【社会】宿題なくした岐阜小の挑戦 助言にとどめ「自ら学ぶ力育む」好評 [朝一から閉店までφ★]
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2022年7月2日 05時05分 (7月2日 05時06分更新)
岐阜市立岐阜小学校が五月、ドリルやプリントなどを一律に課すスタイルの宿題を廃止した。児童自ら必要だと思う勉強や趣味、地域活動の時間に充ててもらうのが狙い。
文部科学省によると、公立学校としては全国的にも例の少ない取り組みといい、校長は「形式的な宿題の意味を問い直し、自ら進んで学ぶ力を育てたい」と語る。 （都沙羅）
宿題の代わりに、担任教員は学年ごとに家庭学習のポイントを提案。高学年は自主的に課題を見つけ取り組むよう助言し、低学年は学習習慣をつけるためドリルの反復を促す。家で学習しなくてもとがめない。
三年前に着任した藤田忠久校長（６０）が構想を温めてきた。同校ではもともとＰＴＡ総会や学校運営協議会での議論が活発で、保護者や地域との信頼関係ができたと感じた今年一月に提案した。
当初は賛否両論があった。「宿題があるから勉強している」といった声のほか、「うちは子どもの勉強を家で見ることは無理」と、家庭によって格差が出ることを不安視する声が上がった。
藤田校長は、ＰＴＡ役員会などを通じて趣旨を説明。「逆に家庭での勉強ぶりを学校は見られない」などと説得した。
https://www.chunichi.co.jp/article/500179 >>63
今はそんなレベルじゃないよ。毎月夏の友やってるような感じ。
宿題（＝問題集）やることが勉強だと勘違いしてるっぽいから学力の上積みがないし。 まぁ、学習するしないは各家庭の責任だからな。
もう、学校や教師の負担減らせばいいよ。 5年後ぐらいに大学の進学実績が大幅に悪化するんだろ。
中間層はやらされる事で気づき、学ぶことの方が多い。 学力差があるほうがいい
偏差値70の「才能アリ」しか価値のがない
平均点の「凡人」に価値はない
むしろ「才能なし」に奴隷としての価値がある >>39
公園は無敵の人や暇人小児性愛者犯罪者と予備軍が必ず居るだろう、体力が心配ならスポーツクラブ（親が監視出来る）にいかせればいい。 感想文で思ってもないことを捏造しないといけないのが負担になったな
自由研究もきつかった
ドリルとプリントだけでいいなら宿題あっていいわ >>76
「才能なし」は低偏差値高校に行って昼には下校してる方々？
奴隷としての慣らしも緩んでるように見えるんだが
連中はパートタイムになってるんじゃないのか？ >>80
自由研究は今は沢山キットがあるから子供が羨ましいわ
夏休みに入るまでに仕上げたいから、早々に購入して取り組んでる
読書感想文なんて本一冊に原稿用紙4枚分の感想なんてあるわけないのに意味不明だわな ＞自ら進んで学ぶ力を育てたい
( ´_ゝ`)ﾌｰﾝ >>18
学力テストはほぼ半分の県が平均点以下になること確実なのに
毎年毎年うちの県は全国何位でした！と競争するの
馬鹿だと思うわ あったほうがいいと思うけどね
自主的にやらないけど強制されればちゃんとやる子ってわりと多いし
そういう子に自主性とかいっても無理よ 調べれば書いてあることを自ら学ぼうとすると、、、外国との競争に勝てないよ。
米欧中韓は調べれば書いてあることを知識として身につけた上で「創造する力」を育んでるからね。勘違いしないように。 >>5
夏休みの宿題は、夏休みが終わっても宿題は終わらないものだ 日本人の学力低下陰謀論信じたくなるな。
あと庶民の子供にはダンス
に夢中にさせといて、自分の
子供は塾に通わせる上級公務員とかの
階級固定化陰謀論とかも。 子供の頃って自分でどう勉強すればいいか分からなかった まず勉強の方法をおしえてあげないと駄目だよね
いきなり突き放すのは愚の骨頂 >>1
勉強する子にとって宿題は時間無駄邪魔でしかないからな
勉強しない奴は知らん
勝手に死んでろ 自主的にやらない、できない層は壊滅的なことになりそう ダメな大人を見せて「勉強しないと将来こうなるんだよー」と教えればいい。 それで勉強するなら誰も苦労しない
ある程度やる習慣づけがされるまでは強制でやらせることも必要なのに
やり方を教えられずに自力だけでやれる子は賢い子にすらほとんどいないよ 俺は80年代に小学生だったけど、小学3,4年のときの担任の先生は
宿題を忘れた子たちを授業中に教室の後ろに正座させたな。
俺は宿題はちゃんとやっていったけど・・・。, >>1
>自主的に課題を見つけ
宿題がない分受験勉強ができるわなｗ >>1
こういうのそもそも話の根本がおかしいんだよな
宿題を廃止した藤田忠久校長自身は子供の頃は一生懸命に宿題をし、またはさせられたからこそ
教員にもなって校長にもなれたんだろ
こんな学力が上がるはずもないことをして
自分さえ良ければいいやつかよこいつはｗ まぁなんも自主的にやらないクソガキの将来より
自分の部下の教員のメンタルのほうが大切っちゃ大切だけど これの問題はクソガキじゃなくてやらせれば出来るが頑張り方がわからんだけの子の
伸びしろまで奪ってしまうことなんだわ どこかで通知表つけるのをやめたアホ学校があったな。
校長もゆとりか。
転校する方がいいぞ。 >>107
そういうお前の文章力は小学校低学年並だけど自覚ある？ これで成績落ちたら授業で理解させれない教師のせいになっちまうな >>109
予習復習って大事なんだけどねえ
塾でも資格学校でもまず教えるのは自己学習の大切さだし
だから大量の宿題が出る いまの小学生でこれを自主的に出来るのは1割くらいじゃない？
とくに高学年はPDCAを自力で回せってことじゃん
出来るようになるなら素晴らしいことだと思うけど
低学年では親の介在でどうにかなるのが半数くらい、
でも高学年になったら親の立案が正鵠を射ているかどうかは甚だ不安、どうしても欲目が出たり感情的になったりするからさ
結局は個別指導や家庭教師の「家庭学習の計画立案と進行管理も承ります」に頼れる子に有利になるのでは 言ってもやらない子や塾優先の子はほっとくとしても
自主的にやるのは難しいが言われればやる子を見捨てるのはもったいないよ
日本人の多くはこのタイプだし >>87
それなら定期試験でも半分は平均点以下になるんだから一位だビリだを争う意味なくね？ >>110
小学生がいきなり自分で学習計画なんて立てられるわけないんだよな
与えられた宿題をこなす中で徐々に育まれるわけで
自由研究なんかも親が苦労するだけって言うけど数年後に自分でやれるように仕向けられない親が無能なだけ ガキどもはこれ幸いに遊び倒すだろうな
やらせるとしても教材は学校じゃなく親が用意しなきゃならんし全てを押し付けて学校側が楽するだけ
これで得するのは中学受験のために塾に通うような上位層で、より格差が広がるだけだわ 自由研究なんかも無理矢理にでもやらせないとやらない子は一生に一度も経験しないわけで
小学校って自主性よりもある程度強制的になんでもやらせてみたほうがいいよ
自分で選ぶだけじゃ人生が拡がらない やらねーやつは増えるだろうが
家庭での勉強のことまで学校が知るかって言い分もわかるわ >>117
わからない
その場の指導だけでなく知識定着のための自己学習のやり方まで教えるのが教育 教育を盾に何でも学校に押し付けた結果に見える
ブラック職場で教師のなりても減ってるようだしこの流れ広がるだろ ■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています
