【教育】「プール」は×、「ぷうる」が○と“指導”する教師…「入学前に知り過ぎている」のは悪い？ ★2 [ぐれ★]
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※5/28(土) 8:10オトナンサー
幼い頃から文字や数字に興味があって、小学校入学前に片仮名を覚えていた子がいました。その子が、小学校入学後の作文で、「プールでおよいでたのしかったです」と書いたら、「片仮名はダメ！ 平仮名で書きなさい！」と先生に大きくバツをされました。そこで、「ぷーる」と書いたらこれもバツ。「ー」は片仮名で使う記号だから「ぷうる」と書かなくてはならない、というのです。これって、おかしくありませんか。
自分の名前を漢字で書いて、叱られる
小学校に入学したらまず、平仮名から学びます。片仮名を教わるのはもう少し後になってからです。でも、子どもは小さい頃から、ファミリーレストランのメニューなど、日常的に片仮名をよく目にしているものです。
子どもは片仮名も漢字も区別なく、どんどん吸収していきます。2歳くらいの子どもでも、「アンパンマン」「メロンパンナちゃん」といったキャラクターの名前を覚えると同時に、片仮名も自然に覚えていきます。
子どもは興味を持ったものを文字にして書きたくなるので、いつの間にか片仮名の書き方も覚えてしまうことがあります。先述の子も、片仮名で表記されているものは、片仮名で書いていました。ところが、小学校に入学した途端、片仮名で書くことを否定されてしまいます。学校の先生によれば、その理由は「まだ教えていないから」。もちろん、許容範囲の広い先生もいますが、そうではない先生も実際にいます。
これは、私が学習塾を経営していた頃、ある保護者から受けた相談です。
「幸せな人生を歩んでほしい」と願って、わが子に「幸子」と命名した田中さん（仮名）。子どもが持ち帰ったテストを見ると、名前の欄に書かれた「田中幸子」の「幸子」に大きくバツがされていました。母親が担任に抗議したところ、「“幸”の漢字はまだ国語の教科書に出てきていないので、書いてはいけません」「落とし物をしたとき、手元に戻ってきませんよ」と言われてしまったのです。わが子に心を込めてつけた名前にバツをされ、母親は悲しい思いをしたそうです。
この先生の言い分としては、名前の漢字を書くときは、「たなかさちこ」→「た中さちこ」→「田中さちこ」→「田中さち子」→「田中幸子」と、教科書に出てきた順に従って名前の漢字を使わなければバツをつける、ということなのでしょう。名前だけでなく、「学校」という表記も「がっこう」→「学こう」→「学校」と表記するように教える先生もいます。
続きは↓
https://news.yahoo.co.jp/articles/d9cf7512cd4ad03ddbaf58b7b6a0bd6c84f6c65f
※前スレ
【教育】「プール」は×、「ぷうる」が○と“指導”する教師…「入学前に知り過ぎている」のは悪い？ [ぐれ★]
https://asahi.5ch.net/test/read.cgi/newsplus/1653735678/
★１ 2022/05/28(土) 20:01:18.04 ゆでたまご
だと思うが
うでたまご
と言うやついる 今の小学校ってすごいな。
一人だけ知能が高い子を許さないんだ 事前に学校で教えてないことを使用したら不可にしますって言ってたらまだ納得できる 公文式やってる子はどうなるの
否定されたら立場ないね 学校が主たる所属場所や中心的存在だと決めつけんのがおかしいわな
学校で習ってないからなんだってんだよ
お前が教えてないだけだろってことだろ
学校を中心に回ってる時代じゃねえんだよ 幼稚園でひらがなカタカナ簡単な漢字を
教えるペースでないと、いつまでも
英語ベタで近隣国に負けてしまう 二桁の掛け算は両端かけて真ん中でたすき掛けして足すと教えてる
４６
❌８３
３２１８
➕ １２
➕ ４８
３８１８ >>8
うだるような暑さの「茹だる」だから、まぁ実は間違いじゃない 前スレ
掛け算は足し算だから
12+12+12+…+12+12
=12×47
なんだろうけど、
ちゃんと説明しないと
数学嫌いを増やすだけだな 岐阜県は今年の教採から、二次試験なし、問題数減らした筆記試験のみらしい
公立ヤバイ こういう学校は、キラキラネームの面倒臭い子が入ってきたら徹底的に吊るし上げすんのかな？
どう頑張ってもそうは読まない当て字とか好きだよねあの手の方々
バカ教師とキラキラネームDQN家庭が死ぬまで潰し合うなら勝手にどうぞだけど
普通のご家庭が普通につけた常識範囲内のお名前にケチつけんのはやめたれよ 低所得家庭の知能の低い子に合わせてあげなきゃダメでしょ！
って事なの？ 化学だかで
数値はいくつですか？
なんてのがあったから
化学に真の値はない
と、書いたら×もらったなw 教えて無くとも正しければ、良しとするべきだな。
後で正しく学ぶときに混乱するんだよね。自分がそうだった。 >>15
そりゃそうだ
学校を卒業してまた学校に戻ってくるような奴だぞ
言ってみりゃ世間知らずの究極形だ 習ってるとか関係ない
戸籍の姓名と同じ文字を書かないと
別人です 「プール」と「ぷうる」は発音同じなのかな？
大人に読ませたら少し変えて発音しそうだが 小学校の頃なんか教師に学んだことなど何もないわ
どうにかして自分が先生なんだ！って誇示したいのかよクズのくせに 馬鹿の極みのような教育だと思ったが、教師の言い分としては、他の子が平仮名しか書けない状況なのに、１人だけ漢字がかけたりとか進んでると、コンプレックスを抱く子供が増えたりとか、和が乱れるみたいなのを危惧してるのかな
平等教育でやって行く以上はこういう方が管理はしやすいだろうね >>22
これはまずくないか？
アルゴリズム特化しすぎてて桁の概念なくなるような・・・ 俺も子供の頃学校で教わる前にいろいろ知りすぎてると先生に嫌味言われたと母親が愚痴ってたな
やっぱり先生はまっさらで何も知らない子を教えるほうが楽しいのかな 知りすぎた者は排除される……社会ではよく有ること
実に有意義な教育である 知ってるって言ったら不機嫌になるウンコ教師なんとかせいよｗ まだ教えていないことを
書くと不正解にされるのは
何度かあったな
自発的学習を否定するものだよな 日本の衰退の原因は能力が低い人を教職に当てるシステムの問題 >>8
北関東民だが祖父母世代～今の60代は「ゆでる」を「うでる」って言ってるな
うどんをうでる、卵をうでる たかなわげーとうぇい、くまのぷーさん、など、駅表示や出版社のルビ付けルールによっては異なるし、国語学的にどうかまでは知らないが、かつて働いていた某有名中学受験塾の基準でもプールの平仮名書きは「ぷうる」だった。
ひらがなで「ー」を使わないのは、もともと音引記号が日本語として後発だったからだとされている。
が、辞書の引き方の単元などで矛盾が出ないから、学校環境では変える必要がない、という要素もあるのではないかと思う。
ちなみに「ー」は、「引」を省略したもので、漢字を使っていた頃は「プ引ル」が正解だったはず。「引」なので昔は少し右よりに書き、横書きでも縦棒を書いていたそうだ。
ルールは変わりゆくから、小学校で「ぷーる」が正解になる日も来るかもしれない。 河上亮一とか諏訪哲二といったプロ教師の会の方々の意見が聞きたいところだ ほんと出る杭は打つ教育しかしない
良い方面の出る杭も打たれる >>31
そうだよ。わかってる子は×がついても気にしなくていい。ひらがな表記や長音記号のルールがわかってない子の炙り出しは必要で、そのとばっちりだからしゃーない。
つか低学年でつけられた×に拘る親の方がアスペっぽい。 伸ばす音のーがカタカナにしか使えないって
自分は初めて聞いたけど、いつ誰が決めたの？ まず、ちゃんとした発音の先生がいない
方言が基本だよな >>43
子供相手に威張れるお山の大将が出来るのに
「先生それ知ってますｗ」とか言われたらキレるんだろうな
>>59
割と昔からあるネタじゃない？
自分の小中時代にも実際にいたし これね、悔しいから覚えてる
親が町会議員とか教頭とかだと同じことやっても注意されないの
むしろ何故か褒められる 小さな頃は、自分の名前を漢字で書けるようになったらメチャ嬉しかったもんだがなあ。
出来る子ややる気のある子はどんどん伸ばすのが教育の基本なのに、ひらがなぬしろ！は、能力にフタをするようなのは教育とは正反対の指導である。
子どもたちの未来、日本の未来のためにもこんなのを教師にしちゃいかんよ。 >>59
にわかには信じ難いレベルだね
君が代を歌わせない教師の話もだったが >>1
クソ国語教師が「あたらしい」を使ったら、それは間違いです「あらたしい」が正解ですといってやれ ぷうるが正解になるなら
巣窟も、すくつ
雰囲気も、ふいんき
でいいだろ この件は文科省がきちんと公式に教師がアホだと通達を出すべき >>58
日記だから先生が書かせたわけじゃないだろ >>63
まぁいろいろあるんだよ。擬音語はカタカナ問題も定期的に浮上する定番ネタやね。 >>24
小学校の算数の掛け算は
基本的に「かけられる数」の単位と「答え」の単位が同じ前提になってる
出題者サイドがそれを理解してて出題してれば逆転はありえないんだけど
教師がそれを理解してなくて「俺の考える方が前」ってやるからおかしくなる
前スレの１２ｘ４７は、そういう意味では反対にしちゃだめではある 本当の正解はPoolだしな
小学校から英語やってんだろｗ でもまだ習ってない漢字だから知らないと言ったらそんなの自分のやる気次第だと返す先生もめんどくさかったぞ もうね、学校側が「書店で簡単に手に入る幼児用ドリル」だの「公文式」だの
ある程度自学自習して堂々入学してきた子をちゃんと認知すべきなんだわ
教師やってるような方々なら当然、入学前にある程度の学習してるようなご家庭育ちでしょ
自分が育つ過程で教師に受けた理不尽を修正してお出しするくらいの事、当然できるよね？
まあ実際は、頭おかしい低学歴ペド性犯罪者しか教師になろうとしないんだけどな >>62
ぷうるはともかく名前にバツするのはねえ
やる気を削ぐじゃん 塾で学力ブーストしないといかんくなるわけだな、これでは。
うちの子は中2だけど、クラスでいまだに小学生時代そのままに学級崩壊を企むお調子者(賢さG)がいるらしくて、ひそかに韓流スターと呼んでるそうだ こんちには みさなん おんげき ですか？ わしたは げんき です。
この ぶんょしう は いりぎす の けぶんっりじ だがいく の けゅきんう の けっか
にんんげ は もじ を にしんき する とき その さしいょ と さいご の もさじえ あいてっれば
じばんゅん は めくちちゃゃ でも ちんゃと よめる という けゅきんう に もづいとて
わざと もじの じんばゅん を いかれえて あまりす。
どでうす？ ちんゃと よゃちめう でしょ？
ちんゃと よためら はのんう よしろく >>1
教科書に出てきた順で覚えないといけないとか逆に難易度高いわw 俺の従姉妹、子供4人全員私立中入れたんだけど、その理由がこれ
公立の教育は信用できないってさ
俺が小学生の時もこういう教師いたし、公立の教師って頭おかしい奴しかいないのか？ >>76
？
ちょっと説明がわからなかった
ちなみに私は東大卒（理系） 学校って生徒の教育のためよりも教員の職を確保するために存在するという意味合いの方が実は大きそう >>51
アメリカは教員の待遇が悪くて優秀な人が教員に就きたがらないとか
そういうのを打開するためビジネスで成功した人が公立学校の優秀な数学教員に報奨金を出して支援してたりするそうだ >>35
幼稚園や保育園の先生は...
勉強教えないからいいのかな。 小中学生は、ある分野に限っては社会人以上の知識を持っているのがいる
恐竜とか火山とかあるいは高等数学をパズルみたいに出来る子とか
こういうのは先生の敵に認定されて、それ以外の教科が普通だとネチネチと嫌みを言われるしイジメも見て見ぬふりされる >>65
自分から知ってる自慢しようとするから相手の方が知ってて悔しくなるんだわ
そういう奴は質問されたことには答えられない馬鹿に決まっている
何を聞いても説得力のある答えを出してくる人間が教育者として尊敬されるのだ >>67
そりゃそうじゃん
そうやって潰した方が上級にいい席が回ってくるし
上級は塾やお受験等でそういうのには無関係だし ■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています
