【福岡】算数・筆算の線、手書きなぜダメ？小5が160問「書き直し」命じられる 定規を使う指導の背景は...
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「なぜ筆算の横線を、全て定規で引く必要があるのでしょう」。福岡県内の小学校に通う小学5年男児の親族の女性（34）から、特命取材班に相談が寄せられた。夏休みの宿題を提出したところ、横線が手書きだったとして、担任に「書き直し」を命じられたという。指導の背景を探った。
【写真】担任に「書き直し」を命じられたノート
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女性によると、担任は日ごろから定規を使うように指導。男児は疑問を抱きつつも注意されるのが嫌で基本的に従ってきた。今回、筆算の一部は「別にいいだろう」と自分で判断し、手書きで線を引いたという。
すると、担任から保護者に書き直しを求める電話があった。対象は160問分。理由を尋ねると「計算ミスが減るし、みんなにやらせている」。女性は「計算のリズムが崩れるし、自分なりのノートの取り方を見つけるのも勉強ではないか」と不思議がる。
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■いつ、どう広がったのかは不明
同様の指導を行っている県内のベテラン教諭に理由を聞いた。定規で線を引く動作は意外と難しく、「小学2年の習い始めは2割しかできない」という。筆算の線引きはこの練習になるというわけだ。高学年では「手書きより見直しやすいし、面倒くさがらずにやる子の方が学力が伸びる」と説明する。
このような理由を、男児の担任は保護者に説明していない。県内の別の学校では小学6年も定規の使用を指導しているが、疑問を抱いた父親（39）が理由を問うと、「学年で決めています」との返事だったいう。
いつ、どう広がったのかは不明だが、「30年前にはそう指導していた」という小学校教諭の声もあった。
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「教師自身が考えなくなっている」専門家は警鐘
「教師自身が考えなくなっている」。定規の利用など、教員が十分に理由を説明できないルールが数多くある実態について、東京大大学院の村上祐介准教授（教育行政学）は警鐘を鳴らす。
村上氏は2015年度、自治体ごとに授業の受け方や生活態度を定めた「スタンダード」と呼ばれるルールの有無を全国調査した。回答を得た445自治体の約2割が導入していた。
スタンダードの内容は自治体ごとに異なるが、「足の裏を床につけて座る」「手を真っすぐ挙げる」などの規律や、「子どもが自分で課題を解決する時間を確保」といった授業の手法が記されている。
■「守ることが目的化してしまう危険も」
こうした画一的なルールの広がりについて、村上氏は若手教師の授業の質を一定水準に保つ役割はあるとしつつも、「守ることが目的化してしまう危険がある。教師自ら判断することを望んでいない傾向があるのではないか」と懸念する。
教師の間にも異論はある。勤務先の小学校で18年度にスタンダードが導入されたという福岡県の男性教師（60代）は「学校にとって理想の子ども像が書かれている」と話す。
机上に置くノートや筆箱の位置、発表や話を聞く態度、あいさつの仕方、廊下の歩き方に加え、靴や傘、トイレのスリッパの置き方、休み時間の遊び方の注意点まで書かれている。「子どもには、ルールを作っていく力こそが必要なのに…。スタンダードが浸透するほど枠組みになじめない子が排除される心配もある」。ベテラン教師のそんな疑問は、スタンダードを推し進める校長の前でかき消されがちだという。 （四宮淳平）
9/24(火) 14:38
西日本新聞
https://headlines.yahoo.co.jp/hl?a=20190924-00010000-nishinp-soci&;p=1 この教師は、日常で計算が必要になった際に定規無いだけで思考停止するのか？ うちら北海道はそんな指導されたこと無いよフリーハンドだよ まさにこれ今してるけど、書き直しまではやらされてないな >>3
捏造の自虐歴史を蔓延させ
ゆすりたかりやらせるバックアップ
日の丸君が代拒否
あさひを読め煽動
日狂組在日朝鮮寄生ウジ虫、捏造部落穢多朝鮮非人だらけ教師
穢れのガキもコネで教師に
性犯罪や非常識だらけの理由
低学歴は馬鹿だから教師は偉いと勘違い
教師は在日朝鮮寄生ウジ虫、捏造部落穢多朝鮮非人だらけ
いまだに理解されていない サクランボ算ってへんなのもあるな答えがあっててもこの方法で解かなければ✖っておかしくない東京の話だよ >>3
何を教えればいいか考えでるうちにいらん事まで教えてしまうタイプなんじゃね？ 頭が悪いからこそ小学校の教師なんぞやってるんだし仕方ないよ
諦めも肝心 ゴミみたいな日本の生産性の鏡じゃないか
教師の社会経験ガーって言ってる奴は謝れよ >>4
気持ち悪いんだよ
殺すぞ
在日朝鮮寄生ウジ虫、捏造部落穢多朝鮮非人 書類処理等に追われて生徒のほうを見てない公務員教師。 日本の算数は国語だしな
文系がルール定めるからこうなる 高校の頃定規使って字書いてるやついたな
もう30年も前だけどみんな珍しがってたしそいつしか定規使ってなかったぞ おそらく公式な試験の場（入試とか）では、定規やコンパスなどを使えないケースが多い
だから、ふだんから使わないことに慣れておく方がいいわ
作図などの精密な図形が要求される場合は別だけど >>18関東だけどうちの学校も筆算の線には定規使うよう言われてるらしい
同じ学校だけど20年前の自分の頃はそんなの無かった 「定規で書いた線フェチ」には許されない愚行だったんでしょう >>1
画像見たら筆算の一番上だけフリーハンドでそれ以降はなぜか定規使ってるんだな ていうか、教師って無能しかないなのかよ
やっぱ憲法改正して教師になるヤツの条件をもっと厳しくすべき
例えば
・医師免許か司法免許を持ち10年以上の活動実績がある
・起業した会社を上場させた実績がある
・東証一部の企業の役員を10年以上務めた実績がある
・スポーツ分野で世界記録を達成したか
プロ野球で名球会に所属できる実績があるか
サッカーならJ1か欧州・南米のトップリーグで1千試合以上の出場経験がある
・研究分野でノーベル賞クラスの受賞を5つ以上獲得している
最低でもこの条件のうち3つ以上満たした人材だけが教師になれるようにすべき
こうした一流の人材が教師になるのであれば
初任給に月額25万くらい払ってやってもいい
ただし、受け持った生徒のその後を調査して
一人でも望んだ道に進めなかった性差がいた場合は
責任を取って生徒一人当たり5億円程度の謝罪金を支払われることも
併せて付け加えたい こうやって個性が潰されていく国
教師もその被害者だから思考停止してる(´・ω・｀) 図形ならともかく筆算の線を定規でひく必要は皆無
そんなに練習させたきゃ15分ほど取ってベタフラでもやらせればいい 親も親だな
そんなもんイランってガチャ切りで良いだろ 個性というよりやらなくていいことをやらせてる
理にかなってない思考を強制する やはり世界に勝てないだろう
合理性が全くないのに３０年前に勝ててたのが奇跡 >>1
気持ちはわからんではないが・・・
それってトイレットペーパーのミシン目で切れって話と同じだよな?
バカらしいw 定規使って引けなんて一度も習ったことないぞ学力向上とかけ離れたナンセンス
馬鹿ほどノートや文字が綺麗だというが教師も思考停止の馬鹿だらけだな教わる子供は悲惨 これを徹底すると教師の指示する手順に忠実に従うようになっていくから、計算問題とド典型問題しか得点が期待できない低〜中学力の生徒には有効だぞ。
もちろん思考を要する問題にはからきし弱いし中学受験でも全く通用しないが。 フリーハンドで真っすぐな線引ける方が役に立たないか？ 定規で線を引く練習
こどものうちにやっとけばいいじゃん
いい加減いい年になってからデッサンの真似事を始めたけど
／／／／は引けるのだが＼＼＼＼＼が引けない
文字でいうと「右下への払い」が思ったように書けないのだから、
字が下手な理由の一つになってるみたいだわ >>40
個性以前に思考能力が消滅しつつある
上から与えられた規則を盲目的に暗記し、盲目的に規則に従うことが「教育」になってしまった 次は定規使ってで済む話で書き直しという無駄な行為させるのがもうね 指導されてるならまずは従い
その上で指導方法を問わないと 思考する能力や学ぶ楽しさを奪うルール至上主義
これ強制する教師自体がアスペだろ x * y ≠ y * x を正しいとごり押ししてくるしな 日本の教育は兵隊教育、奴隷教育だからな
意味を考えるなんて教育がなってないな 小5のときに、自分が理解しやすいように
ノートに線入れて注釈とか入れて取ってたら、ちゃんと黒板丸写ししろって指導されたことあるなぁ 中学、高校以降の数学では、定規使わずに直線書けないと困るよな。試験は定規持ち込み禁止だろ 教師は馬鹿しかいない。
社会人経験がろくにないまま教師にんsるやつが殆どだからな。 ＞手書きより見直しやすいし、面倒くさがらずにやる子の方が学力が伸びる
まずこれが嘘
親を説得するために後付で言ってるんだろうけど
エビデンスは？
一言で論破できる。
従う子とそうでない子、その差を統計上有意な解析が行われているとは思えない。
１００％やってない。
教師がなんとなく、経験的にそんな気がするだけ。
そもそも卒業後の追跡なんてやりようがない。
定規を使う子とそうでない子、生涯所得にどの程度の差が出るのか
犯罪率、自殺率、幸福度
なにか一つでも追跡調査したのか
教師にとって従順な子供の方が御しやすいってだけだろが
ウチの子供にこれやられたら教師と校長が頭下げて謝るまで戦うわ >>1
数学の上達には、フリーハンドで直線や円を描く練習が効果的なのだが どこぞの学校も、校長の思い付きで、
机を広く使うだとかで机上に筆箱出すの禁止らしい
お陰様で筆記用具の紛失が多いんだとか
くだらないことをいうのは勝手だけど、
変な強要はしないで欲しい
それは決して教育ではない 残業しないで定時で仕事ができてしまって変えるやつ
このような人は一体あんなに早く帰って何してるんだろうって疑われたり
付き合いの悪いやつなどと言われる
そういう合理性の一切ない社会では
手書きの筆算の線が許されることは絶対にない 定めた手順通りにやったかどうかを最重要視する教育だからな
これじゃ伸びないわ >>28
中学の時、数学の先生が言ってたわ
算数は文系、数学は理系だから
理系に進むなら算数で覚えた
常識は無駄が多いから捨てろと言われたわ >定規で線を引く動作は意外と難しく、「小学2年の習い始めは2割しかできない」
まじか?
誰かや学校で習った記憶なんてないけど >>39
釣りか？
無茶言うなよ
そんな人材、年収5000万余裕で超えてるわ
教師なんかになるわけない
人数確保もできん ゆとり教育だけかと思ったらトンデモナイ事態になってるな 社会に出たら計算なんかexcelちゃんがやってくれるんだからさぁ 教師って俺が法律で勝手なルール作って何が何でも守らせようとするよね。
脳味噌腐ってるよ。 陰湿であたまおかしいな
日本人の教師じゃないんだろ そう言えば定規使ってた。
そこに疑問を持たなかった。
手で書くとノートが汚く見えるから定規なのかと。 いちいち定規使えとか基地外かよ！時間の無駄、無駄、無駄あ！ 暗算するな過程の計算も書けとか
順番や少数表記を揃えろ、ならまだ理解できるけど
マイナスを定規で書かなかったから補習とかもうオカルトだろう そりゃ公務員なんて上からの指示に逆らわずそのまま従うのが仕事だからな
定規で引くように指導しろと言われたらその通りにやるだけ 定規使ったのに俺より点数低い奴らがやりなおすなら従いますとか言っただろうな
子供の頃の俺なら。 >>86
ん？
エクセルは心がこもってないので使用禁止だぞ 大きくなってもフリーハンドで直線引けない子が多いのはこういうことだったんだな
小さいときこそフリーハンドの訓練しとかないといけないのに… 計算するときに使わせるとかバカじゃねーの
使うならグラフ書かせるときに使わせて覚えさせろよ 中学でおったでこういうジジイ教師
そこそこ年齢行けば付き合ってやる余裕は出るが
小学校でやられるとガキには理不尽としか映らんわ ジャップはこんな教育ばっかりしてるから知的水準がどんどん下がってるんじゃねーの？
まあ政府はロボットみたいな従順な子供だけ育成したいのかもしれんが ■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています
