【Twitter】「読書感想文は必要か?」国語教師の問いかけが議論呼ぶ…「強制がよくない」「自分の意見を持つ訓練になる」 [ばーど★]
■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています
読書感想文は必要か??国語の教員だという人物からの問いかけを発端にTwitterで議論が交わされている。
学生時代、夏休みの宿題やコンクールへの応募のために提出が求められた読書感想文。その必要性に疑問を投げかけている投稿者は、本来、読書は「知りたいから」「自分が好きだから」読むもので、強制されるものではないとしている。そして、感想文を書かされることで「読書が憂鬱になる」「日本人の読書嫌いと作文嫌いを助長している」と語っている。さらに、「原稿用紙はこう使いなさい」「作文はこう書きなさい」という形式的指導のせいで「メッチャ堅苦しい、つまらないものになっている」とも述べている。
この投稿がきっかけとなり、読書感想文は不要か必要かの議論に。読書感想文が嫌いになった子どもの頃の体験や、大人になってどう役立つのかの解説など、様々な意見が寄せられていている。
■不要派
「頑張って書いた読書感想文を授業参観の日に『ただのあらすじで感想文になってない』と担任に言われてから文章書くのが暫く嫌いになりました」
「そもそも読ませる相手が明確になってないから、小中学生にとっては超絶難しい作文」
「強制でやらせるものではないですね。本嫌いの一因になっている」
■必要派
「読んだだけで終わりになることの方が勿体無い。読んで、様々な角度から感想を考えてみることで逆に楽しみ方が増える」
「自分の意見を持つ訓練になるから必ず将来に役立ちます」
「自分の気持ちを明確に理解し他者へ可能な限り正確に伝えるという、人間として大事なコミュニケーション能力を鍛える大事なもの」
「医師として思うのは、『問題点を集約せよ』『それに対しどう思ったか』の能力は大変重要で、出来ない人間の相手は困難を極めます。重要」
議論は、「不要」「必要」に留まらず展開。「内容を誉めなきゃいけないようで大嫌いでしたが、あるとき酷評したら愉しかった」「ちゃんと授業として少なくとも1時間は『読書感想文の書き方』を指導して欲しい」「教師の指導力と人員を割けるかの問題」といったコメントも寄せられている。
BIGLOBEニュース2020年06月29日16時51分
http://topics.smt.docomo.ne.jp/article/biglobe/trend/biglobe-9132066413 >>186
言うても四百字詰一枚とかじゃん
低学年はもうちょっとマス目が大きかったと思うし 必要か、と問われたら
学校の教育のほとんどは必要ではないと言わざるを得ないんだが
その子供にマッチした場合は役立つことがある程度のことがほとんど 本の内容を知らない人向けに、解説を加えながら感想文を書くと
あらすじになってしまう >>198
どこかの作家が自分の作品が使われた問題の回答にキレてたなw 読書感想文って授業で書き方を教えてくれないから
馬鹿は何を書けばいいのかわからないんだよな
大人になってから自分のこと書けばいいってわかっても時すでにお寿司なんだよ >>129
野口英世について書かれた「遠き落日」を読んで
彼にちょい哀れみみたいな感情を抱いたよ うーん
本はいっぱい
積ん読本も数知れず
読んでない本も 読書感想文で自分の意見なんて持てねえよ
他人に判断してもらうんだから、むしろ自分の意見を封殺されるものだわ >>195
たかだが失恋と親友の裏切りで頸動脈切れるんですか
引きずりすぎですか
何してんですか 豆腐ですか 大人でも信じられないほど読解力がない奴がいるし
もっと違うアプローチが必要なんじゃないか? ツイートと同じで140文字程度でいいんじゃね。
感想なんてそんなもんだわ。 >>115
昔は毎日日記の宿題が出たり行事があるとなんだかんだ作文を書かされていたけど
今は小学校で文章を書く機会が少ないみたい
文章力の低下が凄まじい
いま推薦入試に小論文ってないの?書けるの? 読書感想文コンクールで入選してその後作家とか批評家とか編集者とかになった人はどれだけいるの? >>169
じゃあ本の要約を書かせればいい。
感想を書けなら1行、長くても3行半あれば足りる。 まあ感想文は必要だと思うぞ
社会に出ると結構研修が多い
それが終わったらその研修感想レポート提出の嵐
メールも頻繁に書くしな
子供の頃から感想文を書く経験した方がいい よくわからん「感想文」という形態よりも
好きな本を他人に勧める「推薦文」みたいなほうが
ずっと書きやすい気がするわ >>195
確かに生徒からそんなん出てきたらニヤリとするわ
あんた良い生徒だねww そろそろGHQと日教組に翻弄された戦後教育を根本的に見直すべきじゃないだろうか あと「自学」ね
低学年に自分で考えてやれって、いったい子供に何を期待してるのかと
低学年の間はその為の土台を作ってやる期間じゃないのかね?
教師の責任放棄してるのかな
で結局親の負担が増えることと、
親の程度によって子供の教育に差がつく結果になるんだけど 読書感想文って夏休みの宿題の中では
一番時間がかからないから好きだった 書かせるのはいいけど評価はいらないと思う
読んだ本に対して一定文字数の文章を書けるくらい理解しようとする習慣は必要 課題図書なんて無視して適当な本の適当な感想書いてたわ
子供の頃は本読んでも「あー終わった!」しか感想無かった 読書感想文は感想文を書かせることが目的じゃなくて
指定の本を読んだのかの検査が目的 >>209
そうなんだよ
本を読んだ感想なんかまったく求められていない
求められているのはあくまで自分語りなんだよ
そこをきちんと指導することが大事
指導力のない教師が多いからみんなが戸惑うし読書感想文嫌いが増える 先生が違う時は前年の感想文をちょっと手直しして出してた
4-6年までずっと横山三国志を読んで吉川三国志読んだ程で通した 要らないよ。
強制すんなとか言うのはアホだが、
なんの感想もなくあらすじ書いて枚数クリアした記憶しかない。小学生当時は勉強できる優等生だったがそんなもん。 書きようが無いものをなんとか形にできるようになったのはあってよかったからだろうか 教師に読書感想文を評価する能力はあるのか疑問だな
一生懸命書いた読書感想文を「どこかで入賞した読書感想文を写すのはやめましょう」と
盗作扱いされてから学校に行かなくなった 感想文と日記と創作の中から好きなのを一つ以上選んで宿題にするとかでいいんじゃないの 夏休みの宿題だろ
やりたくなくて駄々こねてる小学生レベル どんなつたない文章でも書く訓練はしといたほうがいいぞ。
子供の幸せを願うなら毎日朝15分でも書かせたほうがいい、全国強制でもいいと思うくらい。 「書き方を指導して欲しい」というのはまさしくその通りだと思う
「読書感想文のフォーマットやノウハウを自力でイチから考えて書け」と
「だいたいこういう構成で書け」とでは、難易度に雲泥の差がある >>200
でも会社に出勤したらその手の仕事ゴマンとないか?w
何かを水増しして誤魔化しw 目的を持ってやるならいいと思うけど?
作文能力であり、主張の文章化、読ませることの訓練にもなるから
そのためにはちゃんとしたフィードバックが必要。
ただ書かせてるだけの感想文はいらない。 >>61
原稿用紙5枚、ただし本は何冊でもOKってことにすれば
新潮文庫の夏の100冊読んで、1冊1行の感想とか、
めちゃくちゃ有意義な夏休みだと思う 本のAmazonレビューを何個か抜粋して編纂すればよろし >>1
>「頑張って書いた読書感想文を授業参観の日に『ただのあらすじで感想文になってない』と担任に言われてから文章書くのが暫く嫌いになりました」
そもそも読書した感想を文章にせよと言われてるのにあらすじ書いておいて何言ってんだろ >>224
いいんだよ
そういう奴をあぶりだすって意味もあるから
バカ発見機 生徒の感想文を読んだ教師の感想を400字以上は欲しいな。。。
それが生きた教育ぞ 本文を引用しながらちょっとだけ意見感想を加えて文字数を稼ぐ
昔ながらのごまかし法である
うっかり意見を頑張りすぎると表彰されたりするから加減は大切 思ったことを文章にする訓練だから必要だよ。
これ出来ないと社会人になってから困って、
大人になってから倍以上の時間と労力をかけて学び直すことになる。
学生時代にサボってた人間より 課題図書を学校経由で買わせると
どれくらいのキックバックがあるんだろうね 今の子だと、ビブリオバトルといって書評合戦を皆でしたりするよ
国語の教科、とはちょっとずれるけど
あれはあれで楽しそうだ 昔は刹那的に文章を読んでたな
その時その時の場面でああ楽しいああ悲しいってだけで
理屈や展開がつながっていまこうなってるってわかるレベルに達してなかった
読書感想文でうまく要約の訓練ができてたらもうちょっと早くそこから脱せてたのかもしれない 感想なんだからホントに思ったこと何書いてもいいぞって教師側含めて周知しなきゃならん
暗にお手本みたいな感想を強制するから書く気にならない
とある執筆家が物書き始めたきっかけは、なんでこんなクソめんどくさいレポート出さなきゃならんのだクソが!ってひたすら文句を書いたら教授に褒められたからだそうだ
こんなに生き生きと感情込めた文章書いてきたのはお前が初めてだって
感想文なんてそんなもんでいい だけど受験国語は文脈を追いかける作業だから
受験だけに絞るなら不要という だいたい国語の教科書の題材になってる小説が鬱病の人とか自殺者が書いてたり
そんなの使ってたら世の中が暗くなって当然だろう
国語の教科書に使う題材は明るくて読んでて楽しい小説にしろや >>231
読者が勝手に改変して出せるようにしてくれたら感想も意味あるが、なんで他人の主張に感想なんか述べにゃならん >>249
まあ役に立つよね
無駄の練習だから必要 みんなのレスを読んだらこれは先生にかなり左右される課題だなと思った。 最低限の技能ぐらい強制的に身につけさせろ
個性だ自由だって言ってアメリカみたいに馬鹿だらけになって良いんかよ 作品褒めるよりも疑問や粗探しして考察したほうがいい点もらえるんだよな 相手に自分の意見を伝える練習が目的なのに、読書感想文というタイトルが悪い
私の大好きな1冊とかにしたらいい >>253
勉強自体はよくできたから
発達障害とかアスペ気質だったんだろうな インプットしたものを確認するには表現させるのが一番わかりやすい 他人気持ちを理解する能力のアップ
文章から状況人物風景など想像力のアップ
学習効果はキチンと認められて必用なんだけど
その説明しないでただかけだから良くないのよ >>150
コンクールは課題図書で書かないと駄目なのがおかしい
感想文を読むほうが知っている本じゃないといかんの? みんなツイッターや5ちゃん書くのは好きなんだから、適当に面白いこと書いていいよって時間にすればいいのにね
なんか、本にかこつけて人間の正しい生き方を考えさせたり反省を迫られるからうざいわけで >>249
まとめる方が苦労する
推薦文がいいと書いてる人がいるがそっちが正しいと思う 高校物理は大学の数学の技術があれば簡単に説明がつくので楽なんだけど
高校生のときは高校数学でカバーできない部分は理屈で組み立てなければいけないので論理的な思考力が必要だった
つまり正しく読めないと正解につながらない、国語より国語力必要だと思ってたな
読書感想文は好きな書籍を選択するようにすればよいと思う 五体不満足に感動したバカ校長が指定図書にして読書感想文書けと言われ、思ったこと書いたら呼び出されて30分説教された。
もともと作文は大嫌いだった。教師の気に入ったことを書かないと怒られる。おかげで文章書くのが大嫌いになった。 そもそも、書店と言うか、出版業界との癒着の産物だろ
課題図書とかいうのがその証拠な。
読書感想文とか作文って、原稿用紙配布されて
「思ったことを書きなさい」だけで、技術論的な指導は
一切なかった授業だという記憶しかない。 >>262
そうだねー
小学生のうちは、ただ表現することだけで良いね
んで中学になったら
適当に書評漁ってコピってアレンジすることを学び
求められてるものを書く能力をつけるのは高校でも間に合うかな。 >>269
例えば取引先へのメールとかなw
いろいろ付け足して文字数水増しする能力が必要w あらすじダメなの?
うちは要約と感想を別に書かせてるから、あらすじ掴む力も鍛えてるよ。 感情が殆どない自己診断スキゾイドの自分には苦痛だった
因みに出張報告書の感想欄も苦手 お前ら桃太郎の感想文書けって指定されたら
爺さん婆さんや桃太郎の悪口ばかり書きそう 勉めて強いると書いて勉強だよ
勉強はある種の強制なんだよ 今思えば、読ませる相手(先生)が、納得する文章の書き方という
社会人の基本スキルの原型みたいなものを覚えたのもこの時くらいかなあ。 読書感想文ってなんか真面目に書かなきゃいけないようなのを強制されててリアルな感想書けないのがw
この主人公クソ、キモい
この本書いた奴病気だろとか書けないやん ネットない時代の引きこもりは本読んで過ごすからクズはクズなりに学があるし人格形成もされるんだよな
今引きこもりなんかやったらネットばっか見て自堕落なゴミのできあがり 僕と似た意見の人多くて安心した
原稿用紙一枚だの二枚だのはだめだよ
感想を3行程度で書かせればいい そうなんだ〜
じゃあテストもだめだね
テストがあるからみんな国語算数理化社会が憂鬱になって嫌いになるよね〜
ほんらい勉強ってのは好きでやるものなのに強制されるし
そもそも学校が強制だよね >>271
読書感想文がいらないというより
いらない教師がたくさんいるな
ただまあ、理不尽な教師に耐える訓練も不要とは思わないがw >>254
なまじ字数制限なんかあるからだろ
美味しいカレーの作り方で埋めるよりはマシだと思うが ドラクエ3のゲームブックが
いかに優れてるかを書き殴って
先生も「私もドラクエやってます」って返してくれた思い出 王女さまはすごいなあ
王女さまは花の王女だ
ぼくにはとてもできない >>283
他人の主張や妄想に感想なんか要らんと思う >>265
走れメロスなんてどうだい
友情を信じた男たちの熱い物語だぞ
最後もハッピーエンドだし 文章での表現力を養うために大事だと思う
強制じゃないと書く気が起きない 何年か前にどっかの作家が書いてバズったのにまた同じ事でバズってんかよ
しかも今度は無名の教師 ほとんどの勉強がそうだが自分からやる気がないと
強制されても身につかない
あげく教師が自己中評価するから斜め上の感想文だと偏見だとか言われるし
そりゃ読書感想文なんて嫌いになるわ >>288
「感想欄」じゃなくて「俺の分析欄」だと思って好きなことかきなよ
それなら書けるだろ 必要派の意見だと変な小説じゃなくて、批評文、意見文みたいな本を読ませろってなるけどな
小説なんか読んだってそんな具体的な感想なんかでねぇわ、ガキなら尚更 ■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています