月間123時間…残業が減らない小・中学校教員 外部人材を倍増したのに 「業務削減が不十分」の声 [蚤の市★]
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小中学校の教員の働き方改革がいまだ進んでいない。教員の業務負担の軽減を図ろうとカウンセラーや補助職員など公立校の外部人材の数を、政府や自治体は２０１５年度から２倍に増やしたが、教員の残業時間はほぼ減っていない。授業以外の業務について、管理職らによる削減が不十分だという声が、現場からは根強い。（山田晃史）
◆「出世を狙う管理職は全部やろうとする」
「外部人材は助かる部分もあるけど、子どもに直接関係のない業務が多くて仕事量はさほど減っていない」。東京都内の中学校で働く男性教員（４１）は語る。教育委員会から求められる報告書類が多く、いじめ、不登校など種類もどんどん増える。学力向上のため自治体が活用する民間テストも、答案をコピーしてわざわざ自校で採点。「結果がくる前に、校長が教委に報告するためだけにやっている」とため息をつく。
都内の小学校の女性教員（５９）は、英語やプログラミングなど教える内容が増えて負担を感じる。始業前や放課後学習などを行うよう教委から求められ、「教委は新しい取り組みの通達はするけれど、やめていいことは明確化しない。出世を狙う管理職は全部やろうとする」と不満を語る。
◆授業以外に、電話・来客対応・部活動…
日本の教員は、本業の授業以外にも、電話・来客対応などさまざまな業務に追われている。政府と自治体は負担軽減のため、支援員やカウンセラー、部活指導員、学習指導員といった外部人材を増やしてきた。その数は１５年度の３万５２００人から、２２年度は公立の小中学校など約３万校の７万０４００人まで増加。国と自治体はこの間の予算として計約２９６０億円を費やした。
教職員の定数は近年６９万人ほどの横ばいで推移し、児童生徒数の方が減少幅は大きい。その結果、児童生徒４０人に対する定数は１９８９年度で２人だったが、２０２１年度は３人になっている。
しかし、連合総研が教員１万人に行った今年の調査では、残業時間の平均は月１２３時間と過労死ライン（月８０時間）を超え、１５年の前回調査から減ったのはわずか６時間。同総研は、放課後の見回りや休み時間の対応、部活動といった教員業務の見直しがほとんど進んでいないと分析する。見直しの指針を示す文部科学省の担当者は「慣例にとらわれず見直すよう教委に周知している。予算支援や事例周知で取り組みが進むようにしたい」と話した。
◆「ブラックな職場のままでは人も来ない」
教育研究家の妹尾昌俊氏は「教育的意義があるという言葉が殺し文句となり業務を減らせず、教委や学校は自ら仕事を増やしがち」と背景を解説。「掃除など外部委託できる業務も見直す必要がある」と話す。
教員採用試験の倍率は２０００年度の１３．３倍をピークに低下を続け、２２年度に過去最低の３．７倍となった。慶応大の中室牧子教授は「ブラックな職場のままでは人も来ないし、流出も止められない。人を増やす前に業務量や働き方を見直すべきだ」と強調した。
東京新聞 2022年10月8日 06時00分
https://www.tokyo-np.co.jp/article/207080 教育委員会のせいで教師が苦悩
教育委員会が不要
教育委員会が諸悪の根源 40年前の教師より多い仕事とか意味不明すぎる
人が少ないとかならもっと増やせば >>1
東京新聞って言論の自由を盾に意思を持って偏見と捏造を繰り返す反社会的勢力新聞社なの？
https://gendai.media/articles/-/100659 色々なしがらみがあって無駄な仕事めちゃくちゃ多そう もう少子化は絶対に止まらんから
どんどん楽になっていく だから授業はストリーム再生のして質問はメールにしろよ
同じような内容の授業を人数集めて同じこと何回もやるとか非効率にも程があるわ。
変態文科省は貧困女性買い漁ってないで頭使え 電話対応ね
親も電話めんどくさいからしたくないよ
ツール入れるとか効率化してくれ
テストの採点なんかはそれだけの人間雇えばいいし 残業が減らない
のではなく
無能だから残業になってしまう
そもそも手当をドロボウしてるだけ 自浄能力が無いと
クビも切れなくなり
組織は潰れるからな
海外からは能力が無いだけ。と言われる でもロリコンばかりだから辞めないよ
趣味と実益を兼ねてるからな
教え子へのイタズラが、こいつらの福利厚生 スタディサプリや市販の参考書のほうがよっぽど分かりやすい。教室で垂れ流して教師は生徒の質問に答えれば良い パートさん入れたら正規業務が減るのかよ？
減らないだろ。そういうことだ。 でも残業減ったら残業代も少なくなって生活困るんじゃね？ 無能な働き者は、
「有能な怠け者は司令官に、有能な働き者は参謀にせよ。無能な怠け者は、連絡将校か下級兵士にすべし。無能な働き者は、すぐに銃殺刑に処せ。」 残業規制のせいで所得が急減した業界もあるのだぞ。自発的残業は規制するな。 教科書の厚さも20年前と比べて倍くらいあるとも聞くし無駄が多いんじゃないか日本国よ 学校の先生はどれだけ残業しても残業代は出ない
異常だよね 座学は塾のコンテンツとか使って学べるようにしろ
教育格差も無くなるし、負担も減る
遅れる人のフォローは必要かもしれんが 中学校は部活動を止めて小学校は音楽会だの運動会を止めろよ
意味ねーだろ >>11
オツムがpoorなデジタル馬鹿ことデー馬の戯言ですね だがしかし学力はどんどん落ちてる
今はFラン出の教師だらけだからなw 学校なんか全部eラーニングでいいよ
動画再生させときゃ教師は不要 学校関連のニュース、ヤフコメ見てみろよ。
香ばしい教師連中の世間知らずのポジショントークで埋まる。ヒマなんだよ。 中学校は部活がいらん
小学校は科目減らして下校は14時MUST やめていいことは明確にしない
これはうちの会社でも同じだわ
何かをやり始める時はすぐに出来るけど
無駄なことをやめるのはメチャクチャ大変、根回し的 まぁ、今の時代には不要な書類作成や運用ルールも確かに全然見直すことなくやらせてるもんなぁ…
なんでやるのかを吟味せず、ルールだからやるみたいな感じになっててやる事どんどん増やされちゃうんだよね 同僚の目を気にしていたらそうなるわな。 同僚が残業しているから自分も残業しなきゃならないでは、減るわけない。 むしろ増える要因。 そもそも仕事へたくそなんじゃないの？
それか生活残業だろ 何にそんな時間くうんだよ
しかも残業なんかないだろ 人が足らない給料が低い、
仕事がキツイキツイと言う割に、離職率は低い
それが公務員 何故か公務員に多い、「無能な働き者」
昔のドイツだったら銃殺刑だったな。
「有能な怠け者は司令官に、有能な働き者は参謀にせよ。無能な怠け者は、連絡将校か下級兵士にすべし。無能な働き者は、すぐに銃殺刑に処せ。」 >>44
残業がないんだよ
残業代がないんじゃくて 授業をビデオ映像形式に変えたら教師のセクハラからも守れていいんじゃないか？ >>39
アニメーターとかと同じでやりがい搾取な一面もあるよね
どうせ残業代もらえるわけでも休日部活の振替休日もらえるわけでもないのだから、全部やりません！って突っぱねていい気がするんだけど またまた教師は大変キャンペーンですか
生徒数半減してるのに教員の数は全く減らしておらず、おかしいですね... >>11
大体の小中高生は休みになると生活が乱れるだろ？
学校は「毎日決まった時間に間に合うように用意して移動する」「他者の話を黙って聞く」「集団行動する」なんていう、社会で生きていく上で当たり前のことを身体化させていく場でもある
勉強だけじゃないんだよ
そういった訓練をしてない人間を雇うのは、企業にとってマイナスでしかない 私立残すために公立校を貶めてる最中だからな
改善したらダメなんだよ 反日カルト自民党統一教会、公明党創価学会
特別定額給付金 はよせえ
既得権益プロパガンダ大衆洗脳、朝鮮メディア･マスゴミ
テレビ電波オークション はよせえ >>53
そら おかしな話だわ
生徒数も激減してるのに
事務作業から減らせるだろうに… ウチの子が行ってる私立中、先生は週休二日制で担任でも交代で平日に休み取ってるな。
子供たちは土曜日も授業有るけど。 近所の教員夫婦
レクサス乗ってるよ
残業で稼いでるんだろうな >>51
部活は振休の代わりに手当が出る
たかがしれてるが AI化して自動学習機能にすればいい。人でないとできない授業のみ教師が指導すればいい。 >>55
求められてるのはそっちだな
人とのコミュニケーション 公務員なんだからリストラ出来ないし
子供も確実にどんどん減っていくんだから
人数なんか増やさなくてよし やる方も評価する方も無能やさかいな
成果より時間でしか測れんのよ 子供も減ったし最近は部活もそれほど盛んではないし、土曜日も休みになったりしてる。受験勉強も以前ほど過酷ではないから、補修も少なくて済むだろう。なぜ残業が増えてるのか謎。 >>60
公教育を受けてない人間を雇うのはさすがにリスキーだわ笑 >>49
翌日の授業の準備とかテストの採点とかやること色々有るけど想像すらできないんだな >>40
これよく言うけど教員の給与は残業時間に比例した残業代は出ない代わり毎月固定のみなし残業割増が付いてるからな
残業しない方が手当泥棒 >>47
現業職はムリだろうけど 事務系ならもう減らせるしな
子供数自体がもう少ないのだし 辞めればいいじゃん。何故教師だけ転職禁止とかの考えなのか 子供をを厳しく管理し
教育委員会に厳しく管理される
社畜養成所 何のためにPC使ってんだ？
てよく考えたらうちの会社の文系もそんな仕事してるわ
人が30分で終わるようにした仕事を8時間かけてやるから俺は3時間サボっても半分の時間で終わらす優秀と見做される
連絡とかも紙と黒板でやってんだろね
その黒板モニタに変えろよ 教員は増やさない
今の教員は激務に耐えなければならない
なぜか
子供がかなり減ってるから 教員はいらなくなる
ひどい高齢化 >>72
は？
残業がないって言ってんだよ
残業あるの？教員に？ むりむり
変革は職員室総出で拒否してっから
だが外面はいいので私たち可哀想アピールは凄まじい 素朴な疑問なんだが、
この人たち夏休みとか何してるの？ 部活は外部委託、費用は保護者持ち
テストも小テストから全て端末でやって自動採点
授業の準備も凝って時間かかる教師がいるからこれは上司が監視するしかないかな
これで9割は減らせる 教育は国の最重要施作だろう。
教員の給与は倍にして優秀な人材を集めろよ。 >>82
というか残業ばっかり休日出勤も普通にあるぞー >>53
すごい勢いで減ってるよ
臨時教員で穴埋めしてるから
総数ではそうは見えないだけ
そして臨時教員にできる仕事は限られる
残業もしないしね >>73
その算定基準は数十年前、仕事が少なかった頃の内容を基準にしてるから割に合わない
最近の大学生はそこに気づくと教職は選ばない
教員採用試験の倍率が如実に下がってるところにも反映されてる 九州の某都市の現役教員だがコロナがおさまってきたと同時に
市から投げ込まれる仕事がまた増えてきやがった
この3連休なんか最終日に市のイベントで生徒が駆り出される
当然教師もついて行かなきゃならない
もちろん手当なんて出ない
それで残業を減らせだと >>1
これって自治体によって状況違うのかね。
うちの娘の通ってた公立小中学校とも、17時30以降に電話しても部活顧問と電話当番以外は帰ってたし、18時にはその部活も終わりだし。
自分の帰宅時間に通りすがるとほぼ電気消灯してたし。 >>82
残業あるよ
お前の勝手な思い込みと違って >>60
社会で生きていく上で必要な基礎力を養うのに公教育が必要って事だろ
結果的にその基礎力が企業戦士にも役立つって話 >>82
おそらく勤務時間過ぎても終わらないって言いたいのだろう >>48
銃殺刑かw
キツイなw それもw
テストも
まずは認知症テストをヤラせたほうがいいよ
>>87
ほんとそれ
優秀な人材なら無駄な仕事の洗い出しと業務効率化もできる
そういう人材を活かせる管理職と評価制度も必要だけど >>21
スタディサプリ連動のゲーム型英語アプリ 開発はフィリッピン！w >>92
本来教育委員会、校長が抵抗しなきゃいかんのにねえ
休日における子供らの引率は外部組織なり、保護者がやれとしか思わんよ >>92
手当てが出ないわけないだろ
出ないなら違法かお前が勝手について行っているだけ >>88
残業はないんだって
教員に
給特法
残業の概念がないとこ自分らで入って残業代請求してる
嫌なら辞めろよ 削減なら、英国、プログラミング、部活、電話対応とかは
専門の職員雇うしかないよな
そもそも、部活なんかやる必要はないけど >>73
うわ、たち悪いじゃんそれ
残業代でませんと言いながら既に含まれてるとか 定時で仕事を終わらせられないのは無能
無能ばかり出世させるから日本社会は壊れていってるんだよ
本当アホばっかだな >>96
給特法は？
弁護士やら会計士も残業ないよ
嫌なら辞めろよマジで
夏休み無給な 業務効率改善の努力が不十分なんだろ
まさか今でもキングジムのファイルがキャビネにズラーじゃねえだろうな 月123時間の残業ということは、一日4,5時間の残業。平均的にの教師は9,10時くらいまで学校に居るってことか。。そんな時間まで教師が働いてるイメージないんだが本当か？ >>105
それは給特法によって残業代が出ないだけであって
現実には所定勤務時間内では処理できない業務は山ほど発生している
概念がないのではなく、その対価としての超過残業代が支給されないだけ
残業自体は厳然としてあるのが現実 仕事で絡みある人はわかると思うけど、悪い人じゃないし子どもたちにとっては良い先生かもしれないけどとにかく無駄なことひたすらやってるっていう教師は多い
あと他の教師との雑談も仕事のうちなのかずっと喋ってて事務仕事捗らないのは当然だよ
事務方とかもそんな感じだから ほんとなら
子供が増えて
次世代の教員に引き継がれるはずだったんだよ
地方だと 一クラス10人 少子化
先生はいらなくなります 民間のブラックは無償ブラックのことで成果給で生活している人にとっては迷惑な市民運動なんだよ。その残業は強制されてるものでなくて自発的にやりたいときにやってるものだからね。それを規制されたから仕事にも生活にもねらない。 >>109
残業の概念がないんだよ
それわかってて税金もらって文句言ってんの
時間ではかるなら長期休暇無給な >>105
あと私は教師ではない
現場実態を知っているだけ >>92
本来の仕事ではないんだから、金とれれば良いのにね。
普通、同じ企業のなかでも他の組織に仕事頼むときは業務委託費払わないか。 カメラを仕掛けたり抱きついたり色々忙しい職業だからの。 子どものことが好きな人たちだから
昼間は業務であって業務ではないのではないか
たまに好きが度を越してしまう人もいるしね >>90
それをほったらかしにしてるのは自分たちだろ >>123
夏休みの実態教えて
長期休みは無給にできるだろ 子供が減ってるって言うけど
問題児と問題のある親って増えてるんだよ
そういった家庭って子供を生むまでの期間が短いし
何人も子供を産む
これからもどんどん増えるだろう
もんぺは普通の親の５０倍は手間がかかるからね テスト作ったり採点は全部外部委託にして教える事だけやればいいのに 大人になると教育学部出たヤツがやってんだろ？お察しって感じに 授業はネット動画にすれば、仕事の8割はなくなるよ
それで成績は上がるだろうし >>51
アニメーターは離職率が高いよ
3年で離職率が9割と言われている
離職率が低い教員なんかと全然違うかと >>109
含まれてるのは運動会と修学旅行相当分だけ >>113
何か子供がネットで聞き齧った内容を必死に振りかざしてるみたいだな
まあ子供なんだろうけど 授業なんて優秀な先生のをパクってやれよと
だから教育格差が生まれる
>>107
工場とは違うけど
合理化や効率化の観点とか工夫とかアイデア出しとかは共通する部分もある
多能化とか手待ち時間の削減とか分業化とか色々やれることはある >>1
学校を運営する教育委員会が、法令遵守する気持ちをもってないことが最大の問題だろう。
善し悪しは別として、まともな民間企業なら残業オーバーなんてコンプラ違反となり、そうさせないよう管理している。 残業代が含まれたサラリー貰いながら
残業手当はつかないとか偽装工作してるのかよ 役所もそうだがなんの仕事を時間かけてしてんの？
昔よりも今の方がデータ管理楽でしょ
部活顧問も詰めてやんなくていいし
今時ノウハウっていうのかわからないけど全然伝達されてないんじゃない？ >>124
その通りだな
教育の成果がわかるのは数十年後
教育も研究も価値をはかるには時間がかかる
ただまあ、今の日本で教師になるのは勧められない（し、研究者はもっと勧められない笑）
キャリア相談に来る学生はまだ夢持ってる子も多いけどな 去年と今年で教えることそんなに変化するのか
ちゃんと引き継げよ >>132
当番でもなければ有給使って休んでる
有給の取得率は民間より多いんじゃないか？
子供産んだ後も普通に復職できるし
高齢独身の方が少ないよね
ボーナスもちゃんと出るし公務員の中でも優遇されてる方だと思うけどな もともと教員になるような奴は変なところで真面目な人間
やれと言われたことはちゃんと守るけど効率的に何かを進めるという考えがあまりない >>140
じゃあ教員の定時教えて
残業って時間外労働だよね >>90
みなし残業手当の額が低いのはまた別問題だからな >>136
小学校はともかく中学校は大学の各学部で教職取ってた人がやってるだろ >>132
残業自体は発生してることは理解できた？
自分の認識誤りを認めない奴にそれ以上の情報教える気はない 金払われないなら、時間になれば帰ればいいと思うよ。 >>104
その通りだよ
俺たちが「勝手に着いていく」ことになってるんだよ >>144
下手すると偽装ですらなく民間企業は更に残業代が上乗せされると思ってるまである 教師廃止して民間に任せれば1/1000くらいのコストで済む みんなでボイコット兼ねて退職すれば？
受け入れてる限り変わらないよ
利用され続けるの嫌ならやめれ >>158
教えて教えてくん、ガキかよ
まず自分の認識不足を認めろよ リモートワークを推進するなら、リモート教育も推進しろよ
授業を受けるためにわざわざ学校に行く必要ないだろ
授業は動画の方がはるかに良いし
体育とか文化祭とか部活だけ、地域で集まってやればいいだろ 教科書読んで学力が上がらなかったら
それは教科書を作ったやつの問題 >>130
公務員の待遇を決定するのは結局のところ政府だからな
現場でどういう声を上げているのかは正直なところわからん >>131
これだよな
民間ならバイトも務まらないレベルで仕事できない人多い >>159
そんな世間知らずが子供教えてるわけないやろー >>162
私立の学校も有るけどそんな低コストにはなってないみたいだぞ？ 優秀な教員は引き抜かれるか、早期に見切りつけて
辞めるだけに、上から改革しないとどうにもならないよな >>164
そもそも人の話を理解するんじゃなくて自分の聞き齧った知識を振りかざしたいだけだから相手するだけ無駄 >>173
あそこは人気取りのために金をかけるところがあるから 教師それぞれによる授業はやめて、授業はネット動画にする
春休み・夏休み・冬休みは、生徒と同じように教師も休みにする
これで教師の仕事は相当楽になるのに 安倍のお陰で無職は100万人から500万人に増えたんだからなんでも出来るだろ
要は国がサボってる >>154
他学部で教員なるのって変わり者か採用なかったやつやろ… >>165
コロナ禍で実感したけどリモート教育って子供によって向き不向きが大きいな >>165
> 授業は動画の方がはるかに良いし
そうとは限らない
情報伝達やコミニュケーションの精緻さ感情も含めたやり取りの双方向性とか、視覚嗅覚味覚触覚五感の体験という点で
リアル授業が勝る点はいろいろある コネ採用ばかりやってきたからな
ろくな組織にならんわ >>164
定時ねえんじゃんw
しかも労働基準法も適用外だよな公務員だから
嫌なら辞めろよ
残業あるふりして残業代要求すんな 忙しい忙しいと言う割には未成年者に性的に手を出す行為や暴力沙汰にも目立つ教師達 ついてこれる生徒とついてこれない生徒を分けないのが問題
全員不幸になる 今のご時世身分と給料が保証されて安定してるのは相当恵まれてるだろ >>184
それな毎年同じ事やるんだろ無駄じゃん
その空いた時間なんぼでも残業削減できる
全部が全部動画にする必要もないからな >>183
リモート教育っていうか、動画授業ね
リモートでもリアルでも、教師による一斉授業は効率が悪すぎる
一斉授業だと簡単すぎて意味ない生徒と、難しすぎて理解できない生徒ばっかりになるからね
スタサプみたいな動画授業なら、生徒がそれぞれ自分に合った授業動画を見れるから
学習効率がめちゃくちゃ上がるよ >>185
子供の方が効率的で倍速再生したり見てるふりして画面の後ろでSwitchして遊ぶよ >>185
ない
一斉授業だと簡単すぎて意味ない生徒と、難しすぎて理解できない生徒ばっかりになるからね
それが致命的なんだよ
スタサプみたいな動画授業なら、生徒がそれぞれ自分に合った授業動画を見れるから
学習効率がめちゃくちゃ上がるよ >>182
もう25年くらい前になっちゃうけど、同級生で教師になった連中は最初から「教師になる」って決めてたのが多かった。
あと教育実習行ってなんか目覚めちゃった奴。
（教育実習で教師になるの諦めたのも居たけど）
一般企業落ちて教師に…ってのは居なかった。
オレは教職面倒くさくて取らなかったけど >>180
手当は無いけど代休対応とかじゃないのかね？ >>184
その通り
レベルごとにいろいろ動画を作って、それを日本全国の生徒が見ればいいだけ >>187
だから私は教師やない
むしろそれが嫌だったから教師という選択肢は選ばなかった
定時は8-17時で休憩45分、てのがよくある例みたいよ
https://tuushin.jp/treat/post_25.html
ちょっとは自分で調べろよ >>188
性犯罪者の99.7%が男さん
教員で捕まるのは毎年50人くらい
性犯罪の検挙者は10000人くらい
トップは飲食や建設系だったかな
民間に勤めてる男さん、つまりはふつうの男さんって本当に暇なんだね笑笑 >>195
四半世紀前はまだ教師ビンビンして…ないなGTRくらいか 子供の頃
テストの採点とか
親の手伝ってたわ
休みの日も家で仕事ばかりしてて
バイタリティなきゃやれないだろうなと思いましたまる この人達って効率化を考えないんだもの
キリがないよ >>193
早く見て早く理解するのが良いこととは限らない
そういうのが効率的とは言わない
ものを見て知識を覚えるだけが勉強ではないのよ さっさと予備校方式にしろよ
授業の半分は動画でエエやんか
その間に教師は雑務 残業しないと税金ドロボウだもんな
そりゃスマホでゲームしても残るよ 嫌なら私立いけよ
コマ単位の塾講師が準備する時間の金くれって言ってんのと一緒だろ
嫌なら辞めろ
先人はみんなそれでやってきてもっと拘束長かったんだぞ？
民間の残業代がほしいなら、民間いけよ
今すぐ辞めろ >>197
水をさしてすまんが、統計上、性犯罪者の上位に来るのは飲食店店員、建設作業員、土木作業員、遊技場店員
彼らが忙しくないとは思えない
性欲がなくなるのは加齢とかによるのでは？ >>192
習熟度や理解度別で進めていけるタイプのICT教育は良いと思う
特にクラス内で学力差が大きい公立中なんかでは >>206
インプットは理解と記憶がすべてです
アウトプットは別でやればいいだけです 1年のうち半年ぐらい授業ない楽な職場って事をバラされると困る人がいるんですね。
ひろゆきさんを呼びましょうか？ くだらない研修やめて
もっと子供達と向き合う時間増やせよ >>219
子どもはおじさんおばさんと向き合いたくないだろ
君は上司とコミュニケーション増やしたいか？w >>206
つーか現役教師もこんな事言ってんだろな
そのポリシーの元減らせる仕事も時間かけてやってる >>207
教職はみなし残業かつ実労働時間がみなし時間を超えても精算しないので、生活残業は100%ない
教員の残業が増えた理由は、単純に教育委員会からの雑務の量が膨れ上がったから >>203
去年甥っ子に「教職取らないの？」って聞いたら、あんなのドMしか取らないよって言われたわ… >>194
理解の早い児童が、理解の遅い児童に教えることも大事な学問
試行錯誤して伝え方を整理することで自分の理解が深まるし、表現も工夫するようになる
スタサプを否定はしないが、あれは必要に応じて補助的に利用する分には便利とは思うが、授業の中心にするには物足りない >>200
もう相手するのやめてNGに放り込んじゃいなよ
どうせ何言っても通じないし >>215
クラスも学校も必要ないんですよ
レベル別の授業を国が業者に作らせて、それを生徒がそれぞれ自宅でも公園でも
好きな場所で見て勉強するだけで良いよ
体育とか文化祭とか部活だけ、地域で集まってやればいいだけだし
それらは勉強のレベルは関係ないんだし >>216
勉強とか科学とか学問て時間効率が全てではないのよ
時間効率も大事ではあるけどね >>201
50ってどこの数字だ？
軽くググッたら教師のわいせつ事件で単年で200～280って数字が出たぞ >>224
そろそろ倍率が2倍切るんだっけ？
なんかすごい世界だよ >>217
> インプットは理解と記憶がすべてです
頭悪そう >>213
忙しいときも有るけど暇なときは暇やで
そして毎日忙しい職種なんてまずない
毎日死ぬほど忙しかったら文字通り死ぬからな 昔みたいに親協力してくれないし、親同士も連携・連絡しないし
育てやすくはなってるんだろうけど 仕事を作るのが仕事の管理職は即刻降格すべき
教育界だけじゃないけど
日本は労働時間をコストと認識していないからダメなんだよ
人件費じゃなくて労働時間を削減して効率化にはどうしたらよいか考えるべき
自ずと人件費は減る >>230
桁がもう一つ上じゃない？性犯罪って年間1数千件あると思うけど、民間にそんな性犯罪者多い？ でも夏休み冬休み春休みがあるから、その時期は出勤してもはまったりしてるやろ >>225
それが必要なら、そういう時間を別に作ればいいだけ
人に教えるのは別に部活とかでも出来るし
そもそも一斉授業だと生徒が生徒に教える時間なんてほぼない
授業の9割以上はただ座って聞いてるだけじゃん 教育委員会の仕事が増えるのは文科省が色々な報告を求めるからだな >>229
だからそんな話してないの
そんなだから教師の残業が減らねえんだよ もう、プログラミングや英語は、外部委託したら？
授業でプロジェクター出してビデオを見せてOKにすればいいじゃん
先生が１００％勉強する必要ないやろ 教育委員会がもっと仕事すりゃいいのにね、教員の負担ばっか増やしてどうする >>221
小中学生に教える知識なんて量も難易度も大したことない
大人になって勉強し直しても十分頭に入る
問題は自ら勉強しようという気持ちが持てるようになるか、勉強を楽しい、自分の知らないことを知る喜び、達成感、向上心、そういうのが身につくかどうか
それが身に付いたら小中レベルの勉強なんていつでもできる
小中に時間効率そんなに求めてもあんま意味ない だから何にそんなにちんたらちんたら時間かけてんの？
昔よりデータで全然楽なのに…楽過ぎに耐える時間稼ぎか？ >>242
そういや今の中高生は夏休みが8/21-5くらいまでなのな
なんで短くしたんだろ？ 仕事を作るのが仕事の管理職は即刻降格すべき
教育界だけじゃないけど
日本は労働時間をコストと認識していないからダメなんだよ
人件費じゃなくて労働時間を削減して効率化にはどうしたらよいか考えるべき
自ずと人件費は減る 授業は全部オンラインでいいだろ
プリントも共通のつかえ >>185
こういうのが湧いて出るのが教育関連スレ。
ハズレの基地外教師に担当されて人生メチャメチャになるリスク、コスト意識の無い教師の無限残業の問題、授業内容の標準化の観点がスパッとない。
こういう教育関係者が給料欲しさに子供と税金を食い物にしてるだけだわ。 辞めないから待遇改善されないんだよ
そんなに教師がやりたいなら日本以外で教師をした方が良い たしかに平日は忙しいだろうけど、その分夏休みとかたっぷり取れるじゃん、それ言われると部活の顧問がとか研修がとか言うけど、そういうのあっても休みも十分あるだろ、あと文部省と教育委員会が無能なのは間違いない そういや昔理科の授業で先生が酸素ためたビーカーにタバコ入れたら花火みたいになって「酸素やべえー」ってなったな
ああいう授業って今もやってんのかな >>14
氷河期なんて用務員が良いところだろw
人生の負け犬って意味で反面教師として採用もありか？ >>239
俺は友達の教科書の漢字のルビぜんぶ振ってやって
教師に指名されたときにちゃんと読めるように友達手伝ってやってたぞ
それでその友達がどこで分からなくなってるのかとか理解してたから授業中とか休み時間に実質的に教師の手伝いやってたわ 職員室における業務をデジタル化した学校の職員だが、残業は部活動顧問以外ほぼ無い
テスト作成も採点も全てAIにやらせて最終確認はざっと目を通すだけ オフィス365でやれよ
テストなんぞフォームでやれ
資料はパワーポイントでやれ
親のサインもらう簡易承認だけパワポから印刷して渡せ
小中学校のなんだから難しく文字多くすんな
見やすく人目でわかるが大事だ
研究発表じゃねーんだから説明なんか要らんだろw
パワポで説明資料作ると楽だぞw
画面に限りがあるから出すもの出さないものを同時に判断できる
エクセルやワードだと限りないから長大になりやすい
計算資料や正式文書はエクセル、ワードだが説明にはそっからコピペパワポにしろ 子供の数減ってるんだから、20年以上前の人員と一緒または人件費と一緒ならば余裕になるはずなんだがな >>248
しつこい
そう視野が狭いからダメなんだよ気づけよ
その話はしてないと言ってるやろ 授業がオンラインである必要はない
オフラインでも動画が見れればいいだけ
>>260
手伝いがしたいなら、家の手伝いでもしてください
もしくは、ボランティアとかを義務化すればいいだけ 教育食い物にしてんのはベネッセだろ教員叩いてどーすんの とりあえず部活に関しては早くなんとかすべきだと思うわボランティアじゃねーんだぞ >>262
そうそう
連絡掲示はteamsでも使えば良い >>254
お前の人生めちゃくちゃになったのを一教師のせいにするなよ
自分の努力不足とか工夫の下手さとか選択のミスを他人や社会のせいにするなよ こういうの何か捨てないと入れ替え不可能よな
どんどん積み上がっていくｗｗ
細かいから… >>256
お盆以外普通に仕事やぞ、家で一緒に休んでると思ってるのか？ 全部ノウハウはデータであるのにコピペするだけやろ
昔より全然楽なのに何やってんのこいつら
給料泥棒じゃん 教育委員会っているの？
口だけ出して現場見てないから不満が出る 中学校は部活で土日潰れるみたいな話聞くけど、小学校もきついの？ >>260
別に手伝いがしたいわけじゃないけど
教えてると思ってた俺が実はその手伝いによって自分の理解が深まってたり、教えることの難しさに気づいたり、伝え方の工夫をするようになったり
自分自身の育ちに繋がってたって話 >>270
教員の責任が広がりすぎだよな。課外活動や部活は切り離す、授業と試験の準備に集中する。進路や生活の悩みは専門のメンターおく。いじめや不登校は別に教員配置する。それだけでいいのに教育委員会に報告ってなんだよそのクソ業務って思うわ やはり変態ロリコン野郎の導入が必要か(´・ω・｀) 基本的に教員や 指導員は
生徒や子供が居なければ
成り立たない職業だからな >>276
今時通知表なんかB4の紙に枠線ごと印刷だよ >>268
別に手伝いがしたいわけじゃないけど
教えてると思ってた俺が実はその手伝いによって自分の理解が深まってたり、教えることの難しさに気づいたり、伝え方の工夫をするようになったり
自分自身の育ちに繋がってたって話 >>228
親になったことがある奴ならお前のは机上の空論だとわかる
「みんな小学校にいく」「みんな中学まではいく」
この同調圧力がいかに偉大か
「好きな場所で動画見ればいいよ～」
これでちゃんと勉強出来る子供なんて恐らく二割に満たない >>266
お前がその話をしてないのは分かった
お前の視野に欠けている点を指摘してるんだから当たり前や
視野が狭いのはそっち >>280
それは家の手伝いでも、部活で教えるのでも、同じことですよ
いろんな気づきや理解、教えることや伝えることの難しさを工夫するようになりますよ
そういう機会は無理やり作らなくても山ほどあります 夏休みも冬休みも春休みもあるし昔と違って土曜は休みやろ
つらいつらいて何やねん できない生徒をできる生徒にしようとするから大変
できない生徒を多くかまうからできる生徒が割を食う いま少子化で受け持つ人数すくないから楽勝だろ
ベビーブーム時代の教師の苦労のほうがひどいわ >>244
教育委員会に仕事を投げてるのは文科省
ぶっちゃけ教育委員会の仕事の範囲が広すぎる
教育委員会単位で教科書の採用とかまで決めてるし
学校建物の修繕の事務とかまでやってたり
遺跡の発掘とかユネスコの事務手続きも教育委員会の仕事
その割に教育委員会には人がいない
国や都道府県、市区町村でまとめた方が効率がいいようなことまでやってる >>286
これはその通り
映画館ですらひどいもんだよ
落ち着いて見てられない子が大杉 >>286
これからの時代は、同調圧力は悪ですよ
量産型はもう必要ないですからね
＞これでちゃんと勉強出来る子供なんて恐らく二割に満たない
一斉授業では九九さえ出来ずに高校まで卒業する子がたくさんいるんですよ
動画ならわかるまで何回も見れるし、自分のペースで出来るのでそんなことにはならないですけどね 「残業しなければならない」から暇で暇でスマホゲームでもやってんじゃねえの？ しかし そんなにも たくさんの他人様の子らを 指導 教育を いくら努力したとしても
出来上がりと言えば
自壺党を当選させてしまう大人に成長するわけだよな？
それぐらいヘンテコなんだろ？
まずは普通のテストよりも
認知症テストをしたほうがよくないですか？ >>287
簡単に言うとな
そのやり方じゃ勉強にならないと言ってんのさ
サボりやすいんだよ
削るところはそこじゃないの
ある程度活用はできるが
マジで教師にならなくてよかったな 終わりのない競争から能力のない生徒をいつ解放するかが大事だ 塾は効率化できるのにできないんだから
残業代ほしくてわざとちんたら仕事してんだろ、無能教師 >>292
そもそも公教育ってそのためにある。できる奴はほっとけばいいしできない奴がどうしようもなくなるのを防ぐために学校がある。っつーてもいじめや不登校等のトラブルがあるからそれも守備範囲だが >>298
子供放置してたら好きな動画見て遊ぶだけや 生活残業してるんだから経る訳ないだろｗ
人員半分にしてもどうせ同じ時間に帰るぜ？
これが公務員 コネ採用も多いのが問題だよ
私立ならご自由にどうぞだけど公立で代々教師の家庭とかおかしいだろ >>288
いや全くその通り
家の手伝いも部活もリアルだよね
それリモートでそんな機会簡単に作れる？
別に無理矢理つくる必要ないけど、だからこそ無理なく自然にそういう機会を子どもたちに体験させるチャンスを数多く作っていこうとすると、リモートとか動画では限界がある。むしろリアル登校というか授業の方が工夫だけしたら効率的。
工夫しなかったり教師のレベルが低いとリモート以下なのはまぁあるやろな 塾はとっくに動画授業に切り替えてる
なぜなら、その方が圧倒的に効率が良いから
では、なぜ学校ではそれが出来ないか？
教師の職を奪ってしまうから 公務員という安定を手放したくないから忙殺されても構わないって感じなの？ >>286
それでちゃんと勉強した2割がエリートになってド底辺労働者は四則演算もままならないって構図はまんまアメリカだな
これはこれで悪くないんじゃないの >>267
公立でも千葉の小学校だか中学校がITで効率化進めてかなり事務系の負担減らしたってのはニュースになってたな
とはいえ授業の準備やテストの採点、部活の顧問っていう根本的な部分を解決しないとなあ でも出来ない生徒放っておくと加害に出るからさあ
やっぱり専門置くべきなんじゃないの 確かにそんなに残業がツラいなら離職率上がるもんな
ツラいなら辞めろ >>307
テストをすればいいだけ
授業中に遊んでたら、教師に怒られますよね？
テストを受けて合格しないと進級できなくすれば、みんな勉強しますよ >>302
お前とは勉強とか学問ということそのもの
捉え方とか価値について
理解がかけ離れている気がするわ その残業って要するに教壇に付かない以外の部分の特殊残業だろ
それって学校側の問題じゃねの
変な運動会とか、プールとかやり続けてる >>293
全国的に学校荒れたたしね
その頃の教師はほとんど定年で退職してるけど
今学校支えてるのは60過ぎの再雇用だよ
40代以下が少なすぎる 残業が月に123時間って
毎日14時間くらい働いてるのか >>316
おお、そうなのか
それだけでも随分違うのかな >>286
先生が「ちゃんと理解してるかー」って横で声かけるのがどれだけ大事かを実感したわ…
まあリモート向く子は良いんだろうけど 今日は朝から大飲み会、公務員には試験も残業もない。 そりゃ日本の子ども達の学力低下もしますわ
効率化出来ない無能が教えてるんだから 学校の授業は週4でいいだろ1日は塾で勉強教えてもらえ >>310
リアルが必要な部分だけ、地域で集まってリアルでやれば良いんです
体育とか文化祭とか部活だけ、地域で集まってやればいいだけ
と言ってます 教師達の努力以前に国の政策が失敗してるんだから仕方ない
その理由は████という🏺の影響もあるんだし何しても右肩下がりは避けられんだろうよ >>321
そんな話してないのにそこにこだわるからそうなる
離れてるかどうかすらわかるわけがない
話してないんだから
お前が勝手にそう思い込んで壁に向かって話してるだけ >>324
内訳が分からないけど
5時間/日（22時くらいまで）×20日に加えて
休日出勤3日
くらいしたら普通に行くよね123時間
リーマンで9〜10時ごろまで残業って普通にあるよな 1クラスに2～3人の担任居るんだよ
教師が不足な訳がない
少人数になってるし >>331
> リアルが必要な部分だけ、地域で集まってリアルでやれば
いやそれが学校やないけ
学校って市町村運営や >>312
それな
あとコロナ禍で
不要不急なのに むやみやたらに集合をかけちゃダメですよ
他の事にも分散させないと >>318
多分他の仕事より退職までの過程が大変だよ
学生時代、メンタルではなくマジで身体壊した教師(しかも体育…)いたが、大変そうだったもんよ
倒れそうになりながら学校きてたｗ 補助金や福利厚生がかなり手厚いけどな ソースは俺の家族 >>333
あーそうならごめん
でもその前提がすれ違ってたら議論にならないから。
お前の前提が間違いとか認識不足の可能性があるぞと指摘しただけ 親が育てそこねたバカなガキと
推して知るべしのバカな親を
バカと切り捨てられないからな現状では
もはや福祉のレベルだもんバカのおもり 離職率めっちゃ低いんでしょ。
その事実だけでわかる。 >>318
教員はメンタル病んで休職のパターンはよく聞くな。離職せんのかもね >>342
前提を間違えたのお前
認識しなかったのもお前 >>346
貧弱な想像力と理解力で
そう思って自分の殻に閉じこもっとけや
ガキが 採用倍率めっちゃ低いんでしょ。
その事実だけでわかる。 >>344
潰しが効かないから転職がままならないだけだぞ
そこいらのゴミみたいな営業職とかじゃないんだから >>296
なるほど。ユネスコの文化遺産登録ってあんなことにも首突っ込んでんのか。誰得なんだろう 動画だけで授業とか使えない人間ばかり増やさないでくれ
教科はできても人と話したくないとか、単純事務作業だけしたいって人ばかりでそれこそAIでいいんだわ そういや教師の自殺って聞かねぇな
そんなに辛くて逃げ場がないんだったら自殺してもおかしくないんだが 残業いうても仕事内容の負荷が低いんやろな。所詮子供相手に王様気取ってるだけだし。 教員組合は異常
イジメ問題も隠蔽したり
あいつらはまともじゃない 介護職の一種だからな、大変なんだろう。
自分が潰れる前に辞めろ。自分か潰れてしまったら元も子もない。 うちの会社でもそうだけど
わざと残業代稼ぎのために無理やり会議を長引かせたり本業と関係ないまたは相対効果の薄い間接業務を昼間にやって本業を夕方からやるという…
これが管理職手前の中高年がやっているから
残業代が凄いことになっている
おかげで周りがやる気を無くしていってるわ >>351
うちの会社に元教員が履歴書持って来ても採用しないわ 小中学校の担任制を
辞めるところから
議論しないとダメだね
一クラスの担任が一国一城の主
になっちゃってるんだ >>345
中学のときＤＱＮのおかげで生徒がこもり人になって
なぜか教員もついでに休職しててみんな仮病扱いしてたな >>345
療養休暇→休職処分はそれなりにはいる
そこから退職になるのは大病が回復しないかもともと精神疾患があったのが悪化して復帰不可と判断されるやつくらいだったかな >>354
いや、今の一斉授業の95％の時間は黙って座ってるだけじゃん
授業中は人と話せないじゃん
人と話す機会は授業以外で作ったほうが100倍良いじゃん >>352
登録されると壊せなくなるから面倒なんだよね
古墳なんて日本に16万くらいあるらしいけど、私有地にあって何の指定も受けてなければぶっ壊して駐車場にでもできるのに、土地が勿体無い 業務量と内容、給与と休職率とここの書き込みだけ見てると流石に教員やりたいって思わんだろ
次の叩きの対象は教員ってことにしたの？いやならやめろ、自己責任の統一論法ですかね？ >>356
うつで休職は結構いるというか居た
クビにならんから楽よな
まあ10年くらい昔の話だが >>349
はいキレた
そういうとこも教師に向いてなかったな >>361
教員だろうが何だろうが若さが大事だわ
氷河期さんも50代ベテランも正直言っていらない >>369
鬱になるような仕事の実態を問題視しないところが頭おかしいって認識せんとダメでは？ >>366
そうか？俺の小中高時代は
グループワークとかディスカッションの時間とか、質問コーナーとか
授業中でも喋ったり友達の意見聞いたり、話す時間いっぱいあったぞ 年齢制限無いのに採用倍率1倍ってヤバすぎるな。
その辺のブラック企業より悪い。
日本の教育が崩壊している。 >>345
有名な精神科医が言ってたことだけどね
自分から休職用の診断書を書いてもらうのを求めてくるのは
圧倒的に公立学校の教師が多いんだって >>372
俺教員じゃねーからどうでもいい
昔のキチガイ教師くらいメンタル強くねーと生きてけねーんだなって認識 >>170
アメリカみたいに副業しないと生活出来ないくらいの賃金にすべきなんだよね >>368
嫌なら辞めろよ
私立には言わないぞ
公務員だからだろ
統一に守られてんの公務員だろ
公務員は賞与退職金廃止だ
現業以外はな >>374
氷河期すら寄ってこないの？
末期だなそりゃ 外部人材を導入したのだから、教員には他にもっとできることがあるはずです。
子どもたちのために頑張りましょう！ >>6
いや実際多いでしょ
昔なんてやりたい放題だった >>370
というか、俺が話す壁になってくれてありがとう
最高な土曜の午前の暇つぶしや！ >>352
ユネスコ→文化財→文科省→教育委員会
っていう不毛な流れでやってるんよね
市区町村の水道事業とかと比べても仕事の範囲は巨大
所管するのに適したところがないからとりあえず教育委員会に振ってる状態
こういうのも地方分権で国から権限と予算を一括して移管して
都道府県や同州制で所管部門を整理したら効率よく回るようになる >>378
それはわかるw確かに昔はキチガイ教員青かったわバトルになったことも多々あるし
今の教員のメンタルが豆腐になった原因は？じゃね >>373
デスカッションはオンラインでも出来るね
質問だと、分かってる生徒は無駄に聞いてなきゃいけないよね？
話す機会は別に作ったほうが効率的です
むしろ、話をしたり、部活やボランティアをするような勉強以外の時間をもっと増やすためにも
勉強は授業動画で素早く効率的に済ませたほうが良いと思います >>387
日本の教育が衰退して得をするのは誰かということか >>385
そやぞ
わからんやつに真摯に向き合う教師みたいな気分味わわせてくれてありがとな
教師って大変だわ 教師に報告書書かせすぎ
テスト作製は文科省がプログラムソフト支援しろ
あと残業代は正確に払うべき >>390
オンラインでディスカッションは相当難しい
一度に話せるのは2人だからね
zoom飲みが流行らなかったのもそれが原因
ちっちゃいグループをたくさん作って話をするってのが難しいんだよ >>259
部活指導員とか電話取次とか誰でもできる仕事やらせればいいのに
まあ電話取次なんて自動応答でも良さそうだが
そして基本的に教員個人にかけさせない仕組みが必要だな 子供の持ち帰るプリント見てるとパソコンスキルが低いのに無理してお手紙作ってる間がある。
あと、学年だよりの他にクラスごとのお便り貰うけど、まとめればいいと思う。
半分は学年共通、半分はクラスごと。
こっちだってあんな大量な手紙、目を通すことすら苦痛で、理解するにも情報量多すぎて辛い。
もっと、効率よく事務処理出来たらいいんじゃないか？ >>374
ここで税金だの給料高いだのって書き込みのズレっぷりがよくわかるよな。教職なんて大学フル単で教育実習とかめんどくセーことやってまでとる免許なのに倍率1倍って魅力ゼロってことじゃん
大学生にアンケ取ったらヤバすぎて近づけないってことなんだろ >>389
それは他業種でもわかるだろ
教員が柔くなったんじゃなくて世代レベルで柔くなってる
ついでに生徒とその周辺のキチガイ度は上がってるから相対的に破損数はふえる
単純な話だけど問題解決するのは相当厳しいぞ
もうハートマン軍曹のとこに半年押し付けて笑ったり泣いたり出来なくなってから現場に出すしかない 動画見せとけよ
中学生なら分かりやすいとか言いながらYouTubeで勉強してるぞ すぐカスが文句言いにくる
こんなブラック業誰がやりたいと思うの？
教育機関を破壊してる原因はしょうもないクレーム入れてるおめーだよ、バーカ >>395
＞一度に話せるのは2人だからね
リアルでも同時には話せませんよ
ってか、これからは仕事の場面でもディスカッションはオンラインになっていくんです
出来ない・難しいじゃなくて、子供のうちになれるしかないんです 業務削減した分他の業務に時間かけはじめるんだろ
なんかあったらモンペと生徒に袋叩きにあうから
うちの中学はモンペは少なかったと思うがとにかくＤＱＮ生徒がやばかった >>401
ブートキャンプ参加必須なんか…ってそんなのネタでもないわw 昔は女児とセックスし放題ってボーナスがあったが今は難しくなったしな
割の合わない職業だわｗｗｗ >>3
民間のサービス残業 → 違法
教員のサービス残業 → 合法 >>309
代々教師とかカースト制みたいでキモいわ
IT化進めば教師なんて仕事自体無くなると思う
皆受けたい教育受けれるようになればいいのさ 今の氷河期親はモンペばかりだからね
要はやっぱり氷河期世代が日本を潰してる でも残業時間の7割りは
性癖解消活動に費やしてるんでしょ？w DQNの再生産が始まったら大変だろうなって思ってたけどまさに今そんな感じなんだろうね。 >>138
結局、多くの教員は「好きで」やってるからな
面倒臭えとか言いながら自分から部活の練習量増やしたりするし
本当に面倒臭えなら部活なんていくらでも手を抜けるのに もっとPTAをこき使えばいいじゃん
自分は非会員だけど 一度全教員の学力テストした方が良い
教員のプロとしての資質を持っているのかどうか >>404
人は非言語の情報を大量に伝達しあってコミュニケーションしてるから、対面にオンラインは絶対に敵わない
間違いなく対面より認識のズレが生じる
文字だけのやり取りは尚更だけどな 一人あたりの教員の給与をへらしてさ
その代わりに数を増やすって作戦ではあかんのか？ 教師キツいというか教師は年金がめちゃおおいんだよ
根本的に優遇されてる >>51
逆に残業代が出ないから本人たちもいくらでも働く部分はあるよな
残業代出してその代わり徹底的にその成果を詰めてった方が残業は減りそう アプリで同時翻訳出来る英語なんて教える必要ないだろ。 仕事で必要なら覚えればいい >>407
でも一般企業にはブートキャンプまだやってるとこ有りそうなのよね…
ここ数年は流石に美談風に報道されること無くなって世の中少しずつ良くなってんのかねえ
そういう兵隊が必要な業種もまあ無くはないんだろうけど 安月給で過重労働
体罰どころか強く叱っただけでキチガイ保護者が殴り込み
結果何もできなくなり生徒は舐め腐る
連日変態同業者逮捕による社会的偏見
まともな人材は残らない負のスパイラルが形成されてる 少子化、デジタル化の時代なのに激務なのはアホらしい >>1
左翼新聞うぜー
だらだら仕事やっているからだろ
オンライン授業を導入して
無能な教員を減らすべき >>417
言い訳はやめなさい
対面じゃないとコミュニケーションできませんなんて言う
人間は社会で通用しませんよ
それからリアルでのコミュニケーションは
体育とか文化祭とか部活だけ、地域で集まってやればいいだけです 今どき月に20時間以下なら残業代なんて付かないぜ。 5ちゃんやらで教師の性犯罪ニュースばかりスレ立ってまとめられてるから
イメージ悪くなってるのもあるね
ニュー速は5ちゃんの中でも社会に害悪 >>418
実情に応じてそういう手もある。福利厚生だけ揃えて基本給低くするとか。少なくとも今の状況じゃ倍率は上がらないからまともな教員が集められてないんじゃないかな >>417
そういう無能は淘汰されると思うわオンラインの流れは止められないよ >>80
簡単に言うけど家庭のレベルが全然違うんだよ
紙のプリントじゃないと連絡取れない家庭だって存在する >>422
全然実用に耐えない
日英は言語的に遠すぎる >>426
安月給なの？学校の先生って高給取りでいい家建ててたり良い暮らししてるけど地域によるのかな。 時間外をつけへんようにしたらホワイト職場になるやろに。 一方では未だに変態校則のところも存在してるっていうね 教員やってて出世欲とかあんの？
人として歪じゃね？
名前付きの役なんて校長と教頭と教育委員会くらいしかないんじゃないの？
そんな歪なのは子供を教育なんてしないほうがいいよ
転職したほうがよくね？ >>437
そういうのは大事な視点だな。紙と鉛筆さえあれば最悪OKってことにしないと動画視聴できないスマホ持ってない子供が置いてけぼり食ってしまうよね >>442
学年主任とか言う謎の単語はみたことある
手当てつくのか知らんけど 別にそれ覚悟してなったんだろ？
大した能力もないんだから我慢してやってろ >>430
言い訳やなくて
オンラインのメリットもあれば限界もあるってだけの話や
対面のデメリットもあればオンラインの限界をカバーできる利点もあるってだけや
それぞれを理解して使いこなせば良いだけ もう20年以上も前だが、残業をなくしましょう。その代わりにその分をいくらか増やしますってノー残業が始まった。
その代わり月に20時間程度の残業があった場合は手当の支給はされなくなった。
ここまでくると利口な人ならピンと来るでしょう。そうです20時間の残業など当たり前の空気になり定時に帰るなど
言語道断みたいな空気になりました。 >>444
なんのために中抜きボッタクリタブレット配ったんだ… うちの親が教員だから分かる
今20代後半の奴らさ、小学校低学年の頃は学校に事務の人いたろ？んで高学年に上がる頃には事務の人いなくなってたろ？
2000年頃：不況を背景に猛烈な教員叩き。世間で蔓延していたコストカッターを尊ぶ風潮が公務員にも波及し事務員削減、その分の仕事が教員に転嫁され始める。教員は叩いても叩いても志望者が湧いてくるので人員不足とは無縁、よって叩き放題という風潮に。
↓
〜2008年：世論のネトウヨ化で日教組叩き、自己主張しない若者の増加も相俟って組合加入率が低下、教員を守るものがなくなり学校の駐車場有料化など意味不明な締め付けが増え、更に安倍晋三による免許更新制度で教員の負担が深刻化。
↓
〜2010年：教職の実態が世間に知れ渡り、この辺から教員志望者が減少。
↓
2015年：教員不足の話がチラホラ出始める。この期に及んでまた安倍晋三がセンター試験改革とか余計な事をし始める。
↓
2022年：(教員不足が)まずいですよ！
Q. 悪いのだーれだ？
A. ネトウヨ >>291
真逆
昔と違って教員は夏休みも仕事
ここがヘンだよ、先生たちの「夏休み・休憩・時間外労働」（須貝 誠） | 現代ビジネス | 講談社（1/3）
https://gendai.media/articles/-/57103?page=1&imp=0 >>443
それは、各個に合わせた～とかやって画一的な指導からどんどん離れて教員に求められる仕事がどんどん増えるスパイラルだな。 >>447
好きでやってる論法は賛成しないな
それなら民間企業選んで大変なのも、日本で重税に苦しむのも、みんな自己責任ということになってしまう
そんな為政者に都合のいい論法でたまるかよ（笑） >>444
うちのSIMつきのiPad配布されてるわ
chrome bookの学校は知らないけど
面談とかオンラインで良いのに対面希望の親多くて先生大変そうだったよ >>450
コロナで休校になっても授業できたという実績は一応あるんじゃないか？ >>430
教師の雑用がない浪人生向け予備校でも動画授業は主流ではないね >>455
民間選んで大変！
で誰かが「助けてあげて！」ってなるか？
甘いんだよ教員は >>418
質がコンビニ店員以下になるけどそれでいいか？ 病院なんかもそうだけど、役所が絡む現場は本当にくだらない書類ばかりが増える
官僚の仕事は、仕事を増やす仕事。あいつらが弱体化の原因 氷河期世代は子持ちはモンペだし独身もクレーマーだし
とにかくモンスター
こいつらが社会に出てから日本は右肩下がりだし 少子化統廃合
ひろゆき口調の生徒
性犯罪者というレッテル
デメリットしかない職業 >「ブラックな職場のままでは人も来ない」
日本全体がそうだがブラックな職場を改善しようとしないで母数を増やそうとするからね。
給料を上げたり労働時間を減らそうとしない。
根本を解決しないでなり手を増やそうとするだけ。
外国人実習生もその一つ。 >>456
全然違う
割に合わないから人が集まらないって話
待遇改善しないのは行政側の怠慢でしょ >>448
ですから、リアルでのコミュニケーションを増やすべきだと言ってます
話す機会は別に作ったほうが効率的です
むしろ、話をしたり、部活やボランティアをするような勉強以外の時間をもっと増やすためにも
勉強は授業動画で素早く効率的に済ませたほうが良いと思います
効率的にやらないと時間は作れないんですよ >>452
残業の概念ないのに残業代請求する厚顔無恥公務員のせいだろ
労働基準法は適用されないんだから一律求めんなよ
夏休みは無給な
嫌なら辞めろよ
私立いけ >>465
ゴミのような調査山程するからな
その結果を何も活かせてないゴミ集団のくせに >>457
親の気持ちはなんとなく分かる
非言語の情報伝達とかその場の空気感とかもあるから
オンラインでは聞きにくいこと感じ取りにくいことが
対面だと軋轢とか失礼とか最小限にして情報交換できる気がする
いや、気がするだけやけど >>146
データ管理がめっちゃうるさいんじゃね
企業は顧客の個人情報を外部クラウドサービスに簡単に預けちゃうけど
学校はそういうのにうるさい親いるし >>471
嫌なら辞めろよ
なり手がいないのと、辞めないのは違うぞ
嫌なら辞めろ そもそも英語をろくに日常的に使えないやつが英語教えてたりとか、科学論文ろくに読まないやつが科学教えてるとかギャグにもならん >>456
公立は最低限の授業と指導。
私立は手厚い指導。
って感じに二極化するのが良いのかもね。
>>466
それ企業なら普通では？ 教師だって成果主義にしろよ。教えても子供が成績悪かったら教師のせいだからな。 >>457
それだって限られた学校だけでしょ。タブレットの普及率ってどんなもんなのだろ？ >>461
その論法が間違ってる
大変な人だけが声を上げられるというなら、君も私も声を上げられない
もっと収奪されてる人が必ずいるからね
会社員の待遇はもっと上げるべき
為政者に得をさせたらダメだ 8人の子どもに1人の教員を充てる特別支援学級の数も増加している。
特別支援学級の増加によって必要とされる教員の数が増え、補充ができずに「教師不足」が起きてしまったのだ。
（東洋経済 2022年7月23日号）より >>471
一般企業でその論法は通じねーわ
温いんだよ教員は >>469
外国人に教師やらしたらええやろ。
生徒食い放題とかの福利厚生つけたら来よるんと違うか？ >>483
公立小学校でも配布されてるよ。
クソスペックだけどな。 >>466
人間ドックで有給も取れない会社は良くないな‥ 教師こそブラック職種の代表なのにこぞってやりたがる奴は変態なんか？ >>461
そう、甘いんだけど
残業代に関しては不合理がすぎる気がする
ワークライフバランスとか労働法制の趣旨とか女性の活躍推進とか最近の社会風潮とか時代の要請とか
色々考えても >>494
公務員だからな
ブラックの定義にあてはめるのは違うと思う >>473
嫌なら辞めろ
↓
新卒：じゃあ教員は志望しません
↓
教員不足が深刻化
この期に及んで嫌なら辞めろとか自己責任論を振りかざす奴って相当頭悪いと思う >>494
ニュースみてりゃわかるだろ
大体ロリコンショタコン >>467
氷河期の親も育て方間違ったゴミだったんだからしゃーない
その子供も恐らくゴミだしその子供もゴミだろうからもう日本は昔からダメだったんだよ >>475
それな
書類チェックして監督しているつもり
あいつらの責任逃れなんだろうが、
そんなんだから現場は疲弊し腐ってくる 独身の自由も
職業の自由もなくすべきだな
強制的に結婚させて職も人手不足やエッセンシャル度で振り分ける
個人の自由やら権利なんて言ってる余裕ある時代じゃないよ >>486
転職した方がいいんじゃないかな
自分は有能だという自信があるだろう？
もっと待遇のいい企業があるよ それパワハラ～
先生、証拠は？根拠は？
あーググるからいいや
最近の子供は扱いづらいと言われている >>497
子供いないか育児に参加してないと現実感ないんじゃないかな。 夏休みは25日間くらい連続で休みだから教師はやめられないw
8月も普通に給料貰えるしw
と東京で小学校教師をやってる人が言ってたけどな 旧態依然の仕事してるからでは
もう運動会も文化祭も止めて
やりたいやつで勝手にやってもらおうぜ 公務員は非生産的な仕事やりたがるから
調べれば無駄が多そう >>504
俺の転職につなげる意味が分からん
これだから頭の悪い教員は >>482
成績が上がるか上がらないかだけが気になるんなら塾にでも放り込めばいい。
学校の教員は貧乏な家や裕福な家の子も相手にするし賢い子もそうでない子も相手にする。やる気のない子もやる気のある子もだ。
成果主義なんて土台馴染まなかい。 無休および無給でやれよ。それくらいの志がなくてどうする。 >>472
> 効率的にやらないと時間は作れないんですよ
それは全くその通りやな。
ただ学校は勉強が１番の柱なんやから
勉強に一番時間を割くべきやと思うけどな
教師の附帯事務作業とか部活とか課外活動とか、そっちをアウトソーシングしたり合理化する方が先やろ >>510
自分の会社に不満があるんだろう
ホワイトな職場もたくさんあるよ
民間だって捨てたもんじゃない
声を上げれば聞いてくれるとこだってあるんだ >>511
成績重視の成果主義にすると生徒の取り合いで醜い争いが発生してできない子への教師の当たりが凄いことになっていきそうよな >>509
無駄は多いだろうよ。
いまだに集金は集金袋だし。
>>482
学校の先生の評価は子供の成績じゃないだろ。 >>511
じゃ、進学は諦めるからせめて道徳心のある子供を教育してほしいわ >>516
え？全くないけど？
自分がそうだからって勝手に決めつけんなよ無能教員 >>512
その結果が、採用試験の低倍率化だからなあ。
採用試験合格者の大学偏差値の低下という結果も出てる。
文科省は働き方改革を口にするが、業務削減は口にしない >>479
それはそうなんだけど
その結果、優秀な人材が教師になりたがらず
低レベルなんばかりが教師になって
そのせいで子育てで困るのは納税者やからな
嫌ならやめろ、で社会が良くなるとは思えない >>519
道徳心とか今の教員に最も無いもの要求したら可哀想だよ >>519
>じゃ、進学は諦めるからせめて道徳心のある子供を教育してほしいわ
それなら寺にでも放り込めばよい。 >>519
わからんでもないがまずそこは親がちゃんとせんとあかんよな どんな仕事でも、こんな仕事意味あるの？というのがあるけど、しがらみで無くせないんだよね。
トップが決断できないからいつまでも意味のない仕事が減らない 教員の月の平均残業時間80だからな
人もいなくなるわ >>497
関係ない話だからな
募集が来ないのと
今の教員のわがまま聞くのと
違う話だ 一部の教師だけだよ
学校の近くに住んでるけど教師は結構早く帰ってる >>508
運動会は議員さんがらみで簡略化が難しかったりすふ。 >>482
成果って何よ？
偏差値？絵とか作文の賞？道徳心の発達？
どれも違う気がするな、、、 >>497
自己責任違うならはよ氷河期採用しろやw >>519
ってなる気がしてんだよな。試験のある科目は塾でもいいし動画でも見とけってなるが道徳、モラルみたいなものグループディスカッションが有用なトピックは学校で教えないとダメかなってなる。あと考えたって答えがないこと学ぶのも学校の役割かもしれないな 暇があるから学校のトイレにカメラしかけたり、生徒にてを出したりするんだろ？
ちゃんと仕事しろよ 新しい施策はどんどん追加するのに不要な業務の見直しはしないから絶対に仕事が終わらない >>531
学校の近くに住んでいても先生の帰宅はわからないと思う >>520
不満があっても、もっと大変な人がいるから我慢する／しろというのは経営者や為政者を利するだけだから賛成しないと言ってるんだ
会社員だろうが公務員だろうが、声を封じたらいけないんだよ 教員の仕事を減らすなら、必要なのは保護者のクレームを受け付けないのと、個々にあった指導をやめるのが必要だな。
あとは時代に合わせた新しい学習指導要領を採用するのをやめること。 仕事の効率が悪いのはあると思うわ
のんびりやってて俺疲れたわー時間無いわー
ってのはあかんやで >>515
勉強が大事なら、それこそ勉強を効率的にやらないといけません
動画授業は勉強時間の短縮だけじゃなくて効率が良いんですよ
自分に合った授業を受けられるんですからね
簡単すぎる授業も難しすぎる授業も受ける必要がなくなるんですから 教育業務のIT化進んでないの？
富士通、NECその他IT業界最後のフロンティアじゃない
医療用はカルテの電子化でだいぶ効率化したみたいだけど スタディサプリとかで勉強は十分できるんだし、義務教育無くしていいんじゃない？
部活に相当する活動は個人が選んで通えばいいんだし。
集団での生活を学ぶのは必要かもしれないけど、子供がいじめやセクハラにあう可能性が分からないから学校に通わせたくない。 結局、業務の効率化ばっかりで
根本的な削減をしてないんだよ
子供のために、という魔法の言葉の下で
あれもこれもやらせてるせい
超絶ブラックすぎだろ >>515
ちょっと前、大阪が部活のアウトソーシングの話を出したら金がかかりすぎるということで、
マスコミからだいぶ批判された。
「部活やりたくないなら教員を目指すな」と。 >>552
子どものため
が嫌なら辞めればいいじゃん >>526
なんか、やたら説教だけは上手になる子供になりそうだわ >>545
学校の先生のリスキリングは欠かせないな。でもそれは現場を言って期間離れることになる。それも可能なくらいの人員配置ができてないとダメだし業務量のコントロールも必要 >>547
学校は医療現場のような業務プロセスが中核業務となっている職場なのか？
IT化とは何？ まだ教員に残業代出てると勘違いしてる人いるんだな。
行政公務員でも残業代出てると思ってることあるけど >>556
寺だとおもったら、なんみょう～ とか唱える施設だったら最悪だな。 >>564
残業代の概念がない職種なんだよな
事務員と同じではないってこと >>537
頭悪いやろお前
小中学で結果でなくても、旧帝現役合格するやつもいっぱいおるんやで
それ誰の成果や？高校の先生だけの手柄か？
我慢強く指導続けた小中の先生のおかげと本人感謝してるかも知らんぞ 教員に残業代が払われていることも知らない
知恵遅れまだいるんだなｗ >>1
がんばれ！今月中に1500だ！今まで学校を聖域にして外部の人間を一切入れない期間が流して地域にコミュニケーションの地盤がない
寺の住職とか地域に顔効くやつとかを入れないとまだまだ学校だけのコネでやろうとして埒が空いてない
市議会議員や商工会議所とかもっと他のナワバリの奴を入れて相互監視させる必要もあら >>568
成績だろ
嫌なら辞めろ
お前ができるのは頭が悪いとかいう罵倒だけ
能力不足 >>533
育てた子供の社会の貢献度によって成果の達成度合いが変わってくる。そういう面白い仕組みを考えたらええんや。
ちょっと投資に似てるけどな。 いやならやめろの掛け声で極まったのが今の日本なんだがそろそろ学ばないと、だよ？ >>1
教師はサービス業じゃないって認識を
保護者と教育委員会と管理職が持つべき。
教職員に甘えんじゃねぇ。 >>571
それでいいんだよ
適性ないのと能力がないのは違うからな 転職すれば解決だろ
教師は上位大学出身の優秀な者しかなれないはずだから、
転職するとなれば日本中の優良企業から引く手あまた 忙しい時の話されてもなあ
春夏冬休みなにしてるの？（笑） >>555
それで辞めてるし、なり手がいないのが現状だろ…
超低倍率で、クソ人材が流入してきてるから
これから先、もっと教育環境は悪くなるぞ >>520
なんだよラクしてるクセによそ様叩いてたのかオマエ
お気楽な世間知らずだなぁおい 自己研鑽しない教員ばかりだからな
それで何を教えられるんだよ >>557
未だにWindows7で起動に５分以上かかるパソコン使ってたりするから、
IT化は厳しい >>546
難しすぎる授業がすごい能力を伸ばすきっかけになったりするんやで
中学時代にわけのわからん京大の受験問題読んで、なんかわからんけどすごいやる気になったやつとかおるしな 嫌ならやめろはマジだぞ
離職率が低いから待遇改善の動きも鈍い
年々教員のなり手が減ってるから数年後くらいには待遇改善されるかもね https://mainichi.jp/articles/20220907/k00/00m/040/282000c
教員の残業、月123時間 「働き方改革」の効果薄く 7年変化なし
そらやめるわ
教員免許持ってる保護者に先生にならないかって言って人探してるよ >>581
いつ楽してるって行った？
不満はないとはいったが
これだから無能教員は… 無能Fラン教員でも
年功序列の給与体系だもんな
人件費で税金がいくらあっても足りないｗ >>572
成績だけ求めるなら塾に入れた方が良いよ。
もっとも、黙って授業聞いていられる子供だけじゃないので、そもそも塾に入れられない子供も居るけどね。 日本の教育って、家庭がやらなきゃならないことを学校に投げてるよね。欧米では、教師の役割は勉学を教えること。
もちろん、部活なんてのはありえない。
日本人がワガママすぎるんだよ。自分の事なんだから自分で育てろよ、 >>573
即効性のあるボランティア参加に人気が集まって土日をボランティアに潰されてボランティア嫌いの子供を量産してしまうのが容易に想像つく >>563
事務の人とか非常勤講師とかいるから
どれが残業ある人かわからんだろう >>553
その批判はなんか時代錯誤やな
そのスポーツとか芸術の知識経験もたない教師に教えられる生徒も可哀想やし、教師も辛いだけやろ >>589
会社に不満がないなんてありえへん
社会人エアプかよ >>582
具体的に教員にどんな自己研鑽をして欲しいんだ？ >>567
残業代出ないことをいいことに、災害対応も教員に積極的にやらせるように条例改定してるからなあ。 パソコン入って
補助員もいるのに
全然仕事が減らないwww >>572
罵倒以外にも論理的にいろいろ指摘してるが。
お前が反論できなくて困っとるだけやん >>588
まあ、免状持ってる保護者だけど絶対ならんわw >>599
教職調整手当は残業代に相当しないということになってるし、
財務省は教職調整手当なし＋残業手当なしにしようと１０年以上前から頑張ってる >>594
それをすんのがお前の仕事だろうが
適性ないから辞めろよ 俺も残業しないと生活できないから仕方なくやってるよ ビルドは得意でも
スクラップが苦手な公務員らしい話
特に効果が僅かな愚策でもないよりはましということで
ますます減らしにくいんだろうが
みなし残業廃止して残業代出せば？
そうすりゃ費用抑制のため残業削減に本気になるだろw >>600
それはそれで、子供が何かやらかしたときに親を呼べなくなるわけで困ると思うがな。 ちなみに、学校事務(普通の地方公務員)も全然人手不足で、大都市ですら2校掛け持ちで事務一人とかある
多分、授業関係以外の事務仕事も教員に漏れてきてる
公立学校にかけるコスト削りすぎ >>587
なるほど。待遇改善のインセンティブが教員にあまりないと。でもおそらく生徒や保護者にもそのメリットが理解されてないんだね。
塾に行かなくて済む教育を学校が用意できれば習い事の負担は減るんだけどね >>602
少なくとも各分野の最新の論文やらで最新の情報を得ることは必須
世界で何が求められてるかも知らずにどうやって生徒を導くんだ？ >>576
残業代出ないということが世間一般に知られてから採用試験の倍率がさらに下がったと思う。
それ以前は教育学部の学生ですら知らなかった。
労基法とか一切教えなかったからね >>6
いわゆる学校出入り業者で働いてるけど今は1日の授業が終わると
・児童の下校見守り(通学路に立って不審者の警戒)
・保護者への電話対応(体育の時間に怪我をした、〇〇くんと喧嘩したなど)
・教育相談(希望する保護者が来て子供の学力や生活について相談)
・三者面談(学期末ごとに年3～4回)
上記の仕事が終わってから書類仕事や成績管理、翌日の授業の準備とかやってるから
そりゃ時間も足りないだろうなと思うよ 日本人の悪い癖だよ
IT化や人員増で余裕ができると
早く帰るんじゃなく余計な仕事を増やす 夏休みあるしなｗ
今は、批判されるから
夏休みにわざわざ作業を作ったけどｗ >>585
○○した人もいるとか、そんな例外じゃダメなんです
毎回の授業が確実に身につく授業じゃないと駄目なんです
＞中学時代にわけのわからん京大の受験問題読んで、なんかわからんけどすごいやる気になった
それはそもそも授業じゃないですよね？ >>608
公務員から文句言ってどうすんだよ
決められる立場にないんだよ
早く辞めていいから >>611
頑張るべきなのは、文科省や教員だろｗｗｗ >>624
春もは冬も
なんなら秋にもちょっとあるぞ >>612
子供に座って授業を受けさせるようにするところまで、全て学校教育に押し付けるのは間違い。
家庭教育を放棄してるね。
あと、俺は教師ではない。 >>55
学校が全てとは言わんし、酷い虐めを受けたりしてて学校に行く方がマイナスなら無理して行く必要無いと思うけど、
勉強だけでなく社会性を学ぶ場でもあるからね。
親が学校の代替で、勉学や社会性を身に付ける場を提供するのは難しい。 生徒や親から見下されてるって点で昔より割に合わない
親も教育しない、でも任せた教師も信用されてない、将来どうなるんだろう >>615
店も万引きで学校を呼ぶのはおかしいかと銃殺許可てええやん。 >>624
夏休みが気に入らないならそこを教員の再教育期間と位置付けてスキルアップに当てればいいのに
やることがいちいちナンセンスだよな。妬みとか僻みが行動のモチベになってる >>586
東京都は一年目離職率が4%だって。
二年目以降は発表してないね >>635
そうだな。そうすれば学校の仕事量が減らせるな。 >>625
そこで学校間の競争が生まれて相乗効果が期待できるってもんでしょ。 科学技術が発達すると教えることが
どんどん増えないと発展しないんや
人類の知能の頭打ちがもう来とる
んやとわしは思う、少子化いうけど
教えることが増えるから大変なんや >>14
小学生や中学生と触れ合いたい大人はたくさん居るから給料安くても働きたい人は居るよね 教育の衰退は国を蝕むから
これから先、どんどんと沈んでいくんだろうな
直接的に教育のせいだと見えにくいのもあって
救い用がないわ >>619
部活やらモンペやらで研究読む暇ないんだろうな
大学の就活に親が付いてくる時代だ >>622
1990年頃の1日の仕事量を１とすると、現代はネットやパソコン、スマホの普及で仕事を終わらせる時間は早くなってるのに
1日の就業時間は昔と同じだから、職種や業種によっては仕事量は3とか5になってるって話を以前読んだな
1日で30年前の3日分の仕事をやってるようなもんだから今は過労死やメンタル壊す人が増えたり
休日も家で寝て終わるって人が増えてると >>645
時間を経る毎に教えることは変化していくが、自己研鑽する教員は皆無なので自分が教わったことしか教えられない >>641
そうか、では例えば高校の教諭だと、科学は「理科」でひとくくりの免状になってるんだが、高校の教諭は理科のどの分野までの最新の論文に目を通しておけば良いんだ？ 教員の待遇がこれなんだから国が衰退していくだけだな
どんどんやる人減っていくし >>607
補助員は事務員の補助員であることが多い。
教員補助でもPTA関係の縁故採用だったりなんだりで、
「補助員の人に仕事を頼まないでください」「補助員の人にお茶出しをお願いします」
と余計な仕事が増えてることがあったりする。 残業123h 30dあたり約4h
どうせ出勤や帰宅や雑談してたり休憩もいれてるだろ 学校の授業って年代毎に毎年決まってんだし教育委員会でピックアップした素晴らしい授業を動画で流せばいいのに >>626
> ○○した人もいるとか、そんな例外じゃダメなんです
それはま、そうやな。
> 毎回の授業が確実に身につく授業じゃないと駄目なんです
そんなん味気ないやん。
先生の若い頃の恋の話とか、大学時代の研究室の話とか、突然始まるわけわかんない授業がたまにあると、なんか惹きつけられるやん。その科目に興味湧くきっかになったりするやん。
> ＞中学時代にわけのわからん京大の受験問題読んで、なんかわからんけどすごいやる気になった
> それはそもそも授業じゃないですよね？
授業やないけど、自分にあったレベルの授業だけが良い学びとは限らないという例 >>654
え？理科ってお前w
少なし化学物理生物でわけてあるが >>534
氷河期の頃は教員志望者で溢れかえってたんだよ >>657
３０で割ってるの頭おかしいんじゃないの 効率が悪いと言う奴ほど業務改善で省力化したら手抜きだのルール違反だの後ろ向きの批評をする >>647
そうか、なら待遇改善しか抜本対策はないな。スキルアップ利用して教員の転職支援してるようなもんだ。 >>660
授業は分かれていても、免状は「理科」だよ。 >>645
小中学校で教える範囲は人間として生きていくために基礎的な部分だけでないの？
専門分野や発展後の科学を教えるのは大学以降でしょ >>664
やることとしたら教員の給料上げて人を増やしまくるしかないよ 効率が悪いとか現場見てもいないのに
言うやつは
例外なくバカ >>665
へー、それは知らなかったわ
しかしそれでも各分野のトピックス論文なんて1論文1時間もかからんやろ、読むのに
アブストラクトなら1分かからん 学校業務なんて非効率の塊で、しかもそれを助長してるのが教委ってもうアホかと。
一度教委は解体して現場の人間で再編すべき。
あと、公立校に勝手なことやらすな。
指導要領にもないハングルを子供に植え付けようとしてんじゃねーよ。 たとえば保育園バスの園児確認はもちろん強化するべきだがそのためのコストが上がったり子供の登園確認の連絡など面倒な手続きを設けたら
怒る保護者もダブスタだよな この前無駄を徹底的に見直しってやってたけど
PCで打ち込んだ日報を印刷して回覧して、黒板に記入
他の教師が見て問題がなければ教頭がPCでデータ入力
という謎ムーブかましてたぞ >>618
倍率上げるために、民間企業の採用や公務員試験が始まる前、
つまり大学３年の秋に採用試験行うようにシステム変えたいと文科省が言い始めた
これ、既卒の人が大変になる。合格しても一年以上も入職待ちすることになるから。 >>14
もうすぐ50の親戚が最近採用されてたから氷河期の採用は既に始まってる >>666
人間として生きていく基礎的な部分を盗撮やセクハラ紛いをするやつが教えるんやな…そらこんな世の中になるわ >>667
逆
給与を減らして数を増やすだよ
何で高い給与出して仕事が楽になる方向に向かうんだよ そもそも教科書が解説も答えも乗ってないクソ仕様で
それらを各自工夫して教えなきゃいけないっていう教師の力量で左右されるシステムってなんなの？ >>619
その論文にアクセスすることは学校からはできないような。
大学図書館に通う？ >>671
金増やさない人を増やさないくせに仕事だけ押し付けるからな
それで甘えるなとか言われても困るわ >>666
例えば生命系専攻だった奴が、量子のねじれの論文を1時間で読めるとは思えないけどなぁ。 >>670
教育委員会も小中学校から転属してきた先生で構成されてるんだけどね
現場を知る人でも改善できないくらい硬直化してるんだろうな >>676
それはすでに非正規でやってんじゃん
それでもいなくなってんだから金増やすしかない >>681
先生は頑張ってる
という姿を生徒に見せなきゃならんだろ ２２，２３の新卒と、定年直前の
５０代が同じ仕事してるからｗ
でも、給与は新卒＜＜＜老害５０代
異様な業界なのは間違いないｗ 筋肉マンも言っていたがいままで誰もやらなかったことは気がついていたがあえてやらなかったことばかりなんだな
改革者という名前のメクラがよく確認もせずいきなりそこに手を突っ込む >>624
それも良くないよね。
やめた学校では夏休み最後に研修発表会やってる紀要出すとかやってたから、
夏休み中もみんな疲弊してた。
校長は鼻高々 >>669
たかが小中学校レベルの教員に求められるスキルと、大学教授に求められるスキルとを混同してる気がするが 言うことを聞かない馬鹿な他人の子供に
輪をかけて馬鹿なその母親
上司や先輩教師は仕事をしないアドバイスしない面倒見ない
そりゃ教師志望者は減る一方だし仮に教師になっても病んで休職する >>678
それが自己研鑽なんだろ
医師や医療系だって色んな協会にはいり勉強会でたり論文かくし、科学系なら言わずもがな
人に物を教える学問の入り口にいるような教員がそれをしなくていい理由にはならん 業務そのものの効率化、デジタル化が出来てないのにしんどいしんどい、忙しいって言ってるイメージしかない >>689
小中学校の教員なんてそんなに頭良くない人がなるものだしねえ >>681
それ以上に教員の新規採用数を減らしているからだよ
教員免許とる時間と費用を考えると
日本ではダントツトップで費用対効果が低い資格だよ
教員免許を持っている2千人に1人しか教員になれない世界だし >>691
そんな暇なんて無いってのが現状なんだろ
過労死ライン軽く超えてるのに >>689
基礎的な部分を自己研鑽しないようなやつが何を教えるんだ？ >>689
大学教員はスケジュール管理やマネジメントの類が壊滅的にできない人もいるんでまぁどっこいどっこいなんでは >>683
>>684
やり方が足らないってこと
全員が非正規でも良いくらいだし >>644
公立学校選択制で成功した地区があるなら教えてください
部活以外で選んでる生徒いないんだけど >>695
人いなさすぎて保教員免許持ってる保護者にお願いしてますが >>696
チンタラ仕事してるだけだろ
甘いんだよ教員は >>631
家庭任せだとトンデモ家庭の子供は一生這い上がれなくなるので >>697
そんな予備校講師では親は金ださん
子も通いたがらない >>688
ｗｗｗ
それは、なんか仕事してます感、のためなんだろｗ
アメリカなんて給料が安い分
夏休みは先生も休みで副業してるとかいうけど
話としてはわかるんだよな >>702
企業がそんなこ従業員に言ったらお終いだよ誰もついてこない
お前が言ってることはそんなレベル お前らだって教師がサービス残業で生徒のイジメ相談に乗らないと切れ散らかすだろ
追い込んでる側なのを自覚しろ 両親が教師で大変なのは見てきたから兄弟誰もならなかったな
年取っても授業でプールに一緒に入ったり未経験の部活の顧問やらされたり
グチグチ言ってた記憶しかない >>635
某コンビニは裏マニュアルで学校呼ぶことにしてる。
親だと来てくれないし、買い物してくれなくなるからだって >>437
お手紙作ったらPDF化してメール送信なりアプリ利用。出来ない家の分だけ印刷して配ればいい。毎回枚数変動しないんだから大変ではないはず。 >>680
量子力学となると東京大卒でも理解してる奴なんてほぼおらんw
なんか教師に求めすぎだわ。下手すれば小中学校でも教師より賢いギフテッドがいる >>701
だからそれが嘘なんだって
何で騙されるかな
教員免許の保持者の数に対して
実際に教員やってるのは何人か？
ここを調べないから騙されるんだよ
これって加計学園問題の時の獣医師不足と同じパターンじゃん >>692
それはあるよね
現場の若い世代は効率化のアイデアあって提案しても
前例崩すリスク取りたくない主任や教頭や校長や教育委員会やアホな保護者が改善を認めないケースはたくさんありそう >>711
辞めた結果教師が足りませんと言ってるのが今 >>708
そりゃその分子供を縛るからだろｗ
じゃあパンツの色やら髪型まで指定すんなよゴミ軍隊学校ｗ >>631
政府にとって家庭教育っての程のいい逃げだし、国民からすりゃ賃金はろくに上がらない中せっかく納税してるんだし公教育の質を高めてほしいってのは切実な願いだよ 以前バイトパートらに経営者の目線を持って働けみたいなことを真顔で吐いた上場会社のトップがいたなあ >>674
待遇悪い自治体は50で採用されても新卒と同じ給料なんだぜ。。。 >>711
いや、だから教師不足してんだよ？
分かってなくて草生える ■日本の学校は異常
放置
・勉強
必死に指導
・部活
・身だしなみ
・授業中寝る
・給食の食べ残し
自称指導の体罰も、自分がナメられた気がするから殴ったりしてるだけ
勉強出来ない奴が居ても放置なのに、授業中寝ると怒ったりするのがその証拠 >>652
五十過ぎた男性体育教師がダンスを学ばされていたな 教師はブラック中のブラックだよな友達みててそう思う教師は看護師と同じで優しい人は無理 >>717
別に教師が独断で決めてることじゃないし話に全く関係ないな >>697
量子力学さえ大学で受講していない生命系の理科教諭に、1時間で量子のねじれについての論文を理解して授業で話せという能力は求められんわw
>>703
だから学校に保護者を呼びつけるわけで、それが不要な業務にはならないと思うよ。 残業ばっかしてる無能教師に育てられると、生徒まで無能になる
定時に仕事を終えられない教師はすぐクビにするべき
日本の教育から無能はどんどん排除しないとまずいぞ >>697
特に小学生に教えるレベルで自己研鑽なんかそんなすることないだろw 今の校長や教頭の５０代はデジタル化は無理だろ
４０代前半ぐらいが５０代になる頃から、変わってくるかもしれんが >>722
嫌なら辞めろで正解だと思うが
そっから先の教員不足の対策なんて国が決める話だし そもそも学校って必要か？
もっと言うと教育って必要か？
教育から躾と研修と学問を切り分けて然るべき場に振り分けたら学校教育が必要ないことが分かる >>725
俺の知り合いは1年で辞めた
実情聞いたら辞めて正解だわ 学校の備品調達なんて100万円台の案件でも入札だぞ
そして学習指導要綱は現場の学校現場で勝手に決めたり変えたりできるものではない 残業123時間もやってて平気ならよっぽど楽な仕事なんだろ
プログラミングでそんだけやったら人間壊れる >>669
理科の免許状が分かれてないことも知らなかったやつが偉そうだな…。
文科省は社会のように科目別にする案を出したが、理科教員不足が加速するので却下された。
なお、今の文科省は高校理科を総合理科にして科目の区別をなくしたいと考えているが、
大学側から「それだと入試が作れない」と猛反発食らってるり >>714
俺の姉ちゃん教師だけど保護者に依頼してるが
現場の声がそういってるのに現場知らんやつが違う言われてもな >>697
小中学校の教師に求められるのは先進的な学問のスキルではなく
「子供を勉強嫌いにさせないスキル」だと思うけど
まず無学、無知、勉強しない子供もいるという環境下が前提なんだから、それ以前の話だよ 各学年1クラス全校生徒200人にも満たないような小さい小学校なのに
毎年のように鬱で休職・退職する先生がいるところとかあるからなぁ… 別に教員だけの問題じゃないと思うけどね
どこの職場でもさ 日本はしなくても良い仕事が多すぎするし
それで勝手にパニックになってるパターンばっかじゃん >>736
結局国が軍隊教育やめないのが原因だわな >>732
その上、精神疾患と認められて休職してる教師も右肩上りなんだけど
職場が改善されないんだから当たり前だわな
都合よく民間がーしてるお前らw お金のために残業する、いわゆる生活残業って、先生にもあるの？ >>719
でも、残業減らせ、給料上げるな、自己研鑽しろ
なんだよね。
ムリムリ >>728
授業で話せなんかいってねーだろ
基礎能力を自己研鑽できないやつはどこの企業でもいらねーしそれを教員だけが免除される理由にはならんっていってんだよ
例えばせめて英語教えるなら日常的に英語話すくらいになってからやれ
大体の教員がグエンが国語教えるレベルだろうが 休職し放題だからなｗ
まあ辞める奴は１％もいないのは当然かｗ >>751
企業じゃあるまいし
嫌なら辞めても何ら解決しないけど
それ分かってる？ >>691
医者は経費で落とせるのではなかろうか。
教委と関係ないところで研究発表する教員はだいぶ嫌われるよな。 >>750
おれは待遇改善しかないと思ってるからなんとも言えんな。 >>730
小学生でもコンピュータ使った授業がでてきてるから、そう言った授業をどう計画するか
といった研鑽内容になると思われ。 >>682
教委は行政採用の新卒が教員上がりの職員に対して偉そうにしてることあるよ >>728
量子論について(数式で)説明できる奴なんて全人類で理解してるやつなんて1％もいないと思うw
というかその研究だけで人生終わるくらい人類最大のナゾ というか教師辞めても他の条件の良い職につけないでしょ ひろゆきもホリエモンも成田も言ってたがさ なるほどなって思った話
「日本はエクセルとかパワポ使ってカチカチと長時間やってさ 仕事やってる感だけだして実際はやらなくても良い仕事が多すぎる」
これは本当にそう思うぞ
教員なんてこんなのばっかじゃん >>732
それで国が待遇良くしようとしてもお前怒りそうだな なんで役人は法令違反が許されるの？
早く処罰しろよ >>754
辞めたらええやん
教員にも辞める自由あるぞ そもそも
自己研鑽とか
マゾ思想
好きなこと得意なこと
見つけてやれば
勝手に動くだろ
先生生徒揃って
水中で長時間息止めていられるやつが偉いみたいな
アホなことやってるのが学校
楽でいいと思うよ
硬直し過ぎなんだよ >>764
教師はエクセルパワポより他のことに時間使ってんだけど？ 物でも捨てるのにエネルギーがいるけど、仕事をなくしていくのもエネルギーがいる。とくにしがらみがあるとなおさら。
いまの対策は捨てるのではなくて収納箱を用意しているだけだろう。
いちばんの対策は捨てること。物でも仕事でも捨てれば自然と能率は上がる。 >>759
そういう教え方にかかる部分はわかるしやるべき
元のやつはそういうこと言ってないからね >>692
デジタル化も自治体によって全然違う。
メールアドレスすらない自治体もある。 >>765
だから日本の学力が低下の一途なんだろ、世界水準で >>766
ええんじゃないの
国が待遇良くするなら
だが現在の仕事内容で身体壊すなら
壊す前に辞めたらええやん
簡単な話やん 教師を無能扱いしてる奴はどれだけ有能なのよw
どっからその自信が沸いてくるんだ >>730
小学校の教師こそ能力の差が凄いぞ
それで待遇変えられないのが問題
俺は国立附属の小学校で教科書書いてるような人たちに習ってて、子供は地方の公立小学校だったけど
子供の授業参観行ったら、授業のつまらないこととグダグダさにがくぜんとした >>712
できない家の分だけ調べて…って非効率さが上がってるんだけど。 >>770
何に時間かかってるんだよ？
その仕事が絶対にやらないといけない問題なんですかね？
問題そこやん
他の国の教員は同じ問題起きてねーし おまえら
おっさん
副担任という制度しってるか？ｗ
今は教員が過剰すぎるし
クラスも３０人もいなかったりな
教員が余り過ぎて
配置に困りすぎて、大変大変のデータを作る仕事をしないといけないｗ 組織の中の人が入れ替わらない限り、今までのやり方は"絶対"変わらない。
絶対という言葉は嫌いだがあえて使うわ。特に日本では絶対に変われない。
よくも悪く人なんだよ。新しい仕組みやら導入するときには人もゴッソリ入れ換えにゃだめだ。 民間で賃金上げろなんて言ったら
アカだの共産党だの誹謗中傷の嵐なのに
公務員の賃金上げだけすんなり行くキチガイ格差国家 内部の人材増やせよ
ほんとこの国は財務省に滅ぼされるわ >>778
国立付属と公立でレベル違うなんてそんなの当たり前だろw >>752
教員に求められる研鑽の内容は、最新の論文を読むことじゃないだろ。
必要なのは、学習指導要領に定められた範囲を計画して実現する能力。
研鑽するべき内容もこの部分になる。 >>782
え？副担任いたでしょ？
昔っていないの？ 人を育てることは製品をつくる生産ではないから効率というのは違うと思う
権力者や財界人という貴族にとって平民の教育は勤勉で従順な働き蟻の生産くらいにしか思ってないのだろうけど >>762
それを1時間で読めというのはパワハラも良いところだなw >>785
体育受け持つなら体くらい鍛えとけや
だから研鑽しねえっていってんだよ ■一般人は日本の特権階級である公務員になれない
公務員「日本の公務員は特権階級？悔しかったら努力して公務員になれよ」
↓↓↓
山梨市長を採用試験結果改ざんの疑いで逮捕へ
http://www3.nhk.or.jp/news/html/20170807/k10011090601000.html
【人の屑】財務省「ご主人自殺して大変でしょう？奥さん、財務省で働いてみませんか？その際はもちろん、ね？分かるでしょ？」
http://leia.5ch.net/test/read.cgi/poverty/1584528379/
努力して特権階級になれるわけがないだろ
コネで支配されてんだから >>794
と、理科の教員免許のことを知らなかった人が申しております >>752
だから基礎能力を自己研鑽は必要だけど、小中学校の教師に必要なのは「教える技術」の方であって
大学教授に求められるような先進的専門的学問のスキルじゃないっての
中学程度の基礎的学問はもう100年前とさして変わらんのに学問的に学ぶことなんてないだろw >>789
何故学習要領にこの内容がかいてあるのかを理解する基礎くらいはつけろや
上から言われたからその範囲だけやりますなんざ新卒がやる仕事だぞ >>794
煽りじゃなく自身は何の仕事してどんな研鑽積んでるんだ？ 例えばさ
小学校の低学年
1～3年生に毎日書かせてる日記
この日記を先生が毎日読んでコメントを書く仕事
これ本当に必要な仕事ですか？
こういういらない仕事が多すぎるって言ってるんだよ
バカか >>786
景気良くして民間の賃上げ環境作るのは財務省が邪魔するからな 校長からのパワハラひどいからね
勤務時間が児童の登校時間より遅く設定されてるから
勤務時間より早く行かないといけないサービス早出も毎日 >>773
okok
>>790
昔はいなかったし、学級人数も40人だった。
>>802
中高の学習指導要領に最新のトピックなんてでてこないよ。 >>11
普通の親は電話対応が面倒だと思うけど
ここぞとばかりに電話して電話対応または対面対応で誠意を求める親がいるんだなぁ >>800
でも，その頃って登校指導や下校指導もやってないんだよな >>790
そんなの、いなーよｗ
クラスも４０人以上だったな
で、君は副担任がいてなんかいいことあった？ｗ テスト採点、次回の授業準備とかは外部委託でいいんじゃないの
これらを授業の合間をぬって業務内でやるのは無茶だしな >>803
医者で毎日のように最新論文は読み通してる
じゃないと一番効率的な治療を患者に与えられないからな
結果病院の不利益につながるわ >>809
三者面談の時間を勝手に書き換えて日曜夜１０時に指定とか、、、 >>479
そうも言ってられんのよ
うちの親はもう定年なんだけど、学校から人員不足で再三要請があって已むなく講師として助っ人に入ってる状態
嫌なら辞めろなんて言って人が辞めたら本当に学校教育崩壊するよ >>805
日々の日誌を書く習慣をつけさせるってことでしょ？
なくて良いとは思わないけど？ 介護士だってそうだよ
自分が毎日お世話してる老人の介護記録をさ
毎日、毎日、紙とボールペン使って何十人って記録してるんだぜ
日本はこういう必要無い仕事が多すぎて人手不足って言ってるだけなんだよ
海外見てみろ
こんな意味不明な仕事なんてないぞ 無能だからこんなクソみたいな仕事してんだろ
甘んじて受け入れろクズども >>153
みなし残業はみなし時間以上働けば手当が付くからな、どんだけ働いても増えないからみなし残業ですらない 忙しくて教員がイライラとか
生徒にも悪影響だろな
不幸の再生産ってやつや >>816
元から崩壊してるだろｗ
いっそ完全に崩壊してしまった方がいい
半壊状態の家で雨に濡れながら勉強したってしょうがないだろ？それと同じこと >>812
採点業務の外部委託はだいぶ金かかる
マークシートは「心がこもってない」「学力測れない」と批判する教師は実在する
先進校だとChromebookで定期テストやってんだけどな。 >>817
>>818
なんでそれを毎日やるんだよ
落ち着いて考えろよ
それがムダな仕事だと気付け
海外ではそんな仕事ねーぞ >>817
習慣がついてもそれを添削するのがどうしようもない馬鹿だから意味ねーじゃん 教育関連で嫌ならやめろなんてやってたら日本が衰退するだけだな
少子化も進むし
衰退国にふさわしい国民だらけだわ >>814
土曜の朝から5chに貼り付いてる医者？ 不登校とか素行不良の生徒をどうするか？
って学年の先生教頭みんなで22時過ぎまで会議してたわ
結果でなけりゃ無駄って言うんだろけどさ
民間とは違うと思う 俺9時16時勤務週5で月給15万だわ
この勤務時間で15万だから普通に満足だわ
自分の時間も持てるし
趣味はユーチューブと5ちゃん
結婚は出来ないだろうけど幸せだわ >>810
あの頃は専業主婦の母親が多くて親が見守りできたからねえ >>790
昔の公立中学とかいたけどな
1クラス40人以上はいるクラス >>790
かつては40人学級を担任ひとりで持ってたよ
その代わりモンペなんてほとんどいなかったし、いじめや学習の遅れとか子どもの個々の問題はスルーされてたけどな >>809
学校での児童同士の喧嘩が親同士の喧嘩に発展して片方の親が鬱になって病んじゃって
その板挟みになってた担任の若い女の先生も病んで退職しちゃったってことがあったな 学校の授業なんて優秀な講師のビデオでいいし
定期テストも全国共通でいい
問題ごとの躓きポイントとその回答も、全国で統一すれば一瞬で集まるだろ
その場で質問する教師もいらんわ
いつまでも昭和スタイルの無能国家ｗ >>826
決めたことを毎日やること、やらせること。
小学生の低学年には特に必要な指導内容では？ >>662
通勤退勤の時間や休憩も入れてるのは認めるんだ？
選挙で教職員組合が応援する候補の演説の動員が100%だったりするし、そういうのでも休日出勤や手当てガッツリもらってんだろうね
公立教員って代々教師の家庭がほとんどで事実上の世襲だし、軒並み民間より格段に生活水準が高い
教職員不正採用事件で明るみになったように、あからさまなカネコね採用が横行してるが誰も責任を取っていない 教員の必要がない仕事
・紙とボールペンでやる記録チェックとコメント記入
・とにかく多い外部研修
・部活顧問
考えたら本来なら必要が無い仕事ばっかじゃん
海外ではこんな糞ムダなことやってないって 人が入れ替わらないと、変わらないわな
民間なら企業は生きていく必要があるから
半ば強制的にかわるけど
終身雇用、年功序列の
地方公務員だと無駄に６０才までいるからな 業務が増えるのはどこも同じだけど、教員の声はよく取り上げられる >>832
残業代かからないから出来る愚行だな
残業代払うようにしたほうがいいんじゃないかね
労務費増えた責任は、ちゃんと管理職にとってもらうの前提で 残業が減らないのはおまえらだけじゃないんだよ、甘ったれるな >>845
軍隊教育に必要、子供を縛るためにやってるだけだからな
ほんと終わった国 >>843
だったら文句言うなよ
いらない仕事だよって教えてるのにやる必要があるんだと思うなら
文句言わずにやればいいだろ 大手ゼネコンなら残業200時間は当たり前
教師は世の中舐めすぎている >>842
学校で必要なのって集団生活学ぶことだろ
それ学ばないで社会出てこられても困るわ
ゆたぼんだらけになる >>790
今30代だが小5くらいからアシスタントティーチャー(算数や理科の授業だけ補助に来る)みたいなのは居たけど副担任は居なかったな
担任が休んだら学年主任や暇な先生(音楽、美術、教頭など)が代わりに来てたわ >>857
待遇の悪い方に合わせるのか?お前働いたことがないんだろ >>771
土曜日の休校って教員の待遇改善のためだったはずなのになあ >>845
アメリカだと
進路指導、心理カウンセラー、雑務業務、清掃員、部活顧問、全部違う人間が担当してるよね >>855
海外じゃ部活もパンツの色指定もないが
勝手に仕事増やして軍隊教育やって苦労してるだけ 先生達とーさつ、えんこー逮捕ばかりだから暇なのかと思った 学校の数だけいじめは存在すると思うんだが
実際に存在してるのはいじめの隠蔽
これなんとかならんの校長さん 学校に軍事教官を配置して生活指導は軍事教官に任せる。合わせて軍事教練教育も実施するようにすれば良い。 昔もモンペはいたし
イジメもあったし、今の方が楽すぎるのは確かだろ
いや、だから
教員をクビにできないから
副担任とか作ったんだよｗｗｗ 外国見てみろ
部活動なんで参加したい子供の親が月謝払って外部から専門の顧問雇ってるやん
これが本来の当たり前の姿じゃん
先生に部活動の顧問までやらせるからだろ？
人手不足言うまえに、本来ならやらなくても良い仕事が多すぎないか？
しっかり精査できてないだろ >>196
代休はない
これはハッキリと文書が出てた >>790
小学校は今も昔もいない
中学校は今も昔もいる
昔と今の変化点は中学校の学年主任が担任持たなくなったことかな >>862
このスレで教員いじめをやってる奴がウジャウジャいるのに、子どもがやらないはずがないだろ >>660
地学忘れてないか？
生物選択やったけど。 >>863
学校や部活での過度な体罰って戦時中の学校配属将校から始まったって言われてるな 部活をボランティアにすればいい
やりたいロリコンたくさんいるだろ >>60
実際は社畜育成目的で制服着せたりルールで縛ったりしてるのに 海外じゃ部活もパンツの色指定もないし
いじめの隠蔽もなくて即警察行きなのに
勝手に仕事増やして軍隊教育やって苦労してる日本の教育現場ｗ >>859
そう
人手不足言う前にさ
本来は1人の先生が抱えて良い仕事内容では無いって事に気づかないとな
ただ給与上げろはバカだよ >>860
それなwwww
草いくつあっても足りん 質の悪い生徒が集まる学校は学校なのか福祉施設なのかわからんよな >>869
教育が陰湿だから
国民の殆どが陰湿になってしまってる 部活動撤廃するべき
運動したい子はスポーツクラブに入会すればいい >>874
と、元いじめ被害者の引きこもりが申しています >>824
それぐらい本気で言っているんだ？その意見
崩壊した責任を、まさか教育関係者に取らせるわけじゃないだろうな？ >>875
アメリカを参考にするなら
分担して、給料下げろだろｗ イジメも簡単やん
イジメた子供を警察の少年課に付き出す
終わりじゃん
後は親同士が警察署でやれば良い話 ママさんパートでも増やして先生じゃないとできない業務以外は受け持ってもらえよと思うわ >>880
どのへんが間違ってるのか具体的に指摘したら?
まあネトウヨには無理かｗ >>664
創価って教師の勉強会からはじまったらしいな。 >>869
今どきって専業主婦でも大卒だったりして口がたつから昔みたいになあなあにできなくて大変だろうな >>862
スクールポリスやスクールロイヤーなど外部の第三者が必要かもね >>879
貧乏人はスポーツするなって事か
この論争から部活が出来たんだぞ
教師なんかコキ使えばええんよ
嫌なら辞めればええ >>895
はぁ？
運動部じゃない部活はどうなってんの？ｗ
嘘ばっかつくなよゴミｗ お前らの職場にも1人、2人はいるだろ？
やらなくても良い仕事を勝手に1人で抱え込んで「忙しい忙しい」とか言ってるアホな人
教員なんてそれだぞ >>884
アメリカは貧富の差が激しいと言われて日本人は安堵しがちだけど
底辺は楽してかつ移民ですら日本の平均的給与もらってるんだぜ >>892
教育大って中の上くらいだから、大卒専業主婦になめられてるよな 電話の取り継ぎ止める
連絡アプリで対応
担任に用事がある場合はメールでコンタクト 教員を倍増させて給与を半減させるってのが解答かな？ >>895
そうだ、関西圏の自治体の地方交付金を0円にして、住んでる連中を泣かしてやればよい。引きこもりの就労支援などムダの極み >>895
そしたらどんどん辞めて質が下がりまくった >>693
大学の出題係が気づくまではなかったことにすればエエやろ。予備校講師は試験に合格させることが仕事やからな。 >>892
いわゆるモンペが生まれた背景に「自分たちが子供の頃にキチガイ教師から理不尽な扱いを受けたから」
「親も高学歴化してるので学校や教師の言い訳が通用しなくなったから」って何かで見たな
それを学校や教師が「最近の親御さんはうるさくてね～ｗ」とDQN親と一緒くたにしてるから色々拗れてると サッカーみてれば
今は地域でユースでやってる人のが多いくらいだろ
ほんと公立の教員は
グダグダいうなら部活とかやめろよｗ
給料も半分以下でいいな >>895
うちの子が通ってる公立小学校は半数が受験組なので貧乏な子が運動してるけど 教員の質を云々したいなら、質の悪い教員をどんとん辞めさせられるようにすることのほうが先だろう。 >>900
今は地元民でも「うちの市にそんな大学あったっけ？」と言われるようなFラン私立から入ってくる先生もいるから余計だろうな >>700
大阪市は被差別地区気にしない親ときにする親でわかれたな。 仕事多すぎて
崩壊とか
バカなんだろうか
仕事減らせばいいだけなのに >>910
働かない奴に働けと言うのが陰湿なのか?w頭がおかしいから精神神経科に行け GAFAMとかすっごい参考になるよ
・会議は7人まで
・会議の所要時間は10分
・テーマを事前に知らせること
・必ず簡潔に意見は述べること
・意見を言えない者は次からこなくて良い
・紙とボールペンで行う記録はやめること
・職場間の伝達は5分で終わらせること
・始業と終業時間を必ず守ること >>902
いらねーよ
子供自体少ないだから意味ない
誰も教師には期待してない
役に立たないのは分かってるからな お前ら子供いるの？
モンペですらないモンスター多すぎん？ ここで教員を否定してるのは
どうしようもない底辺だから
そんな意見をまともに受けてはいけない >>899
アメリカの制度の方がいいって？ｗ
でも、日本の教育関係者には
アメリカの教員のシステムは非常に都合が悪いみたいだけどｗ >>907
さっさと帰るよ
仕事時間内に終わらない仕事はムダな仕事でしかない
業務内容があってない証拠だし >>913
公立の癖に気取るなって言ってやれよ
貧乏人は何してもコネが無いんだから
受験しても無駄だよって伝えなよ >>920
判子とFAXを辞められない日本企業には先ず無理な芸当だな 嫌なら辞めろよ
世間知らずの見本のような教師たち
ロリコンや虐め隠蔽ばかりやってないで
おまえらは少しは社会経験を積め
残業がしんどい？民間に勤めてほんとのしんどさを学習しろ >>924
底辺どころか、生きていることが許されないクズばかりじゃないか? いじめも犯罪とみなし、米みたく犯罪者として警察に突き出せばいいだけ
後は家庭裁判所や福祉課に任せりゃいいだけ。 >>922
違うね
もう文句ですらないからな
社会の歯車として
当たり障りなく生きろって言ってるだけだ >>892
今の専業主婦って超エリート旦那のキャリアを
共働き家事育児分担で阻害なんかしたくない元高学歴だったりするからねえ
でもそういうとこの子はあんまり面倒起こさないから保護者が教師と関わることなんかないよ >>931
そういうこと
忙しい忙しい言う前にさ
業務内容がおかしくないか？
そっちを考えようと日本人はしないんだよ
毎日やってる記録
これ本当にやる必要ある？とかさ 教師は遅いんだろね仕事が
例えば外資は何秒でこの業務とかきめられてて
それできないと解雇
日本もそうゆう企業増えた
教師だけ怠惰でのろのろしても
高額退職金までいすわれる昭和のまま >>921
少なくとも俺は学校教育には期待してるぞ。
ちゃんとした兵士を作るには学校教育は必須だ。 >>920
会議人数制限したら、同じ会議何回もしちゃうよー >>934
めっちゃ参考なるわ
日本企業衰退をみろよ >>944
こんな程度が参考って
白人偉いって感じなの？ 文句あるなら辞めろよ馬鹿
文句言いたいのは虐め隠蔽されてきた生徒だわ >>943
8人以上の会議なんてムダでしかない
それ以外の参加してない職員には通達だけでいい 教師って同じ教科書教えるだけ
そりゃ脳退化して業務遅いだろうね
唯一考えるのは休日の旅行の計画とかそんなのだろし >>944
成績の良い生徒が「よく寝ることが大切」と言ったら寝てばかりw >>942
もう兵士は作れない
戦場で戦った事のない上官に突撃命令下されて
突撃するような馬鹿はいないからな
教師もそれと同じだよ 部活ってのは生徒が放課後町で悪さしないよう学校に監禁しておくのが目的なのでなくならない >>944
企業は凄いのに
アメリカの庶民はなんであんなに悲惨なの？ >>952
テスラの車滅多に見ないよ
トヨタはいつも見るけどw >>895
体育の時間で十分だろ
だいたい小学生とかは部活なくてみんなクラブ入ってるんだから中学入って以降も同じ話なだけ やたら多い教員の外部研修なんてさ
あれ必要か？
外に出て遊ぶ事が目的になってる古い伝統でしかないって若い教員が言ってるじゃん >>956
できないような家ってたいてい賃貸住みだから年度途中の引っ越し多いよ これを見ても教師のバカさ加減がよくわかる
忙しい理由は無駄な仕事ばかりしているから >>953
合理的な戦力を構築して組織的に戦わないと、一方的に虐殺されるだけだぞ。ウクライナ情勢を見て学ばなかったのか？ >>949
通達の時間が勿体ないので、下っ端の関係者は全員オンラインで耳だけ参加になったな >>937
自分がまともな教育されてないからって他の人も同じになれば良いってのは恥ずかしいよ >>961
でも、ここの人ほどバカでもないけどなぁw 北欧欧州は小学教師は学者の仕事らしい
日本は教師学部でただけの教師
日本が衰退当然だった >>926
いいか悪いかの問題ではなく、奴隷にやらせてたような仕事を移民に割り振って社会を回してるのがアメリカって事
日本は奴隷制度がなかったので、国民自ら奴隷となってるのが現状。
改善したいなら根本的に「仕事を多くの人に分け与える」というメンタリティに変えないと無理だろうよ 仕事の要領が悪いんだろう。
仕事はよく整理して上長と相談し、優先度を合意。形式的な業務は形式的に適当に済ませる。
過剰な業務を押し付けても、無理なものは無理。過剰な業務をどう処理するかは上長の采配。
仕事は合理的に。 人を増やすんじゃなくて無駄な業務を減らせよ
無能だな >>968
なのに、
なんで移民と麻薬で荒れまくってるの？ 要は無能か怠け者の集まりなんだよな
こんなんが子供の教育してんだから国際競争力も落ちるわ >>962
ウクライナの軍人連中は
戦争経験あるぞ
日本とは経験値が違うよ >>963
それでいいんだよ
大人数集めての会議や研修なんて意味無いし
日本の場合はこの研修参加後にまたレポート書かせて提出させるパターンだよ
こういうのいらないじゃん
外資系行ってみろ
マジでこんなムダなことやってないから >>974
無能は終わらない仕事を抱えてのたうってりゃ良いよw >>972
授業はＡＩでいいし
体育音楽美術も外国の一流の先生の講義うけたらいいし
教師って必要ないね >>920
やり方云々より売れる製品が作れるかどうかの方が大切だわ >>941
教員の仕事ってそういう規格的な仕事ではないだろ。 >>969
教員は
仕事を抱え込みたいのが現状だろ
でないと、生徒が半減して教員数はそのままじゃ
あまりに暇すぎて困ってるからなｗ >>980
進めるとか戻すとか全然そういうことじゃねーんだよなぁ >>983
>>971
少なくとも、おまえみたいな低学歴じゃないよ >>977
そんなこと10年以上してないな
議事録も廃止になったな >>972
どっちもだよ
無駄を省くのも専門外の事をやらせないのもどっちもいる >>990
嘘つけｗ
こんなばっかやないかｗ
現在進行系で それを見習えってことじゃないが、例えばアジア最貧国のネパールですら日本より圧倒的に教育水準が高い
日本の教員が見たら大半が腰抜かすだろうな >>988
少なくともその頃は国際競争力とやらが高かったんじゃね？ >>976
日本人に戦争経験がないのは大きなハンディだな。たがその状況でも、ハンディを克服して戦わないといけないんだぞ。おれは不利だから戦うの止めるわって言ったところで、それは殺しやすくて都合が良いわって思われるだけだ。 >>867
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