【算数】「1/2+1/3＝2/5」と答える大学生が増加中！分数がわからない残念な理由 [ぐれ★]
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※5/9(火) 9:02配信
現代ビジネス
子供のころは解けていたはずの「小数」「分数」どうしの掛け算や割り算。ところが、大人になっていざ解いてみようとすると、「小数点はどこに打つんだっけ？」「余りはいくつ？」と混乱してしまう。それはやり方だけ覚えて、なぜ、そうなるのかを理解していなかったから。一生モノの算数力を磨く新連載第3回！
「約分」と「通分」の基礎を押さえる
次に、分母同士が異なる二つの分数の足し算、引き算を行うために、「通分」を導入しよう。まず準備として、任意の自然数nと任意の分数□に対し、次の式が成り立つことに注意する。
ちなみに、右辺を左辺にする計算を「約分」という。
この性質に関しては、たとえば
n=3、□=2、△=5
として、以下の図を用いて具体的に理解しよう。
図
(ア)は1を横に5等分したもので、(イ)は(ア)を縦に3等分したものである。そこで、(イ)における小さい長方形は、1を15等分した1/15である。
したがって、(ア)と(イ)の水色の部分を見比べることにより、次のように理解できる。
数式
ここで、6/15を2/5にする計算は約分である。
「通分」の落とし穴
通分とは、分母が異なる分数同士の足し算、引き算などを行うために、それぞれを同じ分母の分数に直すことである。
最初の例から分かるように、自然数a、b、c、dに対して、一般に次の公式が成り立つ。なお、表記は足し算であるが、引き算でも同様である。
続きは↓
https://news.yahoo.co.jp/articles/a5e6d02934ac407bcc5657fe90a31fe4ff5631b0 ワイの大学にはこんなやついなかった
調べてないけど自信はあるぞ ( ´ⅴ｀)ノ＜どうせ文系Fランの話だろ？理系はいくら何でもあり得んわ。そんなお前らに問題。
問：999975を素因数分解せよ。 昔コンビニでバイトしてるとき、ゆとりらしき客が777円の買い物をして1000円
差し出してきたとき、暗算で速攻で333円のお釣りを渡してやったら、
暗算の凄さに驚いてたなｗ 少数でええやん
有効数字2桁で
有効数字わからんやつがいるから困る そんなことよりパソコンの使い方覚えた方がいい
計算はやってもらえ まぁ2/5でも間違いではないからな
それを解らない奴がこんな馬鹿な記事書いたんだろうな >>10
999975 = 3 × 5^5 × 89 通分くらい出来ない大学生ってFラン以下のなんちゃって大学の奴らだけだろ
誰しもがみなみたいに聞こえる 理系の大学だったけど、まず微積分の基礎から授業が始まって愕然とした 凄いね
氷河期はこんな奴らにあごでこきつかわれるのか
泣けてくる >>1
なんつかローン組んで大学行ってこんなんだと
どうにもならんのじゃｗ 小数で考えたら全然違うよね
1/2 = 0.5、1/3 = 0.33
→ 0.5 + 0.33 = 0.83
一方で、2/5 = 4/10 = 0.4 いや中卒の俺でもそんな小学校中学年レベルの分数分かるぞ この計算まじめに小学生からまじめに問題集やってたら超頻出なんだよね。数学だけじゃなくて物理や化学だって。
だから大学はいる頃には答えを暗記してるレベル。 そんな大学生おるわけないだろ
おったとしても世の中に一切役にたたん文系のアホだけ 30超えたけど全く覚えてないからわからん
小学生の頃の方が頭よかった 大学生なのに、とか以前に日常生活に支障をきたしそうだけど
意外と大丈夫なのか？ 昨日はてブで見たスレタイに似てる>>1
なぜ『はてなブログ』の人気エントリーはタイトルが『多重質問』になっている事が多いのか Google先生に聞くと0.8333と答えるのはなぜだ笑笑 世の中には10種類の人がいます。
2進法を理解する人と
2進法を理解できない人です。 日本の大学は私文が大半なんだからこんなもんだろ
マジでアホばっかだよ この問題、実は以前
大学の職員に出したことがあるんだが
大学生よりも理解してなかったぞw 創作な上に誰向けかわからん謎の算数解説で字数稼ぐライターの仕事俺もしたい 大卒いうてもトップレベル以外は
大卒いうても少子化やし
大卒いうても詰め込みの後やし
大卒いうても数が増えてるし
大卒いうても >>27
高校の数学では収束の定義の論理的構造とかきちんと教えないから、それはしょうがないんじゃないの？ それって多様性は認めない、そういうことですか？数学ってのは邪教ですよね？ 意味考えたらわかるだろ
２分の１（半分）に３分の１を足したら、なんで５分の２（半分以下）になるんだよ
おかしいだろ、減ってるだろ
仮に正解が分からなくても、この時点でおかしいって分かるだろ まあFランの学生にいちゃもんつけてる文系のみんなも、もう微積とか覚えてないだろ？ 偏差値50以下の大学生ってそんなもんですよ
Fランはもっと酷いから 1/2＝半分の肉
1/3＝1/3の肉
合わせたら半分+1/3くらい、5/6っておおすぎね？ >>1
> 子供のころは解けていたはずの「小数」「分数」どうしの掛け算や割り算。ところが、大人になっていざ解いてみようとすると、「小数点はどこに打つんだっけ？」「余りはいくつ？」と混乱してしまう。
誰しも、学校で習ったことを、全部が全部を覚えてるわけないけど、
さすがにこのレベルは、大半が覚えてるだろ。 >>58
( ´ⅴ｀)ノ＜そもそも文系は微積は数Ⅰレベルしかやらんだろ。 昨日はてブで見たスレタイに似てる>>1
> なぜ『はてなブログ』の人気エントリーはタイトルが『多重質問』になっている事が多いのか
詐欺的なタイトルで「は？」「何言ってる？」みたいな感じで注目を引くタイプ
とにかく炎上して注目を引ければいいと考えてるだけの馬鹿な記事だろｗ >>62
そんな感じでフィーリングで回答した方がまだマシだわ >>58
そもそも文系の大半は高校で微積をやってないｗ >>57
そういう捉え方をしてないからだな
2人中1人が男、3人中1人が男
合わせたら5人中2人が男
という発想になってる はっ？ふざけんな
うちのFラン大学生ですら解けるぞ
元記事読んでもどこで取ったデータとかないから むしろこういう人間が多い方が我々にとって有利なんだけど 三角関数できる奴は100人のうち1人いればいいことを考えると
分数の足し算は30人に1人くらい出来れば十分では？ だからー
私文なんて半分以下に減らせよ
税金の無駄でしかないんだよ
コイツラは 高卒20代だけど
答えは6分の2だと思った
違う？ この人の授業は恐らくつまらないのは記事見て理解したわ >>1
さすがに嘘っぽい
簡単な英文が読めない大学生ならいそうだけど 分数の足し算引き算は中2までなんだっけ
そこからずっと使わないから忘れてるだけで
1分解説してやれば思い出すよ 正解がある問題解いたところでそれは正解なのだろうか？
答えのない問題を解いてこそ学問なのではなかろか ■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています
