>>737
この案件だけでは無く広義での校則の存在意義を示したのだが解り難かったらスマヌ

より上位のルールである日本の法律に反する校則は無効に決まっているじゃん
ガキを人間化させる上で必要な躾の中で
ルールを守る訓練の一つが校則
学校/教師側がこの点を意識して運用すべきなのに
何故の制度なのかって現場の教師が理解してないから揉める
生徒/保護者側も理解すれば
対応変わるだろうに

ルールを守る為の訓練って書いたからいけなかったね
ルールと付き合い為の訓練が正確
ルールに従う
ルールを変える
ルールを作る
ルールを廃する
社会に一人前の人間として出る前に
学ぶ為に校則は在るべきって主張です

破るのでは無く
仕組みから関わっていかないと本質的に問題解決は無いよって事