3歳で漢字、小4で英検準1級 IQ154が泣いて苦しむ小学校生活 [愛の戦士★]
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朝日新聞 2022/7/21 12:00
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学校に行かない日は美術館に行ったり、パソコンで映像作品を作ったり。
学校のルールになじめずに泣き、悔しい思いをしてきた。
そうして、見つけたのが「選択的登校」というかたちだ。
東京都に住む小学5年の小林都央（とお）さん（10）は、体調や時間割をみて週に3日ほど学校に行く。
都央さんにとって学校は「ありのままの自分でいられない場所」だ。
ヘアドネーション（髪の寄付）のために2年間伸ばしている長い髪。トイレに入ると、「なんで女子が入ってくるんだよ」と言われた。
好きな組み合わせで履く左右違う色の靴下を「おかしい」といじられたこともある。
連載「ギフテッド 才能の光と影」（全６回）はこちら
特異な才能を持つ子どもたちを指す「ギフテッド」。「神から授けられた」という意味の英語が語源です。ただ、「光」の強さの分だけ「影」もあります。日本でも、当事者への支援をめぐる議論が始まっています。
日曜の深夜に嘔吐、うなされる夜も
※続きはリンク先で
https://www.asahi.com/sp/articles/ASQ7J644CQ4MUTIL05C.html?oai=ASQ8Q3VS0Q8QOIPE003&ref=yahoo 漢検英検なんか世の中に溢れてるんだしもっと他のもの学ばせた方が良くない？
能力高い引きこもりになったら勿体無いな >>716
マジでこういう子いるよな
カンニング疑われる言ってたw >>653
大学でそっち系研究してる教授がいてはかってもらったことある 日本には要らない人材やな
海外に移住することを薦める 天才の子供に、親が楽しませながら好きな事させつつ知識を吸収させ続ければ大成するんだろうが
大体の親は無理矢理に勉強させたり学校や塾をガチガチに組むから子供が腐るんだよな >>716頭の中で計算するんだよね
書くのがめんどくさい >>697
日本でもギフテッド教育始まるから情報集めるしかないね >>716
育児楽しめて羨ましい
アジャストさせるのあきらめがち…疲れた… >>581
わかる
習ってない漢字使ったらかなりネチネチやられるんだよなあ
親ガチャ当たりはそういう経験せずにどんどん先に進めるんだよなあ
貧乏人の優秀児童を札束でぶちのめしてる間にフライングって印象になってしまうわ 一流進学校なんてIQ150超えがゴロゴロいるが、殆どの奴は普通に小学校生活送ってるよ。 >>707
IQて精神年齢／実年齢×100で
精神年齢が伸びなくなったら普通に下がるらしいで
しかも精神年齢はIQテストの年齢層ごとのスコアを元にした相対値やからな >>682,684
マジ？
じゃあ俺も受けたんだな
記憶に残ってないってことは特に問題ないギリ健で留まれたってことなんかな >>2
いつも思うけど飛び級ってどこまで覚えさせてるのかなぁ。 何ら富を生まない対人能力を幼少期から重視した結果がマイナス成長よね 俺も途中式書けないやつだったけど
そんなのはゴロゴロいるから
普通にした方がいいよ
単に小中学校の内容が簡単すぎるだけ
難しい問題は結局それでは解けない アメリカでアインシュタインよりIQ高かかったやつも
学問の世界でさえ何の功績残せなかったし、
「IQ が全てを決める」って主張したノーベル賞学者のショックレーの高IQ児育成も何も結果を残さなかったし、
IQ だけじゃわからないのが難しいところだよな。
高卒社長が大企業を作ったりするし >>722
今の公立は気がかりなことを先生に相談したらクラス内で少し時間を割いて話してくれる。
ヘアドネーションの概念も周知されてきたし特別特殊な物事でもないし話は通りやすそうだよな。
食物アレルギーなんかも少し時間を割いてミニトークで先生が子供たちにお話して子供も「はーい分かりましたー」だよな。
先生が大々的に通知することで、ヤンチャ馬鹿がそれ以上イジる空気をかなり削げるんだけどね。…学校によって違うのか。 社会に出たら水を得た魚になるか、まるでダメ夫になるかの二択 >>720
それは覚えてないけど全校集会で6年連続だか囲碁優勝した先輩おるって話聞いてマジの天才っておるんやなあって感心したのは覚えてる >>264
精神障害と発達障害が8割遺伝するってヤバいな
差別するつもりはないけど当事者は子供作るの迷うだろうな >>734
そりゃそーいう奴らは塾でフォローされてるから学校は割り切って行けるでしょ
中学受験できるなら親の経済力もあるし学校の教師も訴訟を恐れて手加減や特別扱いもするだろうし 教師の立場になるとこの手の優秀すぎるやつも正直かなり迷惑 >>739
暗算でも答え出たけどこう書けばいいかなって途中式は書いてたよ俺
小学校は割と100点近くは取れてた
そんなことより各場所間違えるミスのほうが多かった 「天才」というお題目ならNADAスレになるのは明白
開成は秀才 >>704
本文読めないのか
そもそも田舎から大学通うには家賃が必要だろ >>4
小学生のテストの採点基準なんて謎だらけだぞ。新興宗教むたいに教員の思想も入り込んでくる 昔はＩＱ180だったのに今では125の普通のサラリーマン
小中の頃は同級生と全く話が合わなかったが大学生の頃には溶け込めるようになった
この子もそのうち凡人の大人になるよ >>718
根性論だけじゃなくてちゃんと計算した方がいい
ただでさえ睡眠不足と過労とストレスで睡眠障害になってるのにこれ以上心身壊す気か 絶対音感や映像記憶、文字に色がついて見えるのも遺伝多いね さっさと東大行かすかアメリカの大学に行かすかしたら？ 俺もIQ135の振動だったが中学高校に馴染めなかった >>756
通いでいいだろ
もっと頭よくても地元でよしとする奴なんかアホほどいるぞ 何か子育てなんだけどカタログスペックを競うゲーム感覚みたいだな 落ちこぼれにしろ浮きこぼれにしろ必要なのは周囲の理解と支えなんだよな(´･ω･｀)
まだ子供だからね
親がギフテッドだからって期待し過ぎてなんか変な方向に行ってない？ >>761
標準偏差の取り方で最高でも160までしかないんじゃなかった？ 日本は出る杭は撃たれる国だしね
みんな仲良くお友達が大好きｗ
こんな国よりアメリカに行って勉強しろよ理数系の学資取れ
税金面でも待遇でも優遇されるよ >>766
家から通えるところに大学がある実家ガチャ当たりはええな
世の中には親ガチャハズレがいることを知った方がええで 記憶力良いガキをギフテッドと甘やかして
選民思想を植え付けたら
社会で生きていけない人間になっちゃいました 俺も比較的iq高くて
周りの下品さと暴力性が死ぬほど嫌だった >>634
違うというのが何が違うのか書いてないけど
何だと思ったのかな？ 紙を寄付することが天才と何が関係あるかわからん
そんなに寄付したいなら腎臓の方がより為になる >>770
そうなのか
自分の聞き間違いかもしれないな
実は80だったりしてwww >>1
何故か単なる人格欠陥で疎外されているだけの低学力が勘違い自己投影で発狂しまくってて草 >>724
しかもまだ小さいから自分がどうやって答えを導き出したかうまくアウトプット出来ないw
それでいて答えがあってるから余計に周りが？？ってなるみたいw
インプットをイメージで解法するから言語化能力が低いとこうなるわな、と微笑ましくなるw
>>731
うーん大変だね
でも理解者がそばにいるだけでいいと思うよ
孤独が一番辛いのよ ここでもそうだがアホの言ってることは分からんしアホに伝えても理解してくれない
アホも俺のことアホと思ってそう
なあどっちがアホだと思う？ うちの子もここまで高くは無いけど高知能で小学校はかなり行き渋って大変だった
中受して難関中に行ってるけど小学校時代が嘘のように普通に通ってるわ
友達も居てむしろレアキャラだからかクラスでも行けば周りに人が集まるみたいだったけど、そういうのが疲れるしどうしても学校の雰囲気や授業が苦痛でダメだったみたい
知能が低めの子には支援があるけど高くて合わない子には今はまだ特に支援はないから中学受験で公立を抜けられない子にもなんとか出来るといいのだけど 偏差値72だったおっさんの俺が今のまま小学生に転生したら
息子より年下の同級生と一緒に小学生ライフを満喫できる自信がある
精神年齢が幼いんだろうな >>762
親にあの子を大学に行かせてやってって金渡す以外改善の余地無いぞ 靴下やトイレのくだりが作り話でないのなら、学校は可及的速やかに攻撃的発言者を特定し処罰せねばならないな
またアカヒ新聞にも道義的責任としてそれを追及する義務があるのでは ギフテッドとか言うけど目が見えないから聴力が異常発達したみたいなものだからね
それが孤立を生み社会性を持てず精神発達やコミュニケーション能力が遅滞する結果になる 英語って環境次第でバカでも話せるからな
本当に頭良いなら起業家でも目指した方が良いんだろうけど中学まで様子見だろうね あれ？
うちの子IQ高いだけの普通の子だと思ってたんだけどここの他の書き込み見てたらギフテッドなのか？
3歳の誕生日頃にはひらがなカタカナマスターして初見の絵本を音読
漢字も書きは興味無かったからやらなかったけど読みは小学校上がる時点で大人向けの新聞一人で読める位にはなってた
でも、これって人より早く出来ただけでテレビで見るギフテッドみたいに大学教授と論文作ったりするレベルじゃないんだけど
結局ギフテッドってなんなの？ >>763
絶対音感って空気の温度による振動数変化とかホントに分かってんの？
インド音階とかはどう聴こえてるの？
周波数いくつ刻みなんだ？ >>4
教師より頭の良い児童を教師は好ましいと思うか？ >>731
Wiskはもうやったのかな？
無理に学校には行かせなくて良いと思うよ
その代わり自治体のフリースクール的なところで同世代との交流は持つなりした方がいいけど
スクールカウンセラー以外に教育センターとか自治体の方には相談してるかな？ 個性を協調という事で
潰しにかかるのが日本
教師すら個性が無く
つまらない人材ばかりになった
そら息苦しいよ >>791
少し何かに優れた子を持った親が
選民思想で作り出す幻想がギフテッド
精神レベル的には異世界転生に憧れるバカと同レベル うちの子も小1のときに担任から言うこと聞かない気この子はADHDだ！知能検査受けさせろ！とか言われて検査したらIQ137とか結果が出て親の方が驚いたな
今小3だけど家では中学の問題集解いてる >>383
ニュートンなんかプリンキピアのモトネタほったらかししてたのを
ハレー彗星のエドモンドハレーが強くて推して、金までだしてもらってようやく世に出た
天才の考えは天才にしかわからんのね >>797
違うよ、高知能でなおかつ言語能力が高めだとそう認定される
アメリカでも州によって基準も違うみたいだけど
デトロイトなんかは知能が高めの子が比率的に多いから基準も高いらしい 飛び級考えないとダメだろうな
天才ばかり全国から集めてくればいい 左右同じ靴下じゃなきゃ駄目ってのは思い込みだよ
人間は左右が同じに見えるけど
字を書くのは大抵右だし脳も左右違う >>801
自閉とか障害もつのをそう読んでる界隈もあるな
ママさんたちも可哀想に、と思ってたけど脳内お花畑過ぎて関わるのは危険 >>792
単に聞いた音とドレミがずれてないというだけでしょ >>800
日本の公立中高なんて出る杭は打ちまくって平均化するような教育だしな 家庭教師つけて勉強したらいいじゃん。
どうして学校にこだわるの？ >>806
右脳左脳の話は実は違うんじゃなかった？
脊髄の方が司る部分がデカイとかなんとか >>775
下品と暴力だらけの掲示板で何いってんの？ IQ高くても全てがスゴい訳じゃないからな。
なんか興味のあることだけに異常に執着するって感じだな >>802
うちの子自慢は置いといて本当に担任の先生は決め付け命令口調の口のきき方したの？ 学校なんて毎日行かなきゃいいやん
頭良いのにそういうことわかんないのね >>809
時計読めない子ってたまにいるよね
なぜそういうのを聞くと愛らしく感じるのだろう
不思議 >>763
絶対音感は訓練だよ
5歳までに音階やったら8割が身につく
ああ、どうしてもつかない2割は遺伝なんかな >>811
だからこの子は周3しか行ってないじゃん
義務教育はうけないと
小学校のフリースクールとかホームスクーリングは日本じゃまだまだまれだよ ■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています
