【大学入試】共通テストでプログラミング出題 25年共通テストで導入へ(日経) [夜のけいちゃん★]
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2021年3月24日 14:17
大学入試センターは24日、2025年1月に実施する大学入学共通テストの教科・科目の再編案を公表した。プログラミングや、データサイエンスに必要な統計処理、情報リテラシーの知識などを試す「情報」を導入し、国語や数学などと並ぶ基礎教科とする。IT（情報技術）人材の裾野拡大につなげる狙いがある。
情報の導入を巡っては、パソコンを使って出題・解答する「CBT方式」を採用するかも焦点だった。センターは24日に...
ソース https://www.nikkei.com/article/DGXZQODG23A6I0T20C21A3000000/ 処理内容について回答させんの？
パット見てわからないクソコード出題すんなや 桁落ちとか再帰とかやるの？それとも通信プロトコルの仕組みとか？ 出題の為の、仮想のハードウェアや、仮想のコンピュータ言語の策定から始めそうｗ >>1
20年前からやっとけ
って言うか試験科目にするってことは学校の教科になるわけだが、教えれる教師がおるんか？ へぇ。
もっと前に導入してほしかったわ。
俺の頃は、数学の選択問題なプログラムってあったな。
糞簡単で、一日勉強すれば満点確実と言うボーナス問題だった記憶。 20年以上前だけど、センターにも数学でBASICの選択問題あったな。
こっちの方が簡単だって先生が言ってたのを覚えてる。 >>9
古文漢文は義務教育から外して研究したい奴が大学で学べば良い 科目を削る事考えないから受験生の負担が増えるだけで中途半端な詰め込みで終わりそう。 言語によった設問はないと思うな。
フローじゃないの？
あるいは論理式 【問題】LINEのサーバーのアクセス権はどこにありますか？ へえ、こういうのって、試験の科目として成立するほどに、深く詳しくやるもんなのか
プログラミングって、”ｈｅｌｌｏ ｗｏｒｌｄ” とか、そんな話じゃなかったっけ？ 日本史と世界史と古文と漢文と英語以外の外国語は共通テストから無くせ。
ここで点数稼いでる奴にろくなやついない。 使用する言語はpascal、FORTRAN、日本語BASICから選択できます。 こういうのは2025とかじゃなくて今の小1が18歳になる頃とかの
導入目指せばいいのに
場当たり的すぎる 副業やりたくて習ってるけど、cssとかruby言語あたりならオッサンでもなんとか理解できる >>11
ある機能をするコードを書けって設問だとやり方はいろいろあるから採点も大変そうだな
デバッグするのか？って話もあるし エンジニアが底辺職扱いされてる日本なんだから賢い奴ほどプログラミングなんかに手を出さず
楽して稼げる中抜き業、詐欺紛いの営業、コンサルとかを目指していくと思うの まーたしょうもないこと考えるわ
どこの利権からの依頼だよ なんか思い付きで言ってみただけだろ。
そもそも教えられるやつがいない。
国立超進学校の解体も2次試験の廃止も安倍が失脚した途端雲散霧消に。
この話は1日で立ち消えだろう。 >>32
シスアドの問題を少しまろやかにしたぐらいの知識は皆持っていると思ったがそうじゃなかったし
受験科目として成り立たせようと思ったらそんくらいかもね 高専の入試問題でガチなのやれよ
もしくは工業系の大学のよ あれ、なでしこで教えるって話は？
ならなでしこで出題では？ プログラマーかどうかすぐ見分けられる方法
「√1677万7216 は幾つか？」「256×256は幾つか？」 >>1
パソコン使うと僅かでもトラブル起こるぞ
ハルトするなら対応も考え易いが、大きな反応遅延が一番問題になるだろうな 高校でプログラミングは習ってなかったけど、センターはBASICの問題選んでたわ。
センターのBASICはわかる人にはボーナス問題だった。
20年くらい前の話だけど。 10 a=0
20 for i=1 to 10
30 a=a+i
40 if a=36 then
50 a=a-i
60 end if
70 next
aの値を求めなさい
みたいな？ マジレスするとJavaが一番わかりやすい
でもラムダ式は嫌い >>38
アセンブラはアセンブリ言語をアセンブルするソフトだからな >>1
共通テストに韓国語を入れるのを提案したのって
誰だっけ？ また受験問題の難易度上がってきたみたいだし
詰め込み氷河期の二の舞に向かってるな
コロナで不況も何か似てるし
またゆとりに戻せよ 問 新型コロナウイルス接触確認アプリをつくりなさい （制限時間 20分） 1.開会の辞
2.校歌斉唱
3.来賓祝辞
4.生徒退場 代わりに英語なくせ
反グローバリズムに機運にそぐわない >>55
なぜそのようなコードを書いたのか答えるのが問題かね？
大変な難問だなw >>39
コンサルは報酬高いけど激務よ(´・ω・`) >>14
工業か商業高校出てないとほとんどすべての国立では選択できないんだよな
逆に公立だと普通科高校でも選択できる プログラミングも使わない人のほうが大多数だと思うがな プログラミングってのは要は論理だ
言語を知ってる人が有利な問題とかそういうのはいけないぞ >>1
プログラムの意図を説明して
・バグの発見（10点）
・バグの除去（20点）
・最適化 （30点）
・発見と除去を遅らせるウイルス生成（40点）
くらいでお互いの試験用PCにメール送り合って
生き残ったものに加点すればいい BASICができればいいんだっけ？
それとも今はFortran？ とりあえず飛び抜けたプログラミングの才能がある人を
ちゃんと伸ばせ
他の教科はダメでもいいから >>70
全く意味ないだろうね。
むしろ情報科学系の基礎教育をするべき
だと思うがね。
インターネットの仕組みとか、
暗号化というのはどのようなものか
とか
できるなら仮想通貨の仕組みまでやってもよい。
これらは絶対に今後必要なんだけどね。 はい、山下章です。今日はですね、電波新聞社マイコンソフトから発売のですn 実務ではMFC、C#でWPF、Pythonだな
Cはもはや過去の言語 >>78
それより、大学入試で一律に強制する事によって文系官僚や国会議員から
基礎的IT知識が欠落している輩を排除する方が大事だな。
何十年もかかるだろうが。 日本に必要なのはオードリータンみたいに使える人材と
そういう人をきちんと登用できる政治家
才能あれば中卒でもかまわない >>80
その辺は書籍すらほとんどなくてロシアの図書館まで調べに行ったわ
無理やろｗ フローチャートの出題なら分かるがプログラミングって、数ある言語の中からその時々で違う言語を出題するのか？ >>85
入り口は採用試験等で弾けばいいけど
今いる連中を排除するの大変だぞ
氷河期はそれでやられた >>1
どうせ覚えても意味がないしょうもない問題だろ 毎年違う用語や技術を取り入れると教育側も大変だから
普遍的な知識だけを取り扱うような気がするけど
IT業界は日進月歩
普遍的な知識だけ学んだところでIT人材育成の効果があるのか疑問 情報処理でにがてやったな
仕事でつかってるとどうしてもその職場のコーディングの癖があったり
そんなもの関数通せばおわりやろとかいうことがよくあって
意外と頭をつかうんだよな 英語も聞いて喋れないと意味ないからな
自分は受験でそれなりに勉強して、外国人の道案内くらいは出来るようになったけど、英語のテレビを見ても全然聞き取れない
世界を相手にビジネスするには、もっと使える英語じゃないと、言語がハードルになってマーケットが日本中心になってしまう プログラムは情報をどう処理するか扱うかを話す言語のようなものであって
内容が重要であって言語そのものに意味はない
国語レベルで情報の処理、扱いについて内容と意味を理解できなければ何の意味も持たない すっげえ簡単な問題になりそう
難しくすると数学の問題になるし プログラマーは恵まれない仕事なのにIT土方を増やすつもりか？
一部の優秀なプログラマーにはちゃんとした報酬を与えてくれ 俺が受験生の頃は数学の試験に組み込まれてたけど今は無くなったんけ？ 知識を問うって・・・
また学者視点のクソ役に立たないやつではないか
成り立ちとかの知っていても知らなくてもどうでもいいやつ
そんなのより、まずはタイピングのテストの方が実用的 ■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています
