【自民】“いじめを行った児童生徒に懲戒処分 創設を” ★4 [ぐれ★]
■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています
※2022年5月13日 18時42分
学校でのいじめ対策を検討している自民党の作業チームは、いじめを行った児童や生徒に対し、校長の権限で学校の敷地に入らないことを命じるなどの懲戒処分を創設すべきだとする提言をまとめました。
提言では、児童や生徒がいじめを繰り返す場合、教育委員会が保護者に対し、出席停止を命じることができる制度があるものの、学校現場で十分に活用されておらず、被害者を守る体制が十分ではないと指摘しています。
このため、指導によって改善が見られない場合などは、いじめを行った児童や生徒に対し、出席停止に至るまでに段階的な措置を講じられるようにするため「教育を受ける権利」との関係を整理したうえで、校長の権限で学校の敷地に入らないことを命じるなどの新たな懲戒処分を創設すべきだとしています。
続きは↓
https://www3.nhk.or.jp/news/html/20220513/k10013624931000.html
※前スレ
【自民】“いじめを行った児童生徒に懲戒処分 創設を” ★3 [ぐれ★]
https://asahi.5ch.net/test/read.cgi/newsplus/1652501443/
★１ 2022/05/14(土) 09:21:07.22 >>297
加害者にも事情があるは草
事情あったらなんでもやってええんかーいって話よな 何をもって「いじめ」と定義する？
お前たちだって、明らかに悪意をもって近づいてくるヤツは「無視」するだろう？
それが最善だと思うだが
それで逆ギレされて「イジメ」認定される、ありうるだろうが？
「オトモダチと仲良くしない罪」でも作りますか？
政治家が、滅私奉公してるという幻想は棄てな
かなりの割合でアタマ悪いと思ったほうがいい >>1
監視員置けよ、先生に権限渡すな可笑しくなる
学校循環する監視員と防犯カメラ置いて監視員に
イジメ等の対応出来るようにさせれば良いだけ
学校関係者だと妥当な判断無理だろ >>275
法律がアホってより、法が進化する現代社会に付いて来れないだけ まずいじめの存在を認めようとしない学校や教師をなんとかしないと意味なくね >>17
そりゃあ、いじめる方が相手の人権無視して対人関係の芽をへし折るからな
害のある行動をする方を対処するのが当たり前 制度を作っても実際に運用するのは
学校の現場判断だろ？ まずは
グズ教師と隠蔽体質の教育現場を
正さないとだめ 教育を受ける権利はリモートで対応（棒
>>308
まあ現状では教育委員会が持つ権限を校長に持たすって案だかんね
校長が事なかれと行使しなけりゃそれはそれで校長の責問える状況にしましょうよって話やろ 警察学校の予備生を常駐させろよ
経験積むのにも良いし、学校内のそれは犯罪なので取り締まれるだろ 違うんだよな
イジメの実態が掴めてないから、何故かいじめられてた方がいじめたことにさせられて罰を受けたりするんだよ >>299
あのさ
道路で立ち小便した軽犯罪を厳罰しろとか言っているんじゃないの
いじめは対象となった人間の心身を傷つけ
かなりの確率で一生残るようなトラウマを引き起こす
悪辣な行動なわけ
だから厳罰化すべきだ なめてンの？
なめてンのかーっ！！！！！
ゴースゴース >>315
そんな複雑な長文なんか理解できるかよｗ >>264
外部機関が動いて判断処罰指導出さないと無理だよな
日本は基本的に内部改革不可能、既存利権が反対するし既存利権者が権力持ちすぎてるから外部指導出来るようにしないと改革されない
隠蔽体質多すぎだし、学校関係者に処罰指導させるのに無理が有る >>318
そこはしっかり検討しないとな
ただ少なくとも繰り返しの暴行や暴言とかは
議論の余地はない 学校が責任問題の関係で庇ったり嘘ついたりするんだよな。 クラス皆で口裏あわせて「ｘｘさんにイジメられましたー」っていうイジりをすれば良い訳か
イジメは駄目だからね、イジりじゃないとね >>297
加害者の境遇ももちろん考慮し
虐待があったら含めて処罰だろ >>320
逆
何やっても傷害罪に問われない現状が異常 いじめた生徒は義務教育中卒で終了
高校その他に進学する権利剥奪でいいよ
それのほうが生き地獄だよ 学校側がまずイジメを認めないんだから校長にそんな権限与えても無駄じゃないか？ >>323
段階を設けるんじゃないのかね
内容と期間によって罰則が厳しくなるのが自然 >>179
障害がありそうな子は0歳、1歳ぐらいから分かるよ。
それ以降に判明する子も多分、いるはず。 ＮＧしても意味がない
フリースレッド・フローティング方式の２ｃｈ（５ｃｈですよおじいちゃんｗ）はそのまま書き込みが続くｗ >>275
法律がアホではなく本来イジメは犯罪なのに犯罪扱いしない教育現場が無茶苦茶なだけ
教育現場で教育者に判断任せるから自己弁護の為に犯罪じゃなくしてるだけ
普通に外部機関入れて判断させて犯罪として対処させれば済む話 いじめっ子を集めた地獄の釜みたいな学校つくろう
教師も全員プロテクター装着して
釘バットを持ち歩いてる感じで 学校側もいじめは厳罰化して即警察介入させればかなり楽になるんだけどね
隠蔽した方が得するという風土を改めないといけない >>329
校長じゃなくて警察入れて
警察が認定だよ >>1
犯罪は犯罪、いじめはいじめで正確に分けてほしいけど
数年間の施設への強制収容、その間の留年措置など細部詰めていってほしいね 学校ぐるみで隠蔽するだけだよ
青森の中学校みたいにさ >>81
本来そうするべきなのに国が教育委員会の言いなりになって学校と子どもたちを社会的なルールから切り離した
これを改善していかなければならない
どんなに反対が起こってもだ
絶対に変えなければ日本の明るい未来はない >>1
姥捨山とか斬り捨てが無くなったのは吉宗が禁止令出したから
生類憐れみの令でおかしな将軍と思われてるけど、日本人の倫理観の基礎は彼が作ったような感じらしい
今の日本人もこれぐらいやらないと、倫理観は上がっていかないと思うわ >>338
明確な犯罪といじめで行われる行為はかなり重複しているものも多い >>4
未来があるからこそ、罪を償うことで犯罪を犯す事でのリスクを知らしめて、更生の道を歩ませるべきや。 >>343
理由がある人間を包丁で刺してはいけない
理由があるからといってその人間をいじめてはいけない
簡単なことだ いじめをなかった事にするために
いじめられた側が罠にはめられて処分されたりしそう >>330
段階以前の問題で学校関係者に権限持たさても隠蔽されるのがいままでの歴史で、証明されてるから
国が定めた外部機関が関与してやらないと駄目
警察も、地域警察だと隠蔽に加担する可能性あるから
全国規模での対応必要 いじめ主犯格は校長室で勉強ね
校長に勉強みてもらえ >>346
＞理由がある人間
何コレ？
理由がない人間のいるの？ 普通の社会と同じように恐喝暴行殺人として捜査、立件すればいいだけなのに
なんで特別扱いするのか意味わからん
教育委員会のテロ活動支援するためとしか思えない 大人のイジメも問題。
私の知り合いの公務員は他人を恫喝したり、時には変な噂話を流したりしている。
自身も速度違反の取り締まりを身代わりを立てて逃れたと自慢していた。
こう言う人間でもキャリア採用されるのだから凄い世の中だ。
被害者によって音声データが残されているのを本人は気付いていないのだろうか…。 教育機能は残しつつ、少年院的なところに隔離するほかないんじゃね？少子化の今日、腐ったミカンのために他の生徒を犠牲にする余裕はない。 >>353
＞１読め
閉鎖組織強制学習の場での話しだ
「広げれば薄まる」という子供の認識 いじめ行為の公的認定
隠蔽した教員の処分
いじめた子の親に損害賠償義務
あたりで、いじめた子には、半日くらいの講習と一週間くらいの社会奉仕でいいんじゃね
ただし、繰り返したら2^n倍で 「イジメ＝傷害罪」とすることで教師の負担も激減
いいことずくめ >>1
自民党：「加害者を学校に入れないなどするべきだ」
学校：「嫌じゃヴォーケー、被害者を登校拒否に追い込みイジメはなかった事にする方が楽でいいもん」
こんな感じだな いじめられてた奴って不登校になって引きこもりになるよね
自閉症だから？ 「いじめ」という言葉でくくらずに個別の案件で処理しろよ
暴行・傷害・窃盗・脅迫などなど 隠蔽じゃなくて冤罪が起きるんだよな
何故かイジメられてた方が処罰を受けたりする いじめっ子はそもそも家庭がいかれてるだろうし学校で根本原因を取り除くことはできないだろう >>368
じゃあ問題ないな
「イジメ＝傷害罪」とすることで教師の負担も激減
これでＯＫ まともに運用できるはずがないな。
大多数の人間はいじめられた側にも原因があると感じてしまうようにできている。下記はいじめられた側が休みなく詰められる超クソな例。
例
いじめられた側：相手の気持ちを推測する力が弱く挑発的ともとれる言動をしてしまいがち
いじめた側：人生経験が十分に積めておらず、相手の気持ちを推測する力が弱い人物がいることを納得できていない。 いじめに特別な処分はいらない
障害、脅迫、窃盗などの罪で裁くのが一番いい いじめてたヤツらなんか少年院でも体験させてやれよ
それでも治らないなら、学校から追い出せ 公立校の停学とか退学は
一応法令に則った処分(行政処分)なんだよな これはこれでやればいいんだけど、早急に必要なのはこうじゃないんだよ・・
これでは学校がイジメ側の処分に動かない限り全く何も変わらない
つまり旭川のはこれでは防げない
必要なのはイジメ側とイジメを受ける側が迅速かつ周りから見て違和感なく引き離される仕組み
例えばクラスを2グループに分けて日常的にオンライン授業と出校を交互に行わせて
教師がイジメを認識したら少なくともそのリーダーとは別のグループにする
違和感なく見えるように普段からグループシャッフルを月1，2回くらいの不定期でしておく
これで素早く対処できるしイジメに対応するという教師の手間もかからない >>381
公立には停学も退学もない
例外があるが国立学校も公立だが
ここには停学や退学はある
よく調べて出直してこい 大学ってクラスってないんだろ？俺知らないけど。
あーゆー感じにすればいじめ無くなるんじゃね？ テレビ朝日所属の女子アナウンサーN・Ｍ昔の写真がネット上にアップされていた。お宝ゲットありがとう。しかし、カミングアウトしないかぎり旦那さん相当ストレス抱えるのではないかと推測。 これもだが警察が即介入できる仕組み作れ
正直学校や教育委員会やPTAで片付けるには荷が重いだろ
相手は犯罪者だぞ そもそも不正を働く国会議員が処罰されないのが問題だろ 安倍晋三とかね >>377
真剣に考えると難しくてな。
例えば未成年を傷害罪に問うとして、５才以下の手足振り回しとどう区別するかとかな。
未成年は判断力が未熟だから保護者が必要って建て前だし いじめ違法化はいろんな国で効果出てる
取り締まりがザルでも違法行為だって事実が抑止力になってる 加害者を被害者から引き離すのは当然だが
だからといって加害者を放り捨てて放置するのは別の種類のイジメなだけだろw
教育は受けさせなきゃダメだぞ、こういう加害者にこそ教育は必須だわ >>390
色々難しい問題はその都度個別具体的に検討するとして
まずは実行しないとはじまらない これをやるといじめられっ子が加害者としてでっち上げられる恐れがあるんだよな >>393
現状は加害が発覚しても何一つ失わない。
それを被害側は繰り返し突きつけられる こんなんで処分される子供なんて貧乏人か気の弱い親の家庭の子供だけやろ ■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています
