【衰退国】日本は最低レベル──世界で進む「STEM教育」の重要性★４ [ramune★]
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＜アメリカでは2011年にオバマ大統領が一般教書演説で優先課題に挙げるなど世界で注目されるSTEM教育。
ベトナムやアフリカの新興国も力を入れる一方、日本は大きく出遅れています。ITなしでは成り立たない時代を生き抜くために必要な力とは？＞
今、アメリカが国家戦略として推進しているのが「STEM（ステム）教育」です。
Science（科学）、Technology（技術）、Engineering（工学）、Math（数学）の略で、これからの社会で最も成長が著しい分野として人材育成が急務となっています。
STEM教育最大の利点は、社会で必要とされる実用的な技能を、教科の枠を越えて学習できることです。
従来の学校カリキュラムでは算数は算数だけ、理科は理科だけというように縦割りの教科領域しか学ぶことができませんでした。
しかしSTEM教育を取り入れることで、国語、算数、理科、社会、図画工作、コンピューターなどの教科で得た知識と技能を総動員して、
問題解決力や課題を発見する力など、社会のニーズに密着した実用的な力を鍛えることができます。
集団の中でそれぞれの技能を活かす
STEM教育と聞くと「理数系の難しい学問」という印象を持つかもしれませんが、コンピューターサイエンスやエンジニアリングへの関心を高め、
ITやハイテク関連の人材育成につなげることが目的です。
アメリカではSTEM教育は小学校からスタートします。
多くの小学校がロボティックスやレゴリーグなど「グループ単位」でSTEM技術を競い合わせる楽しいアクティビティを取り入れています。
子どもたちはデザイン、設計、制作、プログラミングなど、ロボット制作の工程を仲間と一緒に学習することができます。
グループ単位でSTEMに取り組む利点は、子どもたち一人ひとりの「強み」を活かせることです。
絵が得意な生徒はデザイン担当、コンピューターが得意な生徒はプログラミング担当、手先が器用な生徒は組み立て担当、
コミュニケーション力が高い生徒はチームのマネージメント役というように、子どもたちの特性を活かしながら、
共通のゴールに向かって協力し合う経験を積むことができます。
さらに小学生からSTEM教育を導入することで、主体的に学ぶ力、問題解決能力、質問喚起力、創造力、コミュニケーション力など、
実社会で使える技能を身につけることができます。
ロボット制作やプログラミングの過程では思い通りにいかない問題が多く生じます。それらをいかにチームの中で解決していくのか、
問題点を発見して、解決方法を模索していくチームワークを学ぶことができます。
ロボティックスやプログラミングにように根気と精度を要する作業は多くの日本人が得意とする分野です。
学校教育においてテクノロジーへの興味を引き出す仕組みを導入することができれば、STEM分野で突き抜ける人材育成へとつながることが期待できます。
■日本のSTEM教育は世界で最低レベル
日本の学校教育でもプログラミング教育が必修化され、STEM教育をカリキュラムに導入する動きが進んでいます。
しかし世界の潮流と比較すると、日本のSTEM教育は大きく出遅れていると言えます。
2012年にOECDが72カ国（または地域）の15歳の生徒に対して行った調査によると、
日本はインターネットとコンピューターの学校内外での使用について、ほとんどの項目において世界平均を下回っていることが分かりました。
中でも「学校外でコンピューターを使って宿題をする」と答えた割合はデンマーク、オーストラリア、メキシコの生徒が90％以上だった一方で、
日本の生徒はわずか９％で、調査国中で他を大きく引き離して最下位でした。
学校教育においてコンピューター使用（宿題や課題をコンピューターで行い提出すること）がほとんど要求されないことが要因ですが
、家庭においても子どもがコンピューターを使う機会を増やし、ITリタラシーを高める努力が必要です。
全文
https://www.newsweekjapan.jp/amp/stories/woman/2021/03/stem.php?page=3
【衰退国】日本は最低レベル──世界で進む「STEM教育」の重要性★３ [ramune★]
https://asahi.5ch.net/test/read.cgi/newsplus/1615436798/ Times Higher Education Citations 2021
論文１報あたり影響力
エルゼビア社のデータベースで1360万報の論文を解析
中国のトップ大学
清華大学 78.8
北京大学 75.4
中国科学技術大学 72.3
韓国のトップ大学
蔚山科学技術大学 90.8
浦項工科大学 70.4
ソウル大学 68.8
香港のトップ大学
香港中文大学 89.4
香港科技大学 88.9
香港大学 80.3
台湾のトップ大学
台北医学大学 77.5
国立台湾大学 66.9
シンガポールのトップ大学
南洋理工大学 83.0
シンガポール国立大学 81.5
インドのトップ大学
インド工科大学ロパー校 100.0
インド工科大学インドール校 70.2
日本のRU11
京都大学 60.8
東京大学 57.7
名古屋大学 38.5
慶應義塾大学 38.4
東北大学 38.1
筑波大学 35.0
東京工業大学 34.7
大阪大学 34.0
九州大学 33.8
北海道大学 29.4
早稲田大学 26.0 http
://blogimg.goo.ne.jp/image/upload/f_auto,q_auto,t_image_sp_entry/v1/user_image/6a/c6/9b29bad82cc99af5d2c28ad34b09bf52.jpg >>977
EXCEL先生曰く
6/2*(1+2)=9
6/(2*(1+2))=1 日本は文系理系なんていうくだらない区分に拘ってるからなぁ。 >>7
その区分のせいでどっちかの能力が欠損してるカタワだらけになってる >>1
こんなもの日本には必要ない
一番必要なのはコミュ力だ
コミュ力がなければ出世どころか就職だってままならないんだぞ
スレ立て記者 [ramune★]
【衰退国】日本は最低レベル──世界で進む「STEM教育」の重要性 [ramune★]
https://asahi.5ch.net/test/read.cgi/newsplus/1615432406/
【新型コロナ】よく聞く「日本はダントツでコロナ死者が少ない」は嘘 実際は東アジア全域で少なめ、その中で日本は最悪クラス [ramune★]
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【ヘイト】朝鮮大学の校門前で「朝鮮学校は殺人大学だ」などと喚き続けた差別主義者が演説禁止の仮処分 ─東京地裁 [ramune★]
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【性奴隷】アメリカ国務総省「日本の従軍慰安婦は人身売買 酷い人権侵害だ」 明確な立場表明 [ramune★]
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【森辞任】五輪組織委 欠けていた自浄作用 関係者「世間を甘く見ていた」 「日本は成熟度が低い」 [ramune★]
asahi.5ch.net/test/read.cgi/newsplus/1613048722/ >>1
ｐｃが無いと何も出来ないバカが増産されるだけ
まぁこういう類の反日記事が出るときは必ず韓国民がヤバいことになってるときって相場が決まってる
調べてみたら案の定だった
俺は韓国の貧困率よりも出生率に驚いた
世界でただひとつ、１を下回る国だった
完全に国の崩壊が始まってた >>1
いくら設計構築のスキル磨いても
基礎科学、数学物理とは
全く別物
(´･ω･`)
ほとんどの労働者は
学生時代のうちにしか基礎科目勉強できないし
基礎科目削って職業訓練する意味は無いわ
削るとしたら
つまらん校長スピーチや行事のほうだわ
学校の行事関連は
ほんまに月日の浪費 コンピュータ専門学校（工学専門士）→中央大学通信課程法法学部卒という
経歴は文系になるのかな？ 政治が悪い
官僚が悪い
経営者が悪い
文系が悪い
理系が悪い
ウヨが悪い
パヨが悪い
老人が悪い
若者が悪い
インテリが悪い
低能が悪い
日本語が悪い
とにもかくにも自分以外の誰かが悪い 子供にKicks習わせてる。
オンラインがメインになって自宅でやるから手助けする体で一緒にやってるが、なかなか面白い。勝手に受講しちゃって悪いなと思うが 公明「山口代表」のおかげで現金10万円給付
2020年04月30日 06時32分 デイリー新潮
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投票率上昇で公明「選挙区1勝6敗」危機 ...
投票率がアップすれば、足をすくわれる公明候補も少なくない
公明党は強固な組織票を持ち、投票率が下がれば下がるほど有利な「クイ政党」だからだ。 >>17
何も悪くないことにしたら改善しようがなくなるじゃん 日本の文系（）は全て数学ができないただのガイジであるｗｗｗ グローバル化が進む世界の中で受験のための勉強がどれだけ役に立つのか非常に疑問だね >>10
>>7
まれに文理両刀の学部はあるけど
そんなもん少数派
(´･ω･`)
さすがに２０歳には
専門分けて当然な >>1
戦争になったら骨抜きにされた今の日本人じゃヤバくね？
いくら今後兵器の無人化や遠隔操作が当たり前の時代に突入しても、最後は結局生身の人間が抵抗するわけでさ
そんな時に今の男って、
手を胸前でヒラヒラしたりとか、仕草が女みたいだし、
女みたいに雑貨好きだし、
女みたいにスキンケアしてるし、
親にぶたれたこともない箱入りだし、
タイマンもしたことない軟弱男だし、
強い奴は口数少ないもんだが、こいつらは顔真っ赤にして大声で威嚇するだけの臆病者だし、
ザリガニも昆虫も取ったことないし、
世界で唯一まんまと根性論や精神論を排除された男ばかりだし、
世界で唯一まんまと愛国心を排除された男ばかりだし、
欧米人みたいに頬からヒゲを生やそうとせず、韓国風味の不気味なツルツル肌になろうとする男ばかりだし、
気味の悪い韓国風味のヘルメット頭してオデコ全隠ししてるし、
真ん中分けは80年代末の日本の真ん中分けツーブロックを劣化させてパクった韓国からの逆輸入に洗脳されてるし、
身体や腕はひょろひょろだし、
聞いてる音楽は整形タコ踊りだしな
こんな男だらけになってさ、そんな時に問答無用で敵が上陸してきたら女子供を守れるのかって話
学校では何をトチ狂ったかダンス必修とかやってるし、せめて近接格闘技を必修にしろよ。 >>21
誰が改善するんだ？
そんな維新の志士がどこにいるんだ？ 必要、必要ないとかはこれから学ぶ子供達自身で決めればいいことで
老害共がギャーギャー騒いで決めることじゃねーんだよ
子供達が学びたいと思ったことを学べる環境と制度を大人たちは整えるべきだろ
もっと選択科目を増やすべきで、なんでもかんでも必修にしてる今の教育はおかしい まずは組体操などの死亡事故多発科目を自己満足で続けているような人間を教育界からパージする事から始めないとな。 機械の召使いを大量生産って感じだが。
最終的には機械の生物を作り出し人間が滅亡するのかな。 stem過信して地理歴史無視で原発吹っ飛ばして10年
まああれは政治も絡んでるか コンピュータと法律の二刀流をやってきた者の立場から言えば、
どっちも大変。コンピュータ言語に関してセンスが必要で無いものは
やっても挫折するだろう。法律に関しては我慢強く読み込めれば
誰でもできると思っている。そんなに難しいとは思わない。それを最高峰の
ものと崇めているのはかなり問題がある。東大法学部が日本社会を牛耳って
いるからこんな神話が生まれたんだろうな。 >>15
いちおう文理両方です
(´･ω･`)
どっちも専門課程なので
>>22
理系も古典知らない
ガイジ天皇カルトばっかりじゃん
(´･ω･`) また日本が時代遅れってやつね
ったく日本の時代遅れっぷりにゃうんざりするな
一般人の感覚も３０年くらい遅れてる 老害やってるフリ党の世界最低政治ですもんね
世界に取り残されるのは仕方がありません 一次の微分方程式や置換積分や部分積分など高3レベルもわからない文系が大卒を名乗っているｗ
失笑ｗｗｗ こんなん子供の自主性に任せてたらいい話。
教育して他の才能の芽を積む必要はない。 日本で誰が言っているのか、誰が金儲けを企んでいるのかが重要 軍国主義日本の唯一まともだったところは
学徒動員で理系を免除することで戦後復興に影響を及ぼさなかったことだな
むしろ変な思想の文系が死んでくれたし まぁみずぽ銀行みれば
自ずとレベルが知れるという話し >>31
体育祭も文化祭も要らんわな
(´･ω･`)
学校は基本学問と出会いの場だわ
>>35
法律なんてしょせん三百代言やからな
(´･ω･`)
オカミの詭弁よ >>12
ramune＝パヨク工作員１号の複垢
１号＝potato＝ramune＝ウラヌス＝プルート＝クロ
複垢マルチポスト＆禁止ソースでのスレ立て常習 >>47
詰め込み教育受けた世代が今日本を引っ張る立場にいるのに
まったく引っ張ってませんね >>46
清朝や李氏朝鮮と同じだからね
貴族と奴婢だけの国になってる
それでどうやって国力維持するのか全くもって不明
奴婢におもてなしさせる観光立国だけで何とかなるとは思えないんだがな ソースをよく読むと、教育レベルが低いという主張の根拠は、「学校内でのインターネットやコンピュータの使用割合の低さ」と言ってる。
https://www.newsweekjapan.jp/stories/woman/2021/03/stem_2.php
> 2012年にOECDが72カ国（または地域）の15歳の生徒に対して行った調査によると、日本はインターネットと
> コンピューターの学校内外での使用について、ほとんどの項目において世界平均を下回っていることが分かりました。
でもさ、ネットやコンピューター使わなくても習熟度が上がればいいわけで。
実際、最新の調査結果では、日本は数学的リテラシー及び科学的リテラシーはOECDトップ。 読解力は平均以上と結果が出てる。
ぜんぜん教育レベル低くないわけ。
捏造反日ソースだよ。
PISA 2018年の調査結果
https://www.nier.go.jp/kokusai/pisa/pdf/2018/01_point.pdf
＜日本の結果＞
◆数学的リテラシー及び科学的リテラシーは、引き続き世界トップレベル。調査開始以降の長期トレン
ドとしても、安定的に世界トップレベルを維持しているとOECDが分析。
◆読解力は、OECD平均より高得点のグループに位置するが、前回より平均得点・順位が統計的に
有意に低下。長期トレンドとしては、統計的に有意な変化が見られない「平坦」タイプとOECDが分析。
★パヨクの正体（反日朝鮮人）
【民団】同胞｢ネット･ウヨクと毎日闘っている｣
itest.5ch.net/tsushima/test/read.cgi/korea/1252056176/l50
ナマポの在日が１日中「ネトウヨ連呼」ｗ
https://i.imgur.com/BXtY3Sz.jpg
(山本太郎と仲間たちｗｗ)
https://i.imgur.com/y0Sj7ut.jpg
■韓国人とパヨクの共通性
・天皇陛下、安倍総理、トランプが大嫌い
・日本、日の丸、君が代が大嫌い
・日本の防衛力強化に強く反発する
・常に自分たちは被害者だと主張
・日本に不利なニュースが大好き
・「ジャップ」「ネトウヨ」連呼
・歴史を歪曲する。ウソが大好き
・異様に韓国や韓国人を持ち上げる
・日本をバカにするのが大好き
・韓国批判を許さない 安倍「インバウンド最高！文系のサヨクはトヨタの工場で働け(笑)」 >>41
理系もろくに漢字も歴史も
知らない奴隷ロボットじゃん
(´･ω･`) うちは理系一家だったから
女の私にも小学生のころから顕微鏡(研究室にあるような両目で除く高級タイプ)買ってもらって葉っぱの細胞とか見てた。
旦那も飯田橋にある理系専門の大学出身だからデートの時とかもフィボナッチ数列の話とか普通にしてたわw 東南海三連動と関東大震災のグレートリセットでゼロからの立て直しに期待
既得権が護持されるならどうにもならない >>10
なんかしばしば文系がバカにされがちだが
まともに日本語を使えない理系ってのも正直使えんからな シュレディンガーの猫の話も理解できないガイジ文系が間違った解釈でコロナに絡めて話をするしな
理系ならだれでも理解できてる話なのにｗ
文系の知能は明らかに低い 日本の暗記だけの受験システムではこんなの無理
馬鹿はまた理系文系論に持っていくが全く関係ない >>60
>理系ならだれでも理解できてる話
それはない 高校レベルの数学すらできない文系ガイジは大卒を名乗ってはいけないｗ
背中に知恵遅れの紙を貼れｗｗｗ >>8
渋谷に新しくできたビルの名前。
ただしソースは「渋谷の歩き方（民明書房）」だけど。 そもそもSTEM教育なんて聞いたこと無いっすwwwwwwwww ここでの文系叩きは異常
たぶん理系であることしか誇れることがないゴミが多い 根拠もなく気合だとか、がんばれなんぞ言ってる時点で詰んでるからな
馬鹿だから自分の言葉で伝えられないっていってるようなもの >>63
社長の仕事は取引先と仲良くすることだからなｗ 楽しませることが得意なら
上手く行く立場。 つい最近までゆとり教育なんてやってたぐらいだし。無理無理 こいつの立てるスレはこんなんばっかじゃん。
よく探してくるし、よく付き合うよなあ。 日本では空気を読んで面白い事言って場を和ませる能力の方が100万倍大事だからな
面白い事を言って場を和ませる事が出来る奴は仕事も出来る
だから天才プログラマー並みの開発も出来る
コミュ力が有ればコンビニ店員から常温核融合の実用化まで森羅万象何だって出来るんだ
これを知らない奴は陰キャ >>53
１号と複垢どもがスレ立て人に入り込んでおかしくなってるよな
運営はこいつらのキャップをさっさと剥奪しろよ >>67
懐かしの格ゲーがネットで対戦できるらしい >>68
福島の原発事故は文系が仕切ってきた結果だからな >>67
Sports
Talking
Entertainment
Music
つまりリア充育成 日本が追従したとても、梯子外されそう。
エンジニアはずっと冷飯食わされてきたもんな。
これからは理数系だ！って言って教育だけ受けさせて、薄給IT奴隷を増やしたいだけなんだろ？ >>52
それ、PDFの中をちゃんと読んだ？
その中で>>1に関係するところだけ日本は悪くてそれで点数を下げてる
しかもその調査自体も古くからやってるから時代錯誤になってる
それを改善するために新しく取り入れたところは日本はデキが悪いの ネトウヨは認めないだろうが、韓国人にITで日本は負けてるぞ
在日や帰化人らが優秀すぎて日本のＩＴ環境制覇からはじまり本国韓国から上陸もあって日本はもう終わり
あと文科省のような反日組織が本当に日本のための教育を子供達にすると思うか？詰みだよ 震災10年って訳じゃないがあらゆる学問に地理と地学を大前提にしなきゃならん国なのに両方とも蔑ろだからなあ
地理はやっと高校必修だっけ >>12>>53
スレ立て記者 [ramune★]
仲間の在日が「ジャップ」「ネトウヨガー」連呼
【衰退国】日本は最低レベル──世界で進む「STEM教育」の重要性 [ramune★]
https://asahi.5ch.net/test/read.cgi/newsplus/1615432406/
211 ニューノーマルの名無しさん sage 2021/03/11(木) 12:34:27.85 ID:RwxaizEa0
ジャップなんて人に媚びることしかできないじゃんw
790 ニューノーマルの名無しさん sage 2021/03/11(木) 13:13:15.44 ID:hFNX9a2L0
ジャップランドの教育なんざ昔っから奴隷生産システムだったが、
その奴隷すらまともに作れなくなるとはww
954 ニューノーマルの名無しさん sage 2021/03/11(木) 13:25:07.15 ID:gyViUf180
ジャップはほとんど日本でしか使えない日本語とかいうゴミ言語やめて英語に切り替えようぜ
956 ニューノーマルの名無しさん 2021/03/11(木) 13:25:13.25 ID:ON7/xD3l0
未だに江戸時代の識字率世界1位とか言ってるジャップには理解出来ない話だろうねww
262 ニューノーマルの名無しさん 2021/03/11(木) 12:37:37.01 ID:2/w+1fOv0
いつでもフルタイム全力バカの
ネトウヨのせいで日本はどんどん後進国に
759 ニューノーマルの名無しさん 2021/03/11(木) 13:10:56.36 ID:rz+NcP0X0
>>743
早く死ねよ
国の役に立たんネトウヨは >>84
詰め込み極限世代の団塊Jr～氷河期を社会から追放して、その後に出てきた
ゆとり教育世代を社会に担わせたが矢張りダメだったな。今は
バブル世代とゆとり世代が日本を回していて、この世代は本当にラッキーだけで
やってきた世代。実力で戦う世界だと全然ダメ。 >>86
ネトウヨって韓国全土からよくサイバー攻撃されてるから知ってるんじゃないのか 円安頼みの安売り経済に変えたから、どんどん世界から遅れる 現在日本経済の中核を担ってるのはゆとり教育世代だもんな、推して知るべし。 そう言やリケジョって持て囃されたの小保方の時ぐらいだな
つまり現状は小保方（早稲田理工）のせいかｗ >>1
こんなの学校で全然教えないのだから最低レベルに決まってるよ >>83
中国は部活が日本ほど一般的ではなくて、大学受験も共通テスト一発で
全部決まるようなシステムだから私大併願とかはない。
だから基本的には日本の生徒より平均の学習量は多いと思う。 問題にするのは結構で古典とか古文が必要のない層には頭の負担が減っていいかもしれんが
ひろゆきの言ってる事の順番を考えれば頭の固いプログラミングが出来ない分からない老人と手作業で仕事してきた社会人のデジタル化の方
が先でこいつらを説得しない事には、STEM教育受けたＰＣの操作とかデータ分析や簡単なマクロだけはイッチョ前の２０代と
細かい事が理解できない上に効率化で仕事を失いたくない奴らとの衝突は避けられないと思うんだけど 自公維がインバウンドで食っていく方針なんだから仕方ない そもそも英語できない先生が英語教えてるやん
英語教師で英検準一級もってる教師が凄いって言われてるのが日本の英語教師
いまどき大企業に採用される大学生が持ってる資格なのに つい最近まで「スマホがあればパソコンなんかいらない」と主張していたヤツが
「パソコンを使って教育をしない日本は遅れている」と批判している 理系出身はフツーにPCを使うが文系（）はガイジだからPCすら使えない
プログラムさえ組めない
本見ればわかることさえできないのが日本の文系ガイジｗｗｗ 医者と同じで歪み直しちゃったら直した本人が要らんくなるからマジで 自発的に考えて上司に意見して噛みつく奴なんて
日本企業は求めてないからな ゆとりを馬鹿にしているのではなく、日本解体指針として日本人を馬鹿にする
プログラムで作れたことを問題にしているわけだ。人口が多く競争が激しかった
団塊Jr～氷河期を社会から追放して、全く鍛えられてないゆとり世代を社会の
主役に据えた。こんなことすればどうなるか容易にわかっていたこと。
それを誰が仕掛けたかだ。ゆとり世代に責任を問うわけではなく、誰がこんな
デタラメな教育を主導したかだ。 時代遅れの日教組がある限り日本の教育は落ちていくだけ
日本の衰退が目的の日教組こいつらを教育界から追放する事が最優先 そんなことより道徳の授業を再開しろ
なくなってから変なガキばかり育つだろうが 日本刀ってあるじゃん
伝統的な日本式の刀剣
あれもともとは真っ直ぐだった
し侍はメインウエポンが弓だった
真っ直ぐなものが曲線を描く形状になったのは蝦夷から襲撃してくる連中湾曲した刀剣でが馬に乗ったまま構えているだけで前進する時わざわざ振らなくても刀身の湾曲形状で相手をぶった切っていたから
あれは馬に乗ったまま構えて湾曲形状により振らずに前進の力で相手を切るのにものすごい威力を発揮した
すぐさま取り入れた
「中国式の真っ直ぐな刀剣が伝統的で正統でー！何そのそんな形」とか言わない。言ったやつがいるかも知れないが「見たことがなくて今まで採用したこともない形状」だけど鍛冶屋に作らせて使った
成果を上げると誰も「変だ」とか「そんなもの使ってるやつは正統じゃない」とか言わなくなってそれが日本刀の基本的なスタイルとして定着した
大昔って「ちょっと今までそんなもの採用した前例ない。だからやらない」とか言ってなかった様子だよ >>101
そりゃ余計なことがなくていいね
あとはポテンシャルでどうとでもなりそう 教育しても無駄だよな
社会の主軸年代がITや効率的なものを必要としないので需要があまりない
結局は人口構成と政治経済のパワーが特定年代に集中しすぎているのが問題 >>119
子供夫婦で3人とか作ったら解決するわ
少し遅いけど今からでももう少しマシな結末にできる そもそも動作性にいくら言語性を教えても大学の学歴にしか目が行かない 日本は教師のレベルが低すぎるよ
学校は体育とか道徳の授業だけしてくれたらいいよ
後は塾に行かせるから
アホな教師に授業してほしくないのが本音 時間の無駄だし子供がかわいそう 文系様が胸張って人事やってるんだから無駄だろ
面接では面接官が見た目が好きか嫌いかしか見ないし >>126
でかい託児所だからな
親の代わりに躾もしてくれる ここの人達はなんか、今までの数学みたいなことだと思っているようだが、
STEMといえば、LEGO MINDSTORM(Robotics Invection System)や
ドイツのFischer Techniqueのことだと思っていたぞ。
日本の図工みたいな感じだけど、ブロックと歯車とモーターとプログラムを
同時に学べるみたいな。手を動かしながら理系脳を育てる。 教員の質だよ
高校生の時にこの国は駄目だなと見切ったから いくら大学でディベートを学んでも
日本企業に入ると利権と責任逃れの典型的日本人に成り下がる ゆとり教育世代はゲームのやりすぎ、スマホ依存症、こりゃ日本ダメになるわな 技術系が経営を文系に任せたら、報酬迄抑えられてしまったからな。 >>99
Science
Mathematics
Analytical methodology
Philosophy
これはいけるで仲居君 国語力は全ての思考の根底にあるからまずは国語と思う反面
歴史どころか漢字さえ時間の無駄で英語で数学や科学を勉強するだけで良いんではとも思うんだ stemオンリーじゃ、イノベーションは起こらない
という本もあるけどな 知育玩具もSTEMの幼少期版みたいなもので、LEGO MINDSTORMや
fisher techniqueはそれの高校生版みたいなもの。 >>131
コンピュータ専門学校（工学専門士）で勉強しただけだと、理解という点で
未熟だったと思うな。中央大学通信課程法学部卒で勉強をしっかりやった後では
理解という点で明らかに違いを感じられる。 >>53
ID:nMz27mF20（159回もレス）
http://hissi.org/read.php/newsplus/20210208/bk16MjdtRjIw.html
ひたすら韓国アゲ＆日本叩き
「ネトウヨガー」連呼の在日ｗ
【大損】韓国へのフッ化水素の輸出規制 日本企業だけに被害との分析 韓国は国産化着実に進む★２
https://asahi.5ch.net/test/read.cgi/newsplus/1612780386/
295 ニューノーマルの名無しさん 2021/02/08(月) 20:00:55.20 ID:nMz27mF20
>>279
つまり日本は惨めな起源主張をやってただけってことだね
昔は起源主張と言えば韓国だったのに、この10年15年でひっくり返ったなあ
404 ニューノーマルの名無しさん 2021/02/08(月) 20:07:17.58 ID:nMz27mF20
サムスン電子の時価総額は５０兆円を超えちゃったけど、
「日本がフッ化水素輸出を制限すれば韓国製造業は破綻する！」っていうネトウヨ設定は明確な嘘だったみたいだね
565 ニューノーマルの名無しさん 2021/02/08(月) 20:18:00.33 ID:nMz27mF20
韓国は大学進学率が高い上に語学力も圧倒的で、徴兵で体力も鍛えられてるけど、
ネトウヨ爺さんが一般的な韓国人に対して勝ててる要素って、何かあるの？
862 ニューノーマルの名無しさん 2021/02/08(月) 20:41:47.74 ID:nMz27mF20
いまや韓国人は落ちぶれた日本のことなんて歯牙にもかけない
一方で無学なネトウヨは歯牙にかけるという言葉の意味が分からないだろう 日本人の限界=電子計算機、ふあっくす
ここから進歩した世界にはついていけないの
「数字押したら計算結果表示してくれます」→「すげー！！！」
「発展させて数字に置き換えれるファクターを広範囲にもっといろいろなジャンルで可能にしました！文字だって、色だって数字で指定して紐付けして計算で表せるものはなんでも！」→「よくわからん！分からん！」 steamはゲームのβとか、デモプレイできるから便利だよね。 >>130
誤: Robotics Invection System
正: Robotics Invention System >>141
ステマって言ってる時点でな
そもそもステマってのは存在しない
目にするもの全てはマーケティング依頼によるものやから 日本でもロボコンやらマイクロマウスやらやってたろ。 世界のトップ組織の長を分析したら
stemだけの人は少なかったという 前スレのすごいバカ
だいたい、英語以外の母国語で理数系の高等教育（大学院レベル）を受けられる国って、
少ないんだよ。 システムを学ぶようになったら絶対ここどうなってるんですかとか定義は何ですかとか言葉の意味は何とか
聞く奴が多くなるけど設計書とかマニュアルは無いよとか、誰々に聞いてとか、失敗しながら覚えてとか言われたらアホらしく感じる奴これまで以上に沢山増えちゃうよ
簡単に答えてくれたり理解出来たらいいけど、仕事が無くなる可能性がある以上誰も構造を単純化しないし素直に言う訳ないんだよね いつからか、国語で思考する様になったけど小さい頃は脳内の動画で考えていて、宇宙とか国家とかをイメージすると
情報量多過ぎて処理落ちと言うか、自分が今どこにいて誰なのかすら分からなくなったりしたわ >>151
でも、一部の物好きがやっている扱いだったな。
やってる人が不細工で運動不足体型だったのが問題を深くした。
いつものことだが。 >>155
仕事が無くなるからって高等な理由なら救いはある。
将来を洞察、理解出来てるから
そうじゃないからヤバい >>1
ほーん
で，ノーベル賞数アジア1位はどこの国？ >>151
ロボコンは高専
そして高専のやつはロボット作れるし
連立常微分方程式をプログラム組んで解けるレベルの内容くらい理解している
理系にとって基礎でしかないことを文系ガイジはまったく理解できないｗ >>157
数学の「位相」という分野の無限大は、種類を区別してこうじの無限大なんて
ものをアレフ記号で表すが、それを想像すると数学者でも遠くに言ってしまうような
深遠にはまりそうな気分になるそうだ。 >>160
当たり前やけどノーベル賞は財団に寄与せなもらえんよ
アメリカの半分は財団をクソやと思ってるからな 「教科書の電子化に賛成してくれ」みたいなロビー活動を一所懸命にする人がいるけど、
電子化によるメリットとデメリットがきちんと整理されていないように思う。
初等教育は無償が原則だから、タブレットPCを持たせるなら学校に予算を付ける必要が有るし、
タブレットPCが貸与なら卒業したり進学すると、手元に教科書が一切残らないことになる。
データをローカルのHDDに持つのが教科書だというなら、改訂されない場合は新しい教科書を売れないから、
教科書販売でビジネスをする出版社に経済的な補償を考えなければならない話になる。
「PCを使う機会＝ITリテラシー」なんて記事は底が浅い話だと感ずる。
教育現場へのPCの普及を阻んでいる要因は多いから、ひとつずつ解決策を見出さないと。 東京だと海城がこの春からえらい金つぎこんでSTEM教育スタートするが、公立の中高だと「STEM教育？ なにそれおいしいの？」状態だもんな… 職人や何かしかの専門技術を軽視しまくる現代日本人の性格が
まさか理系にまで波及してくるとは思わなかったわ
そんなにコミュ力が重要なら企業の人事採用を吉本の芸人にでも全部任せてろよ
。
どんなに専門的な知識か技術かその両方が必要な職種の採用でも
喋りばっかの人間を採用してればいい
きっとおもろい人間ようさんやってきまっせぇ～ww >>10
普通に働いてたら両方できるのが当たり前だからな… >>161
単純に高専みたいなのを増やせばええんよね
カネかかりすぎるんかな >>42
自主性どころか学校の授業で
『プログラミングとか覚えなくて良いんだよ！』って
授業打ち切ってYouTube閲覧させて終わらせてる 現代社会に生きてたら興味を持つような事、例えば
電子回路とか化学反応とか車の構造とか建築技術とか道具の使い方とか
それらを全部知らないのが文系だよ
やっぱそれは他人に指示できる立場にいてはいけない人間なんじゃないかな >>170
理系ってのは技術職でも少ないよ
母数が少ないから学生も少ない だってさースマホありゃPC要らないってガチで言う若い奴いるやん
完全にプログラムやPCを使わないような仕事をするなら別にいいと思うけどさ。
何でも自動化したりラクするためにアプリやソフト作るけど
そういう事には興味ないんやろね 日本の技術課程で、キットみたいなので青い透明クランクアームみたいなものを
組み合わせて動物ロボットみたいなのを作る授業があったけど、あれに
コンピュータを組み合わせたのが、LEGO MindstormやFisher Technique
でそれを欧米の人はSTEMと言っているようだぞ。 私文の学生数が多すぎるんだ
国立は文理で半々なのに何で私文だけあんな多いんだよ ひろゆきはコメントのアホと会話し続けてきたせいかその場その場での議論や
相手のレベルに合わせて細かい対処方を伝えるのは間違ってないと思うが自分の言ってる事を統合して考えるような大局観が無くなりつつある アメリカの小学生からグループでロボットコンテストみたいなのに参加さすってどうなん？
NHKで日本のプログラム教育の授業みたけど中学だったか高校だったか、グループになって任天堂のゲームで作曲させてたが
訳の分からない無調音楽みたいな感じが多かったな >>175
それは世界でも少ない
だから国を超えて取り合いになる
特にITは一人の生産性が凄まじいときあるからな ステム教育とかじゃなくて日本人は本当に実際的な思考ができない人種だと思う
グローバルの時代、ＩＴの時代に教育が対応していくのは当たり前の話なのにやれない
やれなくて失敗しても認めて改善しない国
ミッドウェーの大敗から戦争末期に戦艦大和での特攻
この失敗パターンを何度も繰り返すかなり頭の悪い人類 >>179
理系は辛い
文系は楽とかいう
アホみたいな価値観が広まったから
文理の括りはなくすべき 日本語の読み書きで問題解決能力ってかなり培われてるような気がする。音訓かな漢字混じり、 >>169
もともとは職人を馬鹿にしないよ
明治くらいにそれまでお公家さんだった人らはハイクラスだと華族という階級になれたけど少し階級落ちるとお役人の職についた
で、まあ…お役人は下賤のものだとそういうのを思ってたってだけの話で
その価値観に一般市民まで飲まれる必要ないんだよ 音楽なんか見てもガラパゴス化してる気がする。
日本は日本の中だけで進化を遂げてるんだろうな。 理系は才能だよ
灘中入試の算数解けないなら
理系は諦めた方がいい
ノーセンスの理系増やしても意味ない 今の時代に何で中学生に柔道なんか古くさいことをやらせてるんだ？ プログラミングでのファンクションと関数は違うって習ったぞ。
ソフトウェアハウスに就職したときのOJTで。
プログラミングのファンクションは機能のことだって教わった。
確かに違うな。
関数は独立変数1つに対して従属変数が複数あってはだめだろ
プログラミングはファンクションであえて従属変数を複数発生させてそこからまた
ファンクションで分岐したり絞ったりする。 没落国家ジャップ国がなんでSTEM教育に世界最低レベルの注力しないかって
それは単純だよねｗ ジャップ国において技術者ってのは最下層の仕事だからさｗｗｗ
少なくとも政官財の上級国民がそう考え、そのように経済フレームや文化を構築し
他ならぬジャップ民までが技術者を「薄汚れた服を着ている勉強できないバカ」と
なぜか（まったくもって何故か）全員信じているからだよｗｗｗ
あのねえ、今のキッズやヤングの将来なりたい職業、ねえ。
公務員ですか、1位国家で2位地方だっけ？ まあ技術系公務員てのもいるけどさ。
その他、会社員色々あるけどさ、まあホワイトカラー至上主義だよね。
東京のキラキラしい摩天楼の中で快適に仕事をするのがあるべき理想、みたいにね。
でもって、そんなねえ油まみれ泥まみれになっている作業着きてる奴は
勉強のできないDQNのなれの果てと皆が思ってるわけだ。当然のむくい、みたいにね。
そういう謎の初手からでたらめなコンセンサスがジャップ国全体に瀰漫横溢しているんだもん
そりゃ、誰もやらないよね。STEM教育にさあ。未来がないもん。
実は、かつって日本国が世界に冠たる経済先進国だったころ、
その原資って今、皆がバカにしている（おい、イシキタカイ系ども、聞いてるか？ｗ）
愚直に知識と技術を磨いてきたエンジニアたちが現場で築いてきたもんなんだけどね。
そう、科学技術立国っていうんだけどさ。今は死語だけどなｗｗｗ >>184
これから変化はしていくと思うよ
今までは文系→文系→文系発注で仕事になったけど
現在はそうはいかない
理系に発注せざる得ないから少ない理系の取り合いになる
ただ
いずれにせよ忙しいのは理系 >>176
日本のアニメクリエーターは今どきはアニメの風景と戦闘シーンなど
レベルの高いものは３D構造物をつくって視点を変えたり移動によってバックの風景や街並みと人物
に食い違いが出ないように作っている
つまりコンピュータを使って背景から登場人物まで３Dモデル計算しているｗ なんか最近の流れ見てると実際日本ってダサいんじゃないかと感じてきた
前はこういうスレ見るとまーた出羽守りかと思ってたけど
衰退する一方だもんなあ日本 >>192
経済わかってない奴はみんなバカみたいな >>192
日本は観光立国だから
科学技術とか前時代的なとこは目指してない >>176
とにかくエンタメは経済が小さい
よく見るし、出演者の羽振りからデカい気するけど
>>189
理系生産はそのレベルいるけど
理系運用は好きならなんとかなるやろ
日本は理系運用すらままならんレベル 家事育児忙しいアピに忙しいやつがこんな教育できるわけねえｗ >>184
理系は実験施設作んなきゃいけないけど文系はそうでもないから経営が楽
生徒さえ来ればいいから楽にするんだよなぁ エセ理系増やしても意味ないって笑
理系はセンスと才能
産まれつき決まってる >>188
ITで微妙な事になって日本人全体にアジア諸国やら諸外国から「微妙になったなあ…見た目も良くない上にITさっぱり駄目でそのへんで経済損失出してるとか…うわあ…」とか思われてる
今の日本人はすごくかっこ悪い
まだ、中国のITオタクの方がよほどかっこいい 若者「パソコンなんかいらない。スマホで十分」
これで現実 要するに使われる側の理系教育だからな
文系が支配する日本でソレ学ぶのは敗北宣言に等しい アメリカが国家戦略として推進しているのは「STEM教育」
日本が国家戦略として推進しているのは「捨てる教育」 法政大学や成蹊大学、関東学院大学へ進学してトップを目指すのが王道！ 衰退、たいへんけっこう！
日本は学術や科学研究などの、
費用対効果の不確定なものに金は出さない！
それで滅ぶなら本物！
日本には四季がある。
日本は治安が良い。治安が良い。 >>35
法律家に名文家が少ないのは、あの法律が悪文の極致だから >>202
それはそうだとしても理系の感覚が万人に身につけばいいなぁ
誤魔化しがきかない感覚
文系は誤魔化しが多すぎる Raspberry Pi財団の9〜13歳の子供たちに、無料の放課後クラブを通じてコーディングスキルを身に付ける機会を提供することを
目的とするCodeClubってのがあるが、各国のコードクラブの設立とサポートに取り組むナショナルパートナーが日本には無い。
ウクライナやクロアチア、韓国などにはあるのに もうなくなったけど、「学研」の「科学」の付録とかも、STEM教育だったんじゃないの。
電子ブロックとかも。今は、大人の科学があるけど。
ああいうもので、数物や光学の楽しさは分かると思うな。
クランクやリンク機構や歯車やプーリーなどを学ぶには、実際に動いてみるところを
見るのが大切。プログラミングも。プログラミングとモーターやギヤボックスを
組み合わせるとか、紙の上での勉強だけでは興味が持続しないだろう。 突然出てきたド・モルガンの法則とか一体何の役に立つんだよと思ってたら論理回路で出てくるし、先に何に使う勉強なのか教えた方が確かに楽しいとは思う 日本の学校教育の結果が底辺ネトウヨの量産だからな
たしかに間違っている クソガキどもが、俺ら年寄り世代より賢くなって
偉そうにするのは絶対に許さない
それなら国ごと滅んだ方が良い
日本には四季がある
日本は治安が良い
嫌なら出て行け >>12>>53
スレ立て記者 [ramune★]
仲間の在日が「ジャップ」「ネトウヨガー」連呼
【性奴隷】アメリカ国務総省「日本の従軍慰安婦は人身売買 酷い人権侵害だ」 明確な立場表明 [ramune★]
https://asahi.5ch.net/test/read.cgi/newsplus/1614102059/
625 ニューノーマルの名無しさん sage 2021/02/24(水) 05:04:45.93 ID:mllTi+Yw0
ジャップ憤死wwwwwwwww
648 ニューノーマルの名無しさん 2021/02/24(水) 05:14:50.27 ID:Y+wge1Nu0
ジャップざまあｗｗｗ
正義は勝つｗｗｗｗｗ
49 ニューノーマルの名無しさん 2021/02/24(水) 02:54:18.28 ID:vekSuNOE0.net
無垢な貧困少女と悪のジャップ兵を同列に語ることは出来ない
835 ニューノーマルの名無しさん sage 2021/02/24(水) 06:22:34.89 ID:AeTETfY70.net
ジャップざまぁww
国際社会から孤立www
戦後補償を頑なに拒否しとるくど、いい加減韓国に謝罪と賠償しよう
26 ニューノーマルの名無しさん sage 2021/02/24(水) 02:48:17.82 ID:MsnODXvD0.net
ネトウヨまた負けたのか
725 ニューノーマルの名無しさん 2021/02/24(水) 05:37:52.37 ID:qdYYClRX0.net
日本は日帝の猿行為･野蛮行為を認め
ネトウヨは慰安婦おばあさんに謝罪と賠償しろ >>204
「スマホあれば十分(国産品は使えたものではない。アプリとかなおさら)」
ここが問題だと思う >>204
まあでもアプリそろえば
PCといってもいいレベルになってくるやろ
>>206
いうてもアメリカとかの上位文系は日本の上位理系くらいの理系を併せ持つからな
基礎が違うわ
アホアホいわれるトランプさんでさえ、結構な素養ありそう。 長期的な計画のために短期の合理性は捨てないと、でもそれは政治の仕事であって個人のやる事じゃないが・・・ >>205
それが全てだな
そういう体質は100年や200年で変わらないからスレ伸ばして論じる意味もない >>211
文系は心を豊かにする
理系は世の中を便利にする
役割分担だよ
今の理系が無能なのがこの国衰退した理由じゃないの >>179
理系は費用がかかる実験設備が必要な学科が多いから商売上割に合わない
かといって費用を学費に転嫁したら修羅の国理科大みたいに優秀な学生ほど院で国公立に抜けられてしまう
結果、私立は文系学科ばかりになる 教師や教育委員会、文科省にとっては「言う事を聞く生徒が素晴らしい生徒」っていう概念なんだろな
だからSTEM教育はそれらの守備範囲で無いから嫌だろうね パソコンなんていらないスマホで充分、は30代40代の
自動車なんていらないと同じでしょ
ようするに金がないだけ >>222
恐らく、その教育を日本の文系大学は実践出来ていない。 アメリカ人と仕事したことある奴
ならわかると思うが奴ら基本スペック
が違いすぎて一律大卒という括りでは
判断できないのよ。
工科大学出てるのにエクセル使えないやつとか逆に文系なのにOffice系使いこなす奴とか。
日本でいうところの偏差値60くらいまでは
玉石混交のイメージ。
70以上のスーパーマン達は素直に尊敬する。 ところでさあ、今日は3.11の10年目の日だ。
まあ震災の日にこういうことをいうのはアレなのか知らないけどさ
あの防災土木ってね。あれ、緻密な技術の結晶ですからね。
治山でも治水でもなんでもそうっすよ。
別にテケトーに面白半分にやってんじゃないからねｗｗｗ
自称愛国者ネトウヨども、自称国家の軍師ネトウヨ軍オタども、
そしてなんかやたらおハイソ風を吹かすイシキタカイ系どもといった
本邦ネット論壇に巣食う悪の枢軸三馬鹿三羽烏なトリニティーは
なんかありゃすぐに建設業や土木工学をバカにするけどな。
そういう科学技術の知見と成果あってこそ、現代のインフラはできているんだよ。
あ、そうそう、よくイシキタカイ系がほざくことだけど
「設計するのが専門家なのであって、作業しているのはバカどもだろー」とか
上限分離分断のつもりか知らんけど、しばしば妄言を吐いているよな。
設計書とか図面とかこれももちろん大したものだが
その通りにつくれなきゃ絵に描いた餅な閑文字だからね。
そしてそれを担っている街場のエンジニアが山と頑張ってんだよ。街々で。
世間にゃあんまり評価されないし収入もお察しなもんだけどな。
でも、そう、ﾁﾐらの生活、日常に欠くべからざる文明生活の利便を与えて
さらには災害から守ってるよな。科学技術が。
その科学技術に背を向けて、どこに行くんだろうね。この国は。 文系ガイジのバカどもが根拠なくイキってる衰退国日本ｗｗｗ なんかイノベーション起きましたか？ここ30年くらい >>222
理系が悪いというより需要がない
例えばコンピュータ将棋なんか強さでいえばクソ強いけど誰も興味なくて、世間に需要があるのは藤井や羽生の将棋
優秀でも需要がなければ経済には寄与しない >>213
学研はもう何十年も前からやってるね
結局は理系云々の問題じゃなくて政策決定の問題だと思う
学校の場でちゃんとやれってことを誰かが決定して、教育できる教師を現場に送り込む
ただ、日本は何もかもが既得権でがんじがらめでそれが出来なんだろう >>202
生まれつきではないと思うけどセンスは重要
でも今の受験数学はセンス無くても点取れる方法を教えるってのが主流だからな
小さい頃は塾行くよりも将棋でもやらせた方がいいかもね エセ理系もいるけどエセ文系もおるんだよな
そしてエセ文系の方が圧倒的に多い 計算、書類作成
苦労してやった事だけがホンモノ
ITとかいうズルは、苦労した俺たち世代が絶対に、
絶対に許さない >>226
そう
以前は無理して将来に投資してたけど
今はもう無理しても将来に投資できないからね
「これが将来のためになる」ってのが考えるだけの頭のない人間が増えて
まあ10年後ってもっと貧しくなっていて、タイとかベトナムとかそのへんに近い空気出す国になると思うよ まあでも他言語を習得して外国に行かないと大学行けないような国でもないし
そこまでコンプレックスにする必要もないし卑下することもないしこんな記事気にしなくてよくね >>227
俺は文系は
法学部心理学部しか認めてないよ
文系ができてないんじゃなくて
馬鹿が高校卒業してすぐ就職すればいいのに
よくわからないカテゴリーの学部に行って
理系ではないからとりあえず文系っことになっとるだけ
文系理系謎系で分けて欲しい >>188
何十年か前までは、海外区と日本人は頭が良いと思われていたそうだけど、
それは特に工学系の人の頑張りによるものだったと思うぞ。
国内では暗い・キモイと思われている人達のおかげで、海外に文系の人が
行ったときに、一目置かれ、一時的にアジア人差別から逃れられていた。
でも文系の人達がふんぞり返って、理系は医学ばかりがもてはやされた
結果、海外で差別にあうようになったのでもう海外には行けないね。 >今の時代に何で中学生に柔道なんか古くさいことをやらせてるんだ？
柔道はいらないね。
危ないし。 >>222
文系っていうより文学部や芸術学部などの人文系だねそれ
社会科学系は世の中を豊かにするというほうが合ってそう
実践できてるかはともかく理想としては クソガキどもが偉そげにする社会には絶対にさせない、絶対に
全力で戦って阻止するぞ パソコンパソコンいうのも文系的やろ
今日日のスマホは十分理系的にも使えるのあるわ
まあ
限界あるけど
>>229
いうても日本にまだないなーってモノの資料とかは
大概アメリカ
文章や表の体裁すら合理性が違う 日本は教科書が糞。
コレに尽きる。
アメリカはどんな質の低い教師が授業をやっても
生徒の学力に悪影響を与えないように
教科書は分厚く、独学でいけるようになってる
日本はテキストも教科書でも独学＝簡単な内容となっている。
独学で高度な内容が身につくようなテキスト、教科書がない。
アカデミアの利権がひどすぎ。文系理系関係ない。
日本の子どもは高いレベルの専門知識得たいなら
英語をばしばしやったほうがいい
本もネット講義も英語の方が1兆倍は充実してる。 >>151
文系・理系の日本では、ほぼ不可能な教育ということだよ
そもそも理数で考えることではないしさ
教科横断的な学習
個に対応した学習（集団で学習はなく個人授業）
字生活や実社会で役立つことを学習
ペーパーテストではなく体を動かして学習というか身につくよう訓練（テストで点が取れても使えなければ意味がない）
徹底した現場主義（卒業したら忘れるでは意味がない、卒業後に役立つことを学習） >>238
パナソニックやシャープを退職した人を採用すればいい
いまはみんなアイリスオーヤマに行ってしまう
まあ、この話は極端だけど、経験者採用をちゃんとやるべき、免許関係なしに
そこがまずできないんだもん これは既得権になっている 中等教育がまずまずでも
高等教育との接続が問題なんでは？
大学ランキングでもアジアの他国が伸びてきてる一方日本は停滞or衰退
公立ガチ勢の子とか暇持て余してるだろ
旧制高校復活したらどうか 公園にはベンチもなく
バス停にも無くゴミ箱も無く
ゴミは持って帰れ、犬は放すなとか屋外禁煙とか
もうクソジャップのガラパゴス異常さがすごい
ちょっとは世界標準に合わせて緩和しろ カルトウヨクのこの国には精神論だけでいい
中学に入ったら運動部に入ることを強制 なりたい職業が公務員や
ユーチューバーやったっけ？w 技術者軽視は酷かったもんね
アジアに抜かれまくったよ、彼らが海を越えたから >>12
在日パヨクが日本衰退スレ立て
仲間の在日が「ジャップ」「ネトウヨガー」連呼
【科学】「技術先進国とは呼べなくなった日本…デジタル化は20年遅れ、未知数の研究への投資にも消極的」★11
https://asahi.5ch.net/test/read.cgi/newsplus/1612432748/
4 ニューノーマルの名無しさん 2021/02/04(木) 18:59:56.47 ID:4gKqzyJ60
ざっまあｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
ｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗジャップざまああああああああああああああああああああああああああああああああああああああああああああああ
ああああああｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
ジャップ死ね！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！
FUCK YOU！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！
7 ニューノーマルの名無しさん sage 2021/02/04(木) 19:01:34.94 ID:AksFBN+E0
オワコンジャップwwwwww
173 ニューノーマルの名無しさん sage 2021/02/04(木) 19:38:24.33 ID:RCE0OnY70
ホラ吹き糞ジャップ
89 ニューノーマルの名無しさん 2021/02/04(木) 19:23:56.05 ID:8BfBv8rQ0
家電もスマホも半導体も、中国台湾韓国ｅｔｃ、新興国に凌駕され、
日本はいまだにＦＡＸがまかり通る国。日本スゴイデスネーｗｗｗ
81 ニューノーマルの名無しさん 2021/02/04(木) 19:22:53.74 ID:8BfBv8rQ0
ネトウヨ「日本すごい！日本すごい！日本すごいぃいいいいいいいいいい！！」
で、現実はこれｗｗｗｗｗ
140 ニューノーマルの名無しさん 2021/02/04(木) 19:32:52.76 ID:8BfBv8rQ0
>>131
はいはい、韓国ガーで、一生現実逃避してろよバカウヨ。 >>245
法律やってると
心が温かくなるよ
本当に俺に理系のセンスがなくてよかったよ >>232
18から20世紀に比べたら何の変化も無い位に思う
本当に必要な情報はモールス信号でも良いんだし、アポロ計画に使われたコンピュータなんか電卓以下と言うし もう、ええやろ
足掻いても無駄や
何もかも、どんどんどんどん悪くなる
どんどんどんどん悪くなる
それを受け入れようや 上級 公務員、政治家、元公社、エネルギー、都市銀行、財閥系、医者
中級 広告代理店、人材派遣、商社、インフラ事業、投資、製造業役員・営業、看護師、製薬
下級 製造業エンジニア、店長、飲食小売店、建築業監督・設計技師
最下級 IT土方（SE、プログラマ）、店員、工員、建築業作業員、店員、非正規労働者、研究職
STEMやっても増強されるのは、下級と最下級の奴隷補填だろ？そこは外人でさえ
寄り付かない（他の先進国へ行ってしまう） >>242
いや
・インテリ
と
・謎系
で分けたほうが良くねえ
文系っても歴史とか要らねえって話か
まあ極論になるんだけど
「生まれる前のことは年寄りから直接語り聞いた話しか知らないし誰も史料整理してない上にそもそも紛失が多くてあやふや（笑）」とか嫌だろ 理系がたいしたものをつくれないから、文系が営業力で売り込むしかなくなってるんだろ >>252
まだまだやろ
半分は進出しないと
無能男子が20％多い事になる
逆に言えば
女性比率の低い日本は20％の余力がある 何にせよ学校に全員集めて一斉に全部やる方式じゃ
これ以上の事は無理そうだよな 日本のSTEM教育は世界で最低レベル 日本のSTEM教育は世界で最低レベル
日本のSTEM教育は世界で最低レベル 日本のSTEM教育は世界で最低レベル
日本は北朝鮮の属国になるしかネエだろう 日本では高専がそれに当たると思うが
もっと高専のイメージを良くして優秀な人材を通わせるべきではある まあねえ、履歴書は手書きのぬくもり、とか
パソコンでつくった帳簿には金銭についてのリアリズムがない、とか
電子メールを送ったら確認の電話を必ずする、とか
色々日本企業文化ってあるじゃない？
なんていうの？ これは高齢化社会の必然ではあるんだけど
科学技術否定のまあ野蛮人の如き未開な退嬰主義的な考えを身に着けた
まさに老害としかいいようがない連中がカネと権力と人事権をもって
跳梁跋扈する日本企業を見たときに、これはねえ、世界と戦って勝てないでしょｗｗｗ
コミュニケーション能力至上主義なんてのが、まあすべての悪弊だと思うんだけど
飲みニケーションの太鼓持ちな幇間芸を身に着けた方が
技術書読むより偉くなれるのが当たり前な世の中なんだから
「アリとキリギリス」の寓話を読むまでもなく、
そんな社会はねえ、冬が来ればどうなりますかってことですわｗｗｗ
せめて未来に期待を…といいたいが
STEM教育やらないっていうんだから、こりゃダメだねｗｗｗ >>245
社会科学と心理学はビックデータ扱うから情報工学にどんどん統合されてる >>235
センスつうより興味じゃね？
自宅の庭で気になる物を見つけて観察する。
水道の吸い込み口の水の渦を不思議に思って観察する興味。
これらの興味の蓄積がセンスを生むんだろう
物理の力学は並進と振動と回転の3つしかない。
この3つで全部説明してる。
宇宙もこの3つ。家の周囲のものもこの3つ。
10歳ぐらいまではゲームなんぞ、勉強なんぞやらずに
本を読んで駆け回っていればいい。
優れた学者や研究者つうんは体を動かすのが好きなんだよな。 >>268
自分らがかかってるとこすらゴミにすることしかできないくせにw >>247
10インチタブレットかって試してみたが、結論的にはパソコンの代わりにはならない。
なぜなら、キーボードとマウスが無いから。キーボードも109日本語キーボードが
ないと日本語入力が難しいが、それはPCと同じフルサイズのものしかない。
小さいものは、テンキーや変換キーが無い。
ポケコンのキーボードは小さかったがキーが多くて便利だったが。 まず公立小中学校の教科書が薄っぺらでつまらない
お受験する子たちがやってる発展的な内容をさわりでいいから盛り込めば
もう少し興味持つ子も増えそうなものなんだが >>277
個人投資家なんてほとんどが養分になるからやめておけ。
AI相手に個人が戦えないから。昔みたいに人間VS人間から
勉強すれば投資成績上がったけど、今は違う。 数学とか科学なんて要らねーよ
そんなのは人にやらせて、出来るやつを使うのが効率が良い
何でも自分でやろうとして中途半端になるのが最も愚かなこと >>242
ひでえ分類だな
法学は倫理学に関わる部分以外は学問じゃないだろ。
心理学は学際的にしか存立できないほどだ。
心理学が学問でそれ以外が違うてのは
私は無学ですっていっているようなものじゃね？ 今の日本理系に進学して苦しくしんどい専門教育、研究教育受けても
所詮は大部分が安サラリーマンのオタクで高齢童貞、
幸せな人生って点では何の得にもなりゃしないからな >>1
良さそうだね
小学生の頃は社会が苦手でただただ退屈だった
好きだった理科も絡めた授業なら面白そうだ >>279
マウスキーボードは普通につながるやんか
>>272
イメージ悪くないやろ
入りたくても入れないのが現実ちゃうか
枠なさすぎやわ
極端に倍率が高い >>266
認めないのは言い過ぎたけど
とりあえず
何してるのかよくわからん学部で遊んでるやつを文系扱いして欲しくないってことかな >>232
起きた！
恵方巻きつうエロ行事が誕生したｗ >>267
文系社長が理系の待遇を文系と同じ程度にしかしないから、いい人材が
行かなくなってしまった結果だと思うぞ。どこに行ったかといえば、
医者やベンチャーやゲーム業界かな。 加工や開発などは中抜き搾取の
対象でしかないからな
まじでサイコパスばかりやで >>294
逆やろね。日本のガラパゴ意識はヤバいからな。
>>286
選民意識やろなｗ >>52
ふ～ん、それじゃなんで大学ランクあんなに低いの？それも反日？
論文差別ニダ！って事ですかね。ｗ
そんな一般論でなく、事実を見ようぜ。既に科学レベルでは、かなりヤバい域に来てる。
コンピューターサイエンスなんて、最初から壊滅してる。ましてソフトウェアは
原始時代レベルだ。ｗ 現代科学の先端分野は、その両方を駆使しないと太刀打ちが
できない。結果が大学ランキングでの低迷だよ。 >>284
お前は一体何を学問したんだよ
研究者以外は学問してないってことか >>261
いやー俺は裁判（原告）でひどい目に遭ったから文系恨んでるんだけどねｗ
被害を引き起こすことになった物理現象について陳述書を書いたら、そんなのすっ飛ばして判決が出された
文系の最高峰でコレだよ
文系はどこまで行ってもでたらめとしか言いようが無い >>291
個人でゆっくり投資なんてあまり聞かないからな。ほとんどが投機で
目先の利益を追うんだけどな。余裕があるなら塩漬けで長期保有もありだけど、
それだと会社は限定されるよ。 >>293
有能な理系人材はゲーム業界は言ってないんじゃね？
言っているとしたら絵画の才能豊かな人間が年収200万でアニメーターやってるようなもんじゃね？ リモートで卒業できるようにする、
優秀な教師のカリキュラムを選んで受講するんだよ
これだけでレベルは上がる 日本でいちばんえらいのは実家が裕福な文系の健康な男なのでね >>288
日本語や数値入力が効率良いキーボードは、デスクトップと同じ巨大サイズになる。
また、タッチパネルを前提にしているせいか、システムのIMEですら出現の仕方が
おかしくて、入力しにくい。 ついでに273でコミュニケーション能力の話をしたけどさ
これ、本質的な意味でのコミュニケーション、
迅速、簡潔、確実な情報伝達能力、これは必要なんだよ。
あの、なんかの記事で読んだんだけど、他社にさあ資料を送ってくれと頼まれたとき
まあTPOにもよるんだろうけど、例えばメールで添付文書送るのに
本文は一言orなくてもいいくらいののりが普通なんだってね。
それがこの国では「お世話になってます」「いつもありがとうございます」
「ご依頼のありました○○○に関する×××の資料につきまして、甚だ簡便ではありますが
ここにお送りさせていただくこと、この上ない光栄でございます」とか
まあそんな唐人の寝言のような文章を長々書かなければいけないわけだｗ
でもって、末尾には脈絡なく自社新製品の広告宣伝をそえなきゃいけないんだろ？
経営コンサルも上司さまもそういうしィｗｗｗ
おっと、今のは問題発言だｗ
唐人の寝言、といったが中原の大中華の人士でさえ、
いちいちそんな頼まれた資料ひとつ送るのに東夷のジャップみたいな
白髪三千丈の長文書かないっていうしなあｗ ビジネスマンは忙しいｗｗｗ
むろんね、コミュニケーション能力ってね。情報を伝えること、それなんだよ。
ジャップ国ではセルフアピールとか上司様その他へのゴマスリ能力を
コミュニケーションと呼ぶが、あんなものは言葉のぜい肉だ。
むしろ伝えるべきことを簡潔に伝えるという
コミュニケーションの本義からは最も外れているよね。
…そして、言われる前に言っておくとこの長文を読み返せばなかなか汗顔なところはあるがね。
でも、STEMな理系の感性からすれば、饒舌でくどい歯の浮くような長い駄文こそが
スバラシイ、式の文系脳筋コミュニケーション社会、これはろくなもんじゃないよな。 >>307
それはどの国でも同じやろな
その裕福な実家の数が国力な訳で
>>296
本来はその価値を護る業務を文系職が行うんやけど
それを行える文系マッチョが育ってない >>300
これまたトンチンカンなレスだな
研究者以外の人間でも学ぶべき学問つうなら
法律や心理学にとどまらず裾野はさらに広くなるだろ
ちっとは自分の思考を整理しろ >>304
今はそうなってきたかも知れんが、ちょっと前まではゲーム業界も選択されていた
と思う。他にいいところがなかったから。 >>302
なんかイメージが30年前のバブル前後の時みたい
今はいろいろ変わったよ >>301
ごめん民事か
その陳述書が正しいかよくわからんし
あってもなくても結論変わらかったんだろ >>260
＞ ジャップ死ね！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！
FUCK YOU！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！
原爆が大好き、そして異常な反日思想
http://itest.5ch.net/fox/test/read.cgi/poverty/1406606786/
56 番組の途中ですがアフィサイトへの転載は禁止です 2014/07/29 13:26:45 ID:VkvyN03Q0
白人さまに頼んで東アジアの和猿にもう1回原爆落としてもらえ
82 番組の途中ですがアフィサイトへの転載は禁止です 2014/07/29 13:33:48 ID:VkvyN03Q0
和猿に知性を求めるのがそもそも間違い
148 番組の途中ですがアフィサイトへの転載は禁止です 2014/07/29 13:51:00 ID:xWsymAYG0
>>130
ほんとこれ
ジャップは猿以下の知能だし
どうしようもない民族だわ
155 番組の途中ですがアフィサイトへの転載は禁止です 2014/07/29 13:52:00 ID:cAzqUEBn0
理性のないジャップ猿に何言っても無駄
241 番組の途中ですがアフィサイトへの転載は禁止です 2014/07/29 14:12:59 ID:eYxkvX9q0
.
ネットウヨクよ、現実と向き合おう
.
俺たち奇形ニップスは遺伝子がぶっ壊れた精神障害の劣等猿だ
. コロナ対策は馬鹿政治家が適当に判断して徒らに感染拡大させたからね
生き残れるか残れないかの壁がまずここにある、民族レベルでね 官僚は文系だから、STEMは逆だろ。
何でも外国の真似をしたらいいってもんではない。
日本には日本のやり方がある。 STEM教育って言ってないだけで理系分野には力いれてない？？？
わざわざドヤ顔でSTEM教育なんて言ってるのは分かってない証拠だろ？ >>315
官製相場になってから最近投資文献読んでないからな。それでどこが変わったの？ >>305
リモート授業で良いんならもう、ユーチューバー講師とアタマプラスで勉強すれば良いんじゃないかと思う >>319
そこがマズいんじゃね？
日本のIT非効率は官が足を引っ張ってるのは間違いない。
>>310
家でデスクトップ用のキーボードとマウス
外はそれほど入力しない
それでいいやんか
家ではディスプレイにつないでもええんやし 文系のほうが生涯収入が高い。
こんなステマに騙されたらダメ。 ある有名な投資家の言葉だけど投資で一番大切なのは運だそうだ
なぜならある者は高い知能を持って生まれてきてある者はそうではないからだそうだ >>273
アリと言っても食べ物を蓄えるアリならいい
日本人は上から言われたらそれがガラクタでも集めて仕事した気になってもらった金を蓄えるが、土台が生産的じゃない徒労で得たものだから何故か蓄えが消えている
働いた気になって蓄えていた気になっていた錯覚
生産的じゃないことを命令されるがままにボロボロになってやって賃金は蓄えても土台生産的なことをやって得たものではないから国が赤字国債を発行し
いつか日本円の信用が揺らいだときインフレが起こる
では生産性とはなにか
オートメーションが進んでるから頑張って日常品を作ってますとかすぐに需要飽和状態を超える
ただ石油は輸入しないといけない
「現代社会を維持するために外国から買わないといけないものがあるので、せめてそれと釣り合うくらい外国になにか売れるものを作れ」
このへんなのだが将来的に外国から買わないといけないものがそのままで逆に買ってもらえるものが減ってる
みたいな中で「仕事やってます！蓄えてます！」とか意味ねえ
キリギリスのほうがまだ理解できる
「アリとキリギリスとなんか変な生き物(知能低いマゾ)」という新しい寓話を作りたい気分だ >>313
いやお前らが
よくわからんやつらを含めて文系扱いしてるのがうぜえだけだよ
そんなの俺は認めてない
お前にとって何が学問なんだよ
法学が学問じゃねえ？
医学も学問じゃねえな >>302
答えでてるやん
会社も何も株式なら大抵は
1回の注文にかかる手数料が低いところで、
銘柄を長期に渡ってドルコスト平均法で積み足して
株式優待受ける気持ちで進めてくだけでいい
そも銘柄選べない人はINDEX投信してたらええ
リーマン経由しても余裕でプラス複利6パー
20年で億行けば十分
焦る人ほど投機で大損なのは変わらない 尾身会長、岡田晴恵教授クラスが当然に数十人国会議員にいる位のレベルでないと無理
安倍麻生二階森菅小泉？こんなのクズでしょうが利権ばかりで >>324
文系はコロナで終わった。テレワーク普及で
企業から余剰の文系が大量に炙り出されてるだろ。 学習は受験勉強主体になっているからな
学校で理科の実験をやるにしても
その分野の体系を考えさせず
体験学習的な作業の位置ずけっぽだろし スクールクラスターを隠蔽しながら低レベルの授業を受けに通わせる意味が無い それ以前に科学的な教育やるべきよ？
HPV ワクチンみたいに変な陰謀論がはびこるようでは>>1やっても仕方がない。 >>321
説明するのめんどいから最近この板で乱立してる投資ニューススレ覗いてみて >>329
まあ、20年後の１憶にどれだけの価値があるか判らんけどな
インフレデフレの意味ではなく
４０歳までセックスを取っておく意味ってやつな
>>322
それを実現するためのITリテラシーが広まっていない。
wifiとか理解できない層も余裕でおるからな
費用の問題なら解決は早いんやけどね 日本の学校は意図的に役に立つことは教えない
学校は従順な奴隷を作るための場でしかない >>330
間違えるな
日本は衰退国だよ
発展途上国などは伸び代がある国に言うものだ
日本はそれが便利なものであっても
変化を恐れ、または保守のために動かず
自ら苦労の中に居続ける怠惰な空気にある
れっきとした衰退国 ああ、そうそう、今、スレに中抜きの話が出ているが
今さあ、ジャップ国の唯一の成長産業って中抜きだよねｗｗｗ
派遣会社の数が世界トップクラスってのは有名だし（）
巨額の国費を投入されたプロジェクトが政商が高額で請け負い
しかし多重請負の果てに末端が薄給すぎて品質もお察しレベル
結果、大枚税金からはたいたけどお寒くやらかした、なんて
どうしようもないニュースも昨今ままあったよね。
で、こういう額に汗をかかずに濡れ手で粟の大儲けがえらい。
政官財の上級国民とコネがあればいつもポナンザ、ジャックポット、スリーセブンな
ジャップ国において、実際に働く奴って全員ただのバカってことになるよね。
そして技術者ってねえ、基本的には現場で働くワーカーなんだよねえ。
つまり、STEMを学ぶことは、そういう末端奴隷になることを意味するんだこの国では。
いや、実際ね、今のジャップ国ほど技術者を粗末にする国はないね。
ありえない薄給だったり劣悪長時間な勤務だったり非正規とか不安定だったりね。
もう技術書とか資格とかキャリアとか意味を示さないんだね、この国では。
そういう世の中だから、あとはまあ鶏卵問答で>1のように誰もSTEMを学ばない。
であれば上級国民も一切投資をしない、そういう国になっちゃったんだね。
ホモ・エコノミクスって言葉があるけど人間は初手から経済的に出来ているんでね。
明らかに損をする道、経済的にも名誉的にも一切報われず、
その割には学問修練が大変な理系の道、誰が目指すっていうのさ。
そうやって皆が「俺はババを引かないぞ」「中抜き搾取で成功するんだ」と
上級国民から街場のPTAからヤングや父兄や全員一致で利己的に経済的にふるまい、そして…
そう、この国はダメになっていくんだよ。まさに今のジャップ国が、そうであるように。
アポカリプス、ナウｗｗｗ >>248
「教科書」というのが時代遅れ・・・
1のようなのはネットも融合されている
そもそも、なんらかの枠、垣根があるでは周回遅れなわけよ
英語圏はネット上でも教育環境が整えられていっているが日本語圏は絶望的
（日本だと仮に提供されるとしても、ちょっとしたことでも有料であり
教育で儲ける課金商売が障壁となってくるしね） >>301
文系法律屋は、宗教家と言えばわかりやすい。六法全書が聖書で、彼らの世界は
全てその中にしかない。
法律が黒と言えば、科学的に白でも全て黒として解釈する。彼らは天動説を信じる
宗教家だから、いくら論理的に説明しても、聖書に書いてない、お前が間違ってる！
で、つき通す。なので科学的議論があるとすれば法的都合で優先したい場合に限られる。
奴らの摩訶不思議な行動に論理的な説明がつけられる。ｗ
日本は過剰なまでに法律優先国家で、全てにおいて法解釈や法律に則る方法をとる。
なので現代社会では、法律と科学の間での軋轢が生じたり、非効率な仕事をいつまでも
続け、都合を優先してしまう社会になる。明治大正時代の法律がそのまま現代に生きていて、
問題にならないと思う？ｗ >>311
マレーシア企業と取引してるけど日本は無駄な文が多過ぎな感じはあるな この記事って
日本は理系分野の教育の事を
STEM教育って呼んでないんだぜ？ｗｗｗ
遅れてるなｗｗｗｗｗｗ
って書いてあるんだろ？？
バカの書いた文章としか思えんｗ この国は理系の質が落ちすぎただけだよ
別に文系の存在は関係無いと思う 解けない問題を解こうとするのが最大の楽しみだと思うんだけど
解ける問題を解けなくて躓くんだよな アメリカの大学で教わること
・クラスメイトとグループになって課題に取り組む
・プレゼン資料を作成
・講義はほぼディスカッション
日本の大学で教わること
・ひたすら板書を写す。ディスカッションは殆どなし。
・グループワークはほぼ無い
・ >>339
その通り、だから20から30ではじめた方がいいね 百点満点を上限として、全て減点法
そういうのしか、日本はやってない
こんなので個性や才能が伸びるわけない >>1
確かに技術科でロボコン大会とか社会科で投資ゲームとかやったら面白いかも。 高校レベルの理系科目も理解できないカス文系が
教養がどうのと言っても説得力無いよね >>1
カルト宗教/日本会議・馬鹿ウヨ・統一教会
『STEM教育は困る～～～～
カルト宗教推進！！！
科学は大反対！！！』
統一教会・安倍晋三（F欄/成蹊大学・縁故入学）、菅義偉（法政卒）
『そうだ！！そうだ！！』
バイデン大統領
『科学の話をしようか。
カルト宗教アノン（Ｑ・Ｊ）は全員、処刑な wwww』
安倍・菅『…』 すでにアメリカが気付いているSTEM教育か。
日本の文科省はバカだからな。
日本も大学受験では、文科系も、例えば国語科目のように、
STEMを必須科目にすればいいのではないか。
今の混迷状態にある破滅的な日本人も、
将来は、少しは変われるかもしれない。 理系って
大学で女の鞄持ちやってるだけでしょ
そりゃ質も低くなるわけだ >>345
BBCとか無料で英語を勉強できる動画とか沢山作ってて偉いよな
NHKも日本語を広めたり、日本の子供達が勉強できる動画を無料配信して欲しいもんだわ 日本には全く浸透していない。
にもかかわらず、大国になった。
このstem教育やらを本格的に始めて、
理系社会になれば、
日本はアメリカを超えてしまうかもしれんな。 >>1
STEMはHow toを学ぶものに過ぎず、
人類社会を動かすかのように吠えるのは
誇大広告に過ぎない。
STEMを磨いても人間は幸せにはなれない。 >>350
優秀なのを他の国に取られただけでしょう
アジア企業が日本企業を飲み込んでトップが変わったら業績も回復w foodはないけど食い物はあるし
jobはないけど仕事してるし
houseはないけど住まいはある
馬鹿馬鹿しい・・・ コミュニケーション力が高い生徒はチームのマネージメント役というように、子どもたちの特性を活かしながら、
共通のゴールに向かって協力し合う経験を積むことができます。
↑
でもこれってゆとり教育とか言って日本も真似しようとした感じに似てね？ 福沢諭吉の学問のすゝめに書かれていること
・国によって貧富の差があるのは教育の差である。
・古文、和歌、漢文は役に立たないし、そこまで大切にすべきものではない
・読み書き、算数、理科、会計、経済、世界情勢、外国語などの実学を一生懸命すべきである
↓ 150年後
日本人「古文が漢文がー」 ？ そんなもん 役に立ったことないけどな。 寺沢寛一とか砂川重信とかいろいろ履修させられて、JavaとC#でエバンスDDDまでやらせられたけど・・・ マレーシアもシンガポールも普通に世界の教育にアクセスしてるもんね
日本は毎年偏差値表で東大京大… >>322
海外だと学校に行かない子供が増えている
アメリカだとビリー・アイリッシュとかも学校に行ってない
ネット関係なく、まずは教育は親がするがあって、だが大変
その大変な部分がネットを利用することでハードルがガンガン下がっていってる アメとか中国とかは上は超天才がいるけど下はマジで人間ですか？レベルだからな。stemの恩恵受けてるの、向こうでもごく一部なんじゃねえの？ 日本の教育内容は全然変わってないからな
無駄が多すぎる
教師の雇用の為なのかもしれないが
新しい技術に追いつけない教師を雇いすぎ >>317
↓ ネット・ウヨクと戦う在日パヨク
【悲報】トルコで日本人が襲われ死亡
http://engawa.2ch.net/test/read.cgi/poverty/1378749259/
110：番組の途中ですがアフィサイトへの転載は禁止です：2013/09/10(火) 03:04:18.83 ID:C55+i8NK0
ネトウヨ顔面サムライブルーｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
181：番組の途中ですがアフィサイトへの転載は禁止です：2013/09/10(火) 03:09:44.47 ID:RFsq8HGO0
よっしゃああああああああああｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
ジャップ逝ったあああああああああああああああｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
ジャアアアアアアアアアアアアアアアアアアアアアアップ ｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
200：番組の途中ですがアフィサイトへの転載は禁止です：2013/09/10(火) 03:11:27.64 ID:yhSXglyv0
ネトウヨ怒りのトルコ風呂ｗｗｗｗｗｗ
308：番組の途中ですがアフィサイトへの転載は禁止です：2013/09/10(火) 03:20:21.39 ID:1rVfSPN+0
ネトウヨざまああああああああああああｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
899：番組の途中ですがアフィサイトへの転載は禁止です：2013/09/10(火) 04:25:01.59 ID:jUt8lDFo0
糞馬鹿ジャップ女が死んでメシウマ 教科書があって、それに沿って授業して、定期試験をやって、その先に入学試験がある
この形と相性が悪そう >>352
・人付き合いの対人能力でなくて、チームワークの対人能力ね
・変な一発芸の宴会テクではなくて、仕事上のヴィジョンとしての自己アピール力ね
・雰囲気読んでとにかく賛成ではなくて、有用な意見を通す能力ね
最初は間違っていても、そこから新たな発見や手法が生まれる
世界の大発見の多くは、間違った事やってしまって偶然発見なんてのもよくある
最初から間違いは絶対しないとか、間違いは全部ダメだとしてたら、何も出てこないわ 文系がstem教育広げようと民間でやってるみたいだね
理系は役に立たねえよなほんと 日本はｗｗｗ
そもそもアメ公のスパイでシナ狂の友達でチョンの同胞が
自民とかほざいてる壺ウリ協会だからなｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
その巣窟のひとつが文科だが？
どうした？ｗｗｗｗｗ日本が何だって？死ねスパイ >>374
だよねぇ。 回りくどすぎる。 Blazorで役に立つもの作れ。 このバルクで創薬しろ ・・・ でいいものをまぁ あれこれと ふんとに・・・ 数学は教師から理論というか観念的な問題を全く教えてもらえず
頭ごなしに公式だけを学んだためにその面白さがわかる頃には大学卒業してた
高校で物理と数学はsetにした方がいいような気がする
ITはまた違って言語学の一つの分野と考えると楽しい 日本人は変化への対応が出来なさすぎる
これはどこの国も同じだけど、何が違うかというと、政策決定できる立場の人が変化を嫌うから先に進まない >>373
中国はアレやけどアメリカの下の暮らしは日本よりかなり上やろ
同じ生活なら半分の労働ですむ >>377
つまり初手マウンティングありきだから、失敗できないとか間違いできないとか
そういう事になるんじゃないの >>360
受験で数３は文系でも必須にした方がいいね。数３程度理解できなけりゃ、
コアテクノロジーのデータサイエンスを全く理解できない。
データやセンサーを駆使する経済、心理学、考古学は既に理系分野化してる。 >>371
エジソンの影響とか、宗教的理由とかで学校へは行かせない派の親も一定数いたらしいな
まずは親がと言っても幼稚園から漢字や掛け算、英語なんかやってる所もあるし
幼稚園未満ならネットは早い。。やる気のある子供がネットで一流講師の授業を無料で受けられる様になれば素晴らしいよな >>377
アメリカは大学でやることが、そのまま企業入ってから役に立つ感じ。
グループワーク、ディスカッション、プレゼンとかまさにそうだよな。
日本は大学でやることが、企業に入ってからやることと結びついてない（特に文系）。
大学のレポートとかがいい例だ。あの形式でドキュメント作ることが人生に何度ある？
（俺は理系のPhD持ちだが、大学のレポートとか学位論文とかそこだけでしか使わないフォーマットが多い。
パワポの資料作成とかは大体の業界で一生役に立つ） >>1
ID:xakEQ4Ig0
ID:O34yXzcn0
ID:WhBnzp1Y0
↑
カルト宗教・馬鹿ウヨ/統一教会、
科学に大反対で必死 wwwwwww とりあえずガキにパソコンやらせるより学部の人数増やせ 教員のほとんどが文系である時点でアウト
エクセルに電卓で計算した数字を入れるだけで成り立っている成績表やら
神方眼エクセルシートを作って喜んでいる教師ばっかりなのに、理系の教育が出来るわけ無いじゃん そんなことより黒人の暴動やチュンチョンの悪逆を教えるべきだろうｗ >>350
無駄に文系作りすぎたり優遇してるからよ、その金を理系に投入したらよかった >>233
藤井・羽生
『コンピューターがないと、修行できません。』 宗教など糞だと理解することが、科学の第一歩
キリスト教徒がかなりの割合を占めるアメリカだけには言われたくない
宗教は例外なく糞。科学の敵
全世界から宗教をすべて駆逐することが、21世紀に生きる全人類の目標だ お前らは産まれたとき何gで産まれた？
出生体重が低いと学力も低いって研究もあるんだぜ？
日本人は米国統計で全人種１位の低体重出産なんだ。
日本人の青年身長が低くなっている事も発達障害の増加も、学力の低下も出生体重の低下が原因説があるんだぜ
妊婦にちゃんと栄養取らせてやれよ！
日本人は妊娠出産に無関心すぎるよ >>348
ガキの顔文字とか略語勉強してた方がマシかもな あと体育会系の異常な不勉強、
あんなの学生じゃないよ愚連隊、
勉強しないなら退学だろ？ >>388
あの韓国でさえ文系捨てて事実上理系重視に絞ってる。理系でも文系の仕事やれるからな。
逆に文系が理系の仕事やるのは厳しい。 言語の内容そのものでコミュニケーションするというより
上下関係で優生順位決めて最上位が意見を支配するという構造が日本型だよな
だからマウンティング競争になる 国全体としてここまで遅れてるのには何か理由があるよな。なんでなのか >>381
ITの論理構造は証明。なので、数学の証明問題が重要。
言語学より記号論とグラフ理論やるとイイよ。 オバマ提唱ならアメリカが最先端なのかもしれんが
そのSTEM教育してるこの親世代が
日本人の小学生でもわかる"さんすう"レベルの異常も感じ取れないあの選挙なわけか 仕事でアメリカとインドに関わるが、
インド人 → IT強いがビジネスに対する示唆が出せない → エンジニア気質
日本人 → IT弱いが示唆を出せと言われるから仕方なく捏造する → 口だけの文系が溢れる
アメリカ人 → ITも強いし示唆を出すのも得意 → 万能星人
みたいな感じだと思う。 衰退国なんだから無理に先進国のマネしなくてもいいと思うよ
そんなんやっても競争力なくて儲からないからやらない方がまし
これからは食料自給率を上げる方が重要になってくる シンエヴァ観てきたら
これからの日本は農業にシフトすべきと
目覚めるよ >>398
明らかに高齢出産が問題なんだよ。若いうちに子供産んだ方がベターに決まってる。 そんなコンピュータとかワープロとか教育じゃなく仕事だろ。
書道や硬筆をもっと丁寧にやった方が和の心を育てられるし、世界が大和魂に感銘する。
目先の利益ばかり考えてたらドイツ、イギリス、中国とかにすぐ追い越されてしまうよ。 >>377
ちげえよ
なんで理系がそもそもコミニケーションできねえんだよ
人として無能が理系やってるだけじゃねえの
>>395
無理でしょ
理系の性格が金で変わるわけでも無いし >>1
馬鹿ウヨ・カルト宗教・統一教会/日本会議が、激怒する板 wwwwww
激怒する割には一言も反論できず、荒らしすらできない板 wwww
↓↓
未来技術
https://rio2016.5ch.net/future/ >>388
地方国立大はすでに経済・心理学・人文社会は理系も入試に切り替わってる
私文がまだなんよ >>362
学校教育に限らずITとかでも同様なのがやばい
外資は商品やサービスを利用して欲しいからこそ教育的なコンテンツを無料で充実させていく
つまり無料情報は英語で提供されまくるので
英語を理解できない日本は情報格差の直撃を受けて没落していってるがある >>399
日本語をOSという風に考えると変化への対応力があるツールかな
でも、逆に言うと吸収しすぎて重くなったWindowsみたいなもんかもしれないから
シンプルな公式文法表現欲しいか >>407
マジで日本はこれから
自給自足で食って行くだけで良いよ
他の国が魅力なら移民すれば良いし >>1
馬鹿ウヨ・カルト宗教・統一教会/日本会議・Ｑアノン（アメリカ福音派）Ｊアノン
『…』 確率微分方程式（が出来なければ、現在経済学なんてわからないはずなのに
日本の経済学部は文系だからな そんなとこ出てても経済評論家とか自称して
バカみたいな予測してるからなぁ
日本の経済学者で、未来予想がきっちり当たってる奴なんて誰もいないし… >>396
何でその手を指したのか意味不明だけど強いみたいなAIと修行する事で新たな戦法とかが誕生してるらしいね
プロがAIに負けたから将棋は終わったとか言われてたが実は始まっていた。将棋こそAIとの付き合い方の手本なんだろうね >>408
民主主義なのに先進国で最悪の高齢化社会というのが終わっているね
システムとして変化に対応できない最悪の社会になっている でもよ
頭良くなると良いことあるんか？
今普通に生活できて子供も健やかに育ってて幸せだが頭良くなって何処へ向かうんだ？ >>1
何年前の記事？って思ったわ
2年くらい前からArtを入れたSTEAMでしょ
教育を語る人が遅れてるんだからしょうがないわ 研究開発費の予算を公務員が中抜きで食い尽くしてきた結果がコレ
現場に渡る前に90％以上が消える不思議な国 >>397 敬虔なユダヤ教徒で、優秀な科学者って多いよ
それらの例は宗教生活に全てを賭けてるわけでもなく
それほど敬虔でもないとされるかもしれないが
日本人レベルからすると、それらの例では神と宗教の濃度はずっと濃いね >>1
ジャップの教育はクイズの丸暗記だからな😂😂😂
意味の無いことばかり覚えさせてクイズ大会😂😂
世界は「実学」を学ばせる😂😂😂 >>375
【在日】｢生粋の日本人なら殺そうと思った」
www.j-cast.com/2013/05/23175764.html
https://imgur.com/BHYfaEN.jpg
「腐れ切ったジャップ社会に裁きを」「ジャップ100人斬り」 嫌儲板で殺人予告をした大学生(22)を逮捕
asahi.5ch.net/test/read.cgi/newsplus/1557942402/
2 : 名無しさん＠１周年 2019/05/16(木) 02:47:18.04
必死で見たら、うわあ
http://hissi.org/read.php/news4vip/20170423/SFVGUUtCbXEw.html
「朝鮮半島統一後に日本に起こること」
著者 韓国人 シンシアリー
i.imgur.com/chqzjYP.jpg
韓国特有の（他の国とは違う）民族主義、民衆史観（民衆運動家たちの歴史観）。
その歪みは、反日思想という宗教じみた考え方から始まり、そして帰結しています。
「日本を破壊したい」。
それが、韓国の民族主義の全てです。
>>1
馬鹿ウヨ『自民党』カルト宗教・統一教会/日本会議・Ｑアノン（アメリカ福音派）Ｊアノン
『人類よ、頭にアルミホイルを巻け！！』
『地球は球体ではない。平板である』
『地球は動いてはいない。天が動いている（天動説）』
↑↑
まじで言ってるからな。wwwwwww Fランと同じく私文は全て潰せばええやん
無試験チンパンまみれだしいらんでしょ 平等を重視するあまりインターネットついてないPCもない人に合わせた教育になってたからな
なるべくしてなった >>19
日本の馬鹿クソ議員見てたらそれしかないよな
世界中の年寄り集めて日本国民全員でオムツ替えするしかないわ
USB知らないサイバーセキュリティー大臣が居たような国なんだからな >>1
学術会議は何一つ機能してない
それどころか日本の先進技術の発展の足を引っ張ってる そもそも、いわゆる学問は「哲学」から始まった
理系 VS 文系なんてやっている日本はズレズレってことですわ
スーパーで売っている刺身を見た子供が、これが海で泳いでいるお魚さんだね状態 >>412 社会で仕事上必要とされる有用なコミュニケーションってのは、
単に仲良くなることや、カラオケが上手に歌えるとかではないよ >>435
人材位なさすぎるんじゃ
槍玉にされるようなこと誰だれもいきたがらないかも知れないけど 帰納法って何なのよって小難しい表現使ってさ
結局前提立ててそれを証明するなり、前提と違う仮定をが成り立たないことを否定するとかさ
そういう文法的な論証の筋道理論立てて全く教えてくれないわけよ
高校の数学教師の貧困 これすっごいお金かかるわけ 他国はめっちゃ金かけてんの
でも日本は自民党や財務省はそこにお金を使いたくないの だから日本は進まないの >>435
議員が専門的な知識を持つ必要はない
それをサポートして提言するのが学術会議の役割
ところがその役割をあらゆる学問の専門家集団であるはずの学術会議は何一つ果たしてないことが一番の問題なんだよ >>10
専門性は大事だけど、全科目・分野で義務教育レベルは無いとな
特に文系が理系を蔑ろにし過ぎだと思う 文系は新卒カード逃すor新卒で入った企業を辞めたら人生詰むのに
理系（特に工学系）は転職しやすく年収も落ちにくい >>47
今の子供達は脱ゆとりだから、
未来は明るいな。
そうだろ？ >>429
東大出てクイズ王だからな
ああいうの見るとガッカリするよね いやいやいや。
日本には高等専門学校があるだろ。
どこの国より先駆けてるぞ。 >>1
馬鹿ウヨ『自民党』カルト宗教・統一教会/日本会議ちゃん、
このスレ、どーするの？wwww >>446
理系なんて殆ど転職できないぞ。分野がニッチすぎて。 日本でそんな教育できるわけがないでしょ
なにせ発達障害大国ですからね、教育以前に
メンタルケアが優先なんですよ
集団生活の教育がね >>433
国公立は理系に特化して、文系は私学に任せる…のが良い
理系は素人の生兵法が怖いが、真理は１つで深く突っ込ます世界だから、天才を１人育てるだけで世界が開く…資金を投入出来る国公立が良い
文系は薄く広く多角的に追求する世界だから、多彩な世界を追える私学のほうが良い アホだろ。
理系ばっかの発達障害だから
ゲーム作らせてもグラグラ言うんだろｗ >>447
このあとの世代を氷河期にせずちゃんと官も民も採用すればな
脱ゆとり準備教育受けた世代がさっき大学決まった高3、
完全脱ゆとりが高1だ
この辺が新卒になった時今より状況が厳しくても
大量採用した今の20代前半を切ってでも採用できるかが日本の将来を決める >>416
むしろ効率からだと日本語は現代文を廃止してしまった方が良いかもしれない
台湾・中国の台頭はITとの相性の良さがあるわけでさ
少ない文字数で済むうえに英語と中国語は表現方法が似ている
（日本語で学ぶと、どちらの言語も後ろから訳す） >>1
「STEM教育」で検索すると、LEGO MINDSTROMやロボットキットのような写真が
沢山出てくるが、STEM Educationで検索すると、大部分の写真は、
教育理念の概念図で、ロボットキットの様な写真はほとんど出てこない謎。 海外の科学アカデミーは国が進むべき方向性とその為には何をどうするべきなのかを指し示す役割を担ってる
ところが日本の学術会議の学者連中ときたら自分たちの私利私欲にしか興味がない 科学やエンジニアリングに興味を持っている女子はたくさんいます。しかし「理系は男子」というバイアスが、学年が上がるにつれ、教師にも、親にも、子どもにも大きくなっていき、それが女子のSTEMへのモチベーションを下げる原因になっているのではないでしょうか。
これからの時代を生き抜く子どもを育てるには「男の子だから」「女の子だから」というジェンダーバイアスに「大人が」とらわれず、一人ひとりの子どもの個性・素質・強みをまっすぐに見つめ、それぞれに合った教育や環境を与えていくことが大切です。
そうだろうか >>1
安倍晋三・カルト宗教・統一教会/日本会議・自民党の８年間
『「霞が関」に、優秀な人間は要らない。大切なのは「カルト宗教」！！！wwwwww』
↓
結果、wwwwww >>460
単に高校の数学についていけなくなる女子が多いだけかと思うんだが >>1
みんなに知性を与えて全員 が指示する側に回ったら誰が低賃金で肉体労働すんのよ？ 日本って高専の倍率めっちゃ高かったの 最近は下がってきたけど
高専に入りたいなんて思う子は国の宝よ
そんな子の気持ちをへし折って受験で不合格にして高校の普通科とかに入れされてんだから
国の宝を捨ててたの
もったいない
高専の数もっと増やせって思うけどそれをやらないの
金がかかるから >>410
女性が痩せすぎなんだって
それに加えて産婦人科医も妊婦の体重増加制限してるからね(高血圧防止のため)
葉酸とか妊娠前からとった方が良い栄養素もあるし
妊娠初期に胎児に影響を与える感染症もあるし
学生時代にちゃんと教育で知識与えてあげた方が良いと思う(男性も含め)
感染症対策にセックス前に風呂歯磨きも普及して欲しい スマホやネット時代だから
学力下がるの当たり前
自分で考えないで検索する時代だから
考え方も全然違うし脳が退化してるよ >>457
いやそれより英語だろ
翻訳の機械がかなり進化してる
現代文や古典の力のが必要かと うるせえな、日本の数値が低くてもいいじゃん。
多様性を認めろよ >>435
なんか中国が、すでにそれやってるよ
日本の年寄りを集めて、中国の国内で健やかな老後をってさ
＞介護産業で食べていく
食べていけるんだ、それって金になるってことだよね！
商売になりそうなことは、さっさとやらないとどんどん奪われる >>460
まあロボット工学で有名な女性もいたしな
事故で亡くなったけど 道路工事の公共事業やるよりは、学研やタミヤの工作キット、山崎教育、
ダイヤブロックみたいなところに金出して教育キットを作らせたほうが
国のためになるかもな。
それが新しい形の公共事業かも。 英語は重要だと思うが、やってもなかなか身につかないな。
特に聞き取りと単語数が。 >>454
とは言っても国立でも駅弁だと文系は教育学部くらいしかないよな >>431>>53
【速報】EU、日本を汚染国に指定 入域を拒否 感染増加で 中韓豪NZなどはホワイト国継続
https://asahi.5ch.net/test/read.cgi/newsplus/1611746824/
164 ニューノーマルの名無しさん 2021/01/27(水) 20:52:41.75 ID:t/EhiD300
汚れたジャップめ
早く死んじまえ
190 ニューノーマルの名無しさん 2021/01/27(水) 20:56:56.23 ID:t/EhiD300
ジャップブチ切れwwwwwwwww
コロナまみれで草
212 ニューノーマルの名無しさん 2021/01/27(水) 21:01:02.53 ID:t/EhiD300
オラオラ倭人共コロナ美味いか？
早く沈めぇぇえええジャップランドぉぉぉぉぉぉ
313 ニューノーマルの名無しさん 2021/01/27(水) 21:18:27.98 ID:t/EhiD300
日本は放射能ばら撒くし、汚染水を海に垂れ流すしコロナも拡散させるし世界の邪魔ものだよな
汚い日本はアジアから出ていけよ
357 ニューノーマルの名無しさん 2021/01/27(水) 21:27:52.79 ID:t/EhiD300
>>354
孤立化していく日本www
お友達のラオスにも裏切られ
どうするよ？ネトウヨ >>457
理系の現行がてにをはや文の意味の接続的な読解力を問うのが主体に対して
文系の現国は悪く言えば忖度、よく言えば出題者の性向を予測させる出題になっている
後者は不要だと思うが論理的な思考に前者は欲しい
まぁ現国得意な子は結局、読書量が違うのだろうが
昨今は本読まなくなってきているだろし
そして全面的に日本語を英語に入れ替えるというのは
現状、現実味を欠くし、英語が主言語になったらそこはもはや日本ではないような気がするので反対 >>477
日本の技術は勘と経験だしな
教育なんて無意味 >>381
何をもって数学を理解したと言えるのか、数学科出身のワシが教えてあげよう
まず第一に無限小解析の考え方を理解しているか
言い換えると不等式の扱いに慣れているか
（解析的手法）
第二に形式論理を積み重ねることによって厳密理論を作っていくという
アルゴリズムに習熟しているか
（代数的手法）
数学の理論を理解するコツは
どの定理が一番大事かを意識する事
重要な定理を理解することで理論の最初に出てきた定義がはっきりと理解できる こういうのが一般にまで浸透すんのは日本じゃなかなか難しいんだろうねぇ なぜか、ここのところグローバルレベルでなくしても日本製品の没落が激しいんだよな
昔は決算時なんか物が売れているけど売上伝票上げるの来年度にしたものだったけど、今は逆じゃん >>2
すばらしい
是非とも取り入るようじゃないか 文系理系で分けることがおかしい。
この区分に根拠あんの？ 日本人の大半はSTEM教育は遅れてるが
すぐに洗脳されて自民党と経団連の奴隷になる能力は長けている >>1
どうした、馬鹿ウヨ・カルト宗教/統一教会・自民党、まーたまたまたまた、スレッド放棄かあ？wwwwwww
バイデン大統領
『科学の話をしような？どーした？馬鹿ウヨ wwwww』 >>1
日本語で話すだけで、AIがプログラムできるようにすればいいのだｗｗｗ 理系「文系の奴らダメだわ話にならん」
→（人に伝えようとする努力が足らない）
文系「理系の奴ら何言ってるかわかんねぇ」
→（知識を学ぶ努力が足らない）
せーの「はぁーあいつら使えねぇ。」 >>482
その文系の現国とやらは算数ってことだよ
だから理系の人の方が点数をとれたりする
予測ではなく記号で表せる
答えは「一つしかない」ように問題を作っているわけでさ 数学的リテラシー及び科学的リテラシーはOECDトップレベルと調査結果が出てるのにね。。
これを見て「日本は最低レベル」とか口にするのは、もう精神が狂ってるレベル。
PISA 2018年の調査結果
https://www.nier.go.jp/kokusai/pisa/pdf/2018/01_point.pdf
https://i.imgur.com/rB8i301.jpg
＜日本の結果＞
◆数学的リテラシー及び科学的リテラシーは、引き続き世界トップレベル。調査開始以降の長期トレン
ドとしても、安定的に世界トップレベルを維持しているとOECDが分析。
◆読解力は、OECD平均より高得点のグループに位置するが、前回より平均得点・順位が統計的に
有意に低下。長期トレンドとしては、統計的に有意な変化が見られない「平坦」タイプとOECDが分析。 捏造してでも日本を叩かないと精神が保てないのかな・・・？ >>1
馬鹿ウヨ・カルト宗教/統一教会・自民党の中央本部からの指令（鮮明な文で統一して。wwwww）
『また負けだ。このスレッドは放棄せよ』 体育の枠を一つ潰してプログラミング入れたら？
英語の授業にもなるし
そもそも体育し過ぎなんだよなあ
その代わり道徳にお外出て自然科学も盛り込もう 実際の調査結果も公開されてるからねえ。ウソだと即分かるし。
でも捏造しないと気が済まない人たちがいるんだねえ・・ >>1
でもIT強くても外国人の一般常識は半端なく低いよね >>1
スポーツにばっか力入れて公金をジャブジャブつぎ込んでるからな
税金の無駄遣い
サッカーだの野球だのオリンピックなんざ後回しでいいんだよ
そんなもんに血税を使っても日本は豊かにならない 高齢化社会まっしぐらな上に政権中枢を80歳前後の老害どもが握ってんだから衰退しない道理がねえわな そもそも就職がない
現場監督とか 下級管理職とか
未来がないのが理系 >>119
必要としないと言うより、理解していないのが問題だ。
この手の教育をすれば、将来的に上の年代もこの手の事を理解する様になる。
で、この手の事で効率を上げていけば
将来的に働かなくても暮らせる様になるかも知れん。
金の価値が無くなるのは遥か遠い未来の話だろうが… 高校までは国数英だけ勉強でいいよ
理科や社会は勉強しても無駄 ソースで引用されてるOECD調査の結果は、ここに全部まとまってる。
読解力の低い人以外は騙されないだろうなあ・・・
OECD生徒の学習到達度調査（PISA）
https://www.nier.go.jp/kokusai/pisa/index.html#PISA2018
OECD生徒の学習到達度調査2018年調査（PISA2018）のポイント
https://www.nier.go.jp/kokusai/pisa/pdf/2018/01_point.pdf 官僚が実施してる戦略だわなあ。
大学いっても、上澄みの部分以外はまったく関係のない職種につくことになる。
エリート精鋭はごくごく一部でいいという発想だろう。どこの国もたいしてかわらんとおもうが。
料理とか文化芸術分野、スポーツとか、今の日本はこちらのほうにウェイトうつしていかないと
大失業時代がくるとおもうわ。ただでさえ大量生産やデジタル化で正規雇用がなくなっているというのに。 >>485
この世界は止まってる時が無くて、量も常に変わっていくし、本当に正確な瞬間数値など求めようがなくて
過去の文明人や数学者たちが長い年月を費やして努力して
極限を追求する微分と範囲の合計な積分によってそのギリギリまで正確な数値を計算するとか
そういうのが、心に響くロマンなわけで、そういう切込みが足らないんじゃないかなぁとかね
万有引力から後の話は知らんが 日本の教育制度、硬直しているからね。
日本の衰退は必然。 >>3
その割にはノーベル賞は日本が圧倒してるのは何で？
ノーベル賞と論文は関係ないの？ >>507
やっぱり、カルト宗教が大切だよなあ。そう、カルト宗教。
大切なのは、江戸しぐさ by 安倍晋三・カルト宗教/日本会議・自民党 wwww 子供の読解力が話題になってる
ちなにみに俺は小中校と本がお友達みたいなもんだった。
小学校では図書館に置いてある歴史マンガ全て読み尽くしたし、
中学校からはラノベを読み始めた。
小中校と国語の授業ではビックリした。
周りの奴らがあまりにも漢字を読めないから。
そこで「差」を感じたね。 >>476
そりゃ日本にいたらな
片道切符無一文でアメリカ行って、自力でファーストクラスに
乗って帰ってくればその時はペラペラだ >>454
そいでまたサリン撒かせるのか( ･᷄ὢ･᷅ ) 都会で馬鹿みたいに初等教育熱が高く、田舎で不毛
これをまず何とかしたほうがいい
猫も杓子も東京、これが日本を狂わせてる >>1
スレッドの勢いが落ちちゃったな～～～～～
馬鹿ウヨ・カルト宗教（安倍晋三）/統一教会・自民党の中央本部からの指令が、鮮明な文で統一されて出たのかな？
『また負けだ。このスレッドは放棄せよ』
w 教育の重要性を理解している日本人がこのスレにも沢山いるのは希望
こういう人たちを世の中に増やす 一方、日本の文科省は
根性、体罰、贔屓、隠蔽の
KTHI教育を推進するのだった >>521
反論できない馬鹿ウヨの負け～～～～～wwwwww
ID:VMsGU8k10 >>499
韓国みたいな非科学的国家がそのランクじゃ信用に値するデータとは
とても思えんね。ｗ >>528
実行できないだけでやるべきことなんか皆わかってる >>12>>53
ネット・ウヨクと闘う 在日パヨク
【台湾列車脱線事故】死者は先頭３両に集中 直前に運転士が「電力が不安定」と訴える 車両は日本製
http://asahi.5ch.net/test/read.cgi/newsplus/1540176201/
62 名無しさん＠１周年 [sage] 2018/10/22(月) 14:16:54.90 ID:nPjT1FWD0
韓国ダムで喜んでたネトウヨに見事なブーメラン刺さって草
205 名無しさん＠１周年 2018/10/22(月) 15:38:14.13 ID:1wMFzBXh0
ラオスでの恨みは忘れんぞネトウヨ
経済制裁まで追い込んでやる
84 名無しさん＠１周年 2018/10/22(月) 11:56:34.10 ID:1M5SuMa+0
ネトウヨ「信頼のmade in Japan」
214 名無しさん＠１周年 2018/10/22(月) 13:08:12.90 ID:cxQc0VjE0
ネトウヨ発狂
102 名無しさん＠１周年 [sage] 2018/10/22(月) 16:46:38.32 ID:65qVEeDp0
またジャップがやらかしたの？
ネトウヨどうするつもりだよ？
592 名無しさん＠１周年 2018/10/22(月) 16:00:56.29 ID:2tj30SRR0
日本や日本人の評判が悪くなることをネトウヨは一番嫌がるからなw
ざまぁｗwwwwwwwｗwwwwwwwｗwwwwwww
117 名無しさん＠１周年 2018/10/22(月) 16:47:56.73 ID:BNSGtGXq0
台湾と日本の関係終わったな！！！
ゴキウヨジャップップざまああああああああああああああああああああ！！！ 理系中心主義など所詮感情論に過ぎない
太陽光とかEVの話を冷静にできるのは文系 >>1
安倍晋三・カルト宗教・統一教会/日本会議・自民党の８年間
『「霞が関」に、優秀な人間は要らない。大切なのは「カルト宗教」！！！公文書は廃棄！！！wwwwww』 >>519
ノーベル賞は30年前ぐらいの研究に与えられることも多いし、
そもそも最新分野はノーベル賞の対象範囲外のことも多いからね。
研究者でノーベル賞を何としてももらうために研究してますって感じの人は
そんなにいないよ。それがどの程度重要なのかは研究の中身を見ればわかるから。
ただ、一般の日本人で科学研究の中身とか重要度をわかる人はかなり少数だから
一般人向けのアピールとして強調されてるだけかと。 日本は教育より入社するためのコミュ力が重要だからｗ >>59
どう考えても日本の文系科目はアメリカの文系科目より多すぎだろw
理系なら高校から自主的にカットしていかないと時間が足りないw >>499
日本は下が少ないことが効いてるからその順位は高くなるけど、中身を見ると
上位層も薄いんだよね。学力状況調査の秋田県に似てると思う。（全員受験で難易度の
低い小中段階だと全国トップクラスだけど、上位だけの勝負になる大学受験実績だと
下位になる。）実際に数学オリンピック等の実績でも、そこそこ上位ではあるけど、
米中とか本当のトップ争いしてるところとは明確な差があるから、日本のエリート教育は
弱いと思うし、それが昨今の科学技術競争力の低下にも出てると思う。 >>1
アメリカではファイザーとか世界的企業が
すごい額を初等教育に寄付してるよね 日本の理系はチー牛に吸い取られて残らない
ユーチューバーになったりオタしながら適当に生きている
合理的すぎて専門分野にはなかなか進まない アメリカの公立小学校って今はまともに教育できるようになったん？(´･ω･｀) >>531
韓国はもちろん非科学だが、上級と下級を線引きして
汚染を食い止める両班社会を形成している。
だから財閥はなかなか崩壊せず、貧民を喰って太る。
非科学が露わになるのは愚者が権利を持つ政治だけ。 日本人はコミュニケーション能力重視だからな
そんなお勉強なんかにとらわれない ＞STEM教育と聞くと「理数系の難しい学問」という印象を持つかもしれませんが、
＞コンピューターサイエンスやエンジニアリングへの関心を高め、
＞ITやハイテク関連の人材育成につなげることが目的です。
結局、理数系の難しい学問じゃねえか！ 電通みたいな中抜きが一番給料高い
STEM教育など不要 パソコンがある家自体そんなないのかもな
何かやろうとするとスマホの使いづらいことよ >>1
まず、普通科と学校行事廃止しようぜ
話はそれからや
(´･ω･`)
いづれも昭和の遺物
不況失業当たり前の時代に
残すべきではない >>1【衰退国】
★★ニュース速報+自治によるスレタイルール★★
カテゴリ欄はその客観的な分類を旨とし、記者の主張・主観・解釈を交えてはいけません。 日本ではIT時代のこれからはデジタル教育だと騒いでるが（始まってもない）、
米国の小学生は量子教育を学んでいる。 東大もAO入試増やしてるし、偏差値上げるだけじゃ難関大学へ入れないようになってきてはいるみたいだけどね。 >>1
【衰退国】
これ要るか？カテゴリでも何でも無い
記者の程度が知れる 昨今のコロナやワクチン関連報道見てて、なぜ日本のマスコミ（文系）ってこんなバカなんって千回くらい思ったわ。 >>553
文系出てプログラマーやってたりする奴いるからそういう奴へ大学入る前に選択肢を示すと有効なんじゃないかな >>563
マスコミもそういうの扱うときは理系出身者がやる >>248
英語勉強したら
英語しかわからない英語屋で
一生終わるから
(´･ω･`)
却下だわ、それ
腐っても日本人向けには
日本語テキスト用意するしかないって >>1
バブルの頃から文系優遇だったろ。
今更感満載だわ。
今は理系と言えば医学部。
政治と社会が貧し過ぎるんだよ。
スレタイの通り、衰退の一途だな。
古事記ネトサポ飼ってるとか論外だろ。 STEMどころかデザインも映像も音楽も得意な俺が平均以下の収入しかないからな
中国の企業から誘われたら転職するわ 初等教育のプログラミングは論理的に破綻の無い文書を作成するって感じで文理両方の入り口になるように思う
評価をパソコンにさせるから教師の質が悪くても関係無いので、全体の底上げになるだろうし 茎教育、、、
チューブに棒（茎）を入れて
チョコチョコ
しこしこ
てことかと思ったら。。。
レベルが低いな
あ、ニューズウィーク（CIA）か。。。 日本は教師の思想洗脳が主な教育という前提が出来上がっているから、それを覆すインターネット教育は都合が悪いんです >>561
進学科も無意味だな
(´･ω･`)
「文学科」「語学科」「社会学科」「科学科」に
分割すべきだね 義務教育レベルでPC使っての課題ってのがよくイメージできへん
プログラミング組んで線形対数とかフーリエ級数やらせるとか？ >>575
あれは、本の作者が馬鹿で、授業後に昼休みが始まる時に問題を解かせようとして
白紙回答で出て行った学生が多かっただけ。
京大で実際に起きた話。学生の気持ちを理解できずに本にまでしてしまった馬鹿。 >>578
やらなかった事に腹を立てて大学生下げ本を出した 飲食店の会計の時に暗算でおつりが出せない民族に言われてもなぁ >>578
京大は自由の学風なので、教授がやれといっても学生はいう事を聞かない。
学生目線で見るとそれが自由。昼休みに学食に早く並ばないといけないときに
桁数の大きい変な分数の問題をいくつも解かせようとした。
解けるが時間が掛かるので多くの学生は出て行った。 >>577
で、おまえはここでなにしてんの？(笑) >>580
あの人は東大卒なのに京大で教えていたから、京大下げを行なって快楽を
味わっていたのではないかと思う。
京大下げ記事を書けると思って喜び勇んで出版したのではないか。 >>519
あんなものかなり政治的な観点から受賞させてんに
決まっているだろ。平和賞だけじゃねんだよ。
スウェーデンの勲章なんかいつまで有難がってんだバカ。
大江だっけな国内の賞はもらわないで外国の賞にはケツ振ってたの? >>553
基本そらそうやろ
ただ数学とか物理とひかくすると
ウェブとかスマホアプリの開発は簡単やで >>533
> 韓国軍からレーダー照射事件
【外務省幹部】韓国軍からレーダー照射 「友好国としてあり得ない」
http://asahi.5ch.net/test/read.cgi/newsplus/1545390893/
116 名無しさん＠１周年 [sage] 2018/12/21(金) 20:19:03.44 ID:IWEugHuu0
レーダー照射くらいで騒ぎすぎジャップｗ
撃墜されてから騒げやアホがｗ
7 名無しさん＠１周年 2018/12/21(金) 20:15:38.64 ID:x8J7I3cI0
火病起こしてるジャップは大好物の日本伝統食のウンコ食って落ち着け
16 名無しさん＠１周年 2018/12/21(金) 20:16:01.32 ID:ftKfW+yM0
ウンコはジャップの国民食だからな
399 名無しさん＠１周年 sage 2018/12/21(金) 19:58:52.42 ID:Nztz4ItN0
ネトウヨさ 外務省が友好国とか言っちゃってるけどどうすんの？ｗｗｗ
319 名無しさん＠１周年 2018/12/21(金) 19:57:05.32 ID:1ULmpK420
>>16
友好国だと思っていないのはネトウヨとネズチンだけだろｗ
799 名無しさん＠１周年 2018/12/21(金) 20:39:49.49 ID:4zZV2VCZ0
ネトウヨ
悔しいか？
でも日本は
何もできねえからwwwwwwwwwww
ザマアwwwwwwwwwwwwwwww アホな理系はアホな文系より使えない。
アホな理系は自分を賢いと思ってるからな。
設問を解く能力より混沌を設問として抽出する能力が必要。
解法を知ってても開放にたどり着けない、
たどり着いた奴を論破しようとするだけの子がアホな理系。
アホな文系はアホな自分を知ってるからもう少し謙虚だ。 理系が発明した発電所の電気を使い 、
理系が発明した通信技術を使い 、
理系が発明した電波送受信技術を使い 、
理系が発明した電子機器を使い 、
理系が発明したOSとアプリをその電子機器で使い 、
理系が発明した液晶パネルを見て 、
理系が発明したスピーカーで音を聞き 、
理系が発明したインフラに依存しないと生きていけない低脳文系が理系をディスっています 。 愚者は経験から、賢者は歴史からって言いながら、その歴史が怠慢と腐敗の限りの歴史だからな。 お前ら小学生の子供いるの？
STEMのクラスに通わせた事ある？うち通わせたけど
全然大した事ないよ。
小学生を英会話教室に通っても大して話せるようにならないだろ？あんなレベルよ。
親の自己満足。
これSTEM塾のステマじゃね？
小学生なら公文とかソロバンとかで基礎算数力つけてから、暇なら習ったら？レベルよ。
小さい子には水泳とかピアノのが100倍意味あると思うよ。 グローバル化が進んで多様化って言われてるのに同じ教育にベクトル揃えてたら個性なくなるじゃん
同じ土俵だと競争激化して戦えなくなるなら違う人間育成したらいいのに
猫も杓子も >>593
そりゃ日本の教育界は親の頭のレベルに合わせるからな >>593
まあ簡単なやつはレゴブロックに毛の生えたようなものだったりするからねぇ >>26
NTTデータ入るなら理系に進むのもありだな 文系でコミュがどうとか言ってたほうが楽だもんなw
数学できない大学生って日本にしかいないんだよねwwwwww 大学を研究機関として使わないと行けない
実質職業訓練学校になってるからおかしくなる 小学校の先生って勉強イマイチの文系ばかりだからなあ。 日本って、学校でEM菌を教育してるんでしょ
どこの発展途上国だよ 公立小中学校の先生が圧倒的にデジタル音痴
子供が自由研究でゲームをプログラムで作ってきても
全く何のことやらわかってない >>611
そんなもん太古の昔からだよ
先生を評価軸になんかしないほうがいい
むしろ否定されるから
日本では最初から茨の道なんだ 数学理学の才能がないように見える子供であっても
子供の頃から数学理学のエッセンスに触れさせておく事は重要ですからね。
日本の場合なんか、特にもったいないのは教師のせいで
数学に苦手意識を持ったまま成長する学生が思いのほか多いという事でね。
アメリカはあらゆる面で常に新しいアイデアを試して取り込んでますからね。
私もアメリカで試したい”教育革命”があるのでさっさと移動しないとね、冗談抜きで。 日本のマスコミはこういう事はほぼ完全にスルーして来たよな
故意にこういった教育改革から日本人の目をそらせるようにして来たんだと本気で思ってる
これからも戦後教育の維持は護憲と同じくらい強固に堅持していくつもりだと思うよ Science（科学）、Technology（技術）、Engineering（工学）、Math（数学）
コレで集団ストーカー達を炙り出せるかな
後は治せるかwktkしてるよ
集団ストーカー達にお気を付け下さい🚓♪♪♪♪ 何が出来るかも分からない、思考停止した老害がのさばってるんでね
それを選ぶ方も昔ながらの教育が一番良いとか思ってるジジババしかおらんしな コンピュータサイエンスもいいけど
データサイエンスも教えろよ >>619
戦後在日コリアやカルト教団が集団ストーカーを熱心にやってきたのは事実だろう
超音波兵器とか使ってる
不都合な人達はそうやって間接的、そして直接的に闇に葬られてきたのさ
闇を追っていたマスコミ関係者がどれだけエキストリーム自殺したか
それも氷山の一角のほんの先っちょにすぎないのさ 技術立国日本とか称えてたけど遠い昔の話で口だけで何もしてこなかったんだな >>618
右派も道徳の教科化や音楽での君が代、日本史の歴史観に注力するからな。
結局そこが主戦場になって>>1は放置されてる。 日本の支配層と上級国民は、自分らが一生安泰であれば、
国が衰退しようが何人種になろうがどうでもいいんだよ。
だから庶民は頭悪くて、でも従順な教育を徹底する。
日本の学校って意外と体育が厳しくない？
結構マジで死んだり不随になりそうな事させるよな。
痛さや苦しさの忍耐力を鍛えているんだと思う。 >>593
まあ過剰な期待するなよ
子供にもスクールにも
ただ通わせてない子供よりは明確に経験として得る物は大きいぞ
あと向き不向きがある >>593
ピアノだって下手なやつは何年やっても下手やろ >>590
何で理系は頭いいのに国家運営を握られちゃってるの？ 私塾で小学生にSTEAM教育してるけど、最初はScratchでゲーム作るところから始めて
今はpremiereプロえフォートナイトの実況動画作ってるよ >>630
シナが理系のキンペーで発展したやん
台湾も大臣もろや 日本人って頭が固い奴が多い印象。
もう少し抽象的に俯瞰した視点でモノを考えられたらと思う。 教師だって自分の守備範囲以外の面倒ごとは嫌いだ
人間だからな
他人にそれほど興味もない
本質的にはな
だがそれはみんなそうだろう
誰が教師の立場を慮る？
互いに自立するしか、道は無いんだよ >>615
エジソンは学校教育をうけないで自宅で勉強して発明家になったわけで、
わざわざアメリカまでいかなくても、教育革命とやらがすぐれてるなら、
自宅でだって優秀な子どもが育つだろ。 仕事ができないバカに
仕事のできないバカって言ったらパワハラだからな
まじで死ねばいいのにバカは STEMdwバカな工学系がわかってないものをぶん回して大迷惑って未来が見えるが
破壊工作かもな STEAM教育ってモンテッソーリ教育の影響を受けているから
とにかくやりたいようにやらせることがポイントだと思ってるけど
結構、正解を用意しているようなプログラミング教室もあるから
よく調べてから通わせた方がいいよ >>639
お前よりはましだと思うが
誤爆ったのはホントだ
すまんなwww底辺 >>12>>53
在日パヨクが日本衰退スレ立て
仲間の在日が「ジャップ」「ネトウヨガー」連呼
中国メディア「多くの人が認めようとしないが、日本人は貧しくなっている」★6
https://asahi.5ch.net/test/read.cgi/newsplus/1615049266/
2 ニューノーマルの名無しさん 2021/03/07(日) 01:48:15.09 ID:mZZljYCe0
ネトウヨwwwwwww
9 ニューノーマルの名無しさん sage 2021/03/07(日) 01:50:30.41 ID:cFkIR+qK0
ネトウヨおじさん発狂スレw
49 ニューノーマルの名無しさん sage 2021/03/07(日) 02:00:07.86 ID:e/+O3ehT0
ネトウヨのファビョり具合が限界に達してるなw
99 ニューノーマルの名無しさん sage 2021/03/07(日) 02:09:54.05 ID:LQWm4/nH0
ネトウヨまた負けたんかｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
348 ニューノーマルの名無しさん 2021/03/07(日) 02:50:01.89 ID:nNQQ5mtb0
中国父さんの言う通りやで
現実を見ろや貧困ジャップ
689 ニューノーマルの名無しさん 2021/03/07(日) 03:32:50.08 ID:6nzzXyL70
>>654
その通り
日本猿は頭が悪いから自分のことしか見えない
滅んで自業自得のサルどもだよ >>599
んーでもさ経団連なんかは実学修めてこいってスタンスじゃん？
大学で面白そうだなと思う事を実験までできる層って幾らの予算でやってるんだろうか？って
すげー少ないと思うのよ(｡･ω･｡)基礎研究からして
本当はカネは後 何やりたいか？が先なんだと思うんだけどさ(´･ω･｀)
もう5年以上前かな？イギリスの大学(フィリップ王配殿下んとこ)の工学部で
中国人研究者が「関節のあるドローン魚」作ってて一応「泳いでる」の見てさ
効率化って先ず現物出来てからだよなあ～と
いや無駄じゃん？関節作って泳ぐ姿再現させた機械なんて って思ったけど
じゃあ作れんのかよ？と言われれば…(´^∀^｀)しらねぇってw無駄だと思って考えた事もなかったかもw
企業が利益を追求するのは当たり前なんだけど 先ず予算ありきは大学とそう変わらない訳で
大学に実学修めてこいっていう以上に 企業が公開しないといけない「人間ノウハウ」あるんじゃね？と
よく言われるアメリカでは転職はスキルアップ！って御題目(或いは呪い)それ嫌がるの企業そのものだし
潰し効かない技術者作っちゃ駄目くね？無駄或いはジャンク又は冗長性何パー残してやれんのよ と
残りのあるジジちゃんババちゃんが地方の公立小学校行っておせえてあげる「社会活動」含ませた
利益計算(金額だけじゃない 企業のBI)で株価や指数出せねえかな～ってさ＞世界中で
@人頭の効率じゃない 評価基準(ISOとかwアレだし) そんなことより集団行動が大事です
出来ない子は棄てます 日本の伝統でいえば要するに和算だろ
庶民からして数学に熱中してた
面白い問題を子供のころからとかせれば、そのうち一定数は大きくなっても興味が持続する
公立学校の教科書が薄っぺらで面白くないのをまず何とかしろと
あるいはそれを何とかして補助する手立てを打てと言いたい ジャップってホントいつからこんな雑魚民族になったんだ？
古くはアインシュタインが日本に来た時世界最高の民族とかリップサービスしてたしバブルの時もジャパンアズNo.1とか言われてたのに それらの基礎の理論的な考え方が出来てないのが根本的な原因だよ(´･ω･｀)
理系とにしろ文系にしろ暗記ばっかりじゃん 日本に天才は要らない
雨ニモマケズみたいな奴隷気質が必要 日本ではScience Technology English Math だな。
英語ができないと今の時代まともな仕事はできない。 >>633
いや日本の話。
理系っぽい財務省ですら法学部だし。 >>7
数学出来ない経済学部
7割は文系、多くは私立で、Ｆラン多数
日本オワタ >>652
それを欲しているのは日本のポンコツ企業だけで
有力外資はそんな気質の日本人を必要していない 日本はビジネスと科学とITが全部わかる人がほとんどいない。
このうち2つでも厳しい。
ITできる人はビジネスと科学が素人。
科学できる人はビジネスとITがダメダメ。
ビジネスできる人は科学とITが音痴
アメリカ行くと普通に沢山いて層の厚さがすごいなと感じる。 >>27
徴兵制はアリだね。
韓国系の日本支社で知らずにバイトしてたけど向こうの奴ら軍隊経験あるから顔はオタ系だけど体幹しっかりしてるし細マッチョで腹から声出すしでビックリよ。やりあったら負ける。 >>1
この記事全部読むと
理系離れを防いで興味持たせるにも幼年期のSTEM教育は有効だろうと。
特に日本の場合は女子の理系敬遠が酷いから バカとは、非理数脳のこと。
文系=普通の何もできない人。
理系=文系＋特定スキル 文系＝ノースキル＝企業の肉弾要員
そういう需要しかない。でも、数は必要。
営業を中心に文系職は特定のスキル無しでもできちゃう職種。
つまり、学生時代に文系だった上、特にこれと言った資格も技能も会得しなかった学生が、採用後に肉弾要員として配属させられる職種。
社員数の多い企業なんて、その7割が肉弾要員。 江戸時代の百姓みたいなもん。
だから、逆に文系ノースキル学生に限って大企業に就職しやすい。
多くの私大文系学生がこの辺のシビアなメカニズムを最後まで理解しないまま、大企業に採用されて喜んでる。
採用後はあくまで肉弾要員。大組織ピラミッドの基層を構築するための採用。
石垣を構成する一個の石。 チームワークはたしかに大切だ。
しかし、世の中のすべての物事が、
チームワークだけで完成されるものでもないだろう。
ときには、自分１人でじっくりと考えてみることも
たいせつなのではないだろうか。 >>1
日本はトップが嘘つきでアホだからな
そもそも原発を爆発させたのは全電源喪失の原因をつくった安倍晋三
安倍晋三のせいで電源強化工事も中止し非常用電源も地下のままで放置
電源車による訓練も行われずにいた
菅直人は朝鮮献金問題が過失にあたるが
原発における行為は正しく菅直人がいなければ東北は滅んでいた
特にヘリ視察は明確に東電を逃がさない行為であり
あれがなければ東北は終わっていた
騒いだ青山こそマジで邪魔な存在だった
ベント弁も電磁弁だからベントできなかったのな
その他
新型コロナウイルスを2020年１月末期に日本中特に東京にばら撒いたのも安倍晋三
春節の時期に大量の中国人観光客を日本に招いてウイルスをばら撒いたのが安倍
その時中国では武漢閉鎖をして人の移動を禁止していたのに安倍晋三は逃げ出していた武漢の旅行者をも大量に日本に呼び込んでいた
そしてその後に役に立たない布マスクに400億円だからね
そして日本の新型コロナウイルス死者数8000人以上
中国死者数4600人韓国1600人
日本人が几帳面にマスクしなければ今はブラジルやアメリカのようになっていた >>55
パンキヨーで歴史取ったら左過ぎる気違い講義に一年付き合わされた俺に謝れ
しかも単位こねえ こういうことからメスを入れてほしい。
↓
「欧米の大学院で給料をもらっていない理系の学生は一人もいない」。日本で博士学生が減るのが当然な理由
11/15(日) 9:43 >>668
日本のトップは嘘つきの上に賄賂だらけで薄汚れていてどうしようもないが
Googleの３万円chromebookがあるのでなんとかなるだろうよ
これなかったら日本の教育現場は崩壊していたと思うぜ
マジで
まあGoogleはいい仕事をしている
これをNECや富士通がやって欲しかったわ 義務教育の授業内容は基本的に40年前と変わっていない >>664
日本の文系は高卒と同じ扱いでおっけーってこと？
でも>>1こういう教育システムを構築するスキルは文系の素養とのハイブリッドみたいな感じだし
こういった授業を展開できる専門的な教員をコンスタントに養成排出するシステムだって理系のスキルだけでは足りないでしょ
アメリカは文理の垣根が無いみたいだけど、 感情話が主なのにこんな教育が出来るんだろか
無理しなくても >>634
なんの役にも立たないようなクイズ番組に
熱狂する国民性だからなあ
知っているから、凄いとかネットでいろいろ
調べられる時代だし錯誤感がある 例えば、文部科学省の官僚が
米国のSTEM教育の日本への導入を議題にあげた場合
握り潰されるにしても、会議がどんな感じになるのか割と本気で知りたい
日本だけ数十年前から何も教育を変えないのには何か理由があるんでしょう？ 子供の高校までの勉強横から見てたがマジで30年前と大差ない事やってるのに驚いたわ
どんだけ変化も進化もしないんだよ 学校はいらない
義務教育をオンライン無料化にしよう 必ずしも他国に合わせる必要ないだろｗ
最低レベルとか評価が全くわからんｗ
>>665
高校までの理数系の強化の難易度を落とす
冗談で言ってるんじゃなくて欧米では理数系の教育はみんなに分かるようにするのが第一で、
日本みたいにできるやつができないやつにマウンティグングするツールではない
アメリカのハイスクールの数学は難しくない >>684
日本でそれやると、できる奴を殺すためツールになるのは火を見るより明らかだよ
つか既にそうだし >>687
その代わり私立を強くする
けっきょく公教育では限界があるので国が主体で運営してる時点でムリ
じゃあ格差が出るじゃんって話だけどアメリカはそれは許容してる >>659
大学が研究したり掘り下げて勉強したい人の場としては
あまり柔軟に機能していないとかあるかもな
自分だけ頑張って勉強しても周囲が無知だと切磋琢磨されないし
資格試験みたいのも暗記とか速度とか習う方向に難易度が偏っているし
あと日本のビジネス（習慣）は少し特殊かもしれない
しらんが 優秀な塾講師がオンラインで授業すればいいじゃん
先生なんていらない学校もいらない 老害自民に任せてたら古文漢文１つ廃止するだけでも議論に10年、実際に廃止するのにガチで20年掛かるで。
もう何もかも終わってんだよこの国
カネある奴はさっさと海外移住するのが正解 >>680
大人の仕事ですら30年前とほぼ同じことしてるの多いんだから、ついてこない奴は徹底的に切り捨てないといつまでも同じことの繰り返しになる 目に見えて分かりやすい事を利用して後付けで論理構成するのが文系。
研究の結果を転用して現実社会に還元するのが理系だろ？
コレでどうして人間性能に差が出るんだろうな。
むしろ理系は見た目で分かるけど「センス」が無い。 見た目のセンスって…ファッションセンスｗ
権威や見た目で誤魔化され易い幻想好きが文系とな 文系と理系ってアプローチの仕方が真逆なだけで
本質的には違いないよね。
実際問題、理系って研究が形骸化してるでしょ。 >>680
嘘をつくなｗ
キチンと見てたら、30年前より劣化してるのがよく判るぞｗ
大差ないとかどんだけだよｗ >>12>>53
在日パヨクが日本衰退スレ立て
仲間の在日が「ジャップ」「ネトウヨガー」連呼
【科学】「技術先進国とは呼べなくなった日本…デジタル化は20年遅れ、未知数の研究への投資にも消極的」
https://asahi.5ch.net/test/read.cgi/newsplus/1612364101/
158 ニューノーマルの名無しさん sage 2021/02/03(水) 23:12:22.33 ID:JWVTYldY0
まあ、もともとジャップ猿なんてこんなもんだしね
アメリカに支配されて漸くだったけどその威力ももうなく・・・沈むだけっすねこの劣等ｗ
657 ニューノーマルの名無しさん sage 2021/02/03(水) 23:37:42.23 ID:dtAUWY/K0
エロビデオ製造技術ならジャップが世界最先端なのになw
726 ニューノーマルの名無しさん sage 2021/02/03(水) 23:41:10.98 ID:9dfiNA7D0
ジャップはもう滅ぷよwww
小太りの無職がネトウヨになって排外主義を叫ぶ、もはや末期だ
私達としても最早クソジャップは用済みだけどね、バイバイw
196 ニューノーマルの名無しさん sage 2021/02/03(水) 23:14:53.71 ID:TcQxBrd50
無職のネトウヨが日本スゲー言ってたら
発展途上国になって来たｗ
551 ニューノーマルの名無しさん 2021/02/03(水) 23:32:19.52 ID:Hp+rg3B00
ネトウヨは日本大好きだからその日本が廃れていきぐうの音も出ないような叫びをあげるのホント好き
この世から消えてなくなってほしい >>695
でも最近ようやく染色技術が向上して
フリースなんかも染め加工できるようになったからね。
こういうの疎いと理系はどんなに勉強しても無駄。
そこに気が付かないって事は地頭も問題あるって事だ。 >>694
文系理系言ってる時点で既にセンスが無いｗ >>1
STEM教育→スポーツ無用→オリンピック廃止 >>684
2022年からの統計学が必修科目になるそうだ
これは大賛成だがただし削るのはベクトル
個人的にはマニアックな数列や三角関数の公式を削ればいいと思ってる 日本のクリエイターなんて働かなくても困らんレベルの
ボンボンばっかだからなあ
結局豊さの問題なんだよね >>564
文系プログラマの99%は事務系のくだらないアプリ書いてるだけ。
DBスキーマさえむちゃくちゃな設計してるアホもいるぐらいだ。
数学できないから、数理処理の必要なロジックは全く書けない。
Pythonなんか一般解まで出してくれるんだし、そこに実数乗っけりゃ
計算できるけど、そもそも数式を作れない。それじゃ使い物にならんので、
カネになる仕事には就けないよ。 コレからの社会の進展にとって重要なのは
文系と理系のジェネラリストでしょ。
こういう需要を創出する事自体が社会にとって有益だと思うよ。 >>703
数列は金融にいきてくるし、この無線時代に三角関数知らないのはだめだろ す
た
っ
ぷ
さ
い
ぼ
う
は
あ
り
ま
あ
す
！ す
た
っ
ぷ
教
育
は
重
要
で
え
す
！ 誰だって仕事でややこしい事は嫌いだろ
教師だって波風立たない普通の日常を過ごして早く帰って学校の事を忘れたいんだ
だから
もっと違うルートを考えなければ無理 ベクトルがなくなるのか
幾何が好きだったのでベクトルは大得意だった
確率と統計をしっかりやることは確かに重要だが 世
界
で
進
め
よ
う
！
S
T
A
P
教
育
！ 日
本
は
す
た
っ
ぷ
レ
ベ
ル
最
高
で
え
す
！ あ、ちなコレは俺の発案なんで。
老害のためには使わんよ、バーカ！ｗ
記念にページ保存しとこｗ >>703
欧米に合わせるならもっと簡単でいいんだよ
例えばアメリカの公式試験なんて公式が載ってて、
しかもその公式にあてはめるだけで解けるようになってる
めちゃくちゃ簡単
だから日本人のほうが大学入試時では数学できるけど、
そのあとで逆転されるんだから早めに数学を詰め込む意味がないことは実証されてる すたっぷするぞ！
すたっぷするぞ！
すたっぷするぞ！
徹底的に
すたっぷするぞ！ 英語もろくに出ないやつばっかりなのに(´・ω・｀) >>699
目に入ったものことごとくどういう工程を経て自分の元にやってきたか
想像するってコンサルの訓練方法みたいなやつの同類だな >>1
これ70年代の新数学と何が違うんだよ
失敗しただろ >>708
数列の基礎とかサインコサインは知っとかなあかんよ。複素数も
でも難解な公式の中身を理解できてる奴なんて上位1割しかいないし使うのもあんまりいない
統計学は理系も文系も必要だけど標準偏差すら理解してないの多い >>716
それでいいと思う
公式があると言うことさえ知ってれば コミュ原理主義で他の能力が二の次な状態が長く続いたのなら当然の結果 すたっぷ先進国の日本が！
すたっぷ衰退国の世界をリードしまあす！ >>2
なにが据え置き機だよ
なにがPS5だよ
PCに勝てるわけねーだろ まあ日本の教育なんて次のインパール作戦に備えているようなものだから
国の運営もそうした方針でやっていくんだろうし、STEMとか無駄無駄 >>721
その意味のニューマスってそういうのじゃないんでね
現代化ってことで、小学３年か４年とかくらいで集合とか真部分集合とか習ったりするやつ
お利口さん学校じゃなくて、そこらの公立の話ね
もちろん大失敗ｗ しょうがねーよ
観光立国なんて姑息な国づくり目指してたのがバレたし。カジノカジノカジノで科学そっちのけだったし。
単純に馬鹿政府露呈しわ。 ハーバード小学校の通信教育を受けたい
どうすればよい >>725
日本人はコツコツ反復するのが美徳みたいになっているから
受験職人の養成みたいなことになってしまうのかもな
外国語学習でなら暗記と反復と大事だとは思うが 小学校
国算社理→すたっぷ1すたっぷ2すたっぷ3すたっぷ4
中学校
国数英理社→すたっぷ1すたっぷ2すたっぷ3すたっぷ4すたっぷ5 スーパーすたっぷハイスクール認定校をえらびまあす！ 日本は学校教育の賜物で科学技術立国になったのか？
嘘を言うな
日本人のDNAによるものだ
国は余計なことはしなくてもいい
学校教育に英会話もプログラミングも不要
詰め込み教育は害悪でしかない 日本人にはDNAに刻み込まれた不滅のすたっぷ魂がありまあす！ 絵を描く図工ではなく、工学につながる図工を増やしたいとこだな
作れば数学や技術の大切さも少しは理解できるだろう じ
ゃ
っ
ぷ
は
絶対的優位性
を
も
つ
超絶すたっぷ遺伝子
を
受
け
継
ぐ
パーフェクトイエローモンキー
な
の
で
え
す
！ >>21
全員が自分を改善すれば済む話
あいつがやらないなら俺もやらないではなくね 科学の進歩と金を生まないのはいらんてことだな
最高やん 政治家「これからはステム教育だ！官僚頼んだ」
官僚「という訳だから現場頼んだ」
現場「知らんがな」 理系の話題で、ここまで伸びるって、なんで??
世間は文系に進んでいるのに・・・
まあ文系に進むと事が幸福かどうかは、氷河期世代が証明してくれたけどw >>716
数学オリンピックの成績見てもトップ層は高校時点でもアメリカのほうが
はっきり上だよ。後そもそもアメリカだと飛び級が盛んだから大学行ってる
ケースも珍しくないし。 stemの先がこき使われるだけの人材になるってのが日本の駄目なとこだな。
今でも、もう優秀な人は皆外資に行ってるよね。。。 >>12>>53
スレ立て記者 [ramune★]
仲間の在日が「ジャップ」「ネトウヨガー」連呼
【衰退国】日本は最低レベル──世界で進む「STEM教育」の重要性 [ramune★]
https://asahi.5ch.net/test/read.cgi/newsplus/1615432406/
211 ニューノーマルの名無しさん sage 2021/03/11(木) 12:34:27.85 ID:RwxaizEa0
ジャップなんて人に媚びることしかできないじゃんw
790 ニューノーマルの名無しさん sage 2021/03/11(木) 13:13:15.44 ID:hFNX9a2L0
ジャップランドの教育なんざ昔っから奴隷生産システムだったが、
その奴隷すらまともに作れなくなるとはww
954 ニューノーマルの名無しさん sage 2021/03/11(木) 13:25:07.15 ID:gyViUf180
ジャップはほとんど日本でしか使えない日本語とかいうゴミ言語やめて英語に切り替えようぜ
956 ニューノーマルの名無しさん 2021/03/11(木) 13:25:13.25 ID:ON7/xD3l0
未だに江戸時代の識字率世界1位とか言ってるジャップには理解出来ない話だろうねww
262 ニューノーマルの名無しさん 2021/03/11(木) 12:37:37.01 ID:2/w+1fOv0
いつでもフルタイム全力バカの
ネトウヨのせいで日本はどんどん後進国に
759 ニューノーマルの名無しさん 2021/03/11(木) 13:10:56.36 ID:rz+NcP0X0
>>743
早く死ねよ
国の役に立たんネトウヨは アメリカは勉強するとインセンティブが発生すするからな
全米トップ500人、100人に選出されるとホワイトハウスに
仕様対されて記念撮影して推薦状ゲットできる
それで全米どこの大学でも行けるチャンスゲット
そりゃ数学五輪も頑張るよ 成長戦略ないから観光立国目指すならそれも良いんだが
売春合法にしろよ！中途半端は良くない。 教員が年功賃金だから、定年までしがみつく。
なんの能力もないジジババが優遇される。 日本企業の社長の多くは金融・経営・会計出身、そいつらが
技術者や開発者を使いコストの話ばかりする。
かつてのソニーのような企業は日本にはなくなった。
理系の方がはるかに年収が多い国にすることが現実的に日本を強くする方法だよ。 インターネットが出来てから
人類のIQが下がりつづけてる事実は？ その「世界」で「みんなやってる」ことが決して未来を約束したものでないことを
コロナ禍で知ったよ 理系が吐いて捨てるほどいて
低賃金で生かさず殺さずの国、それがアメリカと中国
聖地擁している国はそういう国
日本もかつてはそうだつた
高卒を正社員にして6年間ぐらい仕事させないで
教育ばかりして中堅にしていたから、吐いて捨てるほどいた >>115
モラルっていう科目名に変えて復活させた方がよさそう
真面目に生きたいけど、正解がわからなくて馬鹿になるタイプの人も多いからな その前に英語をもっとちゃんとやらないと
ただIT奴隷を育てるだけになってしまうぞ SATとか糞簡単なのにあれ難しいとか言ってて全体的には低いのに一部アメ人がすげー頭いいんだよな
日本は突出なるべくさせない代わりに全体的に酷くないイメージ
単一民族と多民族であり移民不法滞在国家ゆえんの違いはあると思うが 英語できなけりゃ結局は英語国に通じる物は作れない
ただの国内でしか通用しないIT奴隷を量産するだけ >>716
アメリカの大学で大学入ってから急に伸びる奴もいるけど、
6年かけて卒業できないケースが全体で4-5割らしいから
普通に落ちこぼれる率のほうが圧倒的に高くなってるよ。 数学に限っては早期教育以外全く意味ないんだが数学覚えさせるには英語も覚えさせないと意味がない
日本語が全ての弊害 >>657
入試も入学後も数学必須(一単位でも落とすと留年)の経済学部って日本にどのくらいあるんだろうね？ 汗水流して働くことこそ労働
仕事とは己を磨く事
お金なんて必要ない >>716
日本の場合は大学まではガチガチに詰め込んで
大学入ったらセックスゲームを4年間やらせて一気にアホ化させる
大学入ってもバリバリ勉強させる方向に舵切れば丁度いいよ
勉強しないアホは最初から敬遠して大学行かなくなるから >今、アメリカが国家戦略として推進しているのが「STEM（ステム）教育」です。
>Science（科学）、Technology（技術）、Engineering（工学）、Math（数学）の略で、これからの社会で最も成長が著しい分野として人材育成が急務となっています。
その結果がQアノンの台頭w >>769
海外にでもあんま夢見ない方がいいよ
日本とそんな変わらんよ
ただ有名大学に入るのがゴールってのが多いのが日本
大学の寮では草やりすぎて火災報知器鳴らしてたりしてたよイギリスの話だけど
アホはアホだが目的もって進学してるから勉強はちゃんとやる
そうじゃないのは金と時間の無駄だから大学行かない >>593
3Dプリンターとか溶接機？とか使って部品からロボット作るんだったら大人になっても役に立ちそうだけど
学研の付録みたいなやつを組み立てたりレゴみたいな感じだったらあまり役に立たなそうよね
ソロバンや鍵盤を脳内再生出来る様になれば一生物だし
グループで物を作るならダンボール集めて財布や犬小屋とか作って売るまでをチームでやる方が良い経験になりそう まあ、最低限は、線型代数学と微分積分学は
知っておこうな シンガポールで初等教育の改革が始まって
ロボットとかプログラミング、投資、など現代人向けの教育を初等科目の代用にする試みが行われるようになったのは何年くらい前だっけか？
その延長なんだろ？こういうのは
世界ってのは早いもんだよな
だが！
じゃっぷの考えは違った
あえてね！
じゃっぷにはまだのびしろがあるんで！
あくまでもおれたちのすたっぷでいきますよ！ みたかすたっぷのちから！
おれたちすたっぷさいぼう 欧米教育絶賛か
だてに社会人の身だしなみとやらが和服という立派な伝統服がありながら
欧米文化から拝借したスーツであるという欧米崇拝国だけある
まず５教科万遍なく高得点なら、いい大学に入れるというシステムから改めろ
欧米はそんな非合理的なシステムとってないぞ >>732
オックスフォード大の英英辞典(絵本っぽいやつ)を読み込めば英語の思考回路できそう 日本は最低だけど世界も酷いものだぞ
単純に民主党政権と安倍政権と菅政権思い出してみな良い事なにかあったか？
世界各国も似たようなものだ
部分的比較なんて馬鹿すぎると思い知るさ 入試に義務つければ、民間で勝手に始めるよ
入試を変えるのが手っ取り早い 少なくとも自民政治のうちは無理、飲みにケーションだし >>593
STEMって1にも書いてるけど役割分担のことだろ、興味あることを重視して勉強させりゃいいんだよ すたっぷパス！
すたっぷパス！
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すたっぷ開発シュート！
すたっぷパス！
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すたっぷパス！
すたっぷパス！
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すたっぷパス！
すたっぷパス！
連動すたっぷ
すたっぷパス！
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すたっぷパス！
すたっぷパス！
すたっぷパス！
すたっぷパス！
すたっぷパス！
すたっぷパス！
すたっぷパス！ 日本は教育制度が糞。
まず理系教育を強化して、優秀な理系が高収入得られるようにしろ。
あと実社会で必要な事と教育内容が乖離している。
高校で法学、簿記、金融を必修にしろ。
古文漢文は大学の文学部でやってろ。
日本をこんな状況にした戦犯は無能政治家と無能官僚。
アホ二世議員と、東大偏重の官僚を頂点とする硬直化した無能公務員組織が日本を滅ぼす。 阪大かどっかの調査では文系のほうが理系より生涯賃金が3000万ほど上だったんだよな
学生時代にクソしんどい理系に進んで社会に出たらそんな扱いだもん
今の若いのはネットがあるからそういう情報も入ってるもんな 国民はバカなほうが安く使えて上級国民にとって好都合なのよ。
自民党の信者を見てたら分かるだろ？ こんなこと子供のころから思ってたわ
国語の同じ文章を何度も何度も読んだ上に
その文章がまたテストに出るというアホ向け教育 検査スンナ コロナは風邪 寝てれば治る
マジこの手のが はびこってたわけだからなぁ 黒板で授業。
いまだに教科書など重いものを運ぶ。
そして、社会では使わない分野。
漢文、三角形の証明、サインコサインタンジェント、コロコロ訂正される歴史…もうこの辺は好きな人だけ学べよと思う。
それこそ生産性ない。
こんなマニアックな知識で偏差値が決まって社会に使えない奴が量産されてくんだぜ。
本当日本は教育間違ってると思うわな 日本はアメリカの教育を参考して制度を変えて
アメリカは日本の教育を参考にして制度を変える
これの繰り返し
本当はもっと多国間で影響し合っているけど
ゆとり→詰め込み→ゆとり→詰め込みの繰り返し
エリート教育→馬鹿の救済教育→エリート教育→馬鹿救済も繰り返し
結局は理想の教育は無いし >>784
日本って、中間搾取経済なんだよね。散々アメリカからも圧力食らった、
何であいだに中抜き企業が大量にいるんだと。結局それをなくすと、大量に
凡人が職を失ってしまう。それを防ぐためにそうなってるとか・・・
ところが中間搾取してる連中の方がでかい顔する様になってしまい、エンドの
受注先が疲弊してやる気無くして、売る物を失ったのが今の日本。 >>792
馬鹿の救済がもっとも無駄が多いんだよね。経済的損失や負担の割にリターンがない。
福祉でしかないからな。エリート教育は投資だけど。 だから元記事読めよ
こんなん学力のことでも何でもないことなんだから >>1
理系がいい目をみられないんだから、そりゃ衰退もするだろう。 >>7
自分語りですまないが、わたしは生物、化学、歴史が得意だったけど物理と国語が苦手だった。
高校でも「総合順位」は上位だったのに、「理系」「文系」のクラスではそれぞれ2ケタに落ちていた。
おかげでろくな大学の受験を教師から許してもらえず、某大学校に自主的に進学するしかなかった…… >>7
中国はどうなの？
あっちは理系とか文系って言葉はないのん？ シーケンサーとリンクさせて単、多軸ロボットを動かす >>786
阪大ならそうだろうね
でもほとんどの大学だと、理系のほうが
高賃金 日本の政治家なんて99％は英語も読めないしな
政治家なら海外の最新情報を常に把握しとけと思う
国のトップ層にいる連中ですら海外の最新情報にアクセスできない
教育にしてもITにしても海外が何処まで進んで、日本が何処まで落ちぶれてるのかも把握してないってのがヤバすぎる >>805
俺が聞いた話では
中国の大学生の７割が理系だそうだ >>786
まじかよ、
旧帝大でも雑用エンジニア扱いッスか… >>7
それと日本は体育とか美術とか音楽とかいう謎のカリキュラムがあるからなぁ。 とにかく国民が団結して
ITを排除してきたんだから、もう終わり >>806
そもそも自分専用のパソコンを持ってない
中学生の割合がOECDで1位
親もバカが多い かつては十種競技のチャンピオンが東大だったけど、これからは100m走のチャンピオンとか100m自由形のチャンピオンこそ東大で育てないと世界と渡り合えない。理系文系とか言う話じゃない。東大医学部に鎌倉幕府がいつ出来たか知らない人がいてもまったく問題無い。むしろ知らなくて良い。 なぜ日本は昔から文系重視なんだろう？
科挙の名残なのかもしれないが
本家中国は理系重視になってる不思議 バカだと「そもそもSTEM教育つて何？」なそんなシャレにならんレベルだからな。
会話にならない。
それくらい今の日本はやべーんよなあ。 実際に海外に行くと欧米もアホばっかりなんだけどな
日本は政治や教育の仕組みがダメなんだろうな
ついでに品質ばっかり求めて新しいものを生み出さない企業もダメか 教育界の人は今まで自分が経験してきた事を
教育側として同じ事をやりたいから仕事にしてるのだろうからね
同じ仕組み、同じ内容、同じ指導を
全然別の事やれって言われてもさ
例えるなら全くジャンル違って興味もない部署に異動させられるようなものじゃない？ ペーパー試験に上手く立ち回れるようにするのが日本の教育だもんなｗ
そりゃ大学も機能せんわ 日本は高校まではカリキュラムがしっかりしてる。
ひどいのは大学。教授の趣味で適当にやらせてるから、手抜き授業があるわあるわ。
教授たちは自分の研究が第一で、授業は片手間にやってるから、やる気が皆無。
もう少し大学の教育内容を国で体系化するべきだと思う。 >>822
つーか大学の教養課程とか要らんわな。あれ削って2年早く社会に出るようにしたほうが社会のためだと思うけど。 >>813
文系のインテリは文化大革命で駆逐して、理系しかインテリが残らなかったんだよ。
日本でも、もう少し理系を登用してもって話が出てたけど、東大工学部卒の鳩山首相
の評判が散々で、「理系ってやっぱ専門バカが多いからだめだってなってしまった。 日本はほんとIT弱い。
日本人はよく「向こうの大学の微積とか、日本の高校レベルだよ」とか言うけど、
向こうの線形代数の教科書にはプログラム組む課題とかも載ってたりする。
よく考えれば線形代数でコンピュータ使わないってアホだよね。一切応用しないってことだから。
そう考えれば米国の方が進んでる。 >>825
＞＞理系ってやっぱ専門バカが多いからだめだってなってしまった。
典型的な文系脳で笑えるｗ >>786
日本で医歯薬獣医看護以外の理系が高賃金貰ってるようには見えないもんな >>825
鳩山由紀夫は東大工学部卒なんてレベルじゃ無いもんな。スタンフォード大のPhDだ。
これがもう少し低学歴だったら「〇〇大程度じゃね。やっぱり東大卒で博士まで行ったやつじゃ無いと理系とは呼べない」とか
理系サイドに反論する余地はあったが、そういうことが一切できなくなるぐらい高学歴だった。
日本に彼より高学歴な人は殆どいないだろう。 >>824
多くの人にとっては教養の方が大事。
ヨーロッパのリベラルアーツが源流にあって、さまざまな学問の基礎を
広範に学ぶことで視野を広げるっていう意味がある。
教養を軽視するから専門バカが増えるんだよ。教養を軽視してるのは
教授の生徒もだけど、それで日本全体でかなり損してると思う。 >>813
日本は民主主義で文系の方が人口が多いから
老人人口が多いから老人が政治を握っているのと同じ
国民のほとんどが理系卒の修士博士ばかりなら自動的に理系が支配する国になる >>821
入試の数学にも賛否両論あるな
パズル的な難しさは、解法手順覚えるだけで意味がないとか >>828
だから東大とかだと理系でもコンサルや商社行く人が結構いる。
医学部以外の理系は儲からないから。そりゃ世間平均と比べりゃ高いけど東大出てこの程度かってなるわな。 >>832
数学オリンピックには意味がないという数学者も結構いる
ああいう難しい問題を解く力は
数学とはあまり関係ないそうだ >>830
教養が要らないといってるんじゃない。教養課程が要らないんだ。 教育界の人はきっと教育が好きなんだろうな
悪い意味で 最低１０回は起業できるという熱意の方が重要だろう
１０回で成功するとは限らないが、そういう人物がいないと始まらない >>822
大学で小学校内容の補習やってるところがあるぐらいだからしっかりしてると
いえないのでは？その時点でのテストをクリアすること自体が目的になってる
生徒が多いから、時間がたった後に本質が何も残ってないケースが多い。
またトップ層の伸びもよくないから、飛び級とか留年は
小学校レベルから入れたほうがいいのでは。実際入れてる国も多いし。 >>822
東大を4ヶ月で辞めてハーバードに行った日本人学生が
あっちの教授は「研究と並んで教育も重要な仕事」と考えていて
とにかく生徒を惹きつける授業をしようと工夫する人が多いと言っている
東大は大講堂で教授がブツブツ言ってるだけであまり熱意は感じなかったらしい
https://toyokeizai.net/articles/-/100427 >>829
鳩山由紀夫より兄の邦夫（東大法学部卒）の方が天才的な人だったんだけどね。
鳩山由紀夫は出来のいい弟に嫉妬して、劣等感持って育ったっていうんだから。
弟の邦夫は、高校時代に英語はおろかフランス語までマスターして、
フランス語の原書読んでたとか。
弟の邦夫は、全国の模擬試験で日本で1番とってる。
鳩山邦夫は「私は白ぽっぽ。兄は黒ぽっぽ」って言ってた。由紀夫は腹黒いって
言ってたんだよ。 >>832
大学の入試問題が載っていたけれど、昔では考えられないほど難問だ。
今の受験生は大変だ。 政治は汚職だらけ、教育は最低レベル
すっかり日本を途上国レベルに戻してくれた安倍ちゃんには感謝しかない サイエンス
テクノロジー
エレクトロニクス
マスマティック
科学、技術、電気工学、数学
うーん、このうちどれか一つでも好きなら全部好きだろうし、一つでも嫌いなら全部嫌いだろう
で、日本では嫌いな人間のが多いだろうな
理科の教師なんてヤル気無いキモオタみたいなのばっかだし、あんな風になって女にモテずに生涯独身とか反面教師にしかならん >>826
君分かってるねぇ
線形代数教えてプログラム教えないって本当に愚かだよな
教える側が情報理論の素人という事もあるが >>834
数学オリンピックの力と大学数学の力はそれなりには違うね。
ただ大学数学は抽象度が極めて高いので、今の大学生の大半は
ほぼ理解できないと思う。 欧米人「経理を全員クビに出来るシステムを開発したよ」
→大儲け
日本人「経理を全員クビに出来るシステムを開発したよ」
→社会から抹殺
この差よ >>835
そう思ってたこともあったけど、筑波大失敗してるし、やっぱ教養課程は
あった方がいいと今は思ってる。自分で学べる教養は好きな分野に限定
されがちで、大学で学ばないと一生縁がない分野ってあると思うんですよ。
それが長い人生で見れば大きなプラスになってる気がする。
アメリカみたいに教養課程４年やって、専門はロースクール、メディカル
スクールって感じで、その後にやってみいいんじゃないかなって。 大臣や熱心な政治家が文部科学省に働きかければ日本でも導入される可能性はあるのかな？
最先端教育に熱心な政治家っている？
そいつに献金するわ
いたら教えて >>826
それなー
日本は実戦の応用ゼロだから退屈なんだよ
単に計算機の様に答え出すだけの授業
寧ろアート系とかの方が数学も化学も使うって言うのに
もしかしたら江戸時代の寺子屋に集ってた人の方がRTEM好きだたんじゃねーの >>848
抽象度が高い数学のほうが面白いと考える大学生多そうだけど >>852
Mathはしてないんだよね
和算が和算ってわざわざ呼ばれてる理由があって、
あれは証明という概念を最後まで作れなかったので数学ではない
計算 日本の理系はレベルが低いからな
これは前からずっと なあ皆んな、レオナルドダビンチとかラファエロとか
建築も機械も武器もやってたんだぜ
文系に化学や数学が要らないって誰が言ったんだろう？
日本の文系の科目構成おかしくね？ >>852
日本の勉強は競技になってるんじゃないの
で、競技得意だった人が教育に回る
だからそれが役に立つかどうかは関係ない >>826
プログラミングとまでいかなくても、3DCGソフトも平行して教えれば、
座標関数系の処理ってしょっちゅう使うし、見た目は華やかでキャッチーだしいいと思うけどね >>1
日本に置いて必要とされているのは従順なる労働力です。
そういった人材は社会発展の妨げでしかなく、徴兵制で人殺しの技術を叩き込んで年期が終わったら世間に野放しにする位危険な事です。
そういった分野は、志ある人間が進んで受ける志願制であるのが好ましいです。 学校でプログラミング教えるとかいいつつ、
変なロボットで遊ぶのを教えてる国だからな
あんなんじゃITスキルはつかないよ >>854
あー
証明という概念が無いつーのは納得
何かを考えて突き詰めて証明する為に積み上げようとすると
何故かマウンティングして謎々で計算をふっかけて来るとか
計算＝知能の証明みたな変な認識持ってる人多い気がする
エクスプローラーと言うことに非常に抑制的で抑圧的だもんね ます飛び級だな
半年かかる知識を数分で理解する連中を救わないと >>850
そもそも教養課程ってそんなに教養教えてないだろ。
体育とか英語とか数学とかの思い出しかないぞ。
たまに文化人類学みたいなのがあったぐらい。
高校の方がよっぽど教養だわ。 >>855
戦争だって理系のレベルが低いから負けたようなもんだしね
戦前の理系
戦争に行きたくないホモオカマがやってた >>833
研究に対する評価が低すぎるし、すごい成果を出しても会社が全部持っていく。
ノーベル賞の田中さん、受賞するまで係長で年収1000万円以下w
夢がないよね。 教養課程でやるべきなのは掃除と農業とか
工作のたぐいだと思うけどな
薬品や道具も使うし、天気のことや土壌の事や力学とか
色々実践出来るだろ
ピタゴラスの定理使えば家も建てられるよみたいな事実践すべきだと思うけどなぁ >>862
そうそう、日本人って計算は得意だけど、
それを普遍的に正当化するってことにほとんど関心がないんだよね
だから一見自明なら自明だとしてしまう >>1
日本もそのうちにどっかの半島国みたいに
国内一流の大学を首席で卒業しても国のレベル自体が低すぎて
チキン屋になるか自殺するかってくらい就職先がない国になるんだろう >>869
いいけどカリキュラムがスカスカな中学校とかでやって欲しいな。
人生で一番貴重な1-2年間を費やしてやることかと。
もし博士課程2年早く卒業できれば経済的負担も減るし、
初婚年齢も早くなれば出生率も改善する。
今の研究しない高校の延長的な大学学部課程で4年間って相当無駄だと思う。 でもさー外交って数学的センスも必要だからある程度はやっておいたほうがいい
どっかの国の総理大臣がセンスなくてさー >>864
大学によって力の入れ方違うから。
うちの大学はもう少しいろいろあった。教授がやる気ないのは共通してたけど。 STEM教育をすると、福島第一で起こったこと、メルトダウン 、核爆発、地下水汚染、建屋基礎の崩壊、等が大勢の人に想像されてしまうので、しません 1位じゃなければダメなんですかとか
全くこれに反するもんな そういえば最近シンギュラリティって言葉すら聞かなくなってきたな
あんなもん詐欺なんだけど >>855
レベルが高いのは日本に残らないもんな
提示する賃金が既に負けている
欧米どころか中韓にも
アジア企業に飲まれた日本企業はトップが変わって業績回復ｗ
どんだけ人材を使いこなせていないのやら 応用数学を蔑視してる時点で馬鹿なんだよ
ノイマンみたいな人が天才の理想形なのに、日本のホモオカマ理系は
せんそーはんたーいと言って応用性のない数学こそ至高とかわけの分からないこといって崇めてる
知能に重大な問題を抱えてる AIはもう幻滅期に入ったよ。これで通算4度目ぐらいだけど。
画像認識やボードゲーム以外は大したことできなかったねって感じで今回のブームは終わり。 >>869とか>>871に賛成
今の日本の学校教育は無駄どころか存在自体が絶対悪ぐらいに思ってる
ましてや「能力の高い講師のネット配信」なんて真っ先に排除されるべき意見
「こくご」の授業を受けて何になるの？
「英語」の授業が実際の英語能力にどれくらい寄与してんの？ >>853
少なくとも文系学生で、一般教養で数学選択してる学生の割合は、
相当低いのでは。大学の文系向けだと理系向けに比べたら、相当易しくしてるところが
多いと思うけど、それでも履修率は低いと思う。 ここで話してる連中も
「そもそも何のためにやるのか？」
っていうのが抜けてるんだよ
他の国がやってるから、なんてアホな事しか言えないからいつも頓挫する >>885
やっぱそうなったかぁ
自動翻訳が実現するのは当分先になるのか
これで情報系の人気がまた下がりそうで
喜ぶべきか悲しむべきか 優秀な子を医学部が持っていくのがダメダメ。
医学部を増やして、結果、医者の報酬を減らせば、医療費も下げられるし、優秀な頭脳が医学部にとられなくなる。
話題の高校2年の女子高生も、京大医学部への飛び級だろ。
研究医として世の中に貢献するんだろうけど、理学部や工学部に進んで欲しいわ。 >>891
ノーベル医学賞級の研究成果上げたって話もあんまり聞かないし
もともと大したことないんだろ
生まれたときから18年間離散強意の入試問題解くことだけを目指して生きてるんだから
かりに能力あっても死んでしまうわ >>873
韓国って劣化版日本みたいな国じゃん。
韓国の教育方針が間違ってるんだと思う、日本同様。
詰め込み教育で、自分で考える能力を培わない教育って、日本と韓国の
共通点。欧米企業の下請けやって、安い労働力で真面目に働くロボット
生産するにはそういう教育でいいけど、そこそこ経済成長すると賃金が
上がってくるから、下請けでは食ってけなくなる。そうなれば、他の国
がやっていないことを開発する創意工夫能力の方が重要。日本は今でも
ロボットみたいな人材育成する教育方針が変更されてないと思う。 >>891
文系の花形弁護士もそれで人気なくなったし、税金産業医者を高収入高ステータスにするべきではないと思う
財政も改善するし、いいことだらけだわ
ちなみに難関大の法学部の偏差値が軒並み下がっていてびっくりだわ
昔はたいていのところで看板だったのに >>891
その結果、日本ではど田舎まで質の高い医療が格安に提供されてる。
医者のレベルの高さ、日本はすごいと思う。アメリカだと、専門医の診察受ける
場合、値段違うじゃん。日本はどんなベテラン医者でも一律の診療報酬だから、
値段が変わらない。
医学部に頭がいい学生が行くのが問題ではなく、理工系の学生があまりに
報われない人生を送るのが問題なので 日本人なんてもともと大したことないって
どこから勘違いが始まったんだよ 何かにつけて世界最低レベルと騒ぐ層がいるけど、
「詰め込み教育」と言われ批判されてた昭和の教育を受けた世代が、
創造力と創意工夫の国際テストで世界一になっちゃったという矛盾。 そんなもん氷河期世代を冷遇したツケでしかないし自業自得やわ >>900
冷戦終結後の大競争時代の今とそれ以前とではもう比べられない
昭和世代は実は大したことない
当時、世界でまともに教育やれている国が少なかっただけだ >>889
戦後、日本で理系の技術者が大勢出てきた背景は戦争だってね。
技術力で負けたって現実を目の前に突きつけられて、また、
政府もマスコミも嘘ばっかついてたことがわかって、確かなもの
を学びたくなったって話を養老孟司さんだったかがテレビで話してた。
今も政府もマスコミも嘘ばっかついてるのは同じだけど、戦争という
強烈な体験がないから、違うのかな。 日本の立ち直り不能な衰退の原因はほぼ全て「氷河期世代に救済しなかったせい」で説明がつく 国際競争力を理由に貧乏人ばかり生み出した結果
人口減り過ぎて競争力も低下
何やってきたんだか >>900
詰め込みを批判してたのは氷河期を路頭に迷わせて
「あいつらは詰め込みバカだから使えない！」
って言って自分の椅子にしがみついてた連中だからなあ
ITも一緒でしょ、有能な人材は投獄される、それが日本 日本でそれをやると
できる子に全て押し付けて
ほぼほぼサボりませんかねぇ >>906
いや文系がしっかりしてないから補足法律無視したような政治家ばかりになるんだぜ？ >>900
でも、日本にはGoogleやFacebookみたいな企業が出てこないじゃん。
アメリカ見てると、若い人が立ち上げた会社があれよあれよという間に大企業になる。
日本では相変わらず偏差値が高い大学に入って、労働者として大企業に雇用される
のが目標っていう狭い価値観から脱することができないでいる。 >>910
日本は明らかにドイツやイギリスやフランスのような国なのに
なんでアメリカや中国と比べたがるんだ？ >>903
なんかどっか抜けてるんだよなあ
それは「手に職を付ける」って話でしょ
AIやITの技術を使って社会をどのように変革するのか、って
そういう部分の思考が日本人は圧倒的に足りてないんだと思うわ
資格とって小銭稼ぐくらいのことしか考えてない >>910
実はアメリカは人口増加に起因する需要の増大が大きい
日本じゃITは若者の一部しか使わないから初期で成長できない
なのでFacebookみたいなのがでないし、でても大きくなれないミクシィがそうだったし 日本は国体を守らなくてはいけないから教育がいろいろといびつになってるんだろと推測
バチカンみたいに平安京を独立国として皇族や公家はそこに収まってもらう
で、日本国は共和制にするとかしたほうが中国みたいに強い国になれると思う 首相や文科相が教育勅語を復活させようとしているとか
体育の授業で銃剣を復活させるとか、
この国、stem教育とはまったく逆方向に向かっているんじゃね？
将来真っ暗だよな。 氷河期世代ってバブル期と比べれば不運だというだけで、戦争で学生すら
特攻させられてた世代よりは運がいい。
大学を出て、新卒で大企業に採用されるのが人生で、それ以外の道は負けって
価値観は日本国内だけのもので、かつ高度成長以降、サラリーマンになる人が
増えてからできた一時的価値観に過ぎないのに、未だに大学卒業する時に
不況だったから人生を棒に振ったっていう人だらけの日本。
そういう狭い価値観を植え付ける教育が今の時代にあってないと思う。 >>910
英語圏の十分の一の人口じゃ資本パワーで絶対負ける運命
しかもこっちから英語圏には高いハードルがあるが、相手は簡単に入ってくる >>912
そうじゃなくて、新しいことをする人たちを応援する社会の空気がない
って話。新しいこと、前例にないことをする人たちをむしろ叩き潰そうと
する空気があると思う。 ＞アメリカが国家戦略として推進
でもつい先日どっかの州が数学は白人至上主義と言って
子供に教育させるなーとか言っているところもあったよねｗ 文句は甘え自己責任
日本は変わらずすごい！
って言ってるバカはなんなの？ >>921
そりゃ本気でオートメーション化進めればクビになる奴が大勢居るからね
結局のところ教育の問題じゃなくて利権を叩き潰すところからじゃないかねえ >>923
自分がパッとしない人生送ってるのは他人のせいって言ってたって
しょうがないって話。いつの時代だって運不運はあって、そもそも
どこの国に生まれるかで人生相当違ってる。
北朝鮮なんかに生まれた日には、生まれた瞬間から貧乏で自由が
ない人生のなることがかなりの確率で決まってる。どんな親の下に
生まれるかでも変わる。
自分のせいじゃないって言ってみたところで、他人は「そうですか。
それはかわいそうですね」ってだけで何にもしちゃくれないよ。 >>924
利権を叩き潰す、っていうのを何のためにやるかって問題あるよね
本気でオートメーション化したら9割の人間がいらなくなりました
とかだと皆どうすんのよ
みたいな問題出てくる >>924
自動改札を入れようとしたときの国鉄職員の反応と同じだもんな
ハンコ利権FAX利権紙の教科書利権
お客様ときっぷのやり取りをする温かさが必要なのだと言ってたのと同じｗ
気がつけば特に反対がなかった関西私鉄がさっさと自動改札を入れてサービス面でも優位に立ってた
関西私鉄は車両面でも積極的に最新鋭の技術を採用していた
民営化後、これらを無理に巻き返そうとして福知山線脱線事故に繋がるわけだが どこの工学部も同じだと思うけど、
教育しないことが教育しているという摩訶不思議な
教育システムだけど、それで成立していたから笑える
ただ、゜教授「えっそれ独学していないの?」で解決しちゃうw
だから、過去問・試験対策と同じように、これは独学しておけ。
これは習得しておけが学科内に出回るw
俺の頃はC言語・Linuxとssh2とターミナルだった
本当に泣きたくなるくらい糞で、あるいみ最高でもある >>926
実際にはオートメーション化したところでそのメンテ要員であったり増えた余暇を消費活動に回るので雇用は維持できるだろうけど、新しいことを覚える努力しなきゃいけないのが目に見えてる
つまり日本人のほとんどが努力は嫌いということだな 何度も言ってることだが、数学ができ無い奴に発言減を与えたらあかんのよだ
数学こそ、感情を一切排除して論理的に考える能力の証明なのだから >>930
大抵の人にとって今日と同じことで明日も食えた方がいいもんな 中抜きはこれからの日本を支える産業だから、まだまだ伸びるよ >>937
そうも言ってられないから国策として近い将来法的に排除されるんじゃないかと思う
っつっても２，３０年後だと思うけど 自分は別に数学得意でなかったけど、少数、分数理解できない大人をみると
生きてるの楽しいのかと思いたくなる 数学とかよりまず英会話だろう
日本人はいくら難しい英語の論文読めてもカフェで外国人と英語で雑談できない
数学の方程式解けても英会話できないんじゃ何の意味もない >>944
日本語をしっかりした方がいい。
基礎概念がなかったら英語すら身に付けることはできない 好きな事をやればいいんだよ
英語か好きな奴は、英語の勉強が苦にならないし
物理が好きな奴は数学の勉強が苦にならない
好きな教科が無い人は向いていないから、別の道に進むべき
そもそも努力して勉強するのは、挫折するから辞めた方がよい 日本の政治家が興味があるのは選挙だけ。
日本に存在するのは自民党と第二自民党だけ。 英語なんて勉強したら
「日本スゴい番組」が全部嘘だって事がばれちまうだろ >>925
黒人奴隷に「甘えるな人生に絶望するな」って説教して意味あると思う？ そういう人生を送っている人がいるという想像力が足りない。 >>915
自民党は自分たちが不甲斐ない責任を底辺に負わせて現実逃避するやり方にすっかり慣れきってるし、そういう政党を国民が選んでるから仕方ない。 世界が求めてるものは理数系で有りながら文系的な考えで問題を数理的に解ける人 >>953
それウソ
白状しろよ
実例を伴わず、思い付きベースで適当にデマブッこいただろ？ 安倍内閣から日本はおかしくなったマジで
桜田とかいうPC使えないやつがサイバーセキュリティ大臣とかいう
ありえない配置にしてたけど日本壊す気満々すぎるだろ 国民がアホな方が政治家には都合良いからな
ネトウヨ見ればわかるだろ >>955
担当分野の事を知らん大臣なんて昔からやで。
自民だけでなく、社会党や民主党の時も同様で。 >>958
厚生労働大臣という「とりあえず適当に女を当てとけ」ポジションとかなｗ >>11
なにいってんだ
日本はむしろコミュ力低くてもやっていける方だぞ
職人肌とかいう言葉でスキルがあればコミュ力なくても多目に見てもらえる
でも海外じゃ自己主張できなきゃいないと同じだから
コミュ力あって当たり前、無いやつは大人として認めてもらえない
アメリカなんてしょっちゅうパーティーとかやって、コミュ力試してるからな 盛者必衰の理。日本は進みすぎていたから飽きちゃったんだよ >>961
海外行った方が良いぞ
技術的に日本がトップになった事はない
海外の技術を取り入れてきただけの国だからな こんな当たり前のことで議論している時点で日本はもう終わってる >>963
小学生を技術者に育成するのが当たり前かよ コロナのおかげでリモート授業のために
全小学生にPCを導入してるんだよなあ
舐めてもらっちゃあ困るぜ >>967
リモート会議用のセキュリティ強化した専用STBを開発販売しない日本メーカーの活力のなさに失望している 日本はコミュ一択
Ｃ教育で観光立国を目指す
ぶっ壊れ中の原発も科学力使わずにコミュで直す 北欧だと子供から年寄りまでみんなネイティブ級の英語を話せるし
漁師や土方のオッサンでもプログラムが書ける
日本は凄い遅れてるバカな後進国 それでも日本に居座る外国人が減らないんです
本当に困ってます STEM教育って教育の生き届いていない国がやってるやつだろ？？ STEM教育なんかやるより、電通やパソナみたいに
中抜きしてたほうが楽に稼げるからなｗ >>970
北欧の漁師ってエリート公務員じゃねえか 教師が使えないのに、その教師が生徒に教えられるわけないだろ
今SEやってる教員免許持ちを採用しろよ >>960
日本の重視するコミュ力と海外のコミュ力とは違うものな気がする
日本のは根回し ちょっと頭いい奴ならプログラミングなんか教えなくてもBNF見た瞬間に理解してしまうからな >>1
マスコミの科学や数学の知識が絶望的。
出来ないバカが可哀想と出来ないバカに合わせ
出来ないバカを放置した結果。
出来ないバカがそのままの方が可哀想だろ！ 子供少ないし票にならないんでどうでもいいですｂｙ自民党の総意 日本にも一定数とんでもない天才がいる。その人たちに任せていればいい
Ｆランク大のようなモラトリアムを野放しにするからかえって学力が落ちていくのだよ >>800
えっ？受験するのに先生の許可がいるの？勝手にあちこち受験したけどな 中等教育段階での文理の区分け自体が子供達の枷になってる
文系でも数学好きな子得意な子には理系のクラスに参加させる選択肢を与えるべき
どうせ大学の統計や経済学とかで学ぶんだから適性のある子は伸ばすほうがいい
もっと言えば小中学校段階でもう少しレベルの高い公教育の場があっていい
私学並みとは言わないでももう少し落差を埋めたほうが適性のある子には居場所になる >>988
学校による。
数字や体面を最重要視する学校だと許可制はあるよ。
内申書を貰う際に受験先を書かされるやん。 生活指導で下着は白一択とか
くだらないこと未だにやってるからな。 プログラミングとか言ってるのに
文系にベクトル、理系に行列の概念さえ教えなくなるのは本末転倒
教育行政仕切ってるやつは真正のバカではなかろうか
じゃあお前がいつも見てるその動画、どうやって動いてるのかと 学校が教えようとしてるプログラミングってただの入力作業だからな。
ソースコードが規格化されて日本のITは衰退どころか壊滅する。 >>992
新課程は、ベクトルが数Ⅲの最後にくるんだぜ。 >>992
なにも本格的な線形代数を教えよというのではない
2次3次の行列のさわりくらい文系でも知ってていい >>994
物理選択する子とかどうするんだろう
公立だと高校生活の後半がぎゅうぎゅうで大変ではなかろうか
これなら20年くらい前のカリキュラムのほうがまし(数列は数学A、複素数平面は数学B、行列は今はなき数学C) >>995
経済学でも行列使う
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