【社会】高1「現代の国語」 “物議”の教科書が採択数トップに ★2 [凜★]
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■毎日新聞(2021年12月8日 16時8分)
文部科学省は8日、2022年度に全国の高校1年生が使う教科書の採択結果を公表した。実用的な国語力の養成を目的とする新科目「現代の国語」では、文科省の意向を酌んで、多くの教科書会社が小説の掲載を見送る中、芥川龍之介の「羅生門」など5点の小説を載せて物議を醸した「第一学習社」(広島市西区)の教科書が19万6493冊(シェア16・9%)と、採択数でトップとなった。
22年度の高1から実施される新学習指導要領では、国語の唯一の必修科目だった「国語総合」(4単位)が、「現代の国語」(2単位)と「言語文化」(2単位)に分けられる。近現代の文学作品を読む活動は、古文や漢文も扱う「言語文化」に集約。法律や契約書の読解といった実用的な国語力の養成を目的とする「現代の国語」では、原則として認められていない。
このため、第一学習社の教科書は、5点の小説は読むための素材ではなく「書く力を高めるための教材」と位置づけている。それでも人気を集めた今回の採択結果は、「現代の国語」でも小説を扱いたいという高校現場のニーズを示したものと言えそうだ。
現行の「国語総合」では、第一学習社は21年度、最も採択数が多い教科書でも8万7674冊(シェア7・2%)の2位だった。
文科省は「採択理由までは調査していないので、小説掲載の影響があったかどうかは分からない」としている。【大久保昂】
※全文は元記事でお願いします
https://mainichi.jp/articles/20211208/k00/00m/040/153000c.amp
■前スレ
https://asahi.5ch.net/test/read.cgi/newsplus/1638979924/
★1 2021/12/09(木) 01:12:04.85 今、アニメで平家物語やつてゐるでえ
きちんと文語の狂言なんか出て來るから勉強になるでえ 善意の第三者に対抗することを得ず
みたいのをちゃんと
事情を知らない第三者には主張できない
とかにするべき >>5
小説自体がダメなんだろ
解釈が人によって異なるから入試に使いにくいし >>7
民法も口語文になったしなー
もう10年くらい経つかな マニュアル文を読ませて読解力を高める
人間をなんだと思ってるんだ
人には心があって心を育てるのが教育じゃあないのか 理系は国語できないから、簡単な内容の方がいいよ
医学部目指す子たちは何でもできるから従来の教科書でいいけど 小泉構文も扱えw
環境がエンバイラメントなんですよ >>3
まず教育改革の内容がクソなんだが安倍の下痢飲みなのお前? >>8
もう20年以上前から入試には使われてません。何故なら読み手によって解釈変わるから。 教科書のシェア率って調べ方あるの?
前に検索した時、上手く行かなかったわ 文学的素養を育てることは大事
そうでないと
漢字一文字で表すと責任
の深い意味が理解できない >>5
法律とか契約書とか
そういうのに
使われる日本語に
慣れるための教科だから。 >>17
歌舞伎役者って
池波正太郎の原作も
眠狂四郎の原作も
読めないひと多いよな。 >>13
お前、日教組かよ。
けど教師って何気に朝日読ませようとするよな。ウチもそうだった。反日教師は社会科系より国語系ばっかりだったわ。 >>11
古い小説なんて読まされても苦痛でしかなかったわ
大学で物理やりたいのに入試で小説だの古典だの読まされても迷惑でしかなかった >>540
難関大の英語は、論文等のテーマが難しめってのもあるけど、そもそも構文がオリジナリティあふれてて読解ゲキムズが多い印象。
まじで進次郎構文みたいな
「、、、え?」
みたいな英文をわざわざ探してきてるよ。
マジで意味なし。
AIが解けないのもさもありなん。
(古文の言いまし使う自分を殺したくなるな) >>11
いや、文章読解力こそ理系で必須の能力なのだが? 小説を受験から無くすと言うよりは
小説を受験から解放する
って言った方が良い >>10
>人には心があって心を育てるのが教育じゃあないのか
心を育てるっていうなら、
法令条文とそれに係る判決文を並べて読解させるんでよくね?
全てが凝縮されてると思うわ。
「この時の裁判員、裁判官の心情を答えよ」
とかも出題できる。 >>16
文科省が毎年発表している
なぜかウェブ上には載せてなくて、専門雑誌の紙媒体での発表なんだよね
都道府県レベルなら教育委員会のウェブで確認できることはあるけど、すべてではない 著作権切れの小説ばかり読んでる
時の篩にかけられてハズレが少ない >>14
教師の問題作成能力が落ちてるんじゃないの?
選択肢作成するのも能力いるから 日教組や全教は何かと民意民意と騒いで自民党を批判しているのだから
教科書も児童生徒、保護者の投票で選ばせろよ >>1
>法律や契約書の読解といった実用的な国語力の養成
いいことじゃん。民法とか法律の勉強は必要だと思ってた。
「筆者の気持ちを考えろ」みたいな勉強するだけ時間の無駄
でキチガイじみた「現代文」がなくなるのね。
民法とか法律勉強すると「甲が乙に金銭を支払うことで
合意する」とかいう契約書が読めるようになる。
行政書士試験の「一般知識」の中に、「文章理解」っていう
高校の現代文みたいな科目があるんだけど、時代に逆行
してるから、なくすべき。 羅生門って、中学じゃなくて高校だったけ
あんな陳腐な話が高校か >>30
理系を目指してるにも関わらず、
古文や漢文やクソ歴史みたいな不毛な負担が大きすぎて、それに耐えられる理系となると、アスペ率が上がっちゃうってことじゃないの? >>39
傑作だろ
特にコオロギの鳴き声で時間を表現するとかな
四季すら感じる
敵基地を攻撃している間に日本本土を
壊滅されてしまう。
危険な東アジアに位置する日本国は、
敵基地攻撃などでは防衛にはならない。
これでは、核兵器の無い日本側のリスクだけが
一方的に増大していくことになる。
基地を攻撃している間に、日本本土が壊滅し、
日本国民は消滅することになる。
日本の通常兵器と自民党の改憲とは、
敵国にとっての日本壊滅のための理由づくりには
たいへん役立つというだけのことだ。
GDP世界第3位の日本国は、敵国にとって
是が非でも破壊したい。第二次世界大戦のときにも、
世界最大の経済大国は日本の産業を
爆撃で破壊したかっただけ。
現在のような危険な東アジアでは、
防衛は核兵器がなければその根底から
成り立たない。相互確証破壊を
行い得る核兵器が必要だということだ。
インドだけでなくオーストラリアも、
核兵器による防衛計画を始めた。
オーストラリアは米英からの技術支援を受け、
原子力潜水艦を協同開発することも
決まっている。
敵基地を攻撃している間に日本本土を
壊滅されてしまう。
危険な東アジアに位置する日本国は、
敵基地攻撃などでは防衛にはならない。
これでは、核兵器の無い日本側のリスクだけが
一方的に増大していくことになる。
基地を攻撃している間に、日本本土が壊滅し、
日本国民は消滅することになる。
日本の通常兵器と自民党の改憲とは、
敵国にとっての日本壊滅のための理由づくりには
たいへん役立つというだけのことだ。
GDP世界第3位の日本国は、敵国にとって
是が非でも破壊したい。第二次世界大戦のときにも、
世界最大の経済大国は日本の産業を
爆撃で破壊したかっただけ。
現在のような危険な東アジアでは、
防衛は核兵器がなければその根底から
成り立たない。相互確証破壊を
行い得る核兵器が必要だということだ。
インドだけでなくオーストラリアも、
核兵器による防衛計画を始めた。
オーストラリアは米英からの技術支援を受け、
原子力潜水艦を協同開発することも
決まっている。
敵基地を攻撃している間に日本本土を
壊滅されてしまう。
危険な東アジアに位置する日本国は、
敵基地攻撃などでは防衛にはならない。
これでは、核兵器の無い日本側のリスクだけが
一方的に増大していくことになる。
基地を攻撃している間に、日本本土が壊滅し、
日本国民は消滅することになる。
日本の通常兵器と自民党の改憲とは、
敵国にとっての日本壊滅のための理由づくりには
たいへん役立つというだけのことだ。
GDP世界第3位の日本国は、敵国にとって
是が非でも破壊したい。第二次世界大戦のときにも、
世界最大の経済大国は日本の産業を
爆撃で破壊したかっただけ。
現在のような危険な東アジアでは、
防衛は核兵器がなければその根底から
成り立たない。相互確証破壊を
行い得る核兵器が必要だということだ。
インドだけでなくオーストラリアも、
核兵器による防衛計画を始めた。
オーストラリアは米英からの技術支援を受け、
原子力潜水艦を協同開発することも
決まっている。
>>42
そんなシーンないよ。
雨降ってんのにコオロギなんか鳴かない。羽こすって摩擦音出せない。
そもそもキリギリスは出てくるけど
コオロギなんか出てこない。 羅生門読んだらただの平凡なニヒリズムだった。芥川龍之介というだけでそこに描かれているものを把握出来ないまま有り難がってるんだろ だって文章書いた本人だって間違えるんだぜ?
小説や物語は入試には全く向いてないのがよくわかる。
https://youtu.be/SBTjQFYeZwU >>30
普通の人は理論構造がきちんとした会話なんてしていないからかな?
授業で教わるのは理論構造を読み解く力=読解力だから理系は得意なはずなんだよね
試験では問題文に書いていない事を雰囲気から推測して書くと間違いになるでしょ?
でも会話って端折ったり雰囲気で話している事がほとんどだから混乱してしまうんよ 法律だの論文だのが小難しい書き方をするのをやめれば良いだけでは?
相手に意味が伝わらないんじゃ言語の意味がないでしょ >>35
流石に文系だと事件起こすようなバカはいない。
無差別級は高学歴理系ばっかり。 >>15
すまん、何が違うのか俺には分からなかったんだか詳しく説明してくれないか? >>50
入試によく使われる森博嗣が「試しにやってみたら間違えた。俺そんなこと思ってねえよ」みたいなことエッセイに書いてたな >>49
それ「こおろぎ説を推したい」と言ってるだけだし、
そもそもポイントは「虫は鳴いてない」という事実
お前は「虫の鳴き声で時間を表現」など、ばちーんと橋下徹ってるけど、それは万死に値する冒涜的デマじゃん。
橋下徹ペテン仕草じゃん。 なんか羅生門って1915年(大正)に初版なのな。
昭和の俺らにしたら前の年号の時の出版物だけど、
さすがにもう古くない? イケメン
自殺
ニヒリズム
作品そのものじゃなくてこういう部分が日本人にアピールすると思う >>28
「あー、めんどくせ。早く仕事終えて風俗行きたい」 今までと同じ小説なら今後も準備無しで授業できるから楽でいいんだよ
新しい事を教えるとなるとまたやり方を確立するまで面倒 >>57
現代文で羅生門を習うときにこの論争を勉強するんだが?
どんだけ無知なの そもそも学校の教科書に道徳を否定した作家を乗せることが矛盾してるやん。教育したいのかしたくないのか この記事の文章を読んで今の国語の授業では小説を扱わなくなってると思った奴は
国語の勉強をやり直した方がいい。 >>56
最近はすべFとか黒猫の三角とか入試にでるんか >>19
法律なんて上の解釈次第だろ
その上の憲法がそうだし 小さい頃から児童文学や小説読みまくってきたけど
中学高校の古文や漢文の授業は(つまらなかったから)ほぼ全部寝て
予備校での国語の授業も全部すっぽかしてきたけど
センター国語190取ったような人間からすると
むしろ、小説読むだけで高校までの国語の勉強は十分なのに・・・と
逆の感想しか出てこない >>2
来年から高校の必修国語では小説をほとんど扱わない規定になったのに、抜け駆けして小説を載せまくった教科書が大人気になった 関係者は1ページも羅生門読んでないだろ。単純に名前が超必殺技みたいでかっこいいてだけで選んでるわ 黒澤の羅生門もあれは藪の中が原作だもんな
芥川龍之介なら鼻を載せた方が良い 10〜30年前の小説を読めば「現代の国語」は身に付く
法律や契約書なんてその上での話しであって
国語学者は勘違いとよけいなお世話を反省しろ
逆に「人に伝える文章の組立」教えられる学者はいない
ライティング技術すら持ってないだろ 役立たず共 >>50
それと全く同じことが歴史の問題でも生じてる。 >>75
科挙の試験に落ちたプライドの高い舞姫が虎になってしまう話だよ >>62
まあコオロギでいいとしてもだな、
お前は「コオロギの『鳴き声』で時間を表現しててすごい」というデマをばちーんと橋下徹ったんだよ
え?
わかってんのか?
反論できるならしてみろや橋下徹!!!しね!!! 小説は言語文化で扱う
なのに現代の国語に小説を無理やり入れる
ただ単に反発したいだけのバカ教科書会社 >>60
>「あー、めんどくせ。早く仕事終えて風俗行きたい」
それは小説にはありえるけど、裁判例にはあり得ない。
なぜなら判決に落とし込むための動機が確固として存在するから。
「情状酌量」という「心情」の結果がある以上、
「あーめんどくせ。早く風俗に行きたい」から情状酌量して3年減刑。
とは絶対にならない。 >>76
今回の中に、くまモンのキャラクター利用規約を読んでSNSに自由に使えるか考えようっていう課題がある教科書があるけど
小説ばかり読んでるからこんなのを教えなきゃいけなくなったんじゃないの? 作者の心情を読む力では逆に相手に直接分かりやすく伝える力を養えない。察しての文化はほどほどにしてくれよ。 そういやひろゆきがAbemaTVで古文漢文やるくらいならもっと税金の払い方とか教えろよ、って吠えてたな。 >>80
小説が足らないって声は強くあって、それでも文科省は小説を排除するためにこの科目割にしたのに、小説だらけの教科書が検定を通ったから揉めたんだよね
ちなみに選択に文学国語って科目があるけど進学校でも理系とかではそこまでは選ばないだろうって見方が多い >>82
そんな結果の知れてるもの出してんのクソだな
ヤフオクで故障品を匿名でつかまされたとき、
先払いしたお金の支払いをとめるため受け取り連絡をせず、
匿名の売主と話をつけることが可能かどうか、
ヤフオクと決済会社の規約とをならべて読解するくらいじゃないと意味ねーわ。
(中学レベル)
高校レベルはそれに法令も追加。
まじで有効。
ヤフオクがいかにクソシステムに作り上げられてるかがわかるし。 >>63
それ言い出すと
・歴史上の殺人者を載せている日本史や世界史の教科書はオワタ
・一時期尾崎豊が高校倫理の教科書の青年期の心情の教材としてもてはやされた
・尾崎は音楽の教科書にも登場したことがある
ということにもなるし、気にするな >>33
舞姫、ってドイツ人の娘さんとセックスする話だろ? >>14
なぜなら教科書に収録されて公平性にかけるから、
入試には使わないんだよ
そんなことも知らんのか >>86
小説がたらないから排除ではなく、
ゆとりさとりのOECDでの説明的文章能力がゴミみたいに低いので、
説明書は論文、論説のために全振りした
文学的文章は古典文学から現代文学を扱うが、
こっちもラノベしか読まないから必要になる
とはいえ理系は文学的文章いらんけどな
国立なら当然能力高い いろいろ照らし合わされちゃて都合わりいもんな〜?(笑) >>1
いつか、ラノベが教科書に載る時代も来るんだろうな >>90
それは知らなんだ。そういうこともあるわな。
勉強になってたわ。ありがとう。 >>83
欧米の一流小説も主人公の心情はおおむね察するしかないような作品ばかりだが 昔の高校は文系と理系の区別って、少なくとも国語と数学に関してはあまりなかった。
・理系でも現代文・古文・漢文は3年生まで必須だったし、
・文系でも線形代数の基礎や統計、微積を当たり前に学んでいた。
実用一点張りではなく、教養としての科目がもっと高校段階でもあっていいと思う。
大学入る前に文学とかに触れる機会が増えるのは、その意味で歓迎する。
本当は国語教育ではなく芸術の分野が妥当だろうけど。 ■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています