【思考停止科目】「道徳」で混乱する教育現場★4
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4月から小学校で道徳が教科化された。これまで「教科外の活動」として成績評価の対象外だったが、2015年に文部科学省は学校教育法の施行規則を改正し、道徳を「特別の教科」に格上げした。だが、道徳教育で「子どもの個性や多様な意見を潰しかねない」と現場は混乱している。
道徳は4月から正式な教科として成績が付けられるが、5段階などの数値ではなく記述式で評価される。
だが、子どもの「内心」を評価することに反発や戸惑いを感じる教員も少なくない。実は横浜市では全国に先駆け、昨年度から市立小中学校で道徳の教科化を実施してきた。横浜市内の小学校教員が困惑しながら語る。
「私たち教員は日ごろの係や委員会活動、行事などを通じて、通知表の総合所見欄で子どもたちを評価してきました。そのうえ、子どもの『道徳心』をどう評価したらいいのか、相当悩みました。小中学校の多くの教員が多忙で連日、過密勤務状態です。いきおい、評価の文例などマニュアル化を望んでいる先生方も増えています。子どもの内心に踏み込むばかりか、教員たちの側も思考停止するように仕向けられているように感じます」
道徳で定番となっている「星野君の二塁打」という小学6年の教材も、教員たちの悩みの種だ。
バッターボックスに立った星野君に、監督が出したのはバントのサイン。しかし、打てそうな予感がして反射的にバットを振り、打球は伸びて二塁打となる。この一打がチームを勝利に導き、選手権大会出場を決めた。だが翌日、監督は選手を集めて重々しい口調で語り始める。チームの作戦として決めたことは絶対に守ってほしいという監督と選手間の約束を持ち出し、みんなの前で星野君の行動を咎める。「いくら結果がよかったからといって、約束を破ったことには変わりはないんだ」「ぎせいの精神の分からない人間は、社会へ出たって、社会をよくすることなんか、とてもできないんだよ」などと語り、星野君の大会への出場禁止を告げるシーンが展開する。
個人プレーとチームプレーのどちらを優先すべきか。悩ましいテーマだが、教材は迷うことなく前者を断罪している。現役の小学校教員で『「特別の教科 道徳」ってなんだ？』の著者の一人、宮澤弘道氏はこう語る。
「戦時中の国民学校の話かと思ってしまいます。人権を侵害していながら、道徳の教材として扱われている典型例です。道徳はかつて『修身』が筆頭科目であったような位置づけになるのではと懸念しています」
教科化のきっかけとされたのは、11年10月に起きた「大津市中2いじめ自殺事件」だ。
「中央教育審議会の唱える『いじめのない学校』という方針は確かに切実な要求で、保護者の期待度も高い。しかし、道徳が本当にその期待に応える教科になるのか」（都内の小学校教員）
ほとんどの教員は週に45分間の道徳の授業でいじめがなくなるとは考えていないだろう。北海道教育大や東京学芸大など4大学が15年夏、教育改革について公立学校教員を対象にアンケート調査を実施、5373人から回答を得た。道徳の教科化に「反対」「どちらかといえば反対」と回答したのは小学校約79％、中学校約76％に上った。理由は業務負担の増加と、やはり、子どもの内面を安易に評価することへの疑問だ。
もちろん、正式な教科になる前から道徳の授業はあった。だが、成績を付ける必要がなく、副読本を使うも使わないも基本的に自由。授業は個々の教員の裁量で行われてきた。元小学校教員で自然科学教育研究所代表の小佐野正樹氏が語る。
「ほとんどは副読本を形だけ読ませるか、NHKの教育番組を見せてお茶を濁してきました。一方で、学級会やホームルームを行い、毎日の集団生活の中から起きてくる問題を話し合う時間にしていた教員もいました。文科省は盛んに『いじめのない学校』と言いますが、学力向上の名の下に遠足などの行事が削られ、いま学校はストレスで溢れ、いじめはいつでも起こり得ると考えるべきです。いじめが起きたときに自分たちでいかに解決するかが重要で、最も大切なのは子どもたちの自治だと思います」
全文はこちら
https://headlines.yahoo.co.jp/article?a=20180413-00000011-sasahi-soci
前スレhttp://asahi.5ch.net/test/read.cgi/newsplus/1523932051/
最初04/17(火) 06:28:54.33
関連スレ
【道徳の授業】監督のバントのサインを無視して二塁打を打った星野君は次大会を出場禁止に 結果が良くても約束を守れの教え
http://asahi.5ch.net/test/read.cgi/newsplus/1523918929/ あるスレを立て記者さんいました
「このニュース、スレ立てれば伸びるだろうなあ」と思ったのですが、
ソースがスレ立て禁止になってました
「そうだ！ヤフーニュースから引用すれば、禁止ソースにならないぞ！」
記者さんは、引用元をヤフーニュースとかき、ソースロンダリングをしてスレを伸ばしました。 星野君の肩に問題があり、連投すれば肩が壊れるかもしれない状況で
バントの指示を無視された監督が出場禁止の理由を命令違反にしたのかも
というメジャー(´・ω・｀) 教師は社会にでた事ないやつばっかりだからこんな事で混乱するんだろうなぁ 同時に入院してきた脳を損傷した子供と
いきなり倒れた市長、どちらを手術するか >>501
財務省の新人教育がそんなんだって言ってたな(´・ω・｀)
元財務相官僚のコメンテーターが >>488
本多勝一さん…､大学の頃によんだわ…。 >>507
今もだったか。現時点ではテレビ持っていないので知らんかった。
どうしようもないな。 人間の心の次元を高め、研磨してこそ
道徳的行為が可能となる。
哲学者や宗教家を招いて指導を仰ぐ
くらいで丁度よい。
点数をつける科目ではない。 >>509
だからそれは道徳行動でなく社会行動の授業なのですよよよ >>512
結果オーライでやってたら先はないぞ
来年は如何する？
後輩はみんな星野先輩のマネするぞ
見せしめは必要なんよ >>505
合ってるよ
野球という競技においては監督の指示が絶対
駄目な監督だなと至ったら監督更迭 いまの日本人は、アラーアクバール
アーメン
マンセーに該当するようなキーワードがないよな。
南無～とかかな >>478
根本的な話として、結果に対する責任を取るのは監督なんだから
監督以外に対して結果論の話をすること自体が筋が違う話なんだけどな 道徳という言葉も面白い
ルールとは別で人としての道があり
お金や結果とは別で徳という価値基準があるということか >>509
野球チームや会社もそのそも民主主義じゃないから >>498
その監督が率いる少年野球団に入ると言うことは、監督の指導･指示に従って行動すると言う暗黙の了解がある
どうしてもその監督の指導･指示に納得が行かなければ、別の少年野球団に入れば良いだけの話だろう ２０１５年夏、現役官僚が国会前の反政府デモに参加
https://twi55.com/maekawa2017813/ ●前川元文科省事務次官の講演会（文字起こし） 2017/08/02
前川氏「シールズと一緒に安保法制反対デモに参加。バレていたら事務次官に成れなかった。」
・如何わしい組織の経営する店で援交・貧困調査・シールズデモ参加・●月給１４１万。退職金８．０００万円
https://twitter.com/rururu45678/status/980425344447430656
前川氏と李信恵さん（シバキ隊リンチ事件の被告人とされる人物）
https://twitter.com/nagaogakou/status/975021130166620161 前川喜平前文科省事務次官
・ これから日本を創るみなさんへのエール・～誰もが安心して生きていける学校・地域・社会をつくるために～
前川元文科省事務次官の公立中学校講演会のパンフの一部（ビラ）2018/02 とりあえず反日教育、自虐教育はなくそう。ことさらに愛国教育はしなくても9割以上の日本人は日本が好き。
■ 日本人から見た“日本のイメージ”調査。9割以上が「日本が好き」（マクロミル調べ）
https://news.infoseek.co.jp/article/prtimes_000000306_000000624/ 星野を干すのではなく、罰として監督のケツを
バットで叩かせれば良かったのです >>491
ねーよ、ランナーはヒッティングのリードとってるんだぞ
３番バントが通常とは考えられんな >>523
いや？
民主主義の社会で生きる人間の道徳の根幹そのもの
他人との意思の相談と合意による共有
それを無視して行動するから無法が生まれる
「俺の勝手」「俺が上手くやればいい」なんてのは通らない
これを道徳と呼ばずに何と呼ぶのか 個人は社会のためにいるのか？社会が個人のためにあるのか？
国民は国家のためにいるのか？国家は国民のためにあるのか？
さぁ、どっちだと思う？ >>524
結果出せないなら処罰したらええやん。
結果出せるなら大いに真似すればいいし、
先はあるだろ、結果は出るんだから。 >>499
お前は結局それがやりたいだけ
単なる憂さ晴らしで匿名掲示板を悪用してるだけ
どのスレ行っても同じだろ、匿名掲示板から引退しろよ、お前自身のためにも >>530
完全競争が少年と屋球団に成立すれば、だが。 日本軍も、戦争に勝てば結果オーライで悪者にならなくて済んだのにね >>537
その国民が公務員かどうかにもよるしな。 監督の指示が客観的に見て間違ってると思ったら
タイム取って確認、進言すればいいんだよ
それすらしない独断専行は組織にとって害悪でしかない >>524
人生ここ一番というところで星野くんは監督の逆をいったんだよ
それで見事成功してチーム救った
道徳の教材として果たして星野くんを責めていいものかどうか 回答が複数存在することを前提にディベートするならいいんだけどね
道徳を教科として採点評価するんだから驚き
採点するということは模範解答があるのだろうし
おそろしい >>485
宗教とはどういうものかを教えないと
キリスト教はこう、イスラム教はこう、儒教は(ry
神道敎は神がいっぱいいるけど他の宗教は神は1つだけ
宗教の違いを理解してそういう考え方があるんだと納得するのが多様性を受け入れるってこと >>537
正確に「どれだと思う？」だと思う。
社会と国家は別。
国家の意味がどれであっても。
個人と国民も意味が違う。 ガキの道徳心を評価するってクソ難しいな、しかもそれで内申変わって受験とかに影響出るんだろ
俺絶対やりたくないわ 社畜養成機関たる学校教育としてはチームプレイ優先が絶対正義
ヒットを打ったのは結果論だし個人プレーに奔って三振でもしようものなら苛烈に排除されるのが日本社会
これに馴染めない性質の人間は問答無用で社会不適合者の烙印を押され蔑まれるのが中世ジャップランドだ より良く生きるための社会行動にさらに上乗せして
より良く生きるための道徳行動があるという形なんじゃねーの？
ただしそのより良く、の部分について
上位者の都合のみが多大に含まれているのが
日本含め東洋の道徳律だとぼくはおもうのです
だから外圧でしか大きな社会変革が為されないのだし
だから欧米にいつまでも完勝できないのだとおもうのです
上位者にばかり都合の良いカトリックや王政と
血みどろの戦いをしてきた連中と
そこで差を付けられてるのだとおもいます >>463
それは監督を自由に選択する権利が選手にあるから成り立つ関係だろ
少年野球の監督を選手は選べないから違うケースじゃん
試合までにチーム全体をコントロール出来ない監督
試合の中で正確に采配を振るうことが出来ない監督
試合に負けても罰や損害を受けないアマチュア監督
この話の監督はこういうやつだよ？
プロ選手のコーチや監督は、
自分は絶対に采配ミスをしない、自分に従えば負けないを宣誓して立場についているから、
結果としてバントは指示ミス、ヒットが正解だったとわかった試合後には、
自分を責めて反省するだろ >>468
なんかホリエモンが遅刻したしてないどうたらこうたらとかテレビで見たなあれ見てると確かに道徳心とか完全に欠落してる 俺が授業するんなら、他人の粗探しを自主レポートで提出させたるわ(´･ω･`) >>545
だから、この試合は勝ててもこの先１０年負け続けるんだよ
それが嫌だから見せしめに制裁した、それだけのことよ 私立の名門校と、その辺の公立校でも違う。プロチームのリトルと少年野球チームとか(´・ω・｀) >>537
どっちかではないな
持ちつ持たれつ両方だ まあベンチ入りにはさせないかな
世の中に出る前のいい経験だったと思うよ >>558
それはどうかわからない
無能な上司の言うことバカ正直にきいて大失敗するかもしれない
道徳の教材としては不適切 >>532
マクロ見るなんてもはや信用無いぞ
何百問といった質問項目・やたら多い選択肢に適当に答えてるだけや 多様性を大切にする割に、人として道理の通った真っ当な価値観の人間を皆欲しがるのだから仕方ないだろ
こんなことを言って場を混乱させるのは上がしっかりしてないからだな なんで野球なんて持ち出すんだろw
サッカーとか決定力不足が問題になり
自分の判断を大事にしろ打てたら打てと口を酸っぱくして言われるが
そっちの方が教材として相応しいんじゃないの？w >>509
過程がないは監督の方
監督の特権と専制でバツを与えてるだろ >>542
WW2だと日英米独ソどの国にも
命令違反しまくりで勲章貰って武勇伝な人たちがいるからなあｗ 俺はこの少年をぶん殴る
かの有名なジャズミュージシャンのように 前川とか寺脇とかが居た文部省がどんな省庁か想像付かんか >>534
「はっ？！今ちゃんとバントやったんすけど！見てなかったんすか」
と爽やかな笑顔で言う、
が正解だな。 授業でディベートの練習させるのはいいけど、
本音は「賛成」だけどあえて「反対」の立場にたたせるような事を
しなさそうなのが怖いなぁ サッカーでもあるだろ
PKキッカーを指名されてない奴が勝手に蹴って決めたとか まぁ、大切なのは中庸だろな。極論を言う奴は頭が弱い >>563
選手が監督の指示に従わなかったら勝てるわけないだろ？
お前の理屈で言えば監督がいないチームの方が試合に勝てるってことになるぞ
プロアマ問わずまともなチームは必ず監督がいるんだがなんでだ？ >>537
どっちでもないでしょ、両者のバランス
より良く生きるためにお互い協力して
社会鍋にそれぞれの持ち寄り具材を投げ込む
ネタがないからって社会のために個人を投げ込んで供儀にしちゃいかんし
誰かコワモテのおっさんが社会鍋を個人で一人占めしてもいかん >>572
それで想像がつくのはお前みたいな知恵遅れだけだ馬鹿ジャップ 上から答えを言ってしまうと思考停止になるんよね
一番いいのは一切答えを言わない
生徒同士で答えを出すのがいい 人間は一人では生きていない
多くの人と一緒に生きている
だが当然その多くの人はそれぞれの意志を持ってる
ではその中でどうやって他人とうまくやっていくか？多くの人の声を聴き不満をなくしていく事が出来るのか？
それが「方針」「相談」「合意」のプロセスを踏むこと
これこそが多くの他人が暮らす中で、
多くの人の意思を拾って反映する民主主義のシステムであり、他人の群れで暮らしていく土台
組織への盲従どころか、組織を自らが一員となって動かしていく主体となる事を覚えるものだと言える
まさに現代の道徳と呼ぶにふさわしい内容だと分かる 勲章で言うと動員兵か志願兵かで別れるな
その教員が全体主義者だから重々しく動員兵に語ったんだろう
俺的には志願兵だと思うから誉めるけど出場停止だ >>558
そんなことどうやっても読めないよ
甲子園は監督の判断で負けじゃん
この監督はっきりと勝負に執着してない言ってるじゃん 真子内親王（皇室）に国民の一人として想いを馳せる時、複雑な感情抱く。
秋篠宮真子内親王の婚約内定者小室圭さんの警備費は月７００万円
マンションの前に警備小屋、近くに警備宿舎。
我々の血税から、 二年後の婚約成立までに一億５千万円の警備費
小室圭さんは警備を縮小か辞退されるべきだと思いますが・・・・ >>579まじそう思うわー。
ひき逃げしたら損するとか分かってないやつ多い 道徳は道徳自体の問題点を教えて
モラルが悪用されてる時にすぐピンとくるように知識を教えるのが大事なんだよ
道徳そのものはどうてもいいよあんなの >>569
違いは
旧帝国政府：明治政府→生きて帰れば糾弾会ｗ
それ以外：戦果次第で普通に昇進。 監督の命令には従ないといけないが、間違いがあるなら正しく主張しなければならない
めんどくさいならいいよ、たかが野球だし(´・ω・｀) >>583
エースパイロット「手柄立てたぞ文句あるか？」
上官「むむむ」
ヒトラー「お前出撃禁止な （死んだら軍の士気が落ちるから）」
ルーデル「やなこった！」
＊なお片足が吹き飛んでも入院中の病院から抜け出して出撃する模様 >>577
星野くんは今までずっと監督の言うこと聞いてたからスタメンで使われたはず
ただ一番重要な場面でこれは行けると思って初めて監督の指示を破った
それでチームを救ったんだから議論は別れる
お前みたくなんでもかんでもルールって言うのはおかしいって話 >>537
家族が一番小さな村社会 地域の村社会 血縁の村社会 会社の村社会 学校の村社会など
それぞれの社会で
広を敬う人の為につくす社会の為につくす巡りめぐって
社会から恩恵を受けるそしてまた社会に恩を返す
この暗黙の互恵関係が日本人の「絆」
人を敬いつくすのが「おもてなし」のこころ 一番いいのは、いろんな価値観があるって事を教える事なんだけどな
マスコミや近所の人の意見だけが正解じゃないっていう >>575
現実のケースでは、そういうの有るとは思うけど、
教材として使う話なら、そのシチュでＰＫ失敗にするよな
この話なら、星野君の結果を空振り三振に修正する必要があるし、
監督のバント指示に従えば必ず報われるという前置きが必要 >>1
資本主義にとって都合のいい社畜を作るための「道徳」であって
お上に反発しないバカで従順なガキが求められるんだよ。 >>536
＞「俺の勝手」「俺が上手くやればいい」なんてのは通らない
それあなたの勝手な主張ですよね、相手が従わない場合どうすんの
事前に定めたルールすなわち法によって判定され裁かれる
それは遵法行動であって社会行動
道徳ではないのですよ 子供も大変だな
そら少子化なるしストレスで人殺すわ >>447
そうやって想像までして無理やり監督擁護し
チームプレイは大事なんだぞーって
もはやそれ道徳じゃないじゃんw >>577
選手が監督の指示に従うか否かというのは道徳ではない >>596
広を敬う Ｘ
人を敬う ○
だいじなところで＞＜ それ程チームワークが優先されるならチームの大会出場辞退が正しい。
チームワークが乱れた原因は監督の指導も含めて全員に責任があるはず。
チームなんだから。
ま、野球自体道徳とは程遠い不祥事だらけなんでどうでもいいけど。 道徳など必要ないだろ
遠足 運動会 球技大会 発表会 音楽会 林間学校 修学旅行 文化祭、全部無くしたっていい
長時間学校に縛り付けてないで、倫理やしつけは家庭や社会で過ごす時間を増やしたりキャンプや旅行に出たりして身につけられることもあるだろうよ 今はアベのやる事なす事全てを論ってれば何よりの道徳教育 >>595
結果に対しての責任を取るのは監督なんだから
仙一君は結果に責任取れない選択をしたこと自体がアウトなんだよ
結果出たからいいよねって話とは違うんだよな >>579
というか大学で法律を教える前に倫理や道徳を中学高校で教えてるんだろ >>594
伍長閣下「最高の勲章やるから地上勤務してくれ。」
魔王「勲章要らない、爆撃したい。」
伍長閣下「でも凄いので勲章はやる。」 ■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています
