【教育】学校から部活がなくなる 完全アウトソーシング化の是非 ★3
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■文部科学省「部活動は地域で」
昨年末、文部科学省は「学校における働き方改革に関する緊急対策」を公表した。そこで言及された具体的な業務内容のなかで、もっとも手厚い記述があったのが「部活動」である。そしてそこには、部活動を学校から地域に移行するという展望が示されていた。
これまで部活動は学校を基盤にして発展してきただけに、文部科学省は大胆な改革の方向性を示したと言える。他方で、この点を掘り下げた報道はほとんどない。
私は文部科学省の方針に賛同するものの、地域移行の実効性には懐疑的である。というのも、学校の内外から、地域移行への根強い抵抗があるからだ。
はたして学校から部活動はなくなってしまうのか。地域移行の実現可能性について考察する。
■外部委託ではなく切り離し
「学校における働き方改革に関する緊急対策」では、「教師の勤務負担の軽減や生徒への適切な部活動指導の観点」から、「部活動指導員や外部人材を積極的に参画させるよう促す」と、部活動の外部委託をいっそう進めることが提言された。
外部指導者は1990年代後半頃から、「開かれた学校づくり」のなかでその必要性が訴えられるようになり、2017年度時点で全国に約31,000人が部活動の指導にあたっている(日本中学校体育連盟調べ)。この意味での「外部化」は、けっして目新しいことではない。
だが今回の文部科学省の提言は、次のとおり、部活動指導の一部を外部委託することを超えて、完全外部化に踏み込むものである。
“将来的には、地方公共団体や教育委員会において、学校や地域住民と意識共有を図りつつ、地域で部活動に代わり得る質の高い活動の機会を確保できる十分な体制を整える取組を進め、環境が整った上で、部活動を学校単位の取組から地域単位の取組にし、学校以外が担うことも検討する。”
出典:文部科学省「学校における働き方改革に関する緊急対策」(2017年12月26日発表)より
すなわち、「地域で部活動に代わり得る質の高い活動」という表現にあるように、外部委託というよりも、部活動を学校から切り離して、「地域単位の取組」に移行させようというのである。
■画期的な提言
部活動指導は、教員の長時間労働の主要因となっている。かつ授業とは異なって部活動は、生徒の自主的な活動にすぎない。だから、部活動を学校から切り離すことで、長時間労働が大胆に解消される可能性がある。
私は文部科学省が、部活動の全面移行に言及したことを、とても高く評価している。部活動は長らく、日本の学校に特有の活動として根づいてきた。それだけに、これに代わる活動を学校外に求めるというのは、画期的な提言であり、部活動改革の新たなステージが始まったと言っても過言ではない。
だが地域への移行は、簡単にはできるものではない。むしろ、課題ばかりである。
大なり小なりのさまざまな課題があるものの、ここではとくに、部活動を学校から切り離す「意識」に着目して、その困難を示したい。
■教員は賛否真っ二つ
連合総研が2015年12月に実施した全国調査(『とりもどせ!教職員の「生活時間」』(2016年))では、そもそも公立中学校教員の38.1%は、部活動を教員の「本来的業務だと思う」と回答している。これは一方で、「本来的業務だと思わない」が43.3%に達すると強調することもできる。
部活動指導の負担は大きく、かつ部活動は必ずしも教員が担うべきものではないにもかかわらず、部活動指導を「本来的業務」と考える教員は、けっして少なくない。本来的業務とは考えない教員と、ほぼ同程度存在する。
これは、他職種に移行すべきかどうかについても、同様の傾向が認められる。部活動指導を他職種に「移行すべきではない」、すなわち、学校の教員で担うべきと考える教員(44.6%)と、「移行すべき」と考える教員(55.4%)は拮抗している(なお、この質問においては「わからない」という選択肢は用意されていない)。
部活動を地域等の学校外部に移行させることをめぐっては、職員室は賛否真っ二つに分断されている。
http://blogos.com/article/268878/
★1:2018/01/03(水) 08:22:54.22
https://asahi.5ch.net/test/read.cgi/newsplus/1514946726/ >>48
スポーツを楽しむという目的はありません
部活をやっているのはあくまで教育の一環です >>20
部活で実績出すことが教師にとっちゃ手っ取り早い出世の手段だからな。
いじめ対応なんかやっても自分の得には一つもならない。 運動部強制入部って、生徒はどうせやる気ないのに
そんなことしてなにかいいことあるんかね? 高校が無償化されるんだから、部活動は別料金でいいんじゃね >>51
教育になってるのかね?最初から上手いやつがレギュラーに
なるだけで、そうでないやつに技術指導したりとかそういう
教育は皆無じゃん。 >>41
裾野の層もそのままで社会体育に移行させればよいんじゃないかな
ただ、学校教員と違って専門のコーチというか指導員は、どうしても、
技術が出来る生徒を重視してそれ以外の「やりたいけどヘタ」な生徒、さらには「やる気もないけど
部活をやるように仕向けられた生徒」は排除というか、差別化する傾向はあると思う
社会体育のたとえばママさんバレーみたいのでも、学校時代に優秀な競技経験ありの人が優先されて
経験はないけどやってみたいという人は入る余地がないという話を聞いた
教育的意義を優先して、ヘタな者でもすくいあげてそれなりの指導をするとか、そのあたりの教育が重要
だから社会教育指導員やコーチの教育がキーポイントになると思う
日本のこの種の活動ではどうしても優秀な成績が優先され、レクリエーション的な側面は派除される
それが問題だと思う
アメリカ(州によって相当な違いがあると思うけど)では、いわゆる学校の部活はレクリエーション第一で、
競技経験のある保護者が指導をして、ヘタな子でもうまく取りいれていると聞いたことがある
学校部活はアウトソーシングしたとしてもレクリエ−ションメイン、本当に技術を磨きたい子は
それ以外の組織、とかの差別化をするべきではないだろうか 賛成だな
年上なだけでクズな先輩奴、そしてそいつを崇拝する奴
昭和で終われよそういうの >>50
教師も生徒もやりたい奴らが好きにやってる分には問題ない。
望まない者にまで強制すんなって話だ。 >>47
ところが文化部でもそういう体質のところはあるからな
軍隊みたいに厳しくて校則では許されていた髪型服装まで規制されて辞めたくても辞めさせてもらえなくてそれでいてコンクール県大会すらも行けないって そもそも部活とか不要、強制力がなければよいが
結局のところ強制されるから仕方なく必死な振りして部活をするお遊戯
時間の無駄 >>55
レギュラー以外は雑用とか平気でやるからな
1年はボールに触れられないとかもう教育でもなんでもない 決まって問題起こすのは体育会系くずれだから最初から無い方がいいわ。 >>56
それは学校の教科としての体育も同じ。体育以外の教科だと、
その教科が苦手な子、好きでない子がいるという前提で、
そういう子にもなんとかして興味を持たせて一定の水準に
引き上げようと努力するけど、体育だけは、部活動ではなく
教科の授業でも、苦手な子や体育嫌いな子に興味を持たせる
どころか、そういう子を罵倒し疎外し嘲笑するようなクズ
教師しかいない。 中学校には「部活命!」という教員がいることも事実
そういう教員は自分が住んでる地域で部活の指導者になればいい
学校職員には異動がつきもの
せっかく部活命の教員が育ててもその教員が異動すると一気に弱体化することがよくある
自分の居住地で指導すれば継続的にチームづくりができる 転校した時、教頭?から原則として運動部に入るように言われ、体育系に入ったがなんでも根性最優先。文化部で楽しくやればよかった。 >>64
体育教師はバカだから、体育とかスポーツが苦手だったり
嫌いだったりする子がいるということをりこできない。 生涯スポーツ、生涯教育を実現していく流れなわけかね。
授業に傾けられなかった教師のエネルギーが正しく使われるようになれば、部活なんてなくても生徒はついてくるものだと思う。
まともな授業のできない教師は首にしやすくなるし、色々すっきりするよ。
導入早々形骸化して単に民間に阿っただけになってしまった評価システムや免許更新制度ももう少し意味のあるものに変わるんじゃないか。 >>1
いま文科省主導で先生の労働時間を調査して、先生は部活や自宅の時間まで労働時間に入れて、こんなに大変なんですっ!ってデータを提出してる。
土日の部活まで時間に入れてるから当然時間外は100時間こえて、過労死の、デッドラインを超えてるっ!!てアピールして待遇の向上を訴えてる。
しかし、文科省の狙いは待遇の改善なんかではなく、問題山積みの部活を縮小することにある。
なにが問題かというと、まずは不祥事の温床となっていることである。社会問題にもなっており文科省が頭を悩ませている二大不祥事、体罰、セクハラの多くは部活で起きている。
また、最近になって日曜は部活をやらないという市町村が増えているように、部活を生き甲斐とする顧問が長時間部活で拘束することで子供の生活を圧迫して引退までは自宅学習の時間も取れない事態が永らく続いてきた。
これらの解決のために部活をアウトソーシングし、競技としてはより高度に、また塾や地域の活動などに力を入れる選択肢も選べるようにする。
しかし、部活を生き甲斐とする顧問は多く、学校活動と切り離すことに抵抗をすることが明らかである。
そのためアウトソーシングの合意形成と大義名分の布石として、現在、教員の時間外労働を問題化してマスコミにリークしているのである。
教員の多忙と騒がれて気分を良くしている顧問はそのうち趣味の部活を取り上げられて、授業ばかりをやらされる訳である。 根性論第一主義、先輩上司絶対崇拝。
部活動の流れが今のブラック企業作っているとも言えるわな。 子供から大人まで楽しめるようなサークル施設を作ったらいいんじゃね
というかそういう目的で建てたはずの箱物施設がいっぱい腐ってるだろ
活用せえよ >>50
体育会系自体は否定しないが、強制的に大して好きでもない部活に入れられて3年間過ごせば部活アンチも増えるわな >>73
それどころか、わざわざスポーツ嫌いを増やしている。 教員の時間外労働が過労死ライン?だと?
顧問が趣味でやってるから長いんだよ。
土日まで延々と付き合わされてる子供の方が過労死ライン超えてるわ。 >>74
小学生の頃の体育やクラブ活動でのスポーツは好きだったが中学の体育と部活でスポーツを避けるようになったわ >>78
やりたくて部活動の顧問やってるのなんて一握り。
特に運動部なんて、ほとんどはやりたくないしその
競技のことなんか知識も経験もないのに押し付け
られているんだよ。 親からしたらスポ少で父兄が負担してた事を学校がやってくれるんだから、そりゃあ支持するだろうね… 課外活動なのに内申書の対象になったりとかいろいろおかしい 学生時代にスポーツなんてやってなかった教師に
無理やり運動部顧問を押しつけている。 やや日刊カルト新聞: ブラック企業対策NPO「POSSE」はブラックな左翼セクトだった
http://dailycult.blogspot.jp/2016/10/npoposse.html
>POSSEを持ち上げる知識人やメディアは、自らが宣伝に加担している団体の正体について、
>もう少し注意を払ったほうがよさそうです。ブラック企業という社会悪と戦っているからといって、
>その人々が必ずしも正しい存在であるとは限りません。
" #POSSE からは抗議メールも来ないしプロバイダへの削除要求が来ているという連絡もありません。"
https://twitter.com/daily_cult/status/785629556744925184 顧問の趣味っていうけど
専門じゃない競技を無理やりやらされてる先生もいるんだけど・・・
先生は「子供のため」っていう言葉に弱いから
部活が趣味の先生に「子供のためになるのに、部活に協力しないのか」って言われると、やらざるを得ないんだろうね
本当は部活までは仕事に含まれないのに >>77
カルトというかブラック企業体質は濃いな
顧問の言うことは絶対、殴られたり物をぶつけられてもひたすら謝る、雨の中部員全員で裸足で外に出て体育館にいる顧問に何時間も許しを請う
うちの中学の女子バレー部の日常だった 元プロ選手がスポーツクラブやジムや企業で選手団を作って大会に出場する
新しいスポーツ大会の幕開けになるのかな
子供達にとってエレベーター方式に就職出来る可能性も出て来るといいね
ウチからスポーツを取ったら何が残るのですかとか
それで名を馳せてる教師や学校は阿鼻叫喚だろうけど
スポーツ推薦どーなるんでしょうな 芸術文化学術趣味系の部活動のほうが、生徒の興味と
教員の知識経験とが合致して互いに満足感高くなる。
スポーツやりたいやつは学校外で適当にやればいい。 >>90
地域差はあるけど公立中学だと文化部は美術、技術、吹奏楽くらいしかないからな その競技についての知識も経験もない教員に無理やり
顧問をさせても誰も幸せにならない。 >>93
他校が集まる大会ではうちの中学の女子バレー部は色んな意味で有名だったと聞いた
試合に負けてキレた顧問がその場で全員にビンタして1年生の女子が過呼吸起こしてぶっ倒れたり凄かったらしい >>91
公立中学校は地獄だね。地域のトップ高校になると、
文化学術系の部活動も盛んだけど、中学校は地元の
バカが主要顧客だからなぁ。 >>89
スポーツも評価対象として残るんじゃない。
同等に、ボランティア活動とか、生徒独自の活動(芸能活動かもしれないしYouTube活動かもしれないし)なんか色んな事が評価されていくんじゃない。
AIの出現で、これからの人間は応用力をつけさせるべきといっているのに、いつまでも部活三昧を強いてたらまずいよね。
放課後の活動も多様化するのが当然だ。 教師は負担が大きいってよく言われるけど、それは教師が他の仕事したこと無いから分からないでダダこねてるだけだよな 中高一貫の学校だと、数学オリンピックとか情報オリンピックを
目指す部活動だとか、地理の巡検でレベルの高いレポートを
発表する部活動とか、そういうまともな文化学術系の部活動が
あるけど、公立中学校のまともな子は辛いね。 日本には地域スポーツの受け皿がない。
地域の本格的な運動場がない。地域スポーツの指導者がいない。
文科省はこれをどうするのか?財務省に予算付けてもらうのか?? >>98
民間企業の社畜だって他の仕事したことはないだろ。 是非って、学科の専門職付けるのと同じ話で、複数校でリソース共有した方がよくね?
って話で済むんじゃないの >>96
しかも公立中学だと部活は強制だから、例えば「将棋部がないから外のクラブでやりたい」って言っても
「校内の部活しか認めない!」ってなるしな >>103
それならそれで、名目的に校内の運動部所属で実質的には
スポーツの強制をしないような逃げ道をつくる必要がある
けど、それができている学校は残念ながら少ないね。 なんだかわけわかんねえことで顧問と先輩がキレて
みんなで土下座して謝ってまわったことあるなあ >>106
運動部強制、しかも選択肢は野球部・サッカー部・陸上部しかない
なんてクズのような田舎はあるよ。 学校の部活動と用具メーカーのズブズブな関係があるかぎり
そうそう簡単には「部活動なし」とか出来んよ
部活動強制なのもそのせいなんだし これからの子育てはどんどん金がかかるな。
学習塾の費用が増えたのも、
学校が宿題を少なくして課外授業をアウトソーシングにした結果だしね。
部活が学校から外部に移行すれば
タダってわけにはいかないだろうし。 >>101
それな
会社員だったら社会に出てるみたいな言い方するやついるけど
結局自分の会社と取引先くらいしか判らんよな
逆に学校の先生なんていろんな仕事してる生徒の親と合うわけだからいろんな階層の社会人知ってそうだ
おまけに学生のうちから教育実習で現場にも出てるしな >>110
なんで「部活動」は「運動部」という思い込みがあるんだろうね? 部活の朝練で体力使って授業中に爆睡してるやつおったわ いま63で65から今の会社の契約社員にはなれるけど
もう宮仕えは嫌やから小中高学校の囲碁部の講師のボランティアくらいやったらする。
元県代表でまだあんまり衰えてないし、AIも研究してる。 >>114
物理部の活動の一環で、夜通しアマチュア無線のコンテストに
校内から参加して、そのまま授業にでたことあるなぁw 放っておいても団体競技の部活は
大都市と一部地方の強豪を除いてなくなる
子供が減ってチームが組めないから 子供の公立中学正月以外ほとんど部活休み無しで練習。朝練もある。
中学生にもなって保護者が週末付き添い見学。
テスト前も練習。
練習練習練習練習練習練習練習狂ってる。異常だよ。
国は提言じゃなくて生徒も教師もきちんと休みの基準を守らせるようにするべき。 >>113
公立中学だと文化部がほぼ皆無で地方だと「男のくせにお絵描き部(美術部)かよw」みたいなのもあるから
ほぼ自動的に運動部行きだからじゃね? >>48
昭和中期に整備された日本の部活動の本来の目的は、生徒にスポーツを楽しませることではない
子供を「目を離せば非行に走り悪事に手を染める犯罪者予備軍」とみなし、
「「ガキザル」共を可能な限り長時間拘束し空き時間を一秒残らず奪い尽くし」、
「拘束から解かれても悪さを出来ぬよう、気力と体力を一滴残らず絞り尽くし常に疲労困憊状態にさせ」、
「指導を通じて長幼の序と規則・命令への盲従を叩き込み」、
「従順で善良で健全な、次代を担う「日本国民」に育成する」
これが目的
ならば、長時間拘束で指導側が斃れるか生徒側が斃れるかの我慢比べの状況になっているのは必然
現時点で目的はきちんと果たされている
ここで指導側が情けなくも音を上げ、安易に「サボタージュ」に流れれば、ガキザル共はこれ幸いと「非行」に走る
「悪の芽生え」を防ぐには、地域住民を動員してでもガキザル共を完全に「縛り上げ」なければならない とにかく休みは休ませるべき。
土日は試合がある日以外は休み。
試合があったら次の日休み。
これを全国的に徹底させろ。 野球部とかサッカー部とか集団競技の部活って卒業して30年経つとほとんどメタボだよな。
ホント不健康な部活だよ。おまけにバカだし。 >>121
中学校なんか平日に試合をこなせる近隣地域の試合だけで、都道府県レベルの試合も本当は要らないんじゃないかって思う >>120
なぜか真面目でおとなしい優秀な子も部活に縛り上げ
そういった悪ガキの格好のおもちゃにされてしまった。
それが日本の衰退に、つながってるのでは? >>6
教師が法的根拠使って
顧問拒否とか時間外労働拒否し始めてるししゃーないね >>114
放課後の部活のために授業は寝溜め
夜はゲームとyoutubeがいまのヤンキー >>111
いやいや、本来は、塾に行かなくても地方国立大に行けるくらいの授業をしなくてはならないし、
勉強も、課外・課題頼みじゃなくて自宅で復習を中心に自主的にするもんでしょ?
授業レベルがそれなりにあるなら、ちゃんと着いていくのか、投げ出すのかは、生徒の責任 地方はもう少子化で学校単位の部活動は無理だから
うちの県は20年以上前に20校以上あったソフトボール部が
今は全県で8校しかない
しかも初心者の1年生を入れてやっと9人になってるチームばかり
男子バレーとか柔道・剣道などのマイナーな部は
どんどんつぶれていく一方 >>118
親も子もそれをおかしいと思わずに従っている事が異常
社畜にそまりすぎ >>110
ないない。いつの時代の話だよ。
用具なんて基本的には各自でご調達して頂いて構いません、だよ。
ネットでもっと安かったというクレームの元。 週6日とか7日とかの部活が異常なんだよ
学校の課外活動としての部活なら週2で十分
それ以上やりたいなら外でやれ アンカー間違えた。
>>131は
>>110ではなく>>120 教師が部活の顧問やると、
その部活に所属してる生徒を優遇するようになっちゃって不公平なんだよな。 アメリカはアウトソーシングしてると聞いたよ。
そのほうがいいよ。ちゃんと目が届くから。
やりたい人だけクラブをやればいい >>129
母校の中学も最近柔道、剣道、男子バスケ部が消滅したわ
男子は野球、サッカー、テニス、卓球の中から選ばないといけないらしい 部活なんていらん
中高生は校庭でも走らせておけばええねん >>137
ほんと、学校の活動なのに休みの日に練習したり、試合を組むことの異常性に気付かない鈍感な奴が多すぎる 外注するとセクハラや盗撮が今の何倍にもなるから危険
ホモもすごく多いから男子も危険
部活内のいじめとかに対応できないから絶対無理 >>140
教師だってセクハラ、盗撮、ホモが沢山いるだろ。 >>120
かつてはそういう意義があったかもしれないが、今は子どもは街で徒党を組んで非行をはたらくというよりは、端末を介して24時間営業だ。
日中校内に居ながらにして別の顔で校外活動をすることが可能だし、実際にしている。部活で縛る意味はかなり薄まっていると思う。 >>143
だからガチ勢だけ部活やってそれ以外は勉強や文化部的活動を家や学校外でもやるようにすればええんちゃうか? 地方なんて個人競技はまだしもチームスポーツはまともに人数が集まらないのが現状。
少子化が進んでそれが元に戻ることはないし、学校単位での部活動の維持はもはや限界。 >>139
練習漬けはどうかと思うが、対外試合は休日じゃないと組めませんよ。
程度の問題はあるだろうけど、試合の翌日、翌々日くらい休めばオケー >>143
新聞社やテレビ局にとって不利益ということはあるだろうな。
だからきっと反対してくるな。あいつら。 ■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています