【長崎】発達障害のある生徒に「あなたに合った学校を考えたらどうか」 生徒保護者、発言した女性教諭を告訴…長崎市の純心女子高校★5
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発達障害生徒に「合った学校考えたら」 発言教諭を告訴
4/27(金) 10:36配信
長崎市の純心女子高校に３月まで通っていた発達障害のある女子生徒（１６）に、
当時の担任の女性教諭（５６）が「あなたに合った学校を考えたらどうか」
などと不適切な発言をしていたことがわかった。
生徒は４月に転校し、保護者は２６日、暴行や名誉毀損（きそん）、
侮辱の容疑で教諭に対する告訴状を浦上署に提出した。
告訴状によると、生徒は教諭から昨年９月以降「障害者が来る学校ではない」
「ほかの学校に行った方がいい」などと侮辱され、それが原因で適応障害と診断された、と訴えている。
学校によると、教諭は学校側の聞き取りに対し、生徒と学校生活についてやりとりする中で
「周囲のサポートを遮断するから学校生活も障害も改善されない」
「あなたに合った学校を考えたらどうか」などと発言したことを認めた。
一方で障害を差別するような言動は否定しているという。
教諭は「生徒への共感や思いやり、配慮が足りなかった。申し訳なく思っている」と話しているという。
学校側は「不適切な発言のため、心情を害する状況になり申し訳ない。
今後、当時教諭のクラスにいた生徒や保護者へのアンケートなどを行い、対応していきたい」と話した。
生徒の父親（４６）は取材に「学校とは食い違いが多々ある。
次の被害が出ないよう、学校にも変わってもらいたいと思い告訴した」と話した。
保護者は２５日、長崎地方法務局に人権救済の申し立てをしている。
4/27(金) 10:36配信 朝日新聞デジタル
https://headlines.yahoo.co.jp/hl?a=20180427-00000030-asahi-soci
★1が立った時間 2018/04/27(金) 11:12:10.93
前スレhttp://asahi.5ch.net/test/read.cgi/newsplus/1524814280/ >>540
こちらこそつい熱くなってズバズバ言ってしまいました。現在は割と緩くはなっているようですが、そもそも男と歩く暇や時間がない!!と友人は言っておりました。 男女交際は未だ禁止ですがそれを特に不満に思っている生徒は少なかったそうです。 >>553
もう明確に定義されてるけど、知能とか学力とは全く別物だからそういう人も多いと思う。
今言われてるのは、発達障害には向いてる職業や分野があるから社会もそれを理解してあげましょうって流れ。
ウチは娘が発達障害認定で手帳持ってるけど大変だよ。 これさ
訴えた保護者自身に
発達障害に対する重篤な差別意識があることを
露呈している動かぬ証拠だよな
逆の意味で訴えられたらまったく勝ち目はないぞ >>553
発達特有の妄想だよな
２ちゃんにあふれかえってるやつ >>552 バレて落とされたら次ん所探せば良いだけだし、俺ちゃんと全部書いたら履歴書二枚に成っちゃうし、
二年位ロングバケーションしてたけど友達の店で働いてた事にしといた。
仕事内容が全然関係なくてムカ付いた会社は昼で帰った。 >>1
言い方で受取り方が違ってくる
・アドバイスする言い方だったのか
・バカにするように切り捨てる言い方だったのか
>「障害者が来る学校ではない」
これが事実なら女教師の資質に難あり >>553
きみは警官撃ち殺した警官と同じタイプだと思うよ
俺賢いんじゃねと思い込む沼タイプ >>562
＞教諭は「生徒への共感や思いやり、配慮が足りなかった。申し訳なく思っている」と話しているという。
ここでみんなが寄ってたかって記事から補完したような正論を述べたのなら堂々としてりゃいいんだろうけど
当人はそうは思っていないようだ 偽善者と偽装社会とパナマ文書
「（核保有国の）米国に完全に従属している」と指弾。「日本政府は核兵器の廃絶を目指すと言っておきながら、主張と行動が大きく矛盾している」 サーロ節子
アメリカは、多数の核を持っていながら他国に対して核を放棄せよと言う、自国の核を放棄して言え アメリカよ 長崎の人間なんて、こんなレベルの奴ばっかで、県外からの転勤族は辟易してるよ。男も女もクレーマー気質。中華との混血が多いからな >>553
ADHDがアイディア出してアスペが設計したら最強だよね
一般人なんか下にぶら下がるしかできないからな 何でもかんでも認定で蘊蓄披露したがるのはどういう障害なの？ 掘り出し物もいるだろうけど、この親の反応を見るかぎり期待できない >>314
日本のペーパーテストは発達障害有利に作ってあるからな >>1
＞「周囲のサポートを遮断するから学校生活も障害も改善されない」
ここが気になるよね
サポート必要なのにそれも拒否っててそれでもみんなと同じに！ってことなのかな >>556 そんなの俺が行ってた馬鹿高からだって六大とか行ってたけどだから何？
学校の実力でなくて偶々来た生徒が元から頭良かっただけぢゃん。(笑 そんなに「普通」が良いんだったら、障害者手帳も補助金も全部無しな
支援施設も全部廃止だわ >>577
そういえばネバダとか父ちゃんの頭をかち割った女子とか長崎だっけ >>568
ありがとう
確かにもう本当の履歴書書くと人生終わってるしバレたら他行けばいいよね
それでなんとか仕事探してみる >>566
発達特有の妄想ってのはないのよ、医学的に
お前の頭の中にはあるのかもしれないけど、それはお前がこれから作り出し広めたいたいステレオグラムでしかないのよ >>563
私は純心の雰囲気好きですよ
建物含めてね
ああいう品のいいカチッとした浮世離れしたイメージの(昔のお嬢様校みたいな)個性的な学校が残っているのはいいことだと思うわ >>589
サカキバラのwikiでも読んでくればどうですか
がっつり書いてありますよ 今は九州のこのレベルの女子高は基本的に無試験合格が実情
または学校の体面保つために合格発表で一度不合格にして、すぐ補欠合格だの繰り上げ合格で何とか全入を隠しつつ入学しゃ >>570
お前の書き込みがまさに思い込みなんだけどな >>593
モブのアスペなんですね
うじゃうじゃいらっしゃる（笑） どういう状況で「あなたに合った学校を考えたらどうか」と言ったのかによる >>586
それは佐世保。同じ長崎県でも全然違うところだ。 資格試験も適性検査入れて平均からずれてる人ははじくようにしてもらいたいわ >>591
さかきばらのウィキにエビデンスはないはね >>1
本気で特別支援に行った方が良いケースもある。
だが、言い方が問題。伝え方も問題。
ただし言わなければならない状態だったんじゃねーの？ >>600
精神鑑定の結果ですよｗ
現実を見ましょうね >>585
特別支援学校って軽度も重度もゴチャ混ぜなのかな？
そうだったら軽度の生徒が可哀想な気もする >>597
あのね、健常者は立場が違うと感じ方が違うんだよ
他県民からしたら同じ長崎県 >>595
監視力がホラーなみに怖いんだよ。それ以外は天使なのに・・・・ 今は九州のこのレベルの女子高は基本的に無試験合格が実情
または学校の体面保つために合格発表で一度不合格にして、すぐ補欠合格だの繰り上げ合格で何とか全入を隠しつつ入学者を確保する綱渡り状態です。
ですから発達障害どころか知的障害も少なからず在籍してます。
ただ私はそれこそキリスト教の本筋だと思います >>604 しょんなあ川崎国と座間を一緒にする様なw ズバッと単刀直入に言いすぎましたってこと？
なんかめんどくさいよな
世の中せせこまし過ぎ 高校生へ入学できているので知能は普通じゃないのかな。
この女子生徒は発達障害でも空気が読めないや協調性がないだけだから
通っても言いいけるでしょう。
酷い教師。 >>590
私も雰囲気好きなので嬉しいです。
ここ出身の友人は品の良い素敵な方が多いです。そして中学から通ってる子は地方とはいえ正真正銘のお嬢様が多いそうです。
これからも残っていてほしい学校ですね… >>599
ありがとうございます！！
絵や音楽などの芸術が好きなのでそれの作品作るお金作りたいんだ〜 >>606 知ってる所もそうwんでも関係者は中の上位に勘違いしてるw >>584
障害者は飯のタネなんだぜ。
そんなことされたら困るよ。 >>603
ウチの娘発達認定で放課後等デイサービスに何ヶ所か通ってるけど、重度の知的障害者と一緒の所もあったりするから、なかなか最適な場所が見つからん。
最近は雨後の筍のごとく、放課後等デイサービス乱立してるからなおのこと見極めなきゃならんと思うよ。胡散臭い感じの所も増えてきてるし。 >>609
まあなんとも言えないとこはあるな
同じ高校でも卒業するころには偏差値の幅が３０くらいに広がるし
入学時と卒業時で比べる基準がないけど
でも入学時ですでに上下で１０くらいの開きはあると思う >>606
偏差値：49 - 56か
この数字だと九州に限らずどこでも実質無試験じゃね
関東でも1倍未満がデフォだと思うよ >>602
見てみたけど発達障害特有の妄想についてのエビデンスにはなんら触れていないな 発達障害ってかなり程度差あるよね
普通に才能ある人もいるし。そのレベルだとむしろ分野によっては得かな
かと思えば一般の生活全般でちょっと問題ある人もいるし幅が広すぎ
でも薬で劇的に改善出来るんじゃなかったっけ？落ち着きや集中が分散するとかなら 子供の通ってた保育園の園長がこの教員と同じタイプだったわ。
「待機児童が待っている」「それで小学校通えるのか」「特殊学級に行ったらどうか」と罵倒され続け、子供も親も精神的に参って発達相談にも修学支援にも小児精神科にも行ったが、結果は「異常なし」問題行動は園長や保育士に怒られたのが原因の精神的要因だった、
せっかくできた友達と別れさせたくないから卒園まで我慢して達成感を得たのが親子の自信に繋がった。以来小学校生活は順風満帆。
この教師も女子生徒なりに頑張って頑張って3年間通学して卒業したいっていう気持ちや努力なんて認めず、生徒の人格を否定し続けて、生徒の心が折れて再起不能にさせるまで追い込むバカヤローなんだろうなぁ……。親が徹底的に争いたくなる気持ちはわかる、
教師の方がアスペルガーと人格障害拗らせてんじゃね？ >>612
アスペ見つけたらそれ以上語ることもないしな
困ったら証拠出せや〜って発狂するだけのキチガイが多いしな
だから病名がつけられてるんだよ
もうかたは最初からついてる テレビで観たけど国立出身の発達障害もいるから発達障害もいろいろだね。 >>619
芸術が趣味だと、アイディアが出なくなるのが怖いんだよね薬は >>617
よっぽど補欠合格をいっぱい出したり上位の合格者をわざと落としたりしないとその偏差値にはならないと思う >>617
その偏差値だと推薦組なんかはさらにアホだしな 生徒と親 事あるごとに理解と特別扱いを要求
教師 「あなたに合った学校を考えたらどうか」
これなら100％教師に同情 >>606
ここは長崎五高とよばれる公立校の滑り止め&積極的に通わせたがる親(特に母親が卒業生だと)がいるから、結構人気なのではなかろーか
実質無試験合格ってこたぁないかと
県内でのイメージもかなりいい
公立校が総合選抜じゃなくなってからはよくわかんないけど >>602
精神鑑定なww
そんなもの信用する人がいるんだ。 >>1
この教師知的と発達の区別ついてないだろうって思ったけど女子高か…
確かに発達あるとキツいかも
嫌味や遠回しの断りに気付かない、相談のような話題に答えを言って会話を終了させたりしてたら女子の中では相当浮く… >>621
語るべくない論点のないことを雄弁に語っているんだな
気づいてないのかもしれないけど、俺はお前のような奴を下に見て楽しんでるから
こういう書き込みをしている >>611 礼を言われる程の事では、派遣、工場、職人系の所なら履歴書はほぼ関係ない、見た振りするだけ。 >>632
俺もアスペ見たらアスペって言うようにしてるよ こういうのは、言葉のキャッチボールだから
いきなりデッドボール投げてはならない おまえら。星が綺麗だぞ。
最期を迎えつつある脈動変光星のアンタレスが。
星にさえ命があるんだよ。 この女子生徒も純心なんてFランに固執せず、理解者のいる学校で立ち直ってほしいわ。
じカトリック教育しかも実質競争率なんてない田舎の私立で、こういうことしたら受験生減るわ、 >>622
むしろ私の通ってた田舎の旧帝大もいっぱいいたよ、発達障害っぽい人
私も発達障害だけどかなり快適に過ごせたよ、むしろリア充が少ないw
発達障害=知的障害ってわけじゃないからね >>634
多分お前は言ったことないと思うよ
だから言った後のエピソードも語れないだろ >>635 そう、言葉のデッドボールを何時も心掛けてる５ちゃんでは。 アンチはファンより対象に詳しくなきゃいけないから発達障害アンチになりたきゃもっと発達障害について勉強しなきゃ >>615
ぶっちゃけ重度の知的障害者と一緒ってキツいよなぁ
というか無理がある気がする 533 名無しさん＠そうだ選挙に行こう！ Go to vote! sage ▼ New! 2017/10/22(日) 17:56:06.52 ID:I3PlHAay [4回目]
もう一つ問題なのが、そういう苦境を何とかしてきた
リーダーシップを持つ人間を、ここ１０年で庶民が自ら出る杭を打って叩き潰してきた事だな
あいつ変わってるな、変だな、そういって潜在的な素養を持つ人間を悉く潰した
これから起こっていいはずの変革は、庶民からは生まれないよ
あるはずのものがない、いていいはずの人材がいない
周囲の目を恐れてそういう風に自分達でしたんだからね
何かを変えられる人は、その大半が幼すぎる日本人に絶望して他国にいます
これからは何処探しても身近なところに希望は無いよ
似たような人間がいくら集まっても新しい事は何も出来ない
社会人なら身に染みてわかってる事だろう まあこの教師の言ってる意味も分かるが
わざわざ生徒本人に「ここはあんたみたいな障碍者が来る学校じゃない」と
いう教師本人も発達障害だと思うんだ
アスペって人を傷つけること平気で言うからね先生あんた自身も発達の検査受けなよ なんでもかんでも発達障害で済まそうとするのはいかがなものか 同級生にいたけど授業中に急に席たちだしたり
貧乏ゆすりしだしてそれがすごくて椅子と机がゆれまくって騒音たてたり。
そいつあるときぶちきれて女の子が失神するまで激しく顔面殴打してた。
思い込み激しくて悪口いわれたとおもったらしい。
女の子はいってなかったのに。
このタイプは他の学校いってくれって話だよね。
真面目に学校きて勉強してる生徒に危害くわえたり騒音まきちらすんならさ。
何も危害くわえたりしてないなら問題ないが。 >>642
難しいとこだな
LGBTみたいにウチらは障害は障害でも
ランクが上なんだよってイキリ出したら
めんどうだしイメージも悪くなるし ほんと欠陥人間は隔離してほしいわ
犯罪者と大差ねーし
ぶっちゃけ前科持ちのまだマシなレベル これが不適切な指摘になるのなら普通学校に入学させるべきじゃねえわ
病状が悪化してたとしたら担任はどうやって指摘すりゃいいのよ 知的障害者中学時代いたけど３年間周りのおもちゃにされて結局学んだことは
「シコシコ〜」「イクイク〜」とかいう鳴き声とジェスチャーだけだったな 発達障害というか、アスペの同僚のおかけでカサンドラになった身としては、教員はよっぼどの問題を抱えた上での発言だと思う。
そもそも私立は民間だし、そもそも高校は義務教育じゃないし、生徒を選ぶ権利はある。
ただ、この高校の、カトリックという教育理念からは外れてるのが残念。 一つ疑問だけど発達障害だけ専門にした学校つくればいいのになっていつもおもう。
人権やがうるさいのかな
>>637
冷静に考えればそれが正しいんだろうけどね〜
だけど高校の途中で転校するって大変そうじゃない?友達できるか不安だわ
今までの学費も安くはないだろうし
まして気持ちの切り替えがしにくい発達障害者だからなぁ、環境がガラッと変わるの辛いと思うわ 他の学校にいってくれっていわれるようなことしたの？
前後関係わからないとなんともいえないよね。
何もしてないなら先生が悪いけど。
佐世保のもなみみたいにして
親がクレームいれてるならまた話は別だがｗ >>657
たとえば人権ヤクザはその正論に食いつくのが仕事だしね
私は正論が言えません、理解できません
アホです、障碍者です
それを差別なさるんですよね？
ってなもんでしょ >>657 いや、生徒に来て貰って資本主義でやってんだし完全に履き違えてる。
馬鹿で阿呆。 普段の行動がどうだったかだなぁ
周りに迷惑がどの程度かかるかによる
＞周囲のサポートを遮断するから学校生活も障害も改善されない
これが良くわからんが薬飲めば一般人と全く同じになるだろこの病気って
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