【教育】学校から部活がなくなる 完全アウトソーシング化の是非 ★４
■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています
■文部科学省「部活動は地域で」
昨年末、文部科学省は「学校における働き方改革に関する緊急対策」を公表した。
そこで言及された具体的な業務内容のなかで、もっとも手厚い記述があったのが「部活動」である。
そしてそこには、部活動を学校から地域に移行するという展望が示されていた。
これまで部活動は学校を基盤にして発展してきただけに、文部科学省は大胆な改革の方向性を示したと言える。
他方で、この点を掘り下げた報道はほとんどない。
私は文部科学省の方針に賛同するものの、地域移行の実効性には懐疑的である。
というのも、学校の内外から、地域移行への根強い抵抗があるからだ。
はたして学校から部活動はなくなってしまうのか。
地域移行の実現可能性について考察する。
■外部委託ではなく切り離し
「学校における働き方改革に関する緊急対策」では、「教師の勤務負担の軽減や生徒への適切な部活動指導の観点」から、「部活動指導員や外部人材を積極的に参画させるよう促す」と、部活動の外部委託をいっそう進めることが提言された。
外部指導者は1990年代後半頃から、「開かれた学校づくり」のなかでその必要性が訴えられるようになり、2017年度時点で全国に約31,000人が部活動の指導にあたっている（日本中学校体育連盟調べ）。
この意味での「外部化」は、けっして目新しいことではない。
だが今回の文部科学省の提言は、次のとおり、部活動指導の一部を外部委託することを超えて、完全外部化に踏み込むものである。
“将来的には、地方公共団体や教育委員会において、学校や地域住民と意識共有を図りつつ、地域で部活動に代わり得る質の高い活動の機会を確保できる十分な体制を整える取組を進め、環境が整った上で、部活動を学校単位の取組から地域単位の取組にし、学校以外が担うことも検討する。”
出典:文部科学省「学校における働き方改革に関する緊急対策」（2017年12月26日発表）より
すなわち、「地域で部活動に代わり得る質の高い活動」という表現にあるように、外部委託というよりも、部活動を学校から切り離して、「地域単位の取組」に移行させようというのである。
■画期的な提言
部活動指導は、教員の長時間労働の主要因となっている。
かつ授業とは異なって部活動は、生徒の自主的な活動にすぎない。
だから、部活動を学校から切り離すことで、長時間労働が大胆に解消される可能性がある。
私は文部科学省が、部活動の全面移行に言及したことを、とても高く評価している。
部活動は長らく、日本の学校に特有の活動として根づいてきた。
それだけに、これに代わる活動を学校外に求めるというのは、画期的な提言であり、部活動改革の新たなステージが始まったと言っても過言ではない。
だが地域への移行は、簡単にはできるものではない。
むしろ、課題ばかりである。
大なり小なりのさまざまな課題があるものの、ここではとくに、部活動を学校から切り離す「意識」に着目して、その困難を示したい。
■教員は賛否真っ二つ
連合総研が2015年12月に実施した全国調査（『とりもどせ！教職員の「生活時間」』(2016年)）では、そもそも公立中学校教員の38.1%は、部活動を教員の「本来的業務だと思う」と回答している。
これは一方で、「本来的業務だと思わない」が43.3%に達すると強調することもできる。
部活動指導の負担は大きく、かつ部活動は必ずしも教員が担うべきものではないにもかかわらず、部活動指導を「本来的業務」と考える教員は、けっして少なくない。
本来的業務とは考えない教員と、ほぼ同程度存在する。
これは、他職種に移行すべきかどうかについても、同様の傾向が認められる。
部活動指導を他職種に「移行すべきではない」、すなわち、学校の教員で担うべきと考える教員（44.6%）と、「移行すべき」と考える教員（55.4%）は拮抗している（なお、この質問においては「わからない」という選択肢は用意されていない）。
部活動を地域等の学校外部に移行させることをめぐっては、職員室は賛否真っ二つに分断されている。
http://blogos.com/article/268878/
★１：2018/01/03(水) 08:22:54.22
https://asahi.5ch.net/test/read.cgi/newsplus/1514978910/ 大人が退社して監視できる時間まで生徒を隔離しなきゃいけないわけ >>686
事実非行は減ったよな
不登校は増える一方だけど >>666
まあ週○時間内の部活は学校内でも可とかでいいんでないかな
吹奏楽とか演劇は長時間になりそうなので外で >>688
そのとおり
多感な時期の生徒が誰もいない16時の住宅地で何をやらかすか
部活動は生徒を隔離する口実だから、スポーツだの文化だのどうだっていいのよ >>679
学習塾に放り込めばいいじゃん
勉強の追加ができて子供のバカが改善したら一石二鳥だろ >>647
小学校はともかく、中高の体育なんて見せかけの高支持率が災いして
きちんとした授業改革がなされずにきているからね。
だから生徒一人一人の体格やフィジカルコンディションに合わせた身体の使い方の指導が全然できない。 学校は学問を教えるところと決めないからこうなる。ブラック企業みたいに部活や礼儀作法、人格形成まで学校の業務の範疇にするから体罰やイジメが起こる。 >>681
部活は欧米にもあるけど、週1とかそんなレベル。自由参加のレクリエーションだよ。
日本のはやたら閉鎖的で軍隊的で気持ちが悪い。
何をあんなに血がにじむほどやってるのか、あんなにしなくてもオリンピックにいくような人は
勝手に育つ。 部活無くしたら非行が増えると思って部活を緩められないのかもしれないけど
今の子たちに非行に走るパワーなんかないよ
部活無くしても帰宅部になってゲーム三昧になるだけだよ
暇＝不良化なんて昭和の発想だから >>31
jリーガーって、小中学校のサッカー部には入らず、外部チームでやってるのが多いよ。
高校で部活に入るんだが、学校部活と比べて躾がなってない(監督の前だけお利口にしている)ので、録なのがいないけどね。 >>678
ウソつくなよw
むしろ強制するのは良くない結末を迎えることが多い。 >>686
底辺高校そのものも実はそれだろ？
名ばかりの学校だけど行っていないと
「万引きやら窃盗やら強姦やら火遊びで放火やら」
になりかねない。 >>691
貧乏人が学習塾に子供をいれられると思うのかね
問題を起こす生徒に限って貧乏人だよ？ 学校は勉強をするところ。
部活なんか完全廃止にすべき。
スポーツや体力育成には、体育の授業があるから問題ない。
放課後に部活なんかやる暇あったら、補習授業でもやった方がよほど効果的。 下請け会社組織をどんどん作って新たな予算の受け皿とそのマネロン、天下りポストの拡充だ！ 部活は最早ブラックだからな
つかこんな文化やめさせろや
最初は趣味でやってたもんだろ？ >>671
あと中学校の部活は18:00(冬季17:30)完全下校の全国統一な。 >>702
体育の授業で体力育成なんかやってないよ。そもそも体力教師に
そんな能力も意欲もないから。 先生とか土日も学校来てたもんな部活で。長期休みがあるとは言え酷い労働条件だったわ >>687
他の先進国と違って、隔離しなけれなばらないほど、日本人の民度は低いのか。
残念で恥ずかしいことだな。
>>695
やはりそのようだ
運動部活動は日本独特の文化である――諸外国との比較から - 中澤篤史
http://blogos.com/article/104347/ その内知識はダウンロード出来るようになるから学校自体要らなくなるよ >>697
ユースでやっていた人が多いんじゃないかな
今やっている全国高校サッカー選手権の選手も、中学まではユースで、
高校ではじめて部員になった生徒が多いと思う >>689
吹奏楽とかキチガイみたいだもんな
社会人バンドよりうまかったりするけど
そりゃあんだけ拘束時間長けりゃうまくもなるわ
中学なんか音楽クラブで十分だろ 4科目しかないようなインドの学校からもハーバードに沢山行くわけで、じゃあ日本は
あの血がにじむような長時間の軍隊式部活でいったい何を習得したのか
膨大な時間と労力を無駄にしてるよ、経費も 部活の内容まで高校進学の内申点に入れるなどするから余計におかしくなる。
部活なんて趣味で好きな生徒がやればいいこと。
進学とはまったく関係ない。
誰が、部活まで内申点に組み込んだのだ。
馬鹿としかいいようがない。 >>696
校内暴力全盛期世代のせいで、他の世代が迷惑を被る典型だな。 部活そのものは協調性学ぶ場だからな。帰宅部だった陰キャがここでやたら叩いてるけどw >>688
昔の不登校児のように家で孤独に閉じこもっているわけではない
家にいてもネットで他人と繋がることができるから孤独でもない
むしろ居心地がいいから不登校児が増えてるんだろうな
平日の昼間に対話してる相手がどんな人かも知らないまま >>696
ネットでイジメが始まるだろうね？
違法ダウンロードや喫煙なども横行する
未成年者を大人の目が届かない場所に放置すると
必ず問題を起こすんだよ
スポーツだの文化だのどうだっていいから隔離しなきゃ >>718
協調性を学ぶってのも胡散臭いけど、それって運動部でも団体競技限定だろう？ スポーツ庁は廃止すべき。
オリンピックの騒動を見てわかるとおり、スポーツ利権の温床だ。
スポーツなんかで世界一になる必要なんかまったくないだろう。
そんなことより、物理や化学でノーベル賞を取る方がよほど有益。
スポーツ庁廃止。
部活も完全廃止。 学校は勉強するところ
なのに現実はこのザマ
そしてこいつらは言うんだ「貧困！」「学ぶ権利を！」「奨学金を！」ってな >>714
部活の成績をどの程度調査書に入れるかは、自治体によって違いがある
特に優秀な場合だけ参考程度に記入し、平凡な成績や幽霊部員の場合は記入しない自治体もある
部活を重視する私立高校を受験する場合は別だけど >>705
もう全国で法律で厳格に規制しないとダメだよね
警告程度だと勝ちたい所は長時間頑張っちゃうし意味ない
子供の健康を最優先、次が教師の労働環境改善の名目で法規制すべき >>718
協調性をメインにはやらないではないか？w
下らない成績の為にやっているだけ。 >>21
夏休みとかほとんど出勤しないらしいな。ほぼ休んでるアホ共のために税金から給料出すなっつー話だ。 >>723
社交の場だから文化系も同じだぞ。クラス年齢隔てなく同好の士で集まることにはそりゃ良い面がある >>721
平成も30年で来年で終わりだが、そんな昭和みたいな古風な若者が居るのだろうか？
珍走はカッコ悪い、喫煙者もカッコ悪いという時代なのに。
2017年「全国たばこ喫煙者率調査」、男女計で18.2％
https://www.jti.co.jp/investors/library/press_releases/2017/0727_01.html
【速報】若者の暴走族離れが深刻 『特攻服とか格好悪い』『バイク改造（笑）』『ゲームのがいい』
https://hayabusa3.5ch.net/test/read.cgi/morningcoffee/1331976777 >>714
俺はそうは思わないな
協調性を見極める上で部活動ほど便利なものはないわ
部活動を続けられないのは、いわゆる、変人だから
AO入試を目指したほうがいいね
普通には生きられないタイプなんだし >>715
半強制だったね。俺は運動部→文化部に移動したが。
運動部で活動する意義を見出せなかったね。
嫌いなんだものw 社畜教育として日本社会に不可欠なものなのか逆に害悪なのか 文科系
・囲碁将棋部→奨励会
・吹奏楽、軽音部→音楽スタジオ
・文芸部、漫研→同人サークル
・茶道部→茶道教室
・料理部→料理教室
・美術部→絵画教室
よし、いけるな 部活なんて無駄なものをやらせて、教師が過重労働だ神経症になる、とか騒いで。
当たり前だろう。本来の教師の仕事ではないことをやらせてるんだから。
適任がいないからといって、国語の教師に柔道部などの指導をやらせてる例まである。
教師が病むのは当たり前だ。
部活は全面禁止と法律で決めろ。 >>735
行ける訳がないw
日本のは協調性じゃなくただの同調圧力。
こんなもん海外じゃ害にしかならん。 >>736
協調性って具体的にはどんなことを言ってるのかわからんけど、
部員同士の人間関係のあり方は部活動の種類によって様々だろ。
美術部で黙々と絵を描いている人と、団体競技系運動部とでは
全く違うだろうし。 教師の自己満足のために、土日にまで駆り出されたらたまったもんじゃない
と学生の頃思ってた クラス以外の学校での居場所はあった方がいいけど、
教員に過度な負担を押し付けるのも問題だな。
運動部で怪我でもされたら一大事だろうし。
外部委託といっても、そんなものをボランティア同然で引き受ける人はいるのかな？ >>739
他の先進国と労働生産性見ると明らかだな。
教育目標に協調性とか言っているが、その割に生産性が低すぎる。
他の国は人種や宗教もバラバラの集団なのに。日本のほうが圧倒的に有利な環境のはずなのに。
https://www.atpress.ne.jp/releases/118461/img_118461_3.png >>744
そんなもんやりたがるのは一部の野球バカだけだよ。 >>740
文化系なんて教師も大した負担じゃないし、その程度の部活はあっていいだろ(吹奏楽除く)
そしてそのレベルに運動部も落とすべき >>734
そういう性善説を信じる平和脳はどこから沸いてくるんだろうね？
女の子を部屋に連れ込んでレイプやら始まるぞ？
性欲は時代を超えるからね
いいかい？児童生徒にとって親が居ない時間は楽園なんだよ
普段は禁止されて【できないことをやる】唯一のチャンスなわけ >>52
いじめの温床。
年明けも中学生が一人部活のせいで自殺したニュース流れたよね。ご冥福をお祈りします。
早く学校から切り離すのが、生徒を守るために必要。
伝統より子供の命が大事。 それと、学校行事といって、遠泳とか長距離マラソンとかやらせるのも
止めてほしいな。
１００年前じゃあるまいし、こんなことで精神が鍛えられるかｗ
ほんと、部活には腹がたってくるなｗ >>718
特定ゲームへの盲信と、群意識ぐらいじゃん
かなり動物的な活動だよ
基本が興行だからそうなのかもしれないけどサーカスか何かの類 >>754
報道されてる内容を鵜呑みにせん方がいいぞ。 >>753
普通に授業終えて帰れば4時だし、パートの母親が帰るまでせいぜい1時間くらいだろ >>754
それはないわ
部活動を廃止して大人の監視の目が届かない16時に帰宅したら何が起きるか
それこそLINE鬱が加速するだけだわ >>735
人との関係は学歴のみならず重要。それを学校で学んでおくのは必要なことだうまく生きるためにな 体育の授業とか運動部とかがスポーツ嫌いを増やしている。 >>756
基本的には学校の教師が嫌いなはずの
軍隊教育の払い下げが学校教育なんだものw >>760
なんでそういう一部の例だけしか見ないわけ？
パートの母親設定ってお前だけだろ？全体がそうなのかよ（）笑
もっと客観的に全体に通用する施策を考えなさい
部活動で生徒を隔離するのが一番効率いいんだよ >>741
登山初心者の新任教員に、剣道部と登山部の顧問を兼任させて、
春休み中に授業準備の時間も与えず、登山合宿への準備同行を強制。
挙げ句、事故に遭ったら、教師憎しで死者に鞭打たれるんだもんな。 >>741
その通りです。
イジメも学校という社会のみで拘束されて固定化するから起きるのであって、地域のクラブやサークルとか他の世界があれば起こらない。 >>753
日本人の民度は先進国どころか、韓国以下なのか。
韓国も日本みたいな部活はないし。
残念なことだな。 部活で協調性っていうけど部によっては足の引っ張り合いやトラブルメーカーがいると
協調性どころの話じゃなくなったり最近では親も子どもの部活に関わるから過干渉で
昔のように子どもの成長を促進させる環境としては不十分になってきている
あと学校と部活で1日の大半を過ごす生活は視野を狭める
思春期には学校以外の外部のいろんな年齢層の人と関わることを促した方が良い
ように思う >>718
協調性学ぶって学校行くだけでええやん
部活関係なく >>762
でも、「お友達」は叩かれるじゃん。
これからは孤独に耐えられる者が残ってゆくと思うよ。 >>762
協調性は家庭で教え育てるものだよ。人間の基本。
学校の仕事ではない。
学校は勉強をするところ。
親の責任を放棄して学校に任せ、うまくいかないと学校に文句を垂れる
モンスター親どもが問題。 どんな名監督も最初は素人やで？
はい論破
おめえら教師な泣きながら部活してろｗｗｗｗｗｗｗｗ こういうスレ見るとここにいるやつって
運動音痴の陰キャばかりなんだなあと再認識できるね >>757
人間だって動物だから。他の人が言うように過大な同調圧力の場としての部活はダメだが、協力して生きていくための練習の場としての部活の有意義な面は否定できない。 >>767
中高生なんか、一番群れたい年代だからね
部活で群れさせておくのが無難かもね
ゲーセンとかカラオケボックスに入り浸られても困るし 部活は異常だあね
夏休みに旅行いくんで休みますって言うと何考えてんだふざけんなって言われるような世界だからね >>771
基本的に自由だからね
保護者の監視の目が届かない場所で自由になったら
無法地帯だよ？確実に非行化する >>784
やはり教育水準が低い国だからだろうか？ ■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています
