【思考停止科目】「道徳」で混乱する教育現場★4
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4月から小学校で道徳が教科化された。これまで「教科外の活動」として成績評価の対象外だったが、2015年に文部科学省は学校教育法の施行規則を改正し、道徳を「特別の教科」に格上げした。だが、道徳教育で「子どもの個性や多様な意見を潰しかねない」と現場は混乱している。
道徳は4月から正式な教科として成績が付けられるが、5段階などの数値ではなく記述式で評価される。
だが、子どもの「内心」を評価することに反発や戸惑いを感じる教員も少なくない。実は横浜市では全国に先駆け、昨年度から市立小中学校で道徳の教科化を実施してきた。横浜市内の小学校教員が困惑しながら語る。
「私たち教員は日ごろの係や委員会活動、行事などを通じて、通知表の総合所見欄で子どもたちを評価してきました。そのうえ、子どもの『道徳心』をどう評価したらいいのか、相当悩みました。小中学校の多くの教員が多忙で連日、過密勤務状態です。いきおい、評価の文例などマニュアル化を望んでいる先生方も増えています。子どもの内心に踏み込むばかりか、教員たちの側も思考停止するように仕向けられているように感じます」
道徳で定番となっている「星野君の二塁打」という小学6年の教材も、教員たちの悩みの種だ。
バッターボックスに立った星野君に、監督が出したのはバントのサイン。しかし、打てそうな予感がして反射的にバットを振り、打球は伸びて二塁打となる。この一打がチームを勝利に導き、選手権大会出場を決めた。だが翌日、監督は選手を集めて重々しい口調で語り始める。チームの作戦として決めたことは絶対に守ってほしいという監督と選手間の約束を持ち出し、みんなの前で星野君の行動を咎める。「いくら結果がよかったからといって、約束を破ったことには変わりはないんだ」「ぎせいの精神の分からない人間は、社会へ出たって、社会をよくすることなんか、とてもできないんだよ」などと語り、星野君の大会への出場禁止を告げるシーンが展開する。
個人プレーとチームプレーのどちらを優先すべきか。悩ましいテーマだが、教材は迷うことなく前者を断罪している。現役の小学校教員で『「特別の教科 道徳」ってなんだ？』の著者の一人、宮澤弘道氏はこう語る。
「戦時中の国民学校の話かと思ってしまいます。人権を侵害していながら、道徳の教材として扱われている典型例です。道徳はかつて『修身』が筆頭科目であったような位置づけになるのではと懸念しています」
教科化のきっかけとされたのは、11年10月に起きた「大津市中2いじめ自殺事件」だ。
「中央教育審議会の唱える『いじめのない学校』という方針は確かに切実な要求で、保護者の期待度も高い。しかし、道徳が本当にその期待に応える教科になるのか」（都内の小学校教員）
ほとんどの教員は週に45分間の道徳の授業でいじめがなくなるとは考えていないだろう。北海道教育大や東京学芸大など4大学が15年夏、教育改革について公立学校教員を対象にアンケート調査を実施、5373人から回答を得た。道徳の教科化に「反対」「どちらかといえば反対」と回答したのは小学校約79％、中学校約76％に上った。理由は業務負担の増加と、やはり、子どもの内面を安易に評価することへの疑問だ。
もちろん、正式な教科になる前から道徳の授業はあった。だが、成績を付ける必要がなく、副読本を使うも使わないも基本的に自由。授業は個々の教員の裁量で行われてきた。元小学校教員で自然科学教育研究所代表の小佐野正樹氏が語る。
「ほとんどは副読本を形だけ読ませるか、NHKの教育番組を見せてお茶を濁してきました。一方で、学級会やホームルームを行い、毎日の集団生活の中から起きてくる問題を話し合う時間にしていた教員もいました。文科省は盛んに『いじめのない学校』と言いますが、学力向上の名の下に遠足などの行事が削られ、いま学校はストレスで溢れ、いじめはいつでも起こり得ると考えるべきです。いじめが起きたときに自分たちでいかに解決するかが重要で、最も大切なのは子どもたちの自治だと思います」
全文はこちら
https://headlines.yahoo.co.jp/article?a=20180413-00000011-sasahi-soci
前スレhttp://asahi.5ch.net/test/read.cgi/newsplus/1523932051/
最初04/17(火) 06:28:54.33
関連スレ
【道徳の授業】監督のバントのサインを無視して二塁打を打った星野君は次大会を出場禁止に 結果が良くても約束を守れの教え
http://asahi.5ch.net/test/read.cgi/newsplus/1523918929/ >>753
いかに昔が野球一択だったかがわかるなｗ
学校の授業でこれだからｗ 監督が悪い、チームが悪い、野球が悪い。間違っていたのは世界の方だ！
ついに、道徳に覚醒する星野君(´・ω・｀) 日本政府の推進する移民１．０００万人政策・・
教育委員会「肌の色や言語などで差別してはいけません。皆平等です。」
★最近では外国人が増えすぎて五か国語通訳付き授業の公立小学校もある。
横浜市立飯田北いちょう小学校
学校は320人の児童が通っているが、そのうち141人がベトナムや中国などの外国籍、
8％が外国にルーツを持つ日本国籍の児童で、合計167人が外国につながる子供たちだ。
割合では52％にあたる。
「親子間で話が通じない家庭も多いです。
会話が成立せず、寂しい、苦しいという思いをもつ子供も少なくありません」。
田中秀仁校長はそう説明する。
児童たちの9割が日本生まれだが、親は日本語が得意ではない人が多いという。 >>752
ルールに反しない限り。例は監督の指示が悪い。
「当てるつもりでギリギリインに投げろ」なら従える。 >>737
結果が全てだから監督は結果を期待してバントを指示した訳だし、
結果が全てだから命令違反という結果だけを持って星野を処分した。
監督こそ結果が全てなわけだから、どの辺が道徳的なんだ？ 星野くんは道徳教材では８番打者でそれまでの２打席は凡打か三振
打者に立つ前に次は打てそうだ、打たせてくれと監督に願い出て、
いや正攻法でここはバントだと言われる
１塁ランナーは盗塁を準備してるし、次の打者は今日打ちそう
この状況ではやはり従うべきじゃないの？ >>1
こうして日本は向上心がなくなり
中国に滅ぼされましたとさ
傾国の粛清劇 >>747
野球を営業で例えてるんだから
別の営業部員とか持ち出したら例えとして崩壊するやん
コミュ障の人？ >>48
そうしたい、むしろ会社にとってはそのほうが都合がいいから
裁量制を営業にまで拡大しようと試みたんじゃないの安倍ちゃんはw >>743
その通り
その線引きがどこかっていう話になるわけ
バントはどうなの、っていう こないだの小学生の女の子が同級生に虐められて自殺した話載せたら？
目を背けてた学校教師・クラスメート、気づかなかった加害者・被害者の親、
コンビニの店員なんかも登場させて
最期はヒソヒソするクラスメートの親たち、引っ越して中学の入学式に
加害者達の姿はなかった…ってとこで終わる >>752
それが野球のルールおよび法令に則った命令なら従うべき >>706
チャンスを見てトライを決めた選手をサッカーでたとえれば、もう絶対に来ないような絶妙なパスを受けここは俺が決めるしかないって感じかなあ…
どちらも時間制限があるから、シュートチャンス･トライチャンスは誰でも積極的に狙って行けとなる
野球のバントサインは星野君だけではなく塁上のランナーにも出ている
バントしてくれると信じて飛び出したのに、セカンドライナーでも打たれた日にはゲッツーになってしまう >>757
その報酬と罰が適切かはわからないけど、
考え方としてはあながち間違いじゃないと思う
あるいは逃げた罪や罰を敵頭を打ち取った褒美で帳消しにするなどの対応も考えられはするけど >>766
どちらにせよ、議論の争点は技術論や組織論にしかならず、道徳の話は関係ないなw >>767
別にこんな教科書に影響されて向上心がなくなる奴なんて
もとからどうにもなんねーだろｗ まぁ昔の道徳教材がいかに短絡的かってよくわかる例だわｗ
現実はきれいごとじゃいかないことばかりなのに 星野君のパターンは成功パターンと失敗パターン
両方あげて論議しないと話にならんだろ
その上で星野君はどうするべきだったから
監督はどうするべきだったかを話さないと意味がない >>769
ばかか、裁量制だってあらかじめ届け出るは
好き勝手な日時に出社していいなんて法はない >>684
甲子園を負けに行くなんて押し通す監督だぞ
注意すべきはランナーの山本くんはリード多くとってんだよ
チームの方針なんて普段の練習で形成するんだよ
３番バントの継なぐ打線がチーム方針だったら山本はリード取らないし星野だって納得するだろ
そして、バントの判断に至ったこの試合の特別な理由を長々と説明している
以上のことから監督がチームのコンセンサスにない３番バントの「独断」に至ったと考えられる >>761
社会教育教材っていうより､野球教育教材？…(´・ω・`*)? >>770
線引きなど要らない
お互いの意見をぶつけ合うだけ
その上で合意を見出す
合意が見いだせないなら従う必要などない
で「相談さえもしてない」と言うのであればこの星野君のように論外 >>776
一事が万事で学校含め学校教育の多くの時間がこんなら考え方なら、子供にも悪影響は出るだろw 財務省が職員に文書の書き換えを強要しました。これに従うのは正しいのか？ >>732
他人の権利のサイフに手を突っ込みたがる
人権活動家の逆を行く奇妙な活動家というのもそれなりに居て
そういう連中が入り口とっかかりにするのがこういう話なので
人権を防御するという観点からいうなら
侵害の入り口とっかかりになり得る危険な講義だとおもってますよ
そうならないためにはまず反社会性のない上位者の道徳を確立するべきで
そういうレスを上のほうに置いてきたような気がします
守り偏重になってしまうとは自覚してますが
権利の守りが突破されたあとでの修復はむずかしいし
多くの場合で個人のほうが弱者とおもってますので 道徳教育で堂々とヘイトスピーチはいけないと教えられるのに左翼は何を怖がっているんだ？
ひょっとしたら金儲けのためにヘイトスピーチ反対とか言ってたの？（笑）
玉井小学校 - 文部科学省
II 道徳の授業の充実と改善
ヘイトスピーチの解消はもとより、子供たちの人権感覚を高めるにあたって、
「子供自身が自己の生き方を問う（今までの自分を振り返る、
これからの自分について考える）」道徳教育の果たす役割はとても大きい。
私たちは、道徳の時間を「他者尊重があっての自己主張ができる時間」
「道徳的価値の内容項目について、自分事として考えていくことができる時間」としてとらえている。
http://www.mext.go.jp/component/a_menu/education/micro_detail/__icsFiles/afieldfile/2017/03/31/1384044_004.pdf
いじめ・レイシズムを乗り越える「道徳」教育 - 株式会社 高文研
http://www.koubunken.co.jp/book/b202013.html >>779
法でいうならそれは自由契約の範囲内だぞ、それこそ法令違反でない範囲なら。 >>777
まずは単純なことやきれいごとから教えることが間違ってるとは思わないけどな
シンプル化したときに何が正しいか？どう考えるべきか？ってことを教えておくことは役に立つよ 命令違反じゃなくて解釈の違いって事にすれば筋は通る
現場判断で上の命令を柔軟に解釈するのはむしろ優秀な兵士に求められる素養 >>784
ルールに反しない限りは。公文書偽造になるなら論外。 星野君は真の道徳者にしか投げれないという幻のジャイロボール会得の旅に出る事に決めた(´・ω・｀) >>777
間違ってるよ、これ新しい道徳の教科基準に合わせた教科書の話
昔、俺が小学生くらいの時の道徳の教科書なら、「どんな意見があるか話し合ってみましょう」「様々な考え方があることを理解させましょう」って指導内容になってる
今後はこの内容と同じように、どちらが正解でどちらが間違いって形になる 親が子供に教える一番最初の道徳が
「先生を信じるな」「政治を信じるな」だなｗ
本当は「政治はみんなが望めば変えられる」
そうしたら教育も税金も法律も変えられる
正しく生きなさいってとこかなｗ >>791
この例を見ればわかるとおり昔の道徳教材なんか適当なのばっかだよｗ
上の方に書いてあるやつ読んでみな >>782
そんな相談を打席に立つ前にしてたら審判に怒られるわ
だからこそ試合じゃ監督の指示が絶対
そのかわり、負けたら監督が責任をとる この「道徳」教育を推進してるのが
ウソつき、逃げまくりのアベとその取り巻き、
それに、ど底辺でニートやってて日本社会に
1ミリも役に立ってない、害虫でしかないネトウヨ
っていうんだから笑っちゃうよな 外国人教師「日本では宗教教育がないのにどうやって子供に道徳を教えてるんですか？」
これ何も言い返せなかったわ >>790
70年後滅亡する、無辜の国民を巻き込んで
というフラグが成立するｗ 題材の選定が馬鹿すぎるんだ
組織論を道徳のように語る馬鹿ばかりになっちゃってるだろ >>797
バントする分には代打は必要ないって話だよ 「思考停止科目」なんて奴が出て来ないためにも、
道徳は必要だよね。 >>780
おれはこの話を知らないから>>1に書いてある内容からしか判断できないけど、
あなたのその話を聞いてもやはり監督の判断に従うべきだよ
練習中や普段からやってる通りにしかやらないなら試合に監督なんていらない
監督は脳であり指揮官なんだから
その場の状況次第で異なる判断をくだして指示する必要があるし、
その監督の下でやってるならそれに従う必要がある 道徳の枕詞
「言語、肌の色、性（性同一性障害）などへの差別はダメです。」
https://twitter.com/cyanyama1go/status/739417346167570435
ヘイトスピーチ許さない・・・法務省掲示板・・・20160605ここまで来た移民政策
日本政府の推進する移民１．０００万人政策・・
教育委員会「肌の色や言語、性などで差別してはいけません。皆平等です。」
★最近では外国人が増えすぎて五か国語通訳付き授業の公立小学校などもある。 >>802
水戸部稲造さん生きておいでなのですね。 >>802
それは君がアホだからだ
宗教がないから道徳があるのだよ
つまり社会常識、社会的コンセンサスのことだね >>778
成功パターンならヒット撃ったことは褒めて、従わなかったことについて罰しろ
失敗パターンなら、 従わなかったことだけ罰しろ >>783
＞学校含め学校教育の多くがこんなら考え方
だと決め付ける根拠は？
この教科書に違和感を感じる人間がいるから、ニュースになり、一般人もそれに共感してるんだろ
教師がそういう感覚から隔絶された機械かなんかだと思ってるのか？
それに教師が教科書の奴隷で、
生徒が教師の言う事を全てうのみにするなら
日本中左翼だらけだわｗ >>798
うちはそうだったw
ついでに「親も信じるな、話は話半分で聞け」だった。
お陰で随分ひねくれたが感謝してるw >>799
この教材が道徳教育にふさわしいか否かという話じゃないよ
綺麗ごとをおしえることは間違っていないという指摘だ 俺もバイト先でキチンと残業代を請求すべきか悩んでるからコレ分かるわ
もっとも、ソレで揉めて今月で辞めるんだけど徹底的に戦うべきか切り上げてるべきか
他の人間も貰ってないし零細ブラック職場だからこんなもんって空気が支配的
ここ見てると、あまり俺だけ正論を吠えても仕方ない気もしてきた >>741
厳罰で見せしめにしなければ示しがつかないというのであればそれは指導力不足のクソ監督というだけだし
試合の結果と指示を無視したというのは分けて考えないといけないわけで 星野君は急病人が出たので、
病院まで暴走しました
その結果病人が助かりました。
↑
でもスピード違反だろ？ >>806
昔のプロ野球でバントの代打っていなかったけ？…(´・ω・`)?
巨人の川合とか？ >>773
シュートチャンスやトライチャンスを物にした選手と
二塁打放った星野くんの話で
もしセカンドライナーだったらって話を持ち出すことに違和感がある
サッカーやラグビーだってカウンターの危険性は十分ある訳で 日本の授業なんてすべて思考停止だろ
教師から一方的に教えられるだけ つまりよ、こういう例題でチームプレイの大切さを教えるなら、盲目的に指導者の
命令に絶対服従する危険さもセットで教えなきゃいかんのよ。一方だけ教えるのは
洗脳と大して変わらん >>809
野球は勝つことを目指すチームプレイのスポーツって視点がある以上、あなたに同意する。
チームプレイじゃないスポーツなら話は変わる。 >>813
アブラハムの宗教全般に言えるが、公式教義に
規範を盛り込んではいる。
原理主義に墜ちると衰退し、弾力的に運用できれば繁栄する。 監督に従ってバントした結果、送りバント失敗で試合に破れ
激怒した父兄に監督は解任され、次の監督は
試合中は特に指示を出さないでのびのび野球をさせて
星野くんはメジャーリーガーになりましたバージョンはどうだろう 小学校の道徳の授業が最も嫌いだったなｗ
偽善と無意味と俺は早くから感づいてたぜ >>802
「宗教が異教徒を殺せと教えているのに何故あなたは私を殺さないんですか？」
って聞いてみたいｗ >>819
示しを付ける＝指導力
それが出来ない無能な指導者が多過ぎるんだよ >>817
だからきれいごとを教えるには昔の道徳教材は不適切なんだよｗ お前らみたいな面倒な奴等を相手にしたくないから教師辞めたわ。さらに忙しくするとか正気とは思えんし。 >>821
それの飲酒版で島唯一の放射線治療の医師が患者の危篤で医者が飲酒運転して捕まってたなw 淡路島事件、周南市事件、中央大学教授刺殺事件、豊中市マンション殺人事件・・。これらの事件を起こした
犯人とされる人たちは警察・消防が主導する集団ストーカー犯罪の被害者で、日々、いやがらせで追い詰めら
れ、向精神薬を飲まされ、頭を狂わされて引き起こしてしまったのです。真の犯人は彼らを追い込んだ警察・
消防です。
ノルウェーでは77人殺しても禁固21年で出所できる。且つ、世界でも再犯率の最も少ない国。ノルウェー政府
は国民からの信頼度もまあまあ高い。無差別殺人は加害者本人よりも闇権力による工作によって引き起こされ
たものであることをみんなが認識しているからだろう。
ようするに公安警察というものは、治安を守るのではなく警察組織の不祥事隠蔽や組織防衛に好ましくない者
を抹殺するのが仕事なのです。
日本国内にもテロ攻撃は存在します。集団ストーカーテロです。
集団ストーカーテロは加害組織の大元が警察・消防や創価で、そのまた大元がイルミナティＣｌＡです。
加害組織と実行部隊(街のチンピラ、ネトウヨ)の関係はＣｌＡと中東のイシス、或いはＣｌＡとオウム真理教の
関係とまったく同じ構図です。ただし目に見える武器を持たずステルス攻撃を主とします。
彼らの目的は税金搾取と人口削減と世界中を混乱させることです。
https://ameblo.jp/64152966/entry-11509278199.html
俺の戯言に盗聴して一々反応する警察・消防こそ精神疾患です。一度見て貰った方がいい。
警察・消防は俺の戯言に一々反応してﾍﾘや救急車を仕向けたり、ﾁﾝﾋﾟﾗらを使ってほのめかしや騒音で挑発さ
せたりしています。
ネット掲示板に書き込んでくる大半が集団ストーカー加害者の味方である理由は、集団ストーカーの黒幕の
国家権力が税金を使って自らの犯罪の否定工作をやらせているからだ。その構図は日本を乗っ取っている
米ClAがその手下の日本政府やマスコミを牛耳ってコントロールしているのと同じです。
集団ストーカー、テクノロジー犯罪被害者になれば、この国を支配しているのがキチガイであること知ります。
世界最大の麻薬密輸機関、米ＣｌＡの下部組織（反日組織）・・・北朝鮮、アルカイダ、オウム、
創価、統一、電通、日本警察、消防署、日本会議、在日朝鮮人、自民党安倍政権、暴力団、公明党、維新の会、
マスコミ、アイエス、金正恩、前原誠司、小泉進次郎、竹中平蔵、小池百合子、西室泰三、藤崎一郎、他無数
池田小事件、土浦連続殺傷事件、秋葉原事件、周南市事件、淡路島事件・・・
向精神薬服用者がおこした無差別殺人事件である。責任は向精神薬を野放しにしている国家にある。 >>824
ほとんどの先生が虎の巻きに順守してたからね…。 服従を強いることじたいが違法では？損害賠償案件ですが >>826
勝つことを目指すチームスポーツだからこそ、監督の指示に反しても勝ちを取りに行ったという価値観もある。 >>828
メジャーリーガーになれるようなほんの一握りの天才は
監督がどうだろうとそうなれる >>779
馬鹿はお前だろw
届出制だからって要求突っぱねてばかりじゃ
裁量制の濫用を指摘されるぞw >>819
試合の結果と指示無視を分けて考えてるから、試合結果は良かったのに星野君は出場禁止になってるんだと思うが… >>827
そういうことだね
もっといえば日本は無宗教じゃなくて
超弾力的に運用される宗教が道徳の下地になっているわけで
そこが外国人には理解し難いのかな 正論でつついて論理的に突き崩す事は出来るんだけど
問題はソコじゃない
理不尽でデタラメな命令でも組織の為に黙って遂行できる兵隊になれと言ってる ID:zzddLnkt0みたいな矛盾だらけの愚者が道徳を騙ると話がこじれてばかりだ 戦前は日本にも修身という道徳の授業があった
しかし、戦後GHQが廃止した。
その後、日教組を作り初代トップの槙枝元文
が国旗掲揚、国歌斉唱の強制に反対し続けた。
槙枝の尊敬する人物は金日成で、北朝鮮から
色んな賞を貰っている。
今も道徳の授業を反対してるのも日教組。 >>828
単純に環境を変えるのは効果ある。合わないチームにいつまでもいても仕方ない(´・ω・｀) >>844
試合結果に対する報酬も用意できない糞監督がなんだって？ >>617
困ってる人を助けて成績が上がるなら助けるだろ 契約関係を明確にしていないかぎり黙契であって、それはいかなる時点で破棄されても
文句はいえない。ただその場合には、それなりの関係性があらたに提示されることに
なるだけの話し。そもそも監督が部員に信頼されていないからこのような事態になるの
であるから、懲罰権などという当初の黙契にすら存在しないような高権を主張することは
できず、監督はみずから責任をとって自害すべき。それが正義。 >>847
平日のこんな時間帯にこんなスレに粘着してる時点で >>806
いやいやそうじゃなくて
星野君が２塁に送って１アウト、後ろに３番、４番がいるやろってはなし
２ランホームラン撃つかもしれないじゃん >>848
ネトウヨだが、一方的な価値観を植え付け、子供の自主性を殺すいまの道徳教育には絶対的に反対だが。 まぁ少なくともこの場合星野くんを一方的にメンバーから外すのはおかしいわな
むしろ監督が処分されるべき 中学校の道徳の時間、来日した韓国人がラーメン屋でキムチをタダで提供するよう
頼んだが（韓国のラーメンやではキムチはタダで提供するそうです）店員に断られた
ことが、民族差別として紹介されていた。
子ども心に「それは差別やないやろ」と思ったが、その授業は内容に疑問を表することは
厳しく禁じられてるので黙っていた。 >>850
そこはこの監督のダメな点で、道徳教材としてもいまいちな点ではあると思うよ 道徳の枕詞
「言語、肌の色、性（性同一性障害）などへの差別はダメです。」
日本は多神教可能だが、移民が増えるとその内に「宗教差別もやめよう！」が追記される予感。
https://twitter.com/cyanyama1go/status/739417346167570435
ヘイトスピーチ許さない・・・法務省掲示板・・・20160605ここまで来た移民政策
日本政府の推進する移民１．０００万人政策・・
教育委員会「肌の色や言語、性などで差別してはいけません。皆平等です。」
★最近では外国人が増えすぎて五か国語通訳付き授業の公立小学校などもある。 ■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています
