教育学部の教員2割以上を実務経験者に 26年新設から、文科省が案 [蚤の市★]
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文部科学省は24日、2026年度以降に新設する、教員養成系の大学の学部や学科について、必要な教員数のうち2割以上を実務経験者とする方針を固めた。この日、文科相の諮問機関である中央教育審議会の大学分科会に案を示した。
案では「実務家教員」は、小学校や中学校、高校などで教員を経験した者を中心とする、としている。昨年12月の中教審の答申も、「実務家教員の登用を進めることが重要」と指摘していた。1人1台端末の活用や、特別な配慮・支援を必要とする子どもへの対応など、現場の環境は日々変化しており、教員経験者が指導することで、理論だけでなく、より実践的な教育を目指す。
文科省によると、22年時点で、国立の教員養成大学や学部での実務家教員の割合は約16%。（山本知佳）
朝日新聞 2023/2/24 20:15
https://www.asahi.com/sp/articles/ASR2S6QJXR2SUTIL025.html?iref=sp_liftop_all_list_n 社会人経験に幻想を持ちすぎ
お前ら会社に行ってても大したことしてないだろ
実際、大阪でいろいろ不祥事あったし 学校教育そのものが不要
幼稚園から大学院まで全部廃止していい >>189
格差拡大したいから日教組潰しな訳である意味正解かと
貧乏人には道徳だけ教えとけ
が、お国のやり方ですし >>193
企業の根幹以外は
若くて賃金の安い人間で回して
30歳までに辞めてもらいたいってタイプの企業は
いつの時代にもあるんだよ とりあえず子供みといてもらわんと仕事できないのよ。学校はあってもらわんと困る 実務経験者と実務経験無い者との間で軋轢が発生する未来が見える。 教員養成の大部分は学問というより専門学校レベルのハウツウ教育だから
実務経験者の方がいいよ
教育学というのとはまた違う世界 >>201
そんなクソブラック企業の出身者なんか教員にしても使い物にならんだろ
かと言って、まともな企業出身者が教員みたいな薄給＆激務のクソブラック職に就く訳無いしな 教員も社会人経験ある人材を増やしていけ
学校内のことしか知らないんじゃ子供に教えられることなんて知れてる >>207
増やしてこのザマだぞ
学校教育の抱える問題は社会経験の有無如きで解決できるほど簡単な問題じゃないし、
下手に民間企業の論理を適用すると「出来ない子は切り捨てる(留年or退学)」という発想になりかねない >>205
昔は知らないけど今はそうでもないよ
正解のない問題や答えのない問題、利害のぶつかり合い、貧困などについて徹底的に考えさせてアイデア出させてレポート書かせる >>205
むしろもっとハウツー教えろという声があるくらいハウツーからはほど遠いんだが >>208
そうしろって話じゃね？
飛び級を国が推奨するようだから、逆も然りかと。
差別ではなくて習熟度別にクラスや学校を分けることで
目配りできて、かつ、全体の底上げが図れる
課題はモンペとは思うw >>208
それから民間企業の感覚を入れろというのは、
事務仕事の効率性アップと人事だと思うよ
板書が大事って言うベテラン教師のスレがこないだあったけど
他には、子どもや家庭を「お客様」と見立てるところから見直したり。
病院だって「患者様」という扱いを始めて久しいw 民間企業の経験の有無を必須にする必要はない
上でどなたかが書き込んでいたが個人の資質によることがぶっちゃけ大きい、そしてそれが悩ましい
実務家教員は年配になるから学生との世代間ギャップもあるし大学教員としての業績がほとんどないに等しいから専任教員とするのは甚だ疑問なんだがもう止められないな とりあえず理科だけ博士号必須するところから始めてみては
と思うんだけど、教育学部で育成する限り無理だよね
現場の先生方の苦労はお察しする
自分らで元から改革できんもんな。
変えるなら文科省からだやっぱ >>213
必須にしたら更になり手が居なくなる
普通の会社に勤めてこんなブラック職に好き好んで就く人間は居ないからな
転職者は超ブラック企業からの転職組もしくは普通の会社勤務でも相当な訳有り物件ばかりになるのは想像に難くない >>215
大学の実務家教員と小中学校の担任の先生を混同してないか？ 公立学校でスタディサプリや鉄緑会のような実戦的な指導をしてもいいですか？ 勉強を教えるだけなら良いが、生活指導やキチガイクレーマー親への対応やPTA活動なんてマジ勘弁やな。 昔はモンペ相手には10人とか20人で対応していたんだけど、今は難しいかな
モンペの家に教師10人が押しかけて、モンペが何か言う度に近所に聞こえるように大声で叫ぶの モンペはメールでやり取りにしとけば
文字の残るし大声で叫んで理論のないIQ70ぐらいのあほの
うごき求められる >>1
英語もできない
数学もできない
教養もない
学術論文ゼロなのに大学の教員？
専門学校作ってそっちでやれよ 教員免許やめろよ。
学士もってれば中高はよゆうだろ 教員が大学で教えるにはは学力に難がある。その大学の入試問題を解かせて六割取れないと大学教員になれないなど選考が必要。 >>100
そりゃそうだ、既に80万人の出生数でピークの三分の一までもう直ぐ、この間教員の数は変わってなくて
部活のガイドライン
不良の発生率大幅に減少中
イジメの発生率、隠蔽しすぎて増えたのか減ったのか分かっていない
もんぺガーは発生率も対応時間も人数も一切不明なんだぜ。
これで忙しい大変だ給料上げろって、離職率0.3パーセントの日本一の超絶ホワイト職場の連中が言ってるんだぜ。 >>74
今は離職率0.3パーセントと言う超絶に待遇がいい日本一楽で暇な職場だよな。
性犯罪発生率は一般社会の10倍、離職率は30分の1と言う思い切りホワイト職場だな。 >>88
そりゃここ20年で新卒が半分になってるのに募集枠が変わらないならそうなるよな。
公務員や大企業にも入れるのにw >>90
そもそも少子化で氷河期の三分の一まで後数年になるんだな。
今まで使っていた不良ガー、イジメガー、部活ガー、モンペガー自体が少子化で使えなくなった。
ガキの数が三分の一になったのに教員の数が変わらないのに昔よりも忙しい大変だ、でも離職率は日本最高の0.3パーセントって現実見せられて国民が納得できる訳ないよな。 >>113
奴隷ねえ、数年前まではこの板に来ては大卒のエリート早稲田慶應なんかよりも優秀なのが教員だと散々抜かしていたんだけどね。
離職率0.3パーセントの日本一の超絶ホワイト職場なのに奴隷ねえ。 >>132
>>192
モンペの発生率も対応時間も人数も一切不明で出てくるのはキチガイの極端な例しか無いの知ってる？
部活で使う用具を教員の親類のスポーツ店で購入しないといけないとかに疑問の意見言ってもモンペ認定されるんだけどw >>215
離職率0.3パーセントの日本一の超絶ホワイト職場の教員って仕事がブラックって嘘を100回ついたら周りが騙されてくれると信じてやってるの？ >>1
この他に男性教員は女の子がいる父親を優先して欲しい >>233
東京都は初任者離職率が4%ある。
ホワイトならみんな目指せばいいのにね。 >>233
超絶ホワイトならお前が目指せよ
自分がならない(なりたがらない)癖に良くもホワイトとか寝言を言えたもんだ >>235
東京が頼りなの？
民間の離職率は10%な超絶ホワイトじゃねーか。
>>236
そりゃ、そう言うカラクリが分かっていたらなっていたよ。
コネありまくりで一次さえ通ったら後は寝ていても受かると教育長と教育委員長両方から言われたからな。 教員も大変だね。
離職率0.3パーセントと言う地方自治体の人事を全て知ってる総務省の嘘偽りの無いデータで0.3パーセントって出てるのに辛いだの大変だのあり得ない大嘘つかないといけないからな
平気で嘘がつける奴がガキの教育してると言う恐ろしい事実。 まともな文章書けるように教育してほしいよな
あと、今何をテーマに話をしているか理解できる力とテーマに沿って会話できるマナーもな >>240
無茶苦茶楽で暇な超絶ホワイトなのにブラックだと嘘ついて平気な奴らだからね。
人としておかしい。 >>238
「頼り」の使い方がおかしい。
離職率が低いことと、ホワイトであるかどうかは必ずしも相関関係にあるわけではない。 >>241
昼間から書き込みしまくってる無職が何言ってんだよw >>242
本当に辛くてブラックだったら辞めてるよな、教員くん。
怒りの３連投かな？
マクロのデータで教員の仕事が超絶ホワイトで日本一の離職率ってバレてるのにまだ辛いだのブラックだの寝言言うのかな？
次は不良の発生率大幅に減少中の不良ガーかな？ガイドラインができて週15時間以上できなくなった部活ガーかな？
隠蔽しすぎて数が不明なイジメガーかな？それとも発生率も発生件数も対処時間も対処人数も不明なモンペガーかな？ 博士号持ちじゃない教員経験があるだけの同級生が
教授になった。
博士課程がないから指導出来るのだろうけど、
アイツに教わりたくないなぁ。 ■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています
