【教育】昭和以来の「普通科」見直し＝特色重視で細分化－高校抜本改革が始動
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昭和以来の「普通科」見直し＝特色重視で細分化－高校抜本改革が始動
5/6(月) 7:19配信
https://headlines.yahoo.co.jp/hl?a=20190506-00000013-jij-pol
進学率が約99％とほぼ「全入」の高校。
その教育内容や制度の抜本見直しが本格的に始まる。最大の焦点は、戦後新制高校が発足して以来手付かずだった「普通科」の改革。生徒がより目的意識を持って学べるよう「理数重視」や「地域人材育成」など学校の特色に応じた細分化が進む見込みだ。
高校には普通科と、農業や工業など専門教育を行う専門学科がある。1994年には普通教育と専門教育から幅広く選べる総合学科も創設。現在は約7割の生徒が普通科に在籍している。
今の高校教育について自民党の教育再生実行本部・高校の充実に関する特命チームの義家弘介主査は「完全に昭和の体制」と、早急な見直しを訴える。特に普通科は教育内容が画一的で、生徒も「学びたいものではなく、成績や内申点で行ける学校を選んでいる」（義家氏）。
改革の背景には高校生の学習時間や意欲の低下への危機感がある。2001年に生まれた子どもを対象に文部科学省などが行っている調査で、校外での学習時間を聞いたところ、平日「しない」と答えたのが中学1年では9．3％だったのに対し、高校1年になると25．4％に上った。「学校の勉強は将来とても役に立つと思う」と回答したのは中1の37．7％から、高1は27．4％に下がった。
自民党特命チームと政府の教育再生実行会議は今月、高校改革の提言をまとめる。同党の議論では普通科廃止も浮上したが、社会で一般的に必要な教育を行う学科の枠組みは残す。その上で「サイエンスを重視する」「地域人材育成を目指す」など特色に応じて類型化し、普通科を細分する。
文科省は、普通科の細分化に向けて、高校設置基準を見直す方針。提言を受けた後、中央教育審議会（文科相の諮問機関）で具体的な類型を議論し、まとまり次第基準を改正したい考えだ。その後は、新たな普通科の教育課程や教科書、教員の在り方を検討する。
高校改革の議論では、文系大学に進学する高校生の割合が高く、「受験のために理系教科を早々に諦める生徒が多い」（義家氏）という課題もあるため、文系理系をバランスよく学ぶ仕組みもテーマとなる。 >>712
実際の大学入試では作者の名前なんて問わないけどね。
出ても1問程度で、配点も低い。 >>1
>>今の高校教育について自民党の教育再生実行本部・高校の充実に関する特命チームの義家弘介主査は「完全に昭和の体制」と、早急な見直しを訴える。
「昭和」を悪い意味で使うんだね。 >>714
だから、高認をとって飛び入学して大学中退したら高卒資格はないよ、って話してんじゃないの？
なんか勘違いしてあると思ってるのかもしれないけど。 >>612 皆が一様にできるとこに行けばいいやん
他人の足を引っ張るだなんて、時間の無駄だから、うちの高校には居なかったね…
そんな馬鹿が１人居たような気がするが、薬剤師止まりで
当然嫁にもイケてないよｗ 軍事教練、授業時間に自衛官への勧誘、勤労奉仕活動と称して武器の製造
もうすぐやね >>715
だったら中学出たら専門学校行きゃいいじゃん。 >>666
それって大学がおかしいんじゃなくて
その知識を活かせない社畜労働がおかしいんじゃないか
日本の生産性が低さがそこにもあるな >>714
高卒資格っていうからおかしいのか。
高認合格で大学に飛び入学したなら、中退時の大学入学資格は当然あるし
高認を経ずに高校の推薦で飛び入学したなら中退時の大学入学資格は持っていない。 >>716
時間は有限なんだよ
若い時の時間は無限じゃないの
ジジイになってから趣味でどうぞ
そういう人たくさんいるから >>704
それは、古くさいかもしれんよ？
情報処理能力も 身に付いた？
情報処理能力が無くて 先の大戦で負けたんだっけね？
なるたけ各国の外国人らを、国内に入れとかないと あぶなくてしかたないよ
鎖国してると かえって危ない >>700
終わってない、というか、もともと稼ぐとか関係ないから。 >>723
その前に 日本には外国人を増やすよ
あぶないからね
かたよった情報は ダメダメ >>724
自分が言いたいのは１５の中学卒業、高校受験で人生の仕事を
決める社会にすべきだと言ってる、高校から全ての生徒の仕事が
決まる方が社会の無駄が少ない、多少の変更者がいてもいいが
基本高校で決める、医者や弁護士も高校の科で決定する >>730
天下り機関じゃ終わったも同然
優秀な外国人教授も 税金から金出して雇えないぐらいだべ？ >>717
ペーパー薬剤師が多いんじゃない？
専門学んで、国家試験受かっての
調剤薬局やドラッグストアはお気に召さなそうｗ
土日祭日休み、6時台には帰宅って思い描いた生活ができないとか・・・
もともとお嬢様が多そうだから、働かなくても困らないし。 >>706
現実問題として、高校卒業の事実そのものが求められることってあるかな？
大学に入り直して卒業すればそれで済んじゃうと思うんだけどな かたよった情報ほど、おそろしいものは ないですしお寿司
遊びは、必ず入れるよ バカウヨが嫌いなもの＝教養教育、普通教育、全人教育… >>725
社畜労働はおかしいよ。
老害はコンプライアンスとか理論的整合性とか大嫌いじゃんｗ
欧米の経営学修士MBAとかも大嫌いだし。
しかし、そのおかしさゆえに利益が上がってるのが日本企業や。 >>3
高専と一部の商業科は使えるが、工業科はアホの巣窟 >>13
教養として、また自分の適性知るためにも、ある程度の共通カリキュラムは必要
中学までは全員一緒でいいんじゃね
高校から専門化するのはいいことがとは思う >>1
今さらかよって感じｗ
そして見直しが終わって実行に移すのが10年後とかだろｗ
ホント、中国あたりと比べるとフットワークが鈍くさ過ぎだわなｗ 基本的に、普通科→就職はあまり想定されておらず低偏差値は野放し状態になっている。
普通科→大学→就職
商業科→就職
工業科→就職
農業科→就職 >>1
私大文系入試に数学入れたらいいだけじゃんw
なんで中学生がそこまで将来見据えられるの
家業継ぐタイプには現行の商業科や農業科で足りてるでしょ >>738
そうゆう所とか 変過ぎるだろう？
その大学自体に まるで価値がないみたいじゃないか
アメリカの大学は、入るのは簡単だけど、出るのは難しい >>745
中国は、本当にごく一部の地域だけだからなあ
農民籍なんか高校自体進学できない奴が圧倒的多数 >>712 マニアね… 国語の時間は、現代国語と古文、漢文は高校か？
マニアなら授業は生徒にとって楽しい授業にしないとなｗ
古文にハマると抜けられなくなる位面白いみたいだよ。
高校の古文の先生が、大学院生として学んでるつうのは良くきく。
英語もそうだったな。なんでここに居るの？ みたいな >>1
普通科は、市街地で敵兵と戦うとかなら必要だけど、日本国内でそうなったら
もう負けみたいなもんだもんな 文理共通で簿記、情報処理の基礎は入れた方が良い
今後何も知りませんじゃ話にならない 何よ「地域人材育成」ってw
「地域」って言葉がとにかく胡散臭く感じるんだけど >>744
小学校の低学年ぐらいで だいたいわかるんじゃないか？共通カリキュラムなんてのは
あとは、各児童の適性みて、特化していくとかでイイんじゃないかな？ >>750
高校レベルなら、学校の授業よりも、荻野のマドンナ古文でも読んでた方がマシだろうｗ >>753
そのうち中国みたいに、
戸籍を大都市圏と田舎の2つにわけるつもりなんじゃないの？ｗ 橋本治のこれで古典がよくわかる
サブテキストにした先生がいたが
そもそもそれを読む教養のいる本だったw >>715 大学はそこまで教員を雇えないよ。現実問題として。
やりたいことは自分でリサーチして研究する事も大学教育の前提だよ。
教えて貰うばかりでは、何も実らない。
脳細胞は18才をピークに減り始めるからだ 高校で人生決定もそれほど悪いとは思えないし
規制が悪いように言われてるけど、タクシー運転手の数とか
規制して決めた方がいいし、ラーメン店やコンビニの数も決めた方がいい
そこで高校でラーメン科を作り、国家試験も設定すれば
ラーメン資格者しか開業できなくすれば、不幸な過当競争無くなるし
そのほうがみんな安定して仕事できる、コンビに自殺も無くなる 数は少ないが給料貰いながら高卒資格が取れる企業内学校もある
その会社や業界の将来性を考える必要はあるが >>702 日本人ならそれくらい知っとかないとね…
授業は要らないで、自習できれば、それに越したこと無いけど。 >>748
入るのを難しく、出るのを簡単にしないと、
日本型雇用慣行の新卒一括採用が維持出来ない。
去年は１００人に内定出しておいたのに、来たのが２０人だったとか、
だから、今年は大目に２００人に内定出して置いたら、いっぱい来ちゃったとか、 自民党の教育再生実行本部・高校の充実に関する特命チームの義家弘介主査は
義家弘介主査は
義家弘介主査は
ファーｗｗｗｗ ドイツには１３歳試験がある
１４歳以降だと努力が才能を上回ってしまうので
その子にどれだけ学才があるのかを見極めるためだ
それによって中等教育を
高等教育受験コースと各種実業コースに分ける
高校入試の１５歳では適性を見るには遅い まぁ、隣国の女性から 家畜 ペット扱いされた者は、隣国の男から見ても論外だろうからなー
いくら勉強できてもね
遊びも出来て、かんたんな男には ならないことをオススメするよ(笑) >>13
統計とか数理的あるいは科学的な観点を全く無視して屁理屈を言う文系が増えても困る。
理系だってある程度の常識的な知識は必要だろう。
芸術は元々小中高で身につけるものじゃないだろ。運動もそう。 >>748
なんで？
大学に入って卒業することが、なんで大学を無価値にすることになるの？
意味が分からないんだが 現状
・新卒一括採用マンセー
・企業は大学での勉強内容には期待していないし、理解できる人も少ない
・欲しいのは従順な社畜
・社畜になれないほどの突き抜けた個性は不要 文系大学に進学する高校生の割合が高く、「受験のために理系教科を早々に諦める生徒が多い」（義家氏）という課題もあるため、
文系理系をバランスよく学ぶ仕組みもテーマとなる。
今の入試が文系理系で区分けされてんだからそっちを変えろよｗ
誰も行かねえってのｗ
つうか俺が行ってたとこは文理分けは二年からだったぞ >>755 ごめん、予備校行ってないんで、分かんないわ。 普通科は確かに要らん。
生徒側のニーズに合わせて、語学科、プログラミング科、デザイン科、医療科など専門的な分野に特化した学問の方が、ポテンシャルを引き伸ばせる。
好きなカリキュラムを複数選べる形式にするのも◎ 特色重視ってことは高校入試のやり方が内申点や調査書、部活の成績重視になるのか？ 古文、漢文を一切やるなとは言ってないんだよ
多すぎるから縮小しろと言ってる
古文とかエロい話とかあって面白いんだが
如何せん授業数が多すぎる
時間は有限でもっと他に勉強することがあるでしょう >>760
ラーメンソムリエ科とかも必要になりそうだねｗ >>768
お前自身はどんな大学を出てどんな仕事してるんだ？ 「理数重視」は出てくるけど「文科重視」や「教養重視」は出てこない不思議ｗ >>777
お前、ラー大とすし大の偏差値知らねーのかよ！？ 近い将来、日本も軍隊持つから。
アメリカみたく、軍隊に行くなら学費無料とかやるよ。オシャレなネーミングで登場してくりはず。 雇用の流動化、氷河期対策もセットだろ。
ようするに会社解雇になっても個人の能力、実力で生きていけるようにするという。 昔はデザイン科だと美大受験資格をなかったのは
もう変わったのかな >>765
自分もそれ同意。
正直、中卒まで悠長に選別してたんじゃなダメだと思う。
中学の途中の段階でふるいに掛けた方がいいと思う。 >>776
大昔は身分制でやることもあまりないから、古文のテーマになるのは、色恋セックスか
随想・紀行（要するにブラブラしてるだけ）になるのは仕方があるまいｗ >>784
それだね。ある意味、世界基準に近づいてるよ。今と今までが異常。 義家弘介
明治学院大学法学部法律学科推薦入学
こんなのがよく文系も理系もバランスよく学べと言えるなｗ
面の皮厚すぎだろｗ >>760 競争があるから、もっと良いものを、顧客のニーズにあった物を
とより質のいいサービスや物が作れるんじゃない？
自然淘汰とか習ったでしょ？進化論も ハイスクールからハーバード行った人を
「日本じゃ中卒」
と言い張る層がいたな 理系・文系に分けて万能型人間を作るより、専門分野に精通したプロフェッショナルな人材を作っていくほうが社会では強い。
北欧やドイツでは基礎学力は中学までに身に着けさせ、高校からはそれぞれ専門的な分野に進んでいく。 >>770
私立文系卒の国会議員が言うのが面白いよな >>786
イギリスは昔地頭重視でイレブンプラス
11歳での選別やってたのをやめたけど
復活させたいらしいね
12歳になると性ホルモンで揺らぎがでて
正しい能力が測れないらしい >>776
古文漢文はやるべき。
ただ、物語や歌はやる価値がない。
現代文にも言えることだが、随筆と評論、エッセイ、ジャーナリストのレポートはやるべき。
文学、物語はいらん。読む人間によって主観が入るので。 >>793
>理系・文系に分けて万能型人間を作る
言ってることの矛盾に気づいてるかお前？ 普通科音楽コースとか言う抜け道は作れなくなるんだね。
音楽科だとコンクールに出場できなくなる。 中国語や朝鮮語に特化した高校が出てきそう
ただ特定の外国語を集中的に学べる環境は悪いとは思わないが >>789
大学は左寄りだが、出身者で政治家だと大抵保守化する。 教育界を整えながら
外国人労働者らも、増えていくことにより、経営者側も能力を問われて 倒産していく時代になる
もうすでに、関係省庁が、外国人労働者らの団体に抗議や訴えられたりもしてるだろう？
労基関連など
労働者らを囲いこんで、雇うのは違法。
あと、働き方改革導入な 偏差値の低い普通科は特別支援に行くべき障害児の受け皿になってるのはどうするんだ？ >>797
でも、難関私立中学の国語の入試は、物語で大量の問題文と設問が出るんやで。 >>796
イギリスもそんな感じだけど
14ぐらいまでにO+とっておけば
就職後でも大学進学への道がある
底辺労働者でも俳優学校への道もある >>776
どうしてもやりたいことがある奴は、時間を見つけて好きにやるでしょうにｗ
もっと他に勉強することがある、それを誰もが気づいて無い、自分だけが気付いている。
気付いているだけでアドバンテージになるし、
それに、周りも同じカリキュラムをこなしているのだから、そこで差を付けられる。 >>797
個人の主観がないと、外国では、認めてもらえないよ？
基本マンツーマンだから、外国人は
日本国内だけだよ、それが通用するのは
自分の意思や意見を出せないと 人間あつかいされないからね >>790
小泉以降それをやって社会が崩壊したんだろ
ワープアだらけになったんだろ、床屋とかみんな１千万所得で
ゴルフとハワイだったのが千円にやられただろ、コンビニも
小売り全滅だろ、運送も小泉前の長距離トラックて普通に１５００万が平均だった
それを戻しませんかという、提案だろ こんなおバカな案より
自分が学びたいことを子供にやらせたいなら中学高校の部活強制を廃止しろよｗ
われながら最良の解決策だと思うわｗ >>799
普通にできるでしょう？
必修と選択必修以外の全ての単位を音楽の授業に振り向けても普通科を名乗ってれば普通科だし
もっといえば学習指導要領にある専門音楽の教科の授業内容に当てはまらないことをすればいいだけ。 義務教育については内容の大幅な変更の必要性を感じないけどなあ
敢えて言うなら英語を選択制にしてもいいかもしれんとは思う 見直しの結果、普通科に加え特科を創設するらしい。
どどーん！ 単位制ユーチューブ高校
ネットでお好きな動画をお選びください >>765 それがいいよね～靴職人とか某相撲取りの息子になってるけど
スタートが遅すぎてトラブルになってる。
あの可愛い顔でコマーシャルになった方がどんだけ稼げるか考えると、
職人って早い段階でいい技をみにつけておかないといけない訳よね…
なんかトーチャンからも叱られたそうだけど、
トーチャンも若い頃から相撲一筋だったから、かわいい顔の女将さん貰えた訳で～
僕は時計職人になりたかったが、やっぱりスイスに行くべきだよね
年取って行ったけど、空気がとにかく綺麗、日焼けバッチリしてしまったくらい
空気が澄んでいた。
環境が人を育てるとも言うわけね～と思った ■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています
