【日本語】言ってはいけない！「日本人の3分の1は日本語が読めない」★５
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2019年2月16日 11時0分
http://news.livedoor.com/article/detail/16029841/
OECDによる国際調査で「先進国の成人の半分が簡単な文章を読めない」という衝撃の結果が明らかになった。
人間社会のタブーを暴いた『もっと言ってはいけない』の著者が知能格差が経済格差に直結する知識社会が、いま直面しつつある危機に警鐘を鳴らす。
【写真】レベル3の数的思考力の問題
「国際成人力調査」の結果概要
（1）日本人のおよそ3分の1は日本語が読めない。
（2）日本人の3分の1以上が小学校3〜4年生以下の数的思考力しかない。
（3）パソコンを使った基本的な仕事ができる日本人は1割以下しかいない。
（4）65歳以下の日本の労働力人口のうち、3人に1人がそもそもパソコンを使えない。
先進国の学習到達度調査PISA（ピサ）はその順位が大きく報じられることもあってよく知られているが、PIAAC（ピアック）はその大人版で、16歳から65歳の成人を対象として、
仕事に必要な「読解力」「数的思考力」「ITを活用した問題解決能力（ITスキル）」を測定する国際調査だ。
OECD（経済協力開発機構）加盟の先進国を中心に24カ国・地域の約15万7000人を対象に実施され、
日本では「国際成人力調査」として2013年にその結果の概要がまとめられた。
以下ソース
★1 2019/02/16(土) 18:17:20.13
★4 2019/02/16(土) 21:12:34.70 https://asahi.5ch.net/test/read.cgi/newsplus/1550319154/ >>126
誰がが捉えたことが「真理」になることなどない。お前の頭はその程度だ。 >>41
確かに商品代金中の消費税８％を求めるのに１３.５で割るって魔法の理論みたいに扱われて驚いたとかある 30%OFFで3,500円だったよ〜
定価はいくら？ 名目賃金と実質賃金の違いがいつまで経っても浸透しない
相対性が理解できないんだろうな ジャアアアアアアアアアアアアアアアアアアアアアアアアアアアアアアアアアアアアアアｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ 最近はアプリをインストールするときも英語の契約書読まなきゃな。
勝手に変なマルウェア入れられたりする。 >>7
ただし、偉い人の(しかも、なんの参考にもならない演説)だけ必死にメモ取る奴は100%無能な 40年間の人生で
小2レベルの漢字も読めない男に1人だけ会ったな
村とか谷とかさえ読めないんで、最初は冗談かと思った
親が勉強勉強とうるさかったんで勉強嫌いになった、
自分が馬鹿なのは親のせいだと、
40歳過ぎのいいオッサンのくせして
何でもかんでも親や周りのせいにするクズ野郎だったよ 2-4はそうかもだけど、1は幾ら何でも嘘だろと最初思ったけど、
よく周り見渡すと、確かに少し複雑な文になると
ほとんど理解できない人間がいるのは事実だな
5ちゃんにも多い わかってないふりしてるのかなと思ったら
本当にわかっていない >>176
今の時代だと漢字は読めるけど書けないって人が多いと思うけどな
俺も読めるけど書けないw 自分で物事を判断しない人、できない人は意外に多い
ではどうやって判断するかというと
権威のある人や偉いさんの言うとおりにする
だからテレビでどこぞの偉いさんが言ってることを信用する
官僚もやりたいことを力ずくで押しつけるんじゃなくて
どこかの大学教授に研究費つけてやって自分のしたいことに権威付けしてもらう
普通の日本人は役人の押しつけには反発するけど学者の言うことには自発的に従う >>158
2進法を使うと1023まで数えられるから以下略 子子子子子子子子子子子子
これが読める日本人は30％くらいしかいないかも ほんとに「０か１」でしか考えられない奴が多いんだよなぁ
だいたいそこで引っかかる >>149
この前覚えた言葉。「表示を確認したらエンターキーを押下 (おうか) する」。 >>190
薔薇とか読めるけど、書けるきがしない。 일본인은 국어를 읽을 수 없는 바보스럽습니까？ 原価が1000円の原価率が50％になる見積り金額の計算方式を示せ 多様な読み方、自由な解釈というゆとり教育をやりすぎた
ストーリー性がある散文体の作品を楽しむには、それでもいいのかもしれないけどね >>185
そのレベルだと識字障害とかの学習障害持ちなんじゃないかな？
当時知られてなかったし見逃されたんだろう >>131
この前のタモリ倶楽部でやってたな
大学入試問題で「作者の意図を次の3つから選びなさい」で、実際の作者と出題した大学の先生が対決するやつ
8割がた、作者の意図とは別の選択肢が正解とされていた ネトウヨのことだな
スレの本文も読まずに
ミンスがーとか書いてる奴 ねらーの9割は>>1を読まずに書き込む
ねらーの1割はスレタイを読まずに書き込む 昔の日本語はホント読めないよ、、、
読めないと言うか、読みにくくて理解しにくい。 >>126
「彼女の横顔の美しさは花の美しさと同等だ」はダメ？
「花のような美しさ」じゃないと絶対にダメ？ >>175
どのくらい面倒くさいか楽しみですな
なんせ花の美しさについて頓智を巡らせるなんざ相当だぜ >>184
毎年３月に風物詩のごとくテレビニュースで取り上げられる、セブン＆iの入社式をディスっているのか？ｗｗｗ >>143
その程度の職にしかつけないし、生活もその程度で終わるよ。 >>192
学校教育はソレが正しいと教えるだろ。
自分で考える教師なんて見たことないぞw。 もう古文とかやらなくて良くね?
その時間もっと現代文に使おうよ。 なんだろうな
良からぬ方向へ行ってるような気はする 学生時代も、社会に出てからも日本語が読めない日本人って見たことがない。
かなり必死に探し回らないと、見つからないんじゃないかなー。 >>190
今はタッチペンの電子辞書とか
ネットで漢字直ぐ調べられるから
便利だねｗ >>204
1にはそんなことを議題にあげてないが？
妄想か。 たとえば「AならばB」が成り立つ事象について「じゃあAで無いならBで無いよね」と真顔で発言して来るヤツとか結構いるけど
もうそんな相手とはまともな会話が成立し得ないんだよな。
ちょっと賢い小3くらいでもわかるようなことを理解出来ないヤツが俺の職場にもゴロゴロいるよ。
みんな世間的には高学歴とされる大学や院出てるのにそれ。世間一般の平均なんて猿と変わらんだろうな。 >>33
ほんと文春オンラインが日本語伝達力が無いよね
この記事の見出しだと識字率になってしまうもんな 適当なものを2つ選べっていう問いに
適当に2つ選ぶ小学生
もうだめだ 「がっかり」
にはお前には失望したって意味しかないってのがたくさんいたね >>203
あれって結局この文章だとどういう意味になるのかって話だよな
ただ、選択肢がおかしいのはあったよ
常人には思いもつかないとかって勝手に決めてたやつ >>192
理屈じゃなくて
「誰が言ったか」ていう話になるヤツ多いよな
「偉い人が言ってる」っていうポジティブな話だけじゃなくて
信用したくない話を「オマエは誰それの仲間だろ」で否定するヤツも一緒ね
仮に仲間だったとしても論理的に正しければそんなことで否定できるはずじゃないのに
第三者委員会を異常に信用するのも同じ理由だな
論理じゃなくて誰が言ってるかで判断しようとする >>135
違っても結果として頓珍漢なことをしてたらバカにされちゃうんだよ そういや、職場に消費税込金額を計算するときに
わざわざ100で割って8をかけるバイトの30女がいた
×1．08にしたら早いよと教えてやったら
難しいことは分からないので、とあっさりスルーされたｗ こういうレス見ると頭良くてもイライラしやすい人は全く幸せじゃないし程よくバカで良かったと思うわ
950 名無しさん＠１周年 2019/02/16(土) 22:11:31.40 ID:vH1+C2ln0
俺MENSA会員でたぶんIQ170くらいあるが正直8割くらいの人間の行動や発言に内心イライラするわ。
ほんと論理的思考が全く出来てない馬鹿が多過ぎ。
高学歴しか入る余地の無い今の職場ですら半分くらいは俺からしたら猿レベル。
とっとと仕事終わらせて毎日定時上がりしてる俺よりも、非効率なことばっかやって
ダラダラ残業してる連中の方が残業代で給料高くなるってのも馬鹿みたいな話だわ。 >>217それは計算式で計算方式ではないので不合格 みんなが日本語を完璧に使いこなせるなら国語のテストは全員１００点 >>135
読みに行くことも出来ない人を含めて読めないと言ってるんだと思いますよ >>219
ICレコーダーだとガチギレされるんだよ不思議と
実話だからねこれ >>1を読め
世界基準50%、日本人が33.3%
この！日本語不理解人どもめ ソースを最後まで読んでないのか、日本下げしたいのか
このスレ立て人は鮮人なのかな
＞しかし、驚きはこれにとどまらない。こんな悲惨な成績なのに、日本はOECDに加盟する先進諸国のなかで、ほぼすべての分野で1位なのだ。だとすれば、他の国はいったいどうなっているのだろうか。 帰化したエベンギ族や支那人のなんちゃって日本人がこれから増えるからな
日本はどんどん特亜に乗っ取られて終わる 日本語が読めないだと？
読み方は普通に 「にほんご」であってるんじゃないのか？ｗ それでも、進次郎は３代目の代議士になっている。
横須賀市民は低学力がお好きのようだ。 文章なら多少時間かかっても正しく理解できるけど
口頭でやられたら俺もうダメｗ
文の構造を理解するのにあたまが追い付かず
え、え、あのすいません、もう一度お願いします
こんな感じになって余計訳わからなくなる >>203
しかし論理的に説明されると大学の先生が正解と認めてたっけ >>242
教えてから初めて「改善の余地なし」と言えるからだろ。 >>227
学習障害じゃないのか？
議題の方向性そのものを破壊してるしな。
おれ、これを初めての相手にされたら
そいつは自分の理屈や理論以外では
組み立てができない拒絶と判断している。
もちろんそういう奴の会話も独りよがりで面白くはない。 表現方法に際限ない日本語をいつも発信者の思い通りに解釈することなど不可能。ミスリード狙いも普通にあるのに。 >>245
なんだいそりゃ。最早、写経じゃねえか www >>215
たしかに三角形の面積どころか、三角測量の概念くらいは理解できないと生活しづらい罠。
大衆全体の知能が低いと、ＧＰＳシステムですら神の生んだ奇跡か監視社会システムの権化と勘違いする、陰謀論馬鹿を量産する羽目になりそうだし。 今は日本語を使えなくても日本で生活できる
日本の首相を見ればよい
あの程度の漢字力でも首相が務まる
日本語よりプログラミングできるほうがいい >>231
適当は適切という意味だと教えなきゃならないのに
教える方も不適当の意味で使ってるから 人種より
日本語が読める、日本語を話せるって
日本人の最も重要な基本要素だ。
これがないと日本人という共同体の存在する意味がない。
グローバルという言葉が単に、国家や共同体を超えた
単なる利益優先主義なら、最終的には極端な
富の独占になるしかない。
もともとグローバルの概念、市場原理主義は
ソ連で国際共産主義に失敗したユダヤ人の考え出した概念だ。
ユダヤ人にとって、国家、あるいは民族は悪でしかない。
国という概念自体、ユダヤ金融資本にとって障害そのもの。 >>242
教える気がないのなら、採用する段階で気をつけないとね アベであり麻生であり、こいつらを支える無能ネトウヨのことやなｗｗｗ >>246
長文読解組立が平均以下だった国の心配しとけよ。国際的なテストの最下位のほうがやばい。 >>163
心配するな「マニラという国」は共産党支持者だ >>264
何いってんだこいつ
首相が日本語以外のどっかの言語を喋ってると思ってるの？ ゆとり「言葉は時代で変わる物だし！」
「意味が通じれば良いんだよ」 ＞仕事に必要な「読解力」「数的思考力」「ITを活用した問題解決能力（ITスキル）」
例えば、これ全ての職種に備えることが出来たら
超天才だぞ。
弁護士要らないなｗｗｗ ■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています
