【福岡】算数・筆算の線、手書きなぜダメ？小5が160問「書き直し」命じられる 定規を使う指導の背景は...
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「なぜ筆算の横線を、全て定規で引く必要があるのでしょう」。福岡県内の小学校に通う小学5年男児の親族の女性（34）から、特命取材班に相談が寄せられた。夏休みの宿題を提出したところ、横線が手書きだったとして、担任に「書き直し」を命じられたという。指導の背景を探った。
【写真】担任に「書き直し」を命じられたノート
https://lpt.c.yimg.jp/amd/20190924-00010000-nishinp-000-view.jpg
女性によると、担任は日ごろから定規を使うように指導。男児は疑問を抱きつつも注意されるのが嫌で基本的に従ってきた。今回、筆算の一部は「別にいいだろう」と自分で判断し、手書きで線を引いたという。
すると、担任から保護者に書き直しを求める電話があった。対象は160問分。理由を尋ねると「計算ミスが減るし、みんなにやらせている」。女性は「計算のリズムが崩れるし、自分なりのノートの取り方を見つけるのも勉強ではないか」と不思議がる。
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■いつ、どう広がったのかは不明
同様の指導を行っている県内のベテラン教諭に理由を聞いた。定規で線を引く動作は意外と難しく、「小学2年の習い始めは2割しかできない」という。筆算の線引きはこの練習になるというわけだ。高学年では「手書きより見直しやすいし、面倒くさがらずにやる子の方が学力が伸びる」と説明する。
このような理由を、男児の担任は保護者に説明していない。県内の別の学校では小学6年も定規の使用を指導しているが、疑問を抱いた父親（39）が理由を問うと、「学年で決めています」との返事だったいう。
いつ、どう広がったのかは不明だが、「30年前にはそう指導していた」という小学校教諭の声もあった。
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「教師自身が考えなくなっている」専門家は警鐘
「教師自身が考えなくなっている」。定規の利用など、教員が十分に理由を説明できないルールが数多くある実態について、東京大大学院の村上祐介准教授（教育行政学）は警鐘を鳴らす。
村上氏は2015年度、自治体ごとに授業の受け方や生活態度を定めた「スタンダード」と呼ばれるルールの有無を全国調査した。回答を得た445自治体の約2割が導入していた。
スタンダードの内容は自治体ごとに異なるが、「足の裏を床につけて座る」「手を真っすぐ挙げる」などの規律や、「子どもが自分で課題を解決する時間を確保」といった授業の手法が記されている。
■「守ることが目的化してしまう危険も」
こうした画一的なルールの広がりについて、村上氏は若手教師の授業の質を一定水準に保つ役割はあるとしつつも、「守ることが目的化してしまう危険がある。教師自ら判断することを望んでいない傾向があるのではないか」と懸念する。
教師の間にも異論はある。勤務先の小学校で18年度にスタンダードが導入されたという福岡県の男性教師（60代）は「学校にとって理想の子ども像が書かれている」と話す。
机上に置くノートや筆箱の位置、発表や話を聞く態度、あいさつの仕方、廊下の歩き方に加え、靴や傘、トイレのスリッパの置き方、休み時間の遊び方の注意点まで書かれている。「子どもには、ルールを作っていく力こそが必要なのに…。スタンダードが浸透するほど枠組みになじめない子が排除される心配もある」。ベテラン教師のそんな疑問は、スタンダードを推し進める校長の前でかき消されがちだという。 （四宮淳平）
9/24(火) 14:38
西日本新聞
https://headlines.yahoo.co.jp/hl?a=20190924-00010000-nishinp-soci&;p=1 >>938
はっきり書くとあんたみたいな人が絡んでくるからだよ >>913
そもそも、定規とか
社会に出たら使わない物の筆頭
俺が唯一使ったのはラブホ
教室仕立て変わり部屋で
ガキ大将に尻を引っ叩かれるプレイで
その後、兜合わせで和みました >>938
旧帝で歯学部あるのは
北大、東北大、阪大、九大
このうちのどれかだよ >>925
小学1年なら余裕で大人が読む小説とか読むよな
俺がそうだった
理系でも同じかなりハイレベル理解できるやついるよ
大人になるとそういうの忘れちゃうのかな まぁ単純に自分なりのやり方って奴をみんながみんなやり始めたら
収拾つかなくなるしみる側は見にくいしとなるからってのはあるだろうけどね
定規使わない手書きの線ってホント人によって綺麗だったりめちゃくちゃ歪んでたり
バラつきは出てくるからどこまでを許せるかって話になる >>952
逆だよ
むしろ「旧帝」って言葉でごまかしたから
俺は絡んだわけ アホな上司についてしまったときのいい対策になるだろ
面倒ごと避ける為にとりあえずしたがった振りしとけばいいんだよ
教師変わったときに自分なりの効率いいやり方に変えればいい >>1 細かい積み重ねが効率化につながるから定規利用の強要はありだと思う。
自分はちゃんとできてるつもりでも、以外に適当に引いた線で計算間違いはありうる。
もちろん学校卒業してから、そうするしないは本人の自由。
ただし、定規の利用を強要するのが是としても、
定規を使わなかっただけで160問やり直しはあかんって。
それはさすがに、勘弁してくれ（;´д｀） 飛びぬけた学力があるなら私立に行けば良いじゃん
私立は学力優秀なら喜んで迎えてくれるだろう
公立校は標準に合わせてやらないと普通の子どもはついていけないよ >>902
楽とかの問題じゃなく根気の問題で、こういう指導は先生も疲れる。
ただ一貫性のあるルーティンは思考の整理に重要な場合もある。
子供には1つのコンセプトをクリアしかけたら新しいコンセプトをぶつけるという指導が成功しやすい。 このやり方を広めたのは向山洋一の法則化運動だよ
だれも指摘しないのな
https://ja.wikipedia.org/wiki/TOSS >>943
買い物の時に定規ないと思考停止するアホになったら困るもんな 福岡かぁ（呆）
東京でそんなことやろうもんなら
大顰蹙だけどな
サピックスも四谷大塚も日能研も
そんなこと気にしてない 書くのが上手い奴もいれば下手な奴もいる。
それでいいじゃん。
なんでも均質化したがる全体主義マンセーの指導者は
やっぱりだめだね。 >>948
そもそも代数にx使うのが間違いなんじゃ？
似たような記号多すぎる
fとかhなら紛らわしくないのに >>953
事務職は結構使う。
線を引くためではないが。 >>937
ダメ
算数は和算なので方程式がなくてもできる計算を学ぶところだから
抽象文字式ってのは子どもにとっては相当納得いかないものなので。
まあ中受の塾ならかなり近いものを教えるけどね >>926
>>951
飛び級で上がった子や小学生で留年する子をいじめるのが日本の小学校だと思うの こういう本質がなにかさっぱりわかってない感じの教師はけっこういるな
鉛筆の種類を勝手に決めて、それを使って回答してないテストは0点とかｗ
なんか、独裁者気取りっていうかｗ 漢字のとめはねも無駄に厳しい教師いるよな
文化庁がどちらも正解と指針を出してるのに >>851
授業参観で教師を差し置いて突然授業を行った専業主婦の元研究者がいたそうな@つくば市の中学校 >>948
でも数学の世界では区別して書くのが基本なんだ
中学や高校では徹底しないというか、筆記体で書かせるのが普通なんで採点者もそこは大目に見ているわけで この手の記事は基本的に信用してない
どこまで本当か見当つかないし こうやって指示しなきゃ真っ直ぐ引くってことを覚えないでしょ >>857
小さい子には分解できる文房具はダメだよ。誤飲の原因になる。今は子供用もあるらしいけど先生が個別に対象年齢のチェックなんかできないしね。 自分で考えず安倍ちゃんの言うことを素直に聞く奴隷が日本には必要なんだよ
下手に頭のいい奴を増やすと政権を揺らがしかねない
そんな日本人はいらない やっぱさぁ、教育上の悪影響があるから、子供は学校に通わせちゃイケナイんじゃね？ 多様性の時代 とか言いつつ他人と同じように 教師に言われたとおりにやらないと叩かれるんだな。 >>925
親が口出しする方が苦しむ。
親が勉強を指図するのはおろか。 定規で引いている時間がもったいない
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新宿区は方眼紙のようなノートに、わざわざ定規で線を引かせている学校がある。馬鹿なんだよ。 次
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