>>911
目的がわからなくてモヤモヤするわ
因数分解につながるけど、それ小学校で教えたら不味いよね？
筆算のやり方、分けたときの数のイメージを伝えるが主目的だろうしさ
自分がやり方を教えといて天才って絶賛してるのってなんか気持ち悪いのもある