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【X】「4cm÷5mm=8」は間違い? 小学校の算数テストの減点理由に疑問、賛否両論の声 ★5 [少考さん★]

レス数が1000を超えています。これ以上書き込みはできません。
0001少考さん ★
垢版 |
2023/10/12(木) 17:46:00.42ID:BBRB507W9
「4cm÷5mm=8」は間違い? 小学校の算数テストの減点理由に疑問、賛否両論の声|まいどなニュース
https://maidonanews.jp/article/15024872

2023.10.12(Thu)

竹中 友一(RinToris)
娘が算数のテストで
「4cmの針金を5mmずつに切ると何本できますか」
という問題に
(式)4cm÷5mm=8
(答)8本
と解答したところ、式が減点されてた。
「この式では答えは8になりません」
と書かれてたけど、単位付けてるから正しいのになあ

shelfallさん(@shelfall)が、学校の指導の仕方について疑問を投げかけました。

算数のテストで「4cmの針金を5mmずつに切ると何本できますか」という問題に、娘さんが「4cm÷5mm=8」と解答したところ、先生に「この式では答えは8になりません」と減点されてしまったといいます。

https://p.potaufeu.asahi.com/e9f7-p/picture/27887207/a513f90788959fc52cbde24d4c36e8ed_640px.jpg
shelfallさんのポスト ※shelfallさんのXより抜粋

娘さんの考え方は正しいと判断したshelfallさん。それを間違いだと指摘する先生の方針に疑問をもち、X(旧Twitter)に書きこんだところ、たくさんの方から反響がありました。

「単位を揃えなくても表記しているのだから問題無いでしょうに」
「これは〇で良いと思いますけどね」
「ちゃんと単位の違いも認識しててえらい」
「学校って1つの考え方や方法が正解であって、他のやり方考え方は例え結果同じでも誤りなんですよね」
「先生の言い方が悪すぎる」

投稿には、娘さんの方が正しいとする意見が多く寄せられるなか、反対の意見もみられました。

「算数的には減点されるのが道理」
「バツになってなくて減点ならおかしくないのでは」
「cmとmで『単位が揃っている』というのは社会で通用しないと思う」

賛否両論ありましたが、そもそも娘さんは「4cmの中に5mmは8個ある」という観点から、この立式を行ったといいます。さらに確かめとして、

(式)
 1cm÷5mm=2
 2×4=8
(答)
 8個

という別解も行っており、しっかりとした理解のもと問題を解いていることがうかがえます。また、「単位を揃えていない」という指摘についても、shelfallさんは「等式において、c(センチ)やm(ミリ)などのSI接頭語を合わせなければならないというルールはない」という見解を示します。

https://p.potaufeu.asahi.com/3bab-p/picture/27887210/2a37ce3565381ef756fa33e2c380de00_640px.jpg
shelfallさんの関連ポスト③ ※shelfallさんのXより抜粋

しかし、先生には娘さんの意図が通じず、「間違い」にさせられてしまいました。

確かに、単位の概念や問題への考え方の理解が生徒ごとにバラバラにならないようにするため、画一的な教え方をしなければならないという学校側の事情もあるでしょう。しかし、そのような方針もあるとはいえ、個人の考えが一方的に否定されてしまったことには、疑問を覚えてもおかしくはありません。

https://x.com/shelfall/status/1708424292772577349
午後7:11 · 2023年10月1日

shelfallさんに詳しい話をおうかがいしました。

――このような単位の置き方ができることからみても、娘さんはかなり理解が進まれていると感じました。娘さんは算数や学校の勉強全般が得意なのでしょうか?

shelfallさん:小さい頃から本や図鑑を読むのが大好きで、知識欲が強いというのが親としての印象です。数学的センスはある子だとは思っていますが、実は全国統一小学生テストでは国語の方が成績が良いです(笑)。

――先生から間違いだと指摘されてしまったことに対して、娘さんはどのような反応を示していましたか?

shelfallさん:先生の「この式では答えは8にならない」という誤ったコメントに混乱していましたが、娘が正しく先生が間違っている旨を伝えたところ、安心していました。

(略)

※省略していますので全文はソース元を参照して下さい。

※前スレ (★1 2023/10/12(木) 11:05:32.71)
https://asahi.5ch.net/test/read.cgi/newsplus/1697091197/
0002ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 17:48:18.22ID:5tfr3HG20
>>1
働かない女が世界一の日本で少子高齢化って、どーなってんの?
少子高齢化の原因は“女”だろ?
なぜ政府は女どもを叩かないんだ?

どんだけポンコツ女しかいないの?

30超えて産まない、働かない女ば処刑でいいわな😡
先進国で未だに突出して無職率が高い日本の女
無職率が高くて怠け者なくせに妊娠出産すら女差別だから強要するな!と喚く始末😂ด็็็็็็็็็็็็็็็็็็็็็็็็็็็็็็็็็็็็็็็็็็็็็็็็็็็็็็็็็็็็็็็็็็็็็็็็็็็็็็็็็็็็็็็็็็็็็็็็็็็็็็็็็็็็็็็็็

💴納税はしない、働かない、産む機械としての役目しかないのにそれも拒否w

m9(^Д^)9m  一体誰が悪いのか、小学生でも分かるぞ? m9(ด็็็็็็็็็็็็็็็็็Дด็็็็็็็็็็็็็็็็็)プギャーw

政府もマスメディアもニート並のゴミ女どもをもっと叩け
世界的に見てもこの国の女は異常

女は生きてるだけでは無価値なんだぞ!男性の出来損ないであり、産むしか役目がないカタワと同じだからな

産んだら処刑!姥捨山も復活しろ!税金の無駄遣いだ!
働きもせずに男性が納めた税金や金に寄生して生きるだけの屍ゾンビ!死ね!廃人雌豚死ね!
0004ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 17:48:26.85ID:5tfr3HG20
>>1
■ 男 女 平 等 を 都 合 よ く 使 い 分 け る 女 た ち !
権利はクレクレと要求、それに伴う義務や責任などの負担は一切しないでスルー
 
平和で安全圏に居るときは男女平等だろ!と喚く癖に
有事の際には女だから見逃せ!女だから危険なことはしません!と逃げる

例:危険を伴う仕事、3Kやブルーカラーの仕事を拒否!あくまでも安全かつ快適なホワイトカラーの仕事のみ要求
例:戦争時、徴兵されるのは男性のみ、女は逃げる。これこそ究極の性差別なのに、女どもは何も言わない
例:男女の恋愛面でも都合よく平等や権利を使い分け、男性にのみ従来の価値観を押し付ける女ども。デート代は全額出せ!などなど

女が死んでも社会的な損失は一切ないんだぞ?男性に殺される女は大半が自業自得
むしろ男性の方が大事だからな
無職率も圧倒的に女が多く、男性と同じ義務教育を受けても難関大学は男子ばかり。この事実を見ても女どもに人権も教育もいかに無駄かってことがよくわかる
社会に出ても役に立たない女ばかりで、産むという取り柄しかない女が死んでも誰も悲しまないw
むしろ無駄な税金を使わずに済んだからメリットしかないんだがな

他の多くの国では女が産まれたら間引くところも多々あるんだから
それだけ世界的にも女というのは嫌われてる性別w
役に立たないゴミってことだわ
◆18歳以上の女のフルタイム勤務率が世界最低レベルw 無職率は世界ワースト!
https://www.newsweekjapan.jp/stories/2020/10/08/data201008-chart01.jpg

大昔から女が差別(実際は区別)されてきたのはクズだからだろ

嫌う、嫉妬、妬み、責任転嫁、これらの負を表す漢字に「女」がつく理由がよくわかるw

昔の人間は正しかったってこと
姥捨て山も正しい、女に選挙権も人権も与えなかったのも正しいってこと
今の糞メスを見てたらよ~くわかること
男女平等と喚くわりには、未だに社会に出て働いて義務や責任を負担しようとしないで、美味しいところだけ要求する二枚舌の異常者
既得権は決して手放さない

この異常な生き物が世界中で忌み嫌われる理由もわかるだろ
女が産まれたら間引くという行為をする理由もわかる
女が数多くいても無駄だからな
資源や税金の無駄使い
0005ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 17:48:33.42ID:RfSqCX+20
そもそも針金を5mmづつ切らなきゃならないシチュエーションって何?
そんな仕事あるの?
0006ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 17:48:36.34ID:5tfr3HG20
>>1


m9(ด้้้้็็็็็้้้้้็็็็็้้้้้้้้้Дด้้้้็็็็็้้้้้็็็็็้้้้้้้้้)プギャーw💀😡日本女は世界一の怠け者だから、ガチで死んでいい
そして男性は世界一の働き者、ソースもある
男性の労働時間は日本は未だに世界一という事実

OECD(経済協力開発機構)が2020年にまとめた生活時間の国際比較データ(15~64歳の男女を対象)によると,有償労働時間1が長いのは,比較国中,日本男性(452分),韓国男性(419分),カナダ男性(341分)となっている。有償労働時間のOECD平均は,女218分,男性317分である。

どの国も有償労働時間は男性の方が長いが,各国において男女比(女を1とした場合の男性の倍率)を見ると,男女比が大きいのは,比較国中,1.7倍の日本,イタリア,1.6倍のニュージーランドである。
ちなみに日本の男女での賃金格差はたったの1.3倍
つまり女よりも1.7倍の労働をやってる男性の方が時給換算すると、女よりも低賃金という異常な国

そして女どもは男性に比べて働かないのに、家事や育児も手伝えと喚くキチガイ
だから日本女は男性に殺されても文句言えない

【💀女が求める男女平等】→デート代は当然男が負担!男は女を養い、イクメンでも居てね♥家事も当然手伝えよ?レディースデイなど女が得をする制度には文句は言いません!
でも女にとって不利な事についてはどんどん文句を言います! 
女は楽な仕事しかしません。だってか弱いもんw私は産む機械だから出産後は仕事やめます!だって社会が悪い!セクハラが悪い!
当然旦那が一家の大黒柱ね!でも財布は奥さんの私が全額預かります!
財布を渡さない男は経済的DVで訴えます!
  ↓

寄生虫女お得意の被害妄想:「本当に日本の女は社会的地位が低くて困る(ドヤ顔)」 m9(^Д^)9m だからマンコは産む機械と罵られるw
0007ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 17:48:45.51ID:5tfr3HG20
>>1
“女”だから馬鹿にされて差別されてるのではなく、“女という理由でありとあらゆる事から逃げてる”からバカにされて男性(=社会)から信用されないんだよ
この構図をいつになったら理解するんだろうな?

生きてても何も生み出さないメス豚は死んでOK
お前らメス豚が社会で生み出したものは何一つないからな
産む(笑)行為なら野生の動物でもやってるのが現実w 女=野生の動物以下のヒトモドキ
料理や美容や服飾など、本来は女が得意な分野ですら男性が秀でてるのが現実w 男性から大幅に性能や機能を削ぎ落とした生き物が「女」という出来損ないの派生である。

■今の少子高齢化、経済悪化、人手不足などは間違いなく日本の“無職女”が原因だからな
.
https://mevius.5ch.net/test/read.cgi/gender/1682068596/
👆↑👆
このスレを見ればどれだけ日本の女が異常なのかよ~くわかるww女に人権すら不要な理由もわかります。

●夫と対等以上に稼ぐ妻の割合、日本は世界最低レベル(笑)たったの5%(失笑)
https://www.newsweekjapan.jp/stories/2018/11/21/maita181121-chart02.jpg



 専 業 主 婦 は 紛 れ も な く 無 職 だ か ら な 

男性は女と関わらなくても何も問題なし
男性に寄生できない女が一番ダメージを被るんだが?www

世界、そしてアメリカのメディアからも叩かれてる日本の寄生虫女たち
日本女は世界一の怠け者(寄生虫)だとニューヨーク・タイムズ紙に書かれたのを知らないのかな?
あの有名なニューヨーク・タイムズ紙に揶揄された日本の寄生虫女w

●先進国で唯一無職女が多い異常な国、日本(笑)
いつになれば男女平等とほざく女は外で働くんだ?
産む機械以外になんの役にも立たない雌豚 w
日本に出回ってる税金の9割以上が男性が収めたものです。
女はほとんど納税すらしてない寄生虫である!
なぜ女どもが“寄生虫”と罵られるのか、よ~くわかるねw
0010ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 17:49:54.67ID:AXXS+fMr0
どんな指導方法を取っても安定したボーナスが望めます
0011ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 17:50:06.20ID:0DcdfhEq0
いまだに7の段の掛け算ができないネトウヨ
0012ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 17:50:10.78ID:lOGpy1Hw0
995 ウィズコロナの名無しさん sage 2023/10/12(木) 17:39:51.90 ID:/bkg7f3w0
>>969
だが待ってほしい
その5mmは本当に5mmなのだろうか?

しっかりと誤差を併記するべきである!

なんっって



有効数字1桁同士だから元の児童の答案が正しい
0013ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 17:50:12.41ID:YcHKZhHk0
今頃>>1読んだけど
「数学的センスはあるけど得意科目は国語」って
明らかにこの狂師のせいで娘の数学的センスの成長妨げられとるやんけ
0014ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 17:50:33.60ID:bmflsEoj0
こういうクソ教師がいるから数学嫌いの子供が増えるんだよなぁ
小学校でも理数系教科は専門教師が授業するようにしてくれ
他の授業は適当でいいから
0015ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 17:51:02.55ID:aITcW6YY0
別宇宙サル理論によれば答えは8にならない
しかし別宇宙から宇宙人間理論に戻って考えてみると
なるほど8が正しいので合ってる証明済
0018ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 17:51:35.56ID:ECAH6Vm/0
>>14
同じことだよ
何のために指導要領があると思ってるんだよ
0019ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 17:51:36.17ID:KFIjUD590
教師が娘より頭悪かった
これ以上でも以下でもない
0020ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 17:52:05.37ID:YcHKZhHk0
>>14
クソ教師にクソ指導をさせている意味ではむしろ文科省の怠慢かとw
0023ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 17:52:25.17ID:4Lee6S/w0
物理の話をしたら他の子供がついてこれないだろw
この子は高校に進学させろって言ってるのか?
飛び級制度はなんだかんだでまだだろ?w
0024ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 17:52:55.27ID:ZF1EuFlS0
こんなのをsnsにドヤ顔で書き込む自己顕示欲がヤバイ
0025ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 17:53:03.30ID:YcHKZhHk0
>>18
マジレスすると教師と教育行政との間で失敗の責任を曖昧にするため
0026ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 17:53:15.73ID:vn9xAL3E0
現実に五ミリで切っていって最後の一本が同じ長さになるかも疑問だけどそこはまけておこう
0028ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 17:53:32.63ID:qvMrZHTW0
1mは100cmということを教えるとき、1m=100cmっていう式を用いてなかったっけ?
この教師の考え方だとこの式は間違っていることになるが
0029ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 17:53:35.07ID:OzH+53Z80
こんなもん後から屁理屈捏ねればなんとでもなるからな
なんなら4cmジャストだと5mmの針金8本取れない(短くなる)だろうし
8本という回答すら違うと言いかねない
0031ウィズコロナの名無しさん
垢版 |
2023/10/12(木) 17:53:58.31ID:gl+j6xvz0
で答えはいくつ?
0033ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 17:54:21.28ID:ECAH6Vm/0
>>25
つまり文科省様が決めた教え方で教えるのが絶対正義
0034ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 17:54:23.74ID:awMJSkAO0
4cm÷5mm=0.8
と本気で思ってるのが今の小学校教師のレベル
0035ウィズコロナの名無しさん
垢版 |
2023/10/12(木) 17:54:25.96ID:Z0LvSTkT0
有効数字を考えてみてくれ
0036ウィズコロナの名無しさん
垢版 |
2023/10/12(木) 17:54:37.69ID:GOBiY8Q50
cm、mmを式として問題にしてきた問題式がそもそも間違っている、と答えてやれ
x10^-2、x10^-3としたうえで答えてやれ
0038ウィズコロナの名無しさん
垢版 |
2023/10/12(木) 17:55:09.39ID:M/+eLlOz0
1 cm = 10 x 1 mm
という数式が正しいといえるかどうか、とこの話は置き換えできそう。
先生は無意識と思うけど。
0039ウィズコロナの名無しさん
垢版 |
2023/10/12(木) 17:55:12.00ID:EaE3/9sX0
大阪府では55年前に始めた基金の積立が現在190億円あります。万博開催に伴って150億円を取り崩したとすると、何年で0円になるでしょうか。
0041ウィズコロナの名無しさん
垢版 |
2023/10/12(木) 17:55:49.52ID:NwF3uoqK0
どうせ教員がユトリだったんだろ。ユトリ教員だったら、こんな問題理解できないだろうしな。
0042ウィズコロナの名無しさん
垢版 |
2023/10/12(木) 17:56:15.41ID:ECAH6Vm/0
>>34
こういう決めつけするやつの方が頭おかしいわ
0045ウィズコロナの名無しさん
垢版 |
2023/10/12(木) 17:57:03.70ID:kC36eZ8I0
ま~た小学生相手にマウントを取りたがるアホ教師の話か
そもそも単位をバラバラにした問題を作る無能が回答の単位に文句を言える筋合いは無いだろ
0046ウィズコロナの名無しさん
垢版 |
2023/10/12(木) 17:57:47.36ID:M/+eLlOz0
>>43
数式という言い方がまずかったかな? ただの「式」なら?
0048ウィズコロナの名無しさん
垢版 |
2023/10/12(木) 17:58:16.88ID:CVNotUBx0
有効数字には2通りあるんだよ。最小桁で示す場合と,全桁数で示す場合。
どちらの意味かはそのときどきだど、この問題の場合は定規で測ると推察できるから、
最小桁で示される方の有効数字。それが一つがcmでもう一つがmm。もうメチャクチャ。
いくら小学生相手だからって作門がひどすぎる。
0050ウィズコロナの名無しさん
垢版 |
2023/10/12(木) 17:58:49.38ID:hHYeyoJy0
学校に恨みのある落ちこぼれボーダーってこんなにいるんだな
0051ウィズコロナの名無しさん
垢版 |
2023/10/12(木) 17:59:01.00ID:4Lee6S/w0
>>45
それは他の教科も含めた理解力を試す為の出題だからな
文字列を数列に変換できるのか?を試しているわけで…
物理学の授業ではない
0053ウィズコロナの名無しさん
垢版 |
2023/10/12(木) 17:59:21.75ID:tfGLzDr90
回答とは他者にも理解しやすいよう過程を見せることで成り立つもの
0054ウィズコロナの名無しさん
垢版 |
2023/10/12(木) 17:59:33.11ID:zyPC29Ho0
ジャップ先生「この式では答えは8になりません」
Google先生 「8」
0055ウィズコロナの名無しさん
垢版 |
2023/10/12(木) 17:59:36.93ID:4W3m1Iuq0
授業でまず4cmを40mmに直しなさいって習ってるんだろ?
つまり授業を聞いてないだけだろ
0056ウィズコロナの名無しさん
垢版 |
2023/10/12(木) 17:59:44.28ID:P1/ZRROx0
疑問も何も100%教師の間違い と言うか馬鹿なんでしょ
0058ウィズコロナの名無しさん
垢版 |
2023/10/12(木) 18:00:03.07ID:IqWUHB0u0
単位という概念は定義された基準に沿って物事を捉える考え方
ここでは数式的や計算上にcmやらmmやら単位を揃えるみたいな小さい話になってるが
しかしそもそもが単位という概念、ここではcmやmmを使用してる時点で無意識的に基準に沿った思考を行っている
この計算式の先にはそういった考え方の結びつきであり意識を高める訓練
だから大事なんだと
0059ウィズコロナの名無しさん
垢版 |
2023/10/12(木) 18:00:44.93ID:ECAH6Vm/0
>>55
ほんとこれ
センスとか寝言言うなよって話
0060ウィズコロナの名無しさん
垢版 |
2023/10/12(木) 18:00:45.20ID:dNkQ2jm20
式も答えに含まれた問題だという読解力理解力が足りてなかったってだけだろ
受験じゃ言い訳なんてできないんだから
0062ウィズコロナの名無しさん
垢版 |
2023/10/12(木) 18:01:08.83ID:ZzLSefmI0
有効数字なんて小学生は誰も知らないし必要とする場面ではない 指数表記も同様
実際に切るときのことなんてここでは考慮に入れる必要は皆無

cmとmmが混在しているときの計算正しくできますか(※誰にでもその過程がわかるように書いてください)って問題なんだから
0064ウィズコロナの名無しさん
垢版 |
2023/10/12(木) 18:01:43.84ID:aM12JyUR0
ด็็็็็็็็็็็็็็็็็็็็็็็็็็็็็็็็็็็็็็็็็็็็็็็็็็็็็็็็็็็็็็็็็็็็็็็็็็็็็็็็็็็็็็็็็็็็็็็็็็็็็็็
これなんなん?w
ググッても意味出てこないしバックスペースで消えないしマジでキモいんだけどw
ด็็็็็็็็็็็็็็็็็็็็็็็็็็็็็็็็็็็็็็็็็็็็็็็็็็็็็็็็็็็็็็็็็็็็็็็็็็็็็็็็็็็็็็็็็็็็็็็็็็็็็็็็็็็็็
0065ウィズコロナの名無しさん
垢版 |
2023/10/12(木) 18:01:55.22ID:ECAH6Vm/0
減点で済ませてる先生は優しいと思う
0066ウィズコロナの名無しさん
垢版 |
2023/10/12(木) 18:02:01.61ID:4Lee6S/w0
そして、算数を理解してない人は子供の数式を褒め称える
総合力が足りない
ただ、減点で済ませたのは物理学的な側面では正解である可能性があるからだ
0070ウィズコロナの名無しさん
垢版 |
2023/10/12(木) 18:02:30.84ID:smKxLCnF0
こういう間違ったことを教えるから、後から混乱して数学の苦手になる子が出て来るんだよね。
0071ウィズコロナの名無しさん
垢版 |
2023/10/12(木) 18:02:46.98ID:+Of50fUM0
式に単位入れた覚えがあまり無いな
0072ウィズコロナの名無しさん
垢版 |
2023/10/12(木) 18:02:59.53ID:aBvQMJdP0
まあ当たり前の話として学習には段階というものがあって細かい事を言うのはよほど後からでいい
最初から細かいことを言うと初学者は丸暗記だとか杓子定規しか頼るものがなくなり応用力とか柔軟性の余地がまったくない知識を蓄えることになり学習効果がなくなる

お前らも最初から完璧防御マスクって言われたら無理だったろ?
アベノマスクから入ってユニクロマスクとか自作マスクなどの怪しげな布マスクでも可って言われたから普及したのだ
0076ウィズコロナの名無しさん
垢版 |
2023/10/12(木) 18:03:22.37ID:GOBiY8Q50
あーなるほど一度40に直してほしかったのか
それで40÷8という表記が欲しかったわけだ
それを暗算でそのまま4cm÷5mmでやったもんだから
途中式がないぞ!不合格!
ってことね
わからなくもない
0078ウィズコロナの名無しさん
垢版 |
2023/10/12(木) 18:03:37.47ID:ECAH6Vm/0
>>71
5chは底辺工学系が多いんだよ
そしてそれが世界の全てであるかのように言う
0079ウィズコロナの名無しさん
垢版 |
2023/10/12(木) 18:03:35.98ID:JkoyavTr0
ジャップ儒教文化からすると
数学的に正しいかどうかより
目上の人が満足するかどうかだからな
0080ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 18:04:12.43ID:Kg2RJDuQ0
「厳しいことを言うようですが」このひと言を付けるだけでセーフ
0081ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 18:04:21.63ID:DXI0FrDd0
>>67
ええっ?
0084ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 18:04:32.38ID:ECAH6Vm/0
>>77
より簡便なほうにしたほうがいいだろ
ナノにでも合わせてみるかい?
0086ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 18:04:48.07ID:NNKuFzm80
ちょっと文科省の指導要領見てきたけどメートル法の単位のしくみを教えるのが
10年位前に6年生から3年生に繰り上がってて教える方も慣れてないとかだったり?
0087ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 18:05:05.18ID:ECAH6Vm/0
>>85
/とか付けるなキモい
0088ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 18:05:05.89ID:vaT0JAZH0
コメントが何が悪いのかが分からんくてイマイチやな
数式に単位をつけるのをやめましょうとか途中計算をより細かく書きましょうなり書けば理解を得れたやろ
0091ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 18:06:06.12ID:M/+eLlOz0
1時間45分30秒 = 1 x 3600 + 45 x 60 + 30 秒
みたいな話よね。
0092ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 18:06:10.33ID:IhK/W0dw0
学校って専門知識でなく組織内で生きることを学ぶ場なので、
教師や同級生でも強い奴に従うという事が学べなければ
後の人生苦しむぞ。社会で正しさを求めてはイケナイという事を学ぶ場
0093ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 18:06:18.02ID:ECAH6Vm/0
>>88
授業で習った通りにやりましょう
という最大の約束事を無視してる結果だよ
0095ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 18:06:59.19ID:MqmJtnvp0
>>85
比になるから8でいいと思うぞ
0096ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 18:07:27.45ID:wewF3z8U0
40÷5=8 って書かないとダメってことかな
0097ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 18:07:44.90ID:+S7MetFx0
>>92
そう、儒教文化ジャップはこれでいいんだよ
儒教ジャップに科学は不要
0098ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 18:07:54.78ID:P1/ZRROx0
4cmを40mmに直さないとーとか、低知能の馬鹿教師に合わせてやらないと減点されるとかヤレヤレだな
0099ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 18:08:11.32ID:xcP/bcMW0
小学生なら単位を合わすとか、かける数とかけられる数はしっかり理解した方が良い
中学生になったら九九でかける数がかけられる数より小さいのは忘れても構わん
0102ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 18:08:32.54ID:D2uggFQP0
小学校の教員なんてその程度だろ。
特に理系科目なんて本当に理解している奴なんてほとんどいない。
0103ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 18:08:42.50ID:cYKeVY3f0
算数の場合は、答えが先にわかったからと言って無理矢理な数式を作ってたら答えが合ってても原点なのは当たり前
0105ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 18:09:03.01ID:rcx1CN0w0
時速5kmで8分走ったら何キロ進む?みたいな問題もあるから考える時に単位は揃える癖をつけた方が楽
0106ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 18:09:20.15ID:kUk6Zhfc0
義務教育で学んだことが身に付いたかの確かめテストだからな
教科書に載っていない自己流の解き方だと分かってるなら止めるべき
自己流でやりたいなら自宅でやればいいよ
0107ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 18:09:30.91ID:MqmJtnvp0
>>96
単位としては合ってるから8でええんや
0109ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 18:09:56.99ID:JkoyavTr0
>>106
そうだよな
目上のやり方に黙って従っとけばいいんだよジャップにはそれが最適
0110ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 18:10:01.60ID:aBvQMJdP0
間違ったことを教えてはいけない

とか

一度間違ってつけたクセはなおらない

とか

何度も学び直すのは効率悪い

などというのは全て知識というものや学びという行為についての著しい誤解に基づいている

あらゆる知識は不完全であり永遠に学び更新されるものなので最初から完全と思って学べるものは何もないのだ

お前らが信仰しているマスクも最初から完璧防御マスクなどではなくそのうちマシになるマスクであり霊剣が増してくるように信仰体験があらためられていくものなのだ
0111ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 18:10:07.59ID:YcHKZhHk0
>>103
お前が>>1すら読んでないのはわかった
頭のいい娘に嫉妬したくなる気持ちは理解できるぞ
0115ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 18:10:47.35ID:O96zgGRK0
4cm =40mm
40÷5=8

正解だろ
教師作った官僚答弁の問答はやらなくていいよ
0116ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 18:11:04.15ID:ECAH6Vm/0
古来から日本教育は「手習い」なんだから当然
それで世界1位を維持してきたんだから当たり前だよ
0117ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 18:11:11.49ID:tI52EedK0
バカッターって延々とこういうのでバズwってるけど一度として何も解決したことないよねw
0118ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 18:11:18.66ID:GOBiY8Q50
本当に理解してるかどうかの見極めのための40なんだろう
8という答えを書くだけなら理解してなくてカンニングしただけでも答えがかける
本当にわかっていて頭の中だけで暗算してたとしても今の小学生レベルとして40というのを一度書いててほしかった
40までたどり着いたならあーこれは理解してるなと満点与えられる
0122ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 18:11:53.18ID:kUk6Zhfc0
あと小学校の算数では式の中に単位は書かないはず
子供の頭のよさを見せ付けて担任をけなしたいんだろうけど
授業に合わせられないお子さんの能力不足を心配したらいいんじゃないかな
素晴らしい能力だと思うならそれがはっきできる学校に行けばいいよ
0124ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 18:12:18.47ID:JkoyavTr0
ジャップには科学的正しさより目上の人に黙って従う文化のほうが大事
空気よめないと排除されるのが厳しいジャップ社会
必要なのは服従精神だよ子供にも教え込まないとダメ
0125ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 18:12:20.28ID:M/+eLlOz0
実際は、こんなのより変なことがたくさんあるんだろうな。
0127ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 18:12:45.16ID:tI52EedK0
基本教師や学校はバカだけど今回は学校側が正しい
単位が違ったら割れない
単位書いたら割れるってのは回答者の思い込み
0128ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 18:12:52.39ID:P1/ZRROx0
単位の変換をしないと計算できない低知能馬鹿は理系には進めないぞ
0129ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 18:12:54.85ID:EoM5SbkD0
点数ではなく理解度でしょ
娘さんは理解しているのだからそれでよし
学校なんて嘘しか教えないから無視すりゃいい
教師も今やアホしかいない
学歴も来年から全く無意味になるから
家庭では真実を教えて欲しい
まず親がワクチンの毒を見抜けないようなじゃアウトだけどね
親も大多数が馬鹿だから
0132ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 18:13:26.96ID:D2uggFQP0
別に自己流じゃないし、習ってない理屈使ってるわけじゃないからな。
1cm=10mmって普通に習ってるんだから、ちゃんと習ったことのみを組み合わせて回答しているので問題ない。
0133ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 18:13:34.07ID:Re1Atb6a0
小学校の先生は教育学部出身だろうけど、教育学部は受験的にはなぜか文系寄りの扱いだからな。
理系学部出身なら、間違いなく正解にするだろう
0134ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 18:13:36.45ID:JkoyavTr0
>>128
ジャップ社会には空気よめない理系は不要だから
服従精神のコミュ力で生きていく
0135ウィズコロナの名無しさん
垢版 |
2023/10/12(木) 18:13:42.32ID:IqWUHB0u0
日本の教育レベルは英語以外は高いよ
0136ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 18:13:45.30ID:K8l2ULol0
算数・数学は実測値じゃなく理想世界だから、
有効数字は気にしなくていいような。
ただ、計算に単位をつけるのは、将来的にはセンスある。
0137ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 18:13:51.00ID:ECAH6Vm/0
>>124
科学的正しさなら両方が正解だろ
一つの正解の形を押し付けてるのはどっち側も同じだ
0139ウィズコロナの名無しさん
垢版 |
2023/10/12(木) 18:14:17.89ID:kUk6Zhfc0
>>117
バズりたいだけだからな
バズる快感を求めて更なる学校バッシングをし始める
ネタなんかなんでもいい
ただ自分の書き込みに反応がほしい!という暇な親のいやしさよ
0140ウィズコロナの名無しさん
垢版 |
2023/10/12(木) 18:14:17.80ID:O96zgGRK0
この教育じゃインド人の上流に
算数数学で負けるのも納得だよ。
インド人は答えさえあってれば
途中の計算はどうでもいいというやり方してる
昔流行ったインド式計算だよ
0141ウィズコロナの名無しさん
垢版 |
2023/10/12(木) 18:14:29.05ID:JkoyavTr0
>>137
わかってないな
目上といえば白なら白、黒といえば黒なんだよ
0142ウィズコロナの名無しさん
垢版 |
2023/10/12(木) 18:14:47.57ID:cYKeVY3f0
>>111
単位が違う長さをどうやって計算するかを問う問題なのにそこを省略したら減点なのは当たり前だろ
0143ウィズコロナの名無しさん
垢版 |
2023/10/12(木) 18:14:58.95ID:UGQZPhBj0
教師は解答例以外を正解にする気はないんだろ。
頭使わず採点終わらせて早くビール飲みたいんだよ。
0144ウィズコロナの名無しさん
垢版 |
2023/10/12(木) 18:14:58.95ID:+UJdx8br0
単位がどうとかの問題を指摘してるならまだしも
「この式では答えは8になりません」とかわざわざ書く意味なくね?
0145ウィズコロナの名無しさん
垢版 |
2023/10/12(木) 18:14:58.99ID:tI52EedK0
センチとミリの関係が分かってるかどうかを問うためにこんな問題作るのがいかにも文科省
0149ウィズコロナの名無しさん
垢版 |
2023/10/12(木) 18:15:16.65ID:smKxLCnF0
>>72
決め付けで教えられると混乱するんだよね。
俺のときは先の学年で学ぶ事を言うと否定はされず、それは先の学年で学ぶからと言われた。
0152ウィズコロナの名無しさん
垢版 |
2023/10/12(木) 18:15:42.77ID:YcHKZhHk0
>>126
別解も書いてるって>>1に書いてる
0153ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 18:16:07.74ID:kUk6Zhfc0
>>127
そう
単位が違うと比べられないね
まずは単位を揃えましょう
ってのを習う

そりゃ違ってても比べられるが
揃えるということを習うわけだ
学校だからな
0154ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 18:16:14.20ID:WeyY/Ori0
なるほど換算を省いてるな
合ってはいるけど正しくはないやつか
0155ウィズコロナの名無しさん
垢版 |
2023/10/12(木) 18:16:21.41ID:tI52EedK0
1㌢=10㍉
って教えて後は勝手にやらせればいいじゃん
換算できないやつは相応の身分で生きてけばいいだけ
0156ウィズコロナの名無しさん
垢版 |
2023/10/12(木) 18:16:38.22ID:eZ460L800
>>79
日本社会で手っ取り早く勝ち組に入ろうと思ったら目上の人を満足させるのがコスパ最高の戦略だからな
0157ウィズコロナの名無しさん
垢版 |
2023/10/12(木) 18:16:47.78ID:biPr8sjp0
例えば式の証明問題でその学年では習ってない公式使って解答しても丸はもらえない訳でして
同様に小学3年だかで習ってる範疇で答えないと無条件に正解とはしてくれんよな
小数点は習ってるがセンチやミリの概念はマダでcmやmmを独立した単位のように教わる時分で
なんで単位換算してcmかmmに統一して答えるのが基本なんで、減点評価は寧ろ妥当だよなぁと
0158ウィズコロナの名無しさん
垢版 |
2023/10/12(木) 18:16:46.35ID:uidxDRdr0
自分は理解できるからこの表記でも正解、で通すと近くは中学の図形の証明で、将来的コミュニケーション不全で痛い目に遭うことになるぞ
誰にでも通じる表記を心がけろ
0162ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 18:17:13.47ID:vbPati/q0
>>144
数字に注目しての指摘なんだろうね
0163ウィズコロナの名無しさん
垢版 |
2023/10/12(木) 18:17:14.47ID:YcHKZhHk0
>>142
だから>>1に「娘は別解も書いてます」ってあるだろ
お前がまず自分の読解力を心配しろ
0164ウィズコロナの名無しさん
垢版 |
2023/10/12(木) 18:17:13.14ID:MqmJtnvp0
この子供と同じように
この先生も言葉足らずで不正確なんだよな
双方出直してこいと
0167ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 18:17:25.05ID:m2K0yQPn0
正直よくわからん
親子は学校には学校のカリキュラムがあることは
理解せにゃならんよ。それ以上を求めるなら親が
道を用意すべきじゃないかな。
SNSでグチグチ言うんじゃなく、同じ傾向の子の
親同士交流するとか。
子供に合う所に行くなら学校もスッキリだろうし
学歴が欲しいなら黙って従うべきでしょう
0169ウィズコロナの名無しさん
垢版 |
2023/10/12(木) 18:17:32.22ID:tI52EedK0
>>153
できるやつはこんな問題やらなくても換算できちゃうよ
できないやつはこんな問題出してもできない
0170ウィズコロナの名無しさん
垢版 |
2023/10/12(木) 18:17:35.55ID:4Lee6S/w0
>>152
別解としても、それは計算式としては美しくない
単位が揃わなければ公式に当てはまらないからね
0171ウィズコロナの名無しさん
垢版 |
2023/10/12(木) 18:17:50.45ID:bnnBM+aD0
ミリとセンチだから何となく正しいのが分かるけども
その子はインチや尺が出てきてもそのままの式で答え出すんやろか
0172ウィズコロナの名無しさん
垢版 |
2023/10/12(木) 18:18:01.80ID:mUHx7anB0
どうでもいいだろアホくさい
教師なんて無能公務員の仲間だから相手するだけ時間のムダ

それよりなぜ運転免許を取るのに30万円もかかるのか
警察官はなぜ人を殺しても、それが上司が命じた業務なら無罪となるのか
佐川理財局長はなぜ公文書を改ざんを命じたのに無罪となったのか
そういうことを追求せよ
0173ウィズコロナの名無しさん
垢版 |
2023/10/12(木) 18:18:04.08ID:xg6rV23Q0
>>149
習ってない漢字で書くとダメとか意味わからん理由でケチつけたりな
全員一緒じゃないと評価されない日本の教育w
0174ウィズコロナの名無しさん
垢版 |
2023/10/12(木) 18:18:14.90ID:ZzLSefmI0
解答に書かれていないことを勝手に読み取って採点してはならないだろ
入試でこれやられたら、数年前の医学部女子だけ合格点が違う問題よりひどいことになる
0176ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 18:18:51.12ID:tI52EedK0
単位を違うものを割り算しちゃう時点でちゃんと割り算教えてないんだやねえ😂
う~ん公立🥶
0177ウィズコロナの名無しさん
垢版 |
2023/10/12(木) 18:18:57.90ID:x545yofa0
昭和の算数と令和の算数は違うようなのでわからん
文章問題の読解力とはまた違うような気がする
0179ウィズコロナの名無しさん
垢版 |
2023/10/12(木) 18:19:04.71ID:uidxDRdr0
>>160
それはある
0183ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 18:19:25.40ID:njmpxgvl0
これは算数じゃなくて儒教だから、先生の言っていることは正しい
0185ウィズコロナの名無しさん
垢版 |
2023/10/12(木) 18:19:56.72ID:ECAH6Vm/0
>>183
違う
算数は儒教も内包する
0186ウィズコロナの名無しさん
垢版 |
2023/10/12(木) 18:19:58.85ID:AaWyb+3K0
うーん、ギガビットをビット/秒で割るのもあわせなきゃなんないのか
バイトとビットでさえ(今は)合わせずに計算することもあるというのに
めんどくさいなぁ
0187ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 18:20:02.40ID:kUk6Zhfc0
>>142
学生の頃答えがわかっても式がでないことが多かったなあ
特に速度とか距離の公式が覚えられなかった
時速何キロかは分かるけど正しい公式の式は分からん!っていう
だから自己流の式なら減点で当然
0188ウィズコロナの名無しさん
垢版 |
2023/10/12(木) 18:20:10.97ID:biPr8sjp0
>>168
解答者である小学低学年だと普通にそうなるんだが
0189ウィズコロナの名無しさん
垢版 |
2023/10/12(木) 18:20:22.32ID:JkoyavTr0
>>156
これよ
日本の本質はこれ
理系は無駄知識もってるだけだし
0190ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 18:20:27.79ID:vbPati/q0
>>163
別解も不完全
1cm=10mm
4cm=40mm
が必要

と言うのが主旨
0193ウィズコロナの名無しさん
垢版 |
2023/10/12(木) 18:20:56.99ID:IqWUHB0u0
儒教の教えは算数だけではないな
0194ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 18:21:00.26ID:ECAH6Vm/0
>>168
この子にSI単位系の説明をさせて
完璧だったら認めてもいいんじゃないか
0195ウィズコロナの名無しさん
垢版 |
2023/10/12(木) 18:21:08.39ID:UGQZPhBj0
mmとcmは異なる単位って認識している人と
同じ単位って認識している人が議論に拍車をかけてんのかね。

そりゃ小学校で接頭語まで合わせろって指示はないだろうが普通そこからは教えんだろうしな。
0196ウィズコロナの名無しさん
垢版 |
2023/10/12(木) 18:21:14.36ID:8yQU0SMP0
>>1
申し訳ないが理解できない・・・
何?微分だの積分だのその領域?www

まぁ、確かにゼロの概念だの云々ってのも聞いたことはありますが
個人的には数学は駄目ですけどもそろばん系なので・・・
証明系には弱かったですけどもね・・・
0200ウィズコロナの名無しさん
垢版 |
2023/10/12(木) 18:21:35.79ID:YcHKZhHk0
>>159
どっちにしろ「理解力を判定するのがテストの目的」ならば別解も正解な時点でそう判定すべきなんだわ
別解があるのに減点している時点でそのロジックは破綻してる
0202ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 18:21:48.94ID:JkoyavTr0
>>183
儒教のほうが重要だろ?
礼儀もなく算数できるやつと
礼儀あって算数できないやつだと
どっち出世する?
どう見ても後者
0204ウィズコロナの名無しさん
垢版 |
2023/10/12(木) 18:21:55.17ID:+UJdx8br0
>>151
コメントの仕方のことね
何を指摘したいのか明らかにせず違いますと書いてるだけじゃ意味ないのでは
✕やら△つけてるだけと何も変わらないし

まあこのソースだけでは判断できないか
0205ウィズコロナの名無しさん
垢版 |
2023/10/12(木) 18:22:03.95ID:M/+eLlOz0
そんな式なんぼでも出てくるなw
www.min-san.com/pd/k/5/2/kai/

2cm=10mm+10mm=20mm とか
0206ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 18:22:09.15ID:kUk6Zhfc0
>>173
習ってない漢字を使うと読めない他の子が困るんだよ
プリント配布とかで
どうせ書けたって字が汚くて読みにくいしなw
習ってない字が書けるマウントいらねえから
0207ウィズコロナの名無しさん
垢版 |
2023/10/12(木) 18:22:23.56ID:S85V8DJM0
>>1
職員室に殴り込みバットでぶん殴るのが正解
0210ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 18:22:39.42ID:njmpxgvl0
日本の失われた30年は儒教のおかげやな
0211ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 18:22:53.07ID:4Lee6S/w0
>>198
それを数式に落とし込めないなら、理解してないと解するしか無い
算数である以上、提示された条件で答える技能力を求められている
0212ウィズコロナの名無しさん
垢版 |
2023/10/12(木) 18:22:54.37ID:IqWUHB0u0
単位の種別と数量尺度があるからな
日本では一般的にcmとmmは違う単位として扱われる
メートルだけではなく円もそうだし他の単位も基本的に同様
0217ウィズコロナの名無しさん
垢版 |
2023/10/12(木) 18:23:22.33ID:O96zgGRK0
日本の学校教育における試験の解答は
決められた型を再現することが求められてる

東大入試の数学だって型の暗記なんだよ
0218ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 18:23:44.45ID:JkoyavTr0
>>210
むしろ逆だろ
上位下達無視して好き放題言うやつ増えたからダメになった
0219ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 18:24:16.69ID:YcHKZhHk0
>>197
「気に入らん」が理由で減点ってそれアカハラだがな
小学校ってアカハラしていい環境だったんだ初めて知ったわ
0220ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 18:24:33.91ID:ECAH6Vm/0
ドヤ顔して教師批判してるやつも
結局頭の中では換算して計算してるんだろうが
0225ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 18:25:20.74ID:wewF3z8U0
小学校だと時間の計算とかも教わるけど、今まで10進数で計算してたものが突然60進数のものを扱うからな
実用的ではあるけど一貫性はない
0226ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 18:25:22.11ID:IqWUHB0u0
儒教は良し悪しだわな
ワクチン接種率の異常さは儒教のたまものやね
0227ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 18:25:25.75ID:JkoyavTr0
>>219
世の中に出てみろ
ジャップ社会では理不尽はつきもの
幼少から教育せずにどうする?
理屈ばっかり言うやつは使えないんだよ
0228ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 18:25:35.94ID:Hrn0Zj6M0
数学の公理や定理に単位に関するものってあるのかね
何を根拠に単位を付けていいのか
数学(算数)に従うと
 5mm−5mm=0mm=0
ということもできてしまう
0229ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 18:25:39.87ID:4Lee6S/w0
>>204
それは先生としても困るだろう
物理学専門ではないからな
あくまでも小学生に総合的な問題提起とその反復に対する評価だからな
公式に落とし込められたなら◯を出すしかないが、不完全なものの評価は出来ない
0231ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 18:25:49.83ID:smKxLCnF0
>>85
聞かれているのは本数だから「本」は左辺でしょう

「4cmの針金を5mmずつに切ると何本できますか」

何本=4cm ÷ 5mm
何本=8
答8本
0236ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 18:26:59.68ID:cYKeVY3f0
>>163
数が小さくて数えられる程度の数字だからたまたま答えを導き出せているだけ
数字の計算に落とし込むために単位を揃えることが理解できていない
0237ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 18:27:02.53ID:umN6jUq/0
イコールが成立するしてるだけでは点数が貰えなのはこの先の数学でもそうだからな
そのTPOで一番要求されてることは何かを推察し念頭に置きながら考え方をしめさなければ意味が無い
0238ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 18:27:09.53ID:umN6jUq/0
イコールが成立するしてるだけでは点数が貰えなのはこの先の数学でもそうだからな
そのTPOで一番要求されてることは何かを推察し念頭に置きながら考え方をしめさなければ意味が無い
0239ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 18:27:10.62ID:37dsIJzK0
>>200
頭の中で5ミリメートルをポンポン当てはめてもできるからな
計算した証拠にはならないかもしれない
0240ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 18:27:18.96ID:njmpxgvl0
>>226
抜け駆けを許さない精神とか恐ろしいよな
しつけとか言って儒教に染めようとしてるのも怖い
0241ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 18:27:29.41ID:ECAH6Vm/0
>>232
過程を省略したら減点だよ
しかも習っていない書式使うし
0243ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 18:27:40.03ID:IqWUHB0u0
時間単位もそう
dhmsは同じ単位ですかと
0244ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 18:27:38.39ID:K8l2ULol0
ただ、高校理科とかでも、
途中の計算で、単位を()書きする時が多いので、
単位を合わせてから、式を立てていたような・・・・・・。
0245ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 18:27:46.07ID:m2K0yQPn0
>>221
せっかくのインターネッツを前向きに利用して欲しいなぁ
5ちゃんでグチグチ言ってる俺たちを反面教師にしてw
子供に適した環境を探して欲しいわ
0247ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 18:28:19.59ID:7MX1iIkw0
0.8(cm/mm)は正解?間違い?
0248ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 18:28:22.83ID:JkoyavTr0
>>237
数学というかそれより広い現実社会でもそうだからな
相手の気持ちに応える
これができないやつは全部×だわ
単位ガーとか言ってるやつはジャップの本質が見えてない
0249ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 18:28:24.87ID:hm71gJ7t0
40mm÷5mmにすればよかったの?
0252ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 18:28:45.56ID:njmpxgvl0
1%の天才をキチガイと呼ぶ国
0253ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 18:28:57.88ID:yciCj0rd0
>>194
それを完璧に応えられない人間がcmだのmだのkmだのを使って長さの表現したらだめってこと?
厳しすぎだな
0254ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 18:28:59.78ID:89PfO/jm0
1ドル=150円のとき、2ドル分のお金を10円でもらうとしたら、何枚もらえますか
というときに
2÷10=30
という式は分かりにくいのは確か
0255ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 18:29:02.61ID:DCDHoCQb0
データ改ざん事件が後を絶たないのもわかりますわ
鉄骨は崩れ
弁当の飯は腐って糸を引き
硫酸をペットボトルに入れて新幹線で出張させ
全銀ネットは動かなくなる
0256ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 18:29:16.48ID:cK8YBaKG0
わかってやってるって書いとけば花丸だったかも
減点するならご自由にって書ける小学生なら超人
問題がわかりにくすぎだし
数学じゃないけど算数?国語?
0260ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 18:29:47.27ID:iS+JIFFC0
教師の立場としては
「理解はできているが、書き方が間違ってるから減点」
ってことでしょ
0263ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 18:30:47.87ID:IqWUHB0u0
bitやbyte
これも同じ単位ですかと
0264ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 18:30:49.14ID:Fq+aL2h00
8で正しいけど、今更何次元の低い算数が問題になってんだ。
0266ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 18:30:55.91ID:ECAH6Vm/0
>>252
横着しようとしてるだけの奴を天才とは言わない
学会だって投稿ルールは守らないとならない
0267ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 18:30:57.34ID:njmpxgvl0
>>253
kgは習ったけどkmは習ってないので使えません
とか言うアホの国ww
0268ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 18:31:06.80ID:4W3m1Iuq0
正解してる子はみんな4cmが40mmなんて当然分かってる
その上でちゃんと単位を揃えてるんだよ
0269ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 18:31:27.97ID:2LQZ+O640
>>252
どこが天才なんだよ
0271ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 18:31:46.29ID:YcHKZhHk0
>>236
そんなもん問題文で設定する数字のケタをアホみたいに増やせば今すぐにでもできる話
これを減点する前にできる事
なので詭弁でしかない
0272ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 18:31:58.47ID:tncve5bu0
でも定規で4㎝を5㎜で区切って行けば8になるんだから
単位付けて式立てるなら条件付きの正解でも良いと思うけどね
0273ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 18:32:02.15ID:RUnEQPFd0
算数を教えるのに国語を再教育しないといけないのなら教師の力不足って事になるけど良いの
0274ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 18:32:05.36ID:4drCdOt40
これは減点されても仕方がないし、減点された理由が判らないと今後も同じミスを犯すからね。
0275ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 18:32:15.52ID:IqWUHB0u0
想像力が足りないなーと
教師親子供全て
やはり日本の教育だと想像力が育たないな
0276ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 18:32:14.06ID:4drCdOt40
これは減点されても仕方がないし、減点された理由が判らないと今後も同じミスを犯すからね。
0277ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 18:32:19.26ID:ECAH6Vm/0
>>272
だから減点で済ませてるじゃん
0279ウィズコロナの名無しさん
垢版 |
2023/10/12(木) 18:32:25.61ID:wewF3z8U0
>>259
教師からすると、4のものを5で割ってどうして8なんだ? って理屈かと
4㎝を40㎜に直してから計算したのはわかってて言ってるあたりキツイのは確かだが。
0282ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 18:32:40.40ID:NXhOPCM00
本当に頭のいいやつは問題の趣旨を理解して素直に40÷8って記入するだろ
答えに柔軟性がないというが答えるほうも自分の考えに固執して柔軟性がないな
0284ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 18:32:50.79ID:UGQZPhBj0
>>259
4÷5は0.8でしょ?
って指摘したんでしょ、教師は。

多分だけど単位の換算に関する授業のテストだったんじゃないのかね。
授業のポイントの部分を省いたのが良くなかったのかと想像する。
0285ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 18:33:00.79ID:nHBGrBop0
単位の定義から、
 1cm = 10mm
右辺を変形して、
 1cm = 5mm × 2
両辺を4倍して、
 1cm × 4 = 5mm * 8
左辺を変形して、
 4cm = 5mm * 8
右辺の5mmを移項して、
 4cm ÷ 5mm = 8
証明終わり
0286ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 18:33:01.49ID:njmpxgvl0
習った、習ってないで回答を仕分けるのって時間の無駄じゃね?w
0288ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 18:33:06.03ID:biPr8sjp0
>>253
小学3年だとその概念抜きで回答する方法を教わってるだけですな
単位換算してcmかmmに統一して答えるという
0289ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 18:33:09.28ID:+UJdx8br0
>>229
物理学がどうとかではなくて
何が悪いのかヒントもなしにそうじゃありません、とわざわざコメントで書くことかなと思うんだが……
小学校のテストでこういう突き放すようなこと書かれたことないもんで
0293ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 18:33:33.02ID:QpJN+cwe0
算数と数学は似て非なる学問だ。
この認識がない人があまりにも多い。
数学の方の問題は、大学受験レベルと
大学以降の違いを教えていないこと。
算数の方の問題は、教え方が中学以降で
変わることへの配慮がないこと。
今の日本の算数・数学教育は基本的にダメだ。
この二つをともにある水準まで
深くわかっている先生がいないのだ。
大学の先生は算数で何を教えようとしているかを
知らない。算数の先生は研究レベルの数学どころか
大学教養レベルの数学すら満足に理解していない。
これでこの二つを無理なく包括的に指導できる
筈がない。英会話が満足にできない英語の先生が
英語を教えている状況と良く似ている。
0295ウィズコロナの名無しさん
垢版 |
2023/10/12(木) 18:33:52.23ID:O96zgGRK0
日本の教育は空手の型の演舞と同じなんだよ
決められた型を再現することが求められてる
中位の普通科高校なら
数学のテストだって丸暗記で高得点取れる
0296ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 18:34:12.00ID:ECAH6Vm/0
>>253
ダメではないよ
別の単位として認識させて教えてるんだからそのように考えましょうってこと
0297ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 18:34:17.44ID:Fq+aL2h00
㌥も教えてなさそうだな、最近のバカ教師
0302ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 18:34:23.57ID:TzJ7dZaT0
>>223
普通の子は授業で習った通り書くだろうから減点されないんじゃね
4センチは40ミリなのでーとか書いてたら◯だろ
テスト以前にドリルとかでみんな何問も似たような問題解いてるはずよ
0303ウィズコロナの名無しさん
垢版 |
2023/10/12(木) 18:34:56.22ID:bn4xtOnb0
二人の生徒がまったく同じ答えを書いているのに
彼は分かって書いているから○ こいつは分かっていないから×
中学の頃、そういう教師がいたことを思い出した
0304ウィズコロナの名無しさん
垢版 |
2023/10/12(木) 18:35:02.44ID:bn4xtOnb0
二人の生徒がまったく同じ答えを書いているのに
彼は分かって書いているから○ こいつは分かっていないから×
中学の頃、そういう教師がいたことを思い出した
0305ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 18:35:16.15ID:uSJE2bj30
>>282
社会に出たら題意に沿った答えを考えることしか出来ないやつより、他人が想到出来ないことを考えられるやつの方が優秀
日本の義務教育は本当に想像力を潰してる
0306ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 18:35:22.55ID:hfiSIF2N0
先生が間違えている、娘が正しいと伝えた
そして安心しました。

これはダメだろwww
先生にどうして減点されたのか聞いてみようと何故言えない
0307ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 18:35:22.76ID:4Lee6S/w0
>>289
そうだな
ただ話は聞いてほしい
私は自然数の割り算に文字を数に落とし込む話を説明しているって事を理解してないんでしょ?って事だろう
私の話は理解してますか?って事
0308ウィズコロナの名無しさん
垢版 |
2023/10/12(木) 18:35:29.75ID:YcHKZhHk0
>
>>283
え?
問題文の0の数字を4つか5つ適当に増やすだけでできる話なのに?
0309ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 18:35:31.08ID:+CCpC3Zx0
>>266
物理学会でもとんでもセッションあるぞ。
最近は知らんが。
アインシュタインは間違ってたとか、何かしらん街のおっちゃんが発表してたな。
結構混んでる。
0311ウィズコロナの名無しさん
垢版 |
2023/10/12(木) 18:35:45.72ID:JkoyavTr0
答えはジャップ社会においては目上の意向が最重要だから
単位とか科学とか言ってるやつは根本的にわかってない
学校は社会に出るための訓練の場、それなら目上の意向が全て
0312ウィズコロナの名無しさん
垢版 |
2023/10/12(木) 18:35:52.51ID:JtwZXIaV0
これがネタとは平和だね〜
0314ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 18:36:16.06ID:oiLkrNL00
>>255
全銀ネットは不具合箇所をスキップすることによって最適解を得たのにな
過程にこだわるやつは一生引き出せないでいいわ
0315ウィズコロナの名無しさん
垢版 |
2023/10/12(木) 18:36:26.46ID:VJ/RWrk10
a cm のものをb mmずつ分けます
何個になりますか?
で a / b て書いたらバツだろ
バカ親子気持ち悪い…
こいつクソバカのくせに「算数の本質」とか
ほざいててイラッとくるな
0316ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 18:36:39.77ID:ECAH6Vm/0
>>305
違うよ
題意に沿った答えを出したうえで
それ以上のものを出せるから優秀なんだろ

単にマグレ当たりを待つだけな人間は会社で飼っておけないよ
0317ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 18:36:46.57ID:JkoyavTr0
>>305
こういうやつって社会でも片隅で生きてるんだろうな
ジャップ社会は長いものにまかれろが大正義
全くわかってない
0320ウィズコロナの名無しさん
垢版 |
2023/10/12(木) 18:37:03.43ID:D2uggFQP0
>>284
>>259
4cm÷5mm=8
と単位付き書けている時点で、頭の中でcmとmmの単位変換できてるんだよね。
でないと8という数字は出てこない。

そこにある数字を使って適当に計算しました、というパターンじゃないんだわ。
0323ウィズコロナの名無しさん
垢版 |
2023/10/12(木) 18:37:37.88ID:fQcjROPX0
そのうち有効桁数とか習うときに弊害になるし
小さいうちに単位を合わせることに慣れたほうがいい
0324ウィズコロナの名無しさん
垢版 |
2023/10/12(木) 18:37:37.77ID:uSJE2bj30
>>309
アインシュタインは間違っててそれを認めてるのは事実だけど、何について間違ってたと言ってるかだな
0327ウィズコロナの名無しさん
垢版 |
2023/10/12(木) 18:38:11.13ID:O96zgGRK0
>>316
青色LEDでノーベル賞取った人だな
企業はまぐれ当たりの研究を待ってられない
0328ウィズコロナの名無しさん
垢版 |
2023/10/12(木) 18:38:11.27ID:eZ460L800
>>254
今回は2ドル÷10円=30だったわけだから、教師ぐらいの知能程度なら
許容範囲内だろ
0329ウィズコロナの名無しさん
垢版 |
2023/10/12(木) 18:39:09.34ID:njmpxgvl0
出る杭を叩いて平たくするのが日本の教育
0330ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 18:39:12.02ID:IqWUHB0u0
時間という概念は存在しない話する?
0331ウィズコロナの名無しさん
垢版 |
2023/10/12(木) 18:39:11.17ID:uSJE2bj30
>>316
そもそも題意が間違えてたら答えも間違えるだろ
答えのある仕事しかしたこと無いのか、可哀想に
0333ウィズコロナの名無しさん
垢版 |
2023/10/12(木) 18:39:42.93ID:VJ/RWrk10
>318
お前みたいなクソバカよか理解してるし
Sラン国立理系卒で数検1級も持ってるよ
0334ウィズコロナの名無しさん
垢版 |
2023/10/12(木) 18:39:50.19ID:biPr8sjp0
>>286
円周率一つとっても、約3が3.14になって更にπになってくが、先取りしてπとか使っても無条件に正解扱いはできんっしょ
学校の先生的にはその学年時点での回答方法か否かは重要要素やで
0336ウィズコロナの名無しさん
垢版 |
2023/10/12(木) 18:40:00.75ID:+UJdx8br0
>>307
> 私の話は理解してますか?って事

あーなんか腑に落ちた……
0337ウィズコロナの名無しさん
垢版 |
2023/10/12(木) 18:39:59.85ID:bn4xtOnb0
cm÷mmが成り立たないというのならば、
万円÷円も成り立たないとならなければおかしいね
0339ウィズコロナの名無しさん
垢版 |
2023/10/12(木) 18:40:08.50ID:wewF3z8U0
>>326
少数やら分数出てくる前に、㎝、㎜やdl教えるからな
0340ウィズコロナの名無しさん
垢版 |
2023/10/12(木) 18:40:12.66ID:cYKeVY3f0
>>271
数字が小さくても省略せずに書けばいいだけの話
5mmを指で8個数えただけでは減点
問題文とか減点に文句言うのはお門違いも甚だしい
0341ウィズコロナの名無しさん
垢版 |
2023/10/12(木) 18:40:41.45ID:E926NJrb0
これじゃギフテッドは潰されますわ
0345ウィズコロナの名無しさん
垢版 |
2023/10/12(木) 18:41:10.50ID:0yM8xypT0
>>320
4cmの物差しを想像すれば計算しなくても一年生でもできるからな
もっと大きい数でやれば計算したかどうかわかるんだが
0346ウィズコロナの名無しさん
垢版 |
2023/10/12(木) 18:41:17.42ID:ECAH6Vm/0
>>342
答えだけな
0348ウィズコロナの名無しさん
垢版 |
2023/10/12(木) 18:41:27.55ID:gY1p3Qfg0
>>332
もっとやばいのは!ポスター講演だな
ポスターの前で待ち構えていると、変なおじさんがふらりとやってきて話しかけられる

そして後日、〇〇博士との議論の結果
ウンタラカンタラとやられる
0349ウィズコロナの名無しさん
垢版 |
2023/10/12(木) 18:41:49.07ID:2LQZ+O640
>>305
他人が想到出来ないことを考えられるやつの方が優秀

本当かな〜?
0350ウィズコロナの名無しさん
垢版 |
2023/10/12(木) 18:41:53.89ID:XVEPaG7A0
>>1
補助単位を理解してるんだから何の問題もないだろ
0351ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 18:42:27.70ID:E926NJrb0
>>347
はい途中式がないから△
0353ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 18:42:39.78ID:qvMrZHTW0
>>85
この教師の考え方だと4cm=40mmは間違っていることになる
これが間違っていないのなら4cm÷5mmも間違っていないことになる
0354ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 18:42:51.70ID:YcHKZhHk0
>>322
職責担っているつもりならなおさら『どうみても理解度で到達している子が出した正解』を減点する謂れはないだろ
お前が「教師とは脳みそを持たないゾンビである」と主張したいのなら、あえて反対することもないが
0356ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 18:43:32.99ID:uSJE2bj30
>>343
むしろ単なる1生徒への教育方針に対する疑問をプロ市民(まいどな)が利用してるんだろ
こんなもん取り上げる暇があるのがプロ市民
0359ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 18:43:47.90ID:DmgUGfQc0
>>1
普通の子はこんなんで算数が嫌いになったりする
半分くらいは点数欲しいね
0362ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 18:44:18.96ID:MxArU7Ol0
過程が大事なんです
なにをやってるかがわからないとダメなんです
基礎の基礎があとあと響いてくるんです
0364ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 18:44:24.23ID:MqZHZj6S0
つるかめ算を方程式で解いたら×になるんだよな。アホか。
0365ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 18:44:25.11ID:dRuqg/Ry0
もっと長いから(´・ω・`)
0366ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 18:44:27.37ID:Hrn0Zj6M0
そもそも小学生がこんな計算式を書けるわけがない
0367ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 18:44:27.90ID:hEfmo4VU0
等式に単位をつけてはいけないから計算式を書くときは単位を揃えてから作れ
って習ったわ
0368ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 18:44:30.67ID:v7MtP7sL0
>>140
インドの考えって良いよな
他人に迷惑かけるな、が日本で
自分も迷惑かけてるんだから他人の迷惑を許そう、がインド
0369ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 18:44:33.00ID:wqVDyvAB0
>>340
定規を出すのは禁止されてなく定規で数えたかもしれない
って思われたらダメだからな
わかってても前提条件は書く必要あるわな
それが後からやる証明の問題で生きてくるし
0371ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 18:44:54.06ID:erB74fvW0
解法の説明が足りないから、減点は当然

あえてこの回答を生かした正しい回答は、4cm÷5mm=40mm÷5mm=8だっての
0372ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 18:45:08.96ID:V/WTAOlo0
この子の問題点は答は直感的に分かってるがそれを教師に納得させる立式が出来てないという事やな
0373ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 18:45:20.67ID:hfiSIF2N0
>>337
一万円札で5千円の物をいくつ買えますか?
1万円÷5千円=2
10000÷5000=2

上は減点、下が正解みたいな感じか?
世界に通じるのは下な気がする知らんけどw
0375ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 18:45:47.61ID:yciCj0rd0
>>339
教える順番とか関係なくね?
○千円とか○万円も「違う単位なんですよ」って
教えないといけなくなるぞ?
0376ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 18:45:52.79ID:o7ZU1Y760
教科書通りにしか教えられない馬鹿教師増えたよなー
0379ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 18:46:11.55ID:A4Frs77x0
こういう場合、いきなら40÷5=8って書いても、40になった計算のプロセスが不明だから×なんだろうか?
0380ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 18:46:16.54ID:njmpxgvl0
>>358
mm/本という単位を習ってないので不正解
0381ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 18:46:37.94ID:IqWUHB0u0
先人が定義や定規をしてきた事には我々が想像する以上に思慮深い理由があって定められている
知のレガシー
盲目的にそれらに従うだけでも恩恵はあるもんだ
0384ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 18:47:09.11ID:cYKeVY3f0
>>320
指で8個数えれば導き出せる
きちんと単位変換してない
自分で別解まで書いてある
8個程度だから数えて導き出せたというだけ
0386ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 18:47:21.15ID:Tyg3D4WX0
どうでもいいだろ
実力テストじゃないんだから、先生に採点基準を決める権利がある
0387ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 18:47:20.68ID:yaVuuvyg0
4÷5=8なんてアホ式
算数でも数学でも書いたことないわ

物理や化学なら無いとは言わないけどな
0390ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 18:47:37.53ID:fQcjROPX0
ほとんどが税込みの値札なのに税抜の値札を1つ並べたら誤認するだろ
表現を統一することは重要
0392ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 18:48:07.91ID:uSJE2bj30
>>372
問題文に計算式も記述することと指示するか、答えは正解だけど次から計算式も書きましょうって指導も足りてないけどな
0393ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 18:48:23.40ID:+CCpC3Zx0
>>348
一般公開のとき、議論吹っ掛ける親父がいて名刺を押し付けられた。
そん時は適当にあしらったんだが、後で検索したら物理学会でおもろい親父だったんだよ。
もっと話しておけばおもろかったのに。
0394ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 18:48:47.40ID:2LQZ+O640
>>306
間違えてるのだろうけどそれをわざわざSNSで書き込むのはどうなの?
陰口叩く性格の娘さんでも育成してるのか?そういう女の人が好きなら止めないけども
0395ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 18:49:11.02ID:bn4xtOnb0
>>373
5ドルで25セントキャンディーをいくつ買えるかなんて問題はどうなんだろうね?
米国の教師が一々500セントなんて単位換算をさせているようには思えないけど
0397ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 18:49:33.11ID:Bus06Bq40
こういう親のことをモンペとか毒親っていうんでしょ?
全く疑ってないのがすごいよね
0398ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 18:50:12.77ID:F8Zw+sQy0
素直に考えれば良いんだよ…
4÷5=8は、式としておかしい、問題の答えとしてはあってるから減点

それで問題ない。
0403ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 18:50:34.87ID:TIeVhhzj0
>>383
c=1/100 m=1/1000
って書いてあるのに何の問題が
0404ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 18:50:43.20ID:kueoU1u/0
これ娘さんの考え方は正しいにせよ
先生による正解や模範解答が示されてないから
母親がただ屁理屈捏ねて愚痴を言ってるだけにも見えるんだよな
娘さん経由でいいから先生の正解を聞いて
そこへ具体的な批判をするようにしないと
0406ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 18:51:32.09ID:xHavSlDa0
>>61
タウリン1000mg
タウリン1g
タウリン0.001kg
みたいなもん
0408ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 18:52:02.40ID:54AZletN0
ジャップ猿の教育は自分の頭で考えることができないロボットを作る教育だもんな
0409ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 18:52:05.44ID:hfiSIF2N0
>>395
アメリカだとどういう風に教育してんだろうなw
こういう問題はありそうだし、できる子は飛び級してどうぞがあるから日本とまた違うのかな
0410ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 18:52:19.66ID:fQcjROPX0
4時間の制限時間をひとり5分で区切ると何人分になりますか?と問われたら
4時間÷5分と書くのだろうか
0411ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 18:52:21.31ID:TIeVhhzj0
>>400
まあな
0412ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 18:52:29.90ID:Hrn0Zj6M0
>>376
ちゃんと先生の話を聞け
正しくは「教科書どおり」
0413ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 18:52:30.81ID:14vZozNH0
だからさ、中学校以上の「数学」じゃなくて小学校の算数の問題なのよ。
そして肝心の問題文に単位を揃えて式を立ててから計算しろと書いていないわけ。

だからこの段階での子供が単位が異なる割り算を理解して正しく計算できるか問うているだけなのよ。
算数の目的を無視して数学を持ち込む教師が馬鹿なだけなのよこれ。

算数も数学も同じだ、というのなら、なぜ小学校では円周率の計算を
「π」ではなく、3.14という「正確でない数値」でやらせるのか考えてみればいい。
ゆとり教育においては場合によっては3で計算してもOK、とかだったよな?
0415ウィズコロナの名無しさん
垢版 |
2023/10/12(木) 18:53:43.48ID:TIeVhhzj0
>>405
自明だからこそ問題文もそうなってんじゃないのか?
0416ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 18:53:45.96ID:+CCpC3Zx0
>>397
こういうのを減点するってのが理系の学会で問題視されてんだぞ。
そういうセッションがあったぞ。
教育会ってどうなってんだって感じで。
0417ウィズコロナの名無しさん
垢版 |
2023/10/12(木) 18:53:48.55ID:o7ZU1Y760
問題文に途中の計算式を書けとか書いていない限り、答えだけ書けば間違いにはされないってことかね。
0418ウィズコロナの名無しさん
垢版 |
2023/10/12(木) 18:53:53.21ID:umN6jUq/0
イコールが成立するしてるだけでは点数が貰えなのはこの先の数学でもそうだからな
そのTPOで一番要求されてることは何かを推察し念頭に置きながら考え方をしめさなければ意味が無い
0421ウィズコロナの名無しさん
垢版 |
2023/10/12(木) 18:54:02.61ID:ylDiXBD20
>>1
娘も教師も実在してるかどうか怪しい
0422ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 18:54:38.18ID:gBu0OMCH0
8にはなりませんって言ったこの先生は
4cm÷5mm=8を
4÷5=8と解釈したからなわけで
つまりこの先生のが単位を理解できてない
0423ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 18:54:39.47ID:yaVuuvyg0
>>61
そういえば誰も釣られてくれないね
0424ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 18:55:13.68ID:H0OnmDcp0
そもそも小学校の教師なんてアホばかりじゃん
0425ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 18:55:43.30ID:EDuHHDpE0
cmとmmは単位揃ってないって考えは、どうなんだ?
単位はm(メートル)で揃ってるやん。

式内に単位(およびSI接頭語)を表記するのがダメって話なら、1cm=10mmって書くのもおかしいって話になるし。

つまり、教師が悪い。
0426ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 18:55:54.85ID:/RnldbpI0
>>401
だよなぁ別解も
1cmの針金で5mmが2本取れて
全長が4cmだから2×4で8本取れるって
分かってる子なのにな
0428ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 18:55:58.73ID:IqWUHB0u0
この話で儒教に気づいた人は見事ですわ
勉強になる
0429ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 18:55:59.78ID:nxMcfM0B0
>>373
10千円÷5千円=2
教師が正しいならこう教えなさいという事だと思う
どこにもそんな教え方はないけどな
0430ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 18:56:08.25ID:yaVuuvyg0
>>424
アホでも教育に関しては玄人だぞ
0431ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 18:56:21.25ID:ALoVHUIu0
>>1
どう書けば正解になったの?
40mm÷5mm=8?
4cm÷0.5cm=8?
通分するか単位を合わせろって意図した設問だとしても、10進数同士だからcmとmmはわざわざ書かなくても
暗算で出来ない方がひまわり学級行きになるくらい問題じゃないの?
実はひまわり学級行きの問題児を見つける問題なのかも知れないケド。
0432ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 18:56:29.76ID:cYKeVY3f0
「4cmの針金を5mmずつ」だったからテスト用紙とか定規で再現できるから指でも数えられただけ
「40mの針金を5mmずつ」だったらどうする?
(式)40m÷5mm=?
これだと数えられないから指では答えが出せない
ちゃんと単位を揃えて計算できるように準備することが大切だということを教えないといけない
0433ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 18:56:30.37ID:MOOyVcTO0
当然のことながら4cm÷5mm は (4 x 10^-2) m / (5 x 10^-3) m と定義からして等価なんだから =8 が間違いであるわけがない
これに×を付ける教員は正真正銘のガイジ
0434ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 18:57:13.51ID:wewF3z8U0
>>375
子供には1㎝が1mの100分の1とか知らないまま教える形になるから
1㎝という長さのものという基本単位として教えるのよ
掛け算、割り算を教えないと換算しようがないからね
お金についても早々に習うが5千円札2枚でどうして1万円札なんでしょうね?ということは教えようがない。
0436ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 18:57:59.85ID:vccM46F+0
4cmの中に5mmは8個ある
定規で数えたのか?
4cmが40oというこの問題で1番問われているところを答えないのは何なの?
0437ウィズコロナの名無しさん
垢版 |
2023/10/12(木) 18:58:07.15ID:ZzLSefmI0
mmとcmとm, mLとdLとLが混在しているようなときは
立式時では混在していてもその次の式ではmやmmなどどれか一つになるように換算してから最終的な答えを求めろ
これ以外の計算方法を用いると事故の元だから絶対にするな 事故事例もできれば提示
(混在しないようにできるならばそうすべきだ)
と高校科学(全分野)の時間の初めの方に言うだろうな
小学校でもできればそうしたい
0441ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 18:59:08.93ID:nHBGrBop0
数式内に単位を書いてはいけませんという指摘ならわかる
× 4 cm ÷ 5 mm = 8 本
× 40 mm ÷ 5 本/mm = 8 本
○ 40 ÷ 5 = 8 (本)
0442ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 18:59:26.02ID:umN6jUq/0
この解答では一番求められてる4cm=40mmをした保証がどこにもない
4÷5=0.8で0.8本が出てきて0.8本は自然界に存在しないだめ気まぐれに10倍してみて8本にたどり着いたかもしれんからな
0443ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 18:59:44.31ID:fQcjROPX0
授業でやるテストなんて点数はおまけで間違いやルールを学ぶことの方が重要なのにな
0444ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 18:59:47.91ID:uSJE2bj30
>>416
ほんそれ
大切なのは論理的に推論出来てるかであって、教科書通り絶対じゃないんだよな
解法なんていくつあったっていい
問題は教師の指導方法とクソニュース取り上げるまいどな
0445ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 18:59:49.66ID:CrSEFqo70
小学校教師のほとんどは、高校レベルの数学すら理解してないからなぁ
0447ウィズコロナの名無しさん
垢版 |
2023/10/12(木) 19:00:16.26ID:Y58pzJ9W0
>>433
それは生徒が計算を間違えていないことが前提となっている
400mm÷5mmで計算間違いしてたまたま8を書いてしまった可能性もある
0448ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 19:00:17.72ID:gZxJ4G4Y0
大多数の普通の大人が「なんで?合ってるじゃん」と思うような採点の
問題を小学生に課しているのが大間違い 
100%教師教育側が改めるべきもの
0451ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 19:00:59.48ID:cnxTJUU80
俺だったら正解にするわ
で、「pをoになおして、40÷5という式にしましょう」(授業でやったよね)と書き込む

なぜなら
頭の良い奴が周囲に合わせることを会得しないと、将来的に苦しむのは頭の良い奴その人だからだ
0452ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 19:01:32.55ID:lOGpy1Hw0
>>437は、まともな物理を知らないんだろうな
物理の定理はF=maのような数式だけで書かれ、そこにいろんな単位の値が持ち込まれる
0453ウィズコロナの名無しさん
垢版 |
2023/10/12(木) 19:01:34.19ID:f9MxxlfY0
間違いかどうかよりも
その自作した5mmの針金8本を何に使うのかが気になるのです
0454ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 19:02:00.40ID:ROapIqdL0
小学生のうちは単位揃えて計算したり
基礎の基礎を身につけて欲しいってのはわかるけど

言い方が最悪やわ
その式で答え8になるわ
小学生からやり直せ
0455ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 19:02:17.16ID:ivxORQP90
これは教師の融通の効かなさではなくて、単純に数式には単位をつけない決まりだから減点てことでしょ
総合とかの他科目ならまだしも算数のテストなのだから数式の決まりは守らせないと
0457ウィズコロナの名無しさん
垢版 |
2023/10/12(木) 19:02:32.00ID:Ev16XsQJ0
単位が違うと言うが
そもそもがcmもmmもメートルを基準に1/100mと1/1000mなので
(4×1/100m)÷(5×1/1000m)になるかOKなんじゃねぇの?
0458ウィズコロナの名無しさん
垢版 |
2023/10/12(木) 19:02:38.80ID:U4HEMtIX0
これは 式の正しさ とか 答えの正誤 を問うものじゃなくて 思考方法 を問う問題。
0459ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 19:02:59.72ID:wpyLcu7i0
「算数」は「数学」と違って
計算能力と文章能力をテストしてる
この女の子の
計算能力には問題無いが
文章能力に問題があるから減点されてる
メリトクラシーの詭弁はこうやって起きるという素晴らしい事例だわ
0463ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 19:03:37.23ID:XWMbxu+30
中抜きされて3本が正解
0464ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 19:03:48.52ID:TD26Hwj40
>>451
若い人たちは日本から出ていってるから問題ないだろう
今の若者ですらオーストラリアやカナダに出ていってるし
周りの人に合わせて昭和の人みたいな英語喋っても通じないし
0465ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 19:03:47.42ID:CrSEFqo70
>>455
そんな小学校算数界の一部でしか通用しないローカルな決まりなんてどうでもいい。
0466ウィズコロナの名無しさん
垢版 |
2023/10/12(木) 19:03:52.80ID:fQcjROPX0
>>453 聞いた次の日に上履きの中に入ってそう
0467ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 19:03:57.18ID:wewF3z8U0
>>452
物理方程式が単位に依存してたら困るしなあw
比例定数とかが入るときは要注意だが
0471ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 19:04:15.55ID:GSmN3EYu0
>>13
複雑な割り算が苦手だから掛け算で考え直す癖がないか、間違った問題を分析してみた方が良い
0473ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 19:04:27.15ID:bn4xtOnb0
>>429
1万円札で500円の品物を買えるだけ買うとき、
一々500円玉に換金してから買う者はいない
だから1万円÷5百円だって成り立たないと社会と整合性が取れない

4cmの紐を5mmで刻むとき、必ずmmまで測れる物差しが必要とは限らない。
何かちょうど5mmの物があれば、4cmの紐を5mmで刻むことができる
従って4cm÷5mmだって成り立つ
0478ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 19:05:31.69ID:G/9bYvg70
>>431
4cm=40mm (小学生低学年ならたぶんこれは書いても書かなくてもよい)
40÷5=8 (ここから始めてもよい)
こたえ:8本
0479ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 19:05:51.41ID:f6JgIml10
こういうのや、かけ算の順序問題のニュースを見る度に思うが、小学校の算数の一部は意味不明の「カルト」。こういうケースで「バツ」をつけるのは子どもの虐待。
0480ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 19:06:40.06ID:D8U8H9H10
4cm/5mmの式で8にならないのは良いとしてその理由を子供にフォローしないから理解できないまま終わってるのが問題だろ
親の対応も良くないけど教師のスキル不足じゃないのか?
0484ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 19:07:11.25ID:Ud3CpE/v0
この問題は単位が違う者同士の計算は単位を揃えてからやるという学習目標があるんだろうから
先生のコメントは概ね正しい
ただ、原点はやりすぎだろ
0485ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 19:07:22.59ID:sViq02fl0
こどもたちを詰め込んでとりあえず一斉になにかを教え込もうとするからこうなるんだろうな。
教育のあり方を見直すべきだと思います。
0487ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 19:07:36.39ID:fQcjROPX0
つるかめ算は習っても連立方程式で済むわけで使う機会は一生ないし無駄だった
0488ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 19:07:45.25ID:wpyLcu7i0
>>470
コミュニケーション能力はテストで簡単に測られるモノなんだろうか?
0491ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 19:08:09.63ID:Hrn0Zj6M0
>>452
まともな物理を知らないのはおまえだよ
物理は定理じゃなくて法則
0492ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 19:08:12.66ID:vccM46F+0
>>451
頭が良いのと仕事が出来るのは別問題ってこった
このガキが学者の専門バカになりたいならいくらでも屁理屈こねればいい
ただ真っ当な仕事をしたいなら分かりやすく書くこと教えなければいけない
0495ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 19:08:30.23ID:M/+eLlOz0
どうやって1 cm = 10 mm て証明するんだ。
天下り式というならば、問題文にその前提は含まれているので、
4 cm / 5 mm はおかしくない、というべき。
0496ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 19:08:40.56ID:yaVuuvyg0
>>479
かけ算の順序は確かにカルトだけどこれは違うよ
0497ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 19:09:00.04ID:G/9bYvg70
>>436
>4cmが40㎜というこの問題で1番問われているところ
割り算は小3
4cmが40mmというのは小2
小3の問題で問われているのは、40÷8はいくつかということ
cmとmmの混在は引っ掛け問題
0498ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 19:09:31.64ID:8F1HnpN/0
>>483
算数国語のみならず小学校だから全科目の教師だぞ
0499ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 19:09:39.08ID:KY0CySNI0
柔軟性の欠片もないクズ教師がいることが日本の問題だわな
0500ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 19:09:40.82ID:wpyLcu7i0
>>479
「算数」は「数学」と違って
計算能力と文章能力をテストしてる
この女の子の
計算能力には問題無いが
文章能力に問題があるから減点されてる
一番問題なのはテストのまるバツにここまでこだわるメリトクラシーだと思うぞ
0501ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 19:09:57.11ID:YcHKZhHk0
>>484
やりすぎどころか
減点は教育と洗脳の境界線で思いっきり洗脳側に振れる所業
0502ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 19:09:57.72ID:+UbKzN7L0
>>480
このソースじゃなんとも言えんけど
この式では答えは8になりませんってだけならフォローになってないよね
0503ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 19:09:59.09ID:Ud3CpE/v0
>>481
物理的な話をするなら、針金のバリを取るために少し長めに切ってから研磨するべきだな
したがって針金は7本が限界
0505ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 19:10:13.64ID:yciCj0rd0
>>434
> 5千円札2枚でどうして1万円札なんでしょうね?ということは教えようがない。

いや、わかるまで教えろよw
0507ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 19:10:41.79ID:zudBvw260
一つ言わして
こんな数式を解くより人として立派になるような教育してほしい
なんかもう泥の中の泥教育してんじゃヘドロになるだけなので
0509ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 19:10:56.13ID:0ZnX6cPk0
>>1
算数的に

そういう概念はないだろ
マルだろ
0510ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 19:11:01.62ID:uSJE2bj30
>>488
少なくとも学習指導という一点に於いては、測定する方法が必要だと思うぞ
日本は雑談みたいなコミュ力ばかり重視して、IT業界なんかでも客にまともに説明できない奴なんかゴロゴロいる
0511ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 19:11:06.80ID:Bus06Bq40
>>416
学会の専門家がこれについてコメントしてるの?
学会にこもって仲間内で盛り上がってるだけじゃ意味ないんじゃね
0513ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 19:11:22.86ID:o1bC8n4g0
>>484
それをこの子供は理解しているだろ。
それを杓子定規にしか扱えない教師がカス。
0514ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 19:11:27.70ID:dn0WKqzM0
>>1
>shelfallさんは「等式において、c(センチ)やm(ミリ)などのSI接頭語を合わせなければならないというルールはない」という見解を示します。

式が複雑化してくるとミスの元にはなるけどな
0516ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 19:12:01.37ID:ivxORQP90
>>496
これ
掛け算の順番問題は交換法則を無視したバカ教師の愚行だけどこれは今後数学へと繋がっていく教科での正しいルールを教える指導
ただし教師の言葉足らずは認める
0517ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 19:12:23.57ID:LwEpNrvh0
>>442
この子は4cmの中に5mmが8個あることを理解してるんだから式や答え、考え方は間違っていない
ただし、丸をもらいたかったら浅はかな答えだ。この場合先生がアホなんだからそれに合わせて回答すべき。リスクを負う必要なんて少しもない
0519ウィズコロナの名無しさん
垢版 |
2023/10/12(木) 19:12:40.91ID:0ZnX6cPk0
>>514
全く単位についてミスしてないし
バツにする方がおかしいわ
0520ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 19:12:41.46ID:TIeVhhzj0
>>432
屁理屈きたw
40000÷5が難なく解ける子なら
10cm÷5mmで20本、それに10掛けてさらに40掛けて、と解けるだろ
そしてそれは何も間違ってない
0521ウィズコロナの名無しさん
垢版 |
2023/10/12(木) 19:12:43.46ID:fQcjROPX0
ギフテッドであろうと学会で成果を得るには公に説明できる証明が必要
答えだけ分かるなんてのは誰も求めてない
0522ウィズコロナの名無しさん
垢版 |
2023/10/12(木) 19:12:44.46ID:hfiSIF2N0
というか、小3?小4?で式まで求めてきたっけ?
今は違うのか?塾では式もあってないとツッコみ入ったけど
小学校のテストなんて答えしか書かなかったような
0524ウィズコロナの名無しさん
垢版 |
2023/10/12(木) 19:13:13.00ID:wpyLcu7i0
>>509
「算数」は「数学」と違って
計算能力だけでなく文章能力をテストしてる
この女の子の
計算能力には問題無いが
文章能力に問題があるから減点されてる
メリトクラシーの詭弁はこうやって起きるという素晴らしい事例だわ
>>416
0527ウィズコロナの名無しさん
垢版 |
2023/10/12(木) 19:13:51.86ID:VGFa8I1U0
教育学(笑)とやらのエセ学問の徒以外のまっとうな理系研究者技術者に聞いてみれば1万人中1万人がこれを減点する奴はキチガイだと言うだろう
0529ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 19:13:54.12ID:M/+eLlOz0
>>508
うん、アウト。算数でなんぼでもそんな式あるけどね。
0530松田卓也
垢版 |
2023/10/12(木) 19:14:00.71ID:d3Mw+yj80
基本田舎だと困らない
0531ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 19:14:06.02ID:tZiZty5l0
>>1
切断後の針の長さは、何を使って切断するかに寄っても変化する
高速カッターで切れば切断面が削られて5mmぴったりには切れないから、4.9mmくらいのものが8本できるだけだし
そうなると答えは0本だ
0532ウィズコロナの名無しさん
垢版 |
2023/10/12(木) 19:14:11.19ID:wewF3z8U0
>>504
両辺の単位系をそろえればいいだけで、どんな単位系でも運動方程式自体は同じように成立します
0533ウィズコロナの名無しさん
垢版 |
2023/10/12(木) 19:14:12.90ID:cygoL7f80
こういうのって☓にすると、混乱するだろうな
だって正しいんだから
教師が勝手に、計算式の変化を決めてしまってるだけだし
正しいのに、間違えたって言われたら、間違いは見つからないわな
0534ウィズコロナの名無しさん
垢版 |
2023/10/12(木) 19:14:31.75ID:M/+eLlOz0
暗算禁止令
0535ウィズコロナの名無しさん
垢版 |
2023/10/12(木) 19:14:38.91ID:kM9OHw5D0
そもそも算数、数学なんてのは視野の広さを学ぶ学問だからその視点を理解してれば正解だと疑わないんだがな
0536ウィズコロナの名無しさん
垢版 |
2023/10/12(木) 19:14:48.18ID:YcHKZhHk0
>>527
減点はキチガイの所業
0537ウィズコロナの名無しさん
垢版 |
2023/10/12(木) 19:14:50.15ID:0ZnX6cPk0
>>524
この子の文書能力のどこにも瑕疵はないだろ?
0539ウィズコロナの名無しさん
垢版 |
2023/10/12(木) 19:14:50.70ID:ah/COts/0
結局頭の中でミリかセンチに揃えてから計算するだろ
0540ウィズコロナの名無しさん
垢版 |
2023/10/12(木) 19:15:14.79ID:n3znE7xn0
「この式では答えは8になりません」の教師も減点だな
「単位を揃えて計算しましょう」とかなら問題なかった
0542ウィズコロナの名無しさん
垢版 |
2023/10/12(木) 19:15:55.18ID:v9/byor60
4cm=40mm
を先に掛けと言うハゲが散見されるけど
4cm-40mm=0
って事だろ、このバカ先生の流儀だと「この計算では0にはなりません!」になっちゃうよw
0545ウィズコロナの名無しさん
垢版 |
2023/10/12(木) 19:16:07.35ID:cYKeVY3f0
>>515
計算をするための式を作る工程が省略されてる
式を作るのは抽象化された数字同士で計算するためなんだからこの設問で最も重要なポイント
0546ウィズコロナの名無しさん
垢版 |
2023/10/12(木) 19:16:09.12ID:VGFa8I1U0
>>508
それはアウト
500 m × 2 = 1 km ならセーフ
0547ウィズコロナの名無しさん
垢版 |
2023/10/12(木) 19:16:10.61ID:G/9bYvg70
>>526
習ってるけど、計算が得意なやつは「別にそんなことせんでも解けるしー」といって答えだけポン
でもそれが通用するのは小学生までで中学校から苦労して大学受験では数学の要らないところを受けてる
0548ウィズコロナの名無しさん
垢版 |
2023/10/12(木) 19:16:11.02ID:IqWUHB0u0
いやいや
このネタの教師子供親に足りてないのはまずはコミュニケーション能力が欠如してるね
0549ウィズコロナの名無しさん
垢版 |
2023/10/12(木) 19:16:12.22ID:yaVuuvyg0
>>540
言葉足らずなのはその通り
たけど◯にする根拠はないよな
0550ウィズコロナの名無しさん
垢版 |
2023/10/12(木) 19:16:16.55ID:Bus06Bq40
疑問を感じたならまずは教師に相談するのが筋でしょう?
なんでXで晒して教師が悪いって言っちゃうの?
頭おかしいじゃん
ぜんぜん建設的じゃないよ
0554ウィズコロナの名無しさん
垢版 |
2023/10/12(木) 19:16:54.26ID:gBu0OMCH0
>>539
そうしてるから答えの8を出せてるわけで
それにこの教師の減点理由はそこじゃないのよ
4cm÷5mmは8にならないかららしいぞ
0555ウィズコロナの名無しさん
垢版 |
2023/10/12(木) 19:17:02.94ID:o1bC8n4g0
>>517
忖度大国らしいな
0557ウィズコロナの名無しさん
垢版 |
2023/10/12(木) 19:17:29.85ID:smKxLCnF0
>>477
問われているのが本数だから左辺は「本」それで右辺が「/本」だと、それを=で結ぶのっておかしくないか?
0558ウィズコロナの名無しさん
垢版 |
2023/10/12(木) 19:17:38.06ID:dNEr+U5n0
そもそもテストは授業の理解度を見るものだから習ってないことを書いたらバツはしゃあない。
0560ウィズコロナの名無しさん
垢版 |
2023/10/12(木) 19:17:49.58ID:f9MxxlfY0
式も採点対象になるんなら考え方も見られてるわけだから
なぜ4pを5oで割ると8本なのかという部分について
頭の中にある「1pは10oだから」というのを示してあげたほうが親切だなという気がするのです
その程度の話だから間違いじゃなくて減点なんでしょ
次はもちょっと丁寧に書いてあげないとわからないのねしょうがないわね、くらいに思っとけばいい
気にする話でもなければ親が出て来てあれこれ言う話でもないなあと
0561ウィズコロナの名無しさん
垢版 |
2023/10/12(木) 19:18:02.46ID:75ZW2xoh0
cmだのmmだのはノイズとして無視するのが正しい
よって娘の数式は4÷5=8 もちろん間違い
0562ウィズコロナの名無しさん
垢版 |
2023/10/12(木) 19:18:10.44ID:VGCbujNy0
>>550
減点が起きるであろう疑問に回答拒否かましたのなら全面抗争されても文句はいえまいよ

お前のやり方が気に入らないのがまだ理解もできよう
0566ウィズコロナの名無しさん
垢版 |
2023/10/12(木) 19:18:28.25ID:dapb5rQy0
これ否定してる奴ら馬鹿なの?
記述の必要十分性は母集団の能力と状況によって変わってくるんだから減点は減点
0567ウィズコロナの名無しさん
垢版 |
2023/10/12(木) 19:18:41.47ID:lqjZsBRS0
答えは正しいけど単位を揃えて計算する癖は早めにつけておいた方がいいかな
暗算で桁間違えることもあるしね
この教師がそこまでの考えがあってのことかは分からんけど、○にして補足で書いとけば良かったんじゃないかね
0568ウィズコロナの名無しさん
垢版 |
2023/10/12(木) 19:18:52.87ID:M/+eLlOz0
>>541
生徒は問題なく暗算して答えを出したんだけど、なので先生は、
「その途中の変換を式で表現しましょう」
などと言ってあげればよかった。親もそれぐらいの推察があってもよかったようには思うが。
0569ウィズコロナの名無しさん
垢版 |
2023/10/12(木) 19:19:03.33ID:A2uE3sCZ0
このネタの一番イラっとするところは
じゃあ教師さんにとっての正解はどんなものなんだ?
という誰もが感じる疑問についに答えていないところ。
0570ウィズコロナの名無しさん
垢版 |
2023/10/12(木) 19:19:06.42ID:om/njIHz0
教師の学力が低いのは東京都では常識なんだが。
学力にはなんの期待もしていない。
学校は友達と交流する場所だよ
0571ウィズコロナの名無しさん
垢版 |
2023/10/12(木) 19:19:07.34ID:IqWUHB0u0
学問は視野の広さや視点の多さを増やすために学ぶものだが
学問だけでは返って視野が狭くなり視点も客観的な視点が出来にくくなることもあるのが事実
0572ウィズコロナの名無しさん
垢版 |
2023/10/12(木) 19:19:13.52ID:hfiSIF2N0
>>548
学校というのはコミュニケーションを学ぶ場でもあるからな、子供は間違えてると思ったらネットに晒せと学んだなw
0574ウィズコロナの名無しさん
垢版 |
2023/10/12(木) 19:19:40.52ID:wpyLcu7i0
>>537
テストによって測られた能力では
文章能力に満点はあげられない
0575ウィズコロナの名無しさん
垢版 |
2023/10/12(木) 19:19:44.92ID:+YFTiZ0k0
言いたいことはわかるけど、我が子に4cm=40mmって式も必要だったねじゃダメなの?
答えは合ってるけど、計算式って誰が見てもどういう考え方をしたか分かるように書くものだと思ってたんだけど
0576ウィズコロナの名無しさん
垢版 |
2023/10/12(木) 19:19:52.88ID:XVEPaG7A0
おれもこんなような問題で小4くらいのときに0.5使って解いてバツ食らったの思い出した
40年も前のことだけど
何も変わってないのな
0581ウィズコロナの名無しさん
垢版 |
2023/10/12(木) 19:20:51.54ID:cYKeVY3f0
>>528
普通は次以降の設問でより応用力を問う設問があったりするってことだよ
この設問だけ見て教育の敗北とかアホらし
0582ウィズコロナの名無しさん
垢版 |
2023/10/12(木) 19:20:53.06ID:sLQDuc990
この式だと
4cm÷5mm=0.8(cm/mm)=0.8(10mm/mm)=8
だよね。単位換算の学習ならどこで換算したか書いてないと減点もありかな。
0583ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 19:21:06.12ID:Ic3eJGVR0
(問)一町の畑を一反ずつ分けると何人の百姓に分けられるでしょうか?
(答)一町÷一反=10人 ⇒ 減点

アホか、百姓でもこんな幼稚な問題で単位を揃えての計算なんて誰もしない
数学的思考力とは全然関係ない
0584ウィズコロナの名無しさん
垢版 |
2023/10/12(木) 19:21:10.57ID:ah/COts/0
>>554
生徒が変に思考過程を省略して答案に書くから悪い
0590ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 19:22:01.24ID:8nfQaXSA0
杓子定規という点では、掛け算の順序問題と同じ
0591ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 19:22:08.51ID:yaVuuvyg0
まずテストは真理を問うものではなく
授業の再現度を問うものだって教えた方がいいんじゃないのか
アホ向けの答えとして
0592ウィズコロナの名無しさん
垢版 |
2023/10/12(木) 19:22:14.94ID:wpyLcu7i0
>>583
「算数」は「数学」と違って
計算能力と文章能力をテストしてる
この女の子の
計算能力には問題無いが
文章能力に問題があるから減点されてる
メリトクラシーの詭弁はこうやって起きるという素晴らしい事例だわ
0593ウィズコロナの名無しさん
垢版 |
2023/10/12(木) 19:22:18.94ID:mv3x3Gic0
分数と少数混ぜてるようなもんで誰でも変換して理解できるのにな
コンピューターだと無理だが
0594ウィズコロナの名無しさん
垢版 |
2023/10/12(木) 19:22:19.60ID:1B9+uko+0
>>231
右辺だの左辺だのの問題じゃなく、/は値の単位の表記じゃん
例えばkm/hとか、r/secとか
5mm/本は、1本当り5mmってこと
0595ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 19:22:27.65ID:XVEPaG7A0
これって、1m÷1mm=1000でもバツになっちゃうよな
それはそれで問題だろ
0598ウィズコロナの名無しさん
垢版 |
2023/10/12(木) 19:22:59.85ID:XVEPaG7A0
>>577
数学じゃないしw
0600ウィズコロナの名無しさん
垢版 |
2023/10/12(木) 19:23:39.76ID:ahVifGTM0
0.8x10この計算方法が一番効率が良い
4/5×cm/mmこの分解ができるやつが中学受験で勝てる
0になおしてから計算とかのろまのやること
0601ウィズコロナの名無しさん
垢版 |
2023/10/12(木) 19:23:54.01ID:rcvBi11e0
モンペ
0602ウィズコロナの名無しさん
垢版 |
2023/10/12(木) 19:23:59.17ID:G/9bYvg70
>>575
それで合ってる
その基本ができる人は証明問題もとくの上手だし、文章も上手
「わかったつもり」で説明を省く人は頭良くても文章が意味不明
0603ウィズコロナの名無しさん
垢版 |
2023/10/12(木) 19:24:16.14ID:oE3w+m1w0
>>566
単位がどうとかなんだろうと想像はできるけど
「この式では答えは8になりません」は減点理由を全く説明できてないのでは
0605ウィズコロナの名無しさん
垢版 |
2023/10/12(木) 19:24:37.08ID:/1FDx05g0
>>559
ま、強いて言うならそれな
それがあればここまで混乱しない

出来る子が馬鹿馬鹿しくなってドロップする可能性も無くはないが
0607ウィズコロナの名無しさん
垢版 |
2023/10/12(木) 19:24:46.64ID:D8U8H9H10
>>584
子供が間違えるのは構わないんだよ
間違っていることを教える役目の教師の説明が8になりませんだと理由を教えてないんだよ
0608ウィズコロナの名無しさん
垢版 |
2023/10/12(木) 19:24:56.42ID:uidxDRdr0
>>249
そうだけどぶっちゃけ単位いらない
0609ウィズコロナの名無しさん
垢版 |
2023/10/12(木) 19:25:00.90ID:pXZFBj0u0
何を教えたいのかによるね。
緻密な解き方なのか、答えを求めるだけなのか。

問題文がポイントだわ!
0610ウィズコロナの名無しさん
垢版 |
2023/10/12(木) 19:25:01.59ID:wGk6g+YZ0
この娘は教師より頭良いってことで
教師なんて教室でひとりになったらオナニー始めてしまうような変態だし
0615ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 19:25:44.27ID:+OfMUqOf0
な?理系脳ってバカだろ
0618ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 19:26:03.87ID:M/+eLlOz0
>>582 同じようなことを考えてたかも
4 cm / 5 mm
= (4 x 1cm) / (5 x 1mm)
= (4/5) x (1cm / 1mm)
= (4/5) x ((10 x 1mm) / 1mm) = (4/5) x 10 = 40 / 5 = 8
0621ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 19:26:32.90ID:2B08SUbY0
馬鹿どもは
https://www.bipm.org/en/publications/si-brochure
を読んでから語れ
その上でSIは死ねヤードポンド法こそ至上などと唱えるなら話はわかるが
この教師がそこまでの信念で減点したのかは疑問
0622ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 19:26:32.50ID:XVEPaG7A0
>>614
電卓使って解けって問題だったっけ?
0623ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 19:27:00.29ID:c6rJtEPz0
>>1
要するに本質は、教師の学力低下が激しくて多種多様な回答表現に対応できないから、教師側が「私の思い通りの回答以外は全部✕!」って話だと思うな。
教師の努力が足りないんだよ。
0624ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 19:27:02.48ID:yaVuuvyg0
>>615
ほんとこれ
自分の研究学問領域の御作法が
世の中の絶対ルールだと思ってやがる
0626ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 19:27:17.06ID:bBfmu5aO0
「4cmの針金を5mmずつに切ると何本できますか」
という問題に
(式)4cm÷5mm=8
(答)8本
と解答したところ、式が減点されてた。
「この式では答えは8になりません」
ChatGPT
申し訳ありませんが、あなたの解答が正しくないことについてお伝えします。問題の解き方には間違いがあります。問題は、4cmの針金を5mmずつに切ると、何本の短い針金ができるかを尋ねています。

まず、単位を揃えるために、4cmをmmに変換します。
1 cm = 10 mm なので、4 cm = 40 mm です。

次に、40 mmの針金を5 mmずつに切ると、何本の短い針金ができるかを求めます。これは、40 mm ÷ 5 mm = 8 です。

したがって、4cmの針金を5mmずつに切ると、8本の短い針金ができます。あなたの最初の式は正しいですが、単位を考慮して答えを求めることが重要です。
0628ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 19:27:35.60ID:MOMkQ7Eb0
>「この式では答えは8になりません」

いやなるだろwww
お前は答は何だと思ってるんだよ
0629ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 19:27:42.17ID:h7m6tegW0
いちいちXにあげてる親もキモイな
なぜ減点されたかで教えたらいいだけだろ
0630ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 19:27:50.55ID:umN6jUq/0
この解答はxにしなければならない
学習目標である単位換算を理解していない生徒でも正解してしまう可能性がある

「なんやこのcmとmmとか?英語?」
「よくわからんけど4÷5をしてみたで。割り算は得意やで」
「0.8、、、0.8本なんか聞いたことないで」
「気持ち悪いからよく見かける8本にしとくか」

この生徒は4mを5mmに切り分ける問題でも8本と解答してしまう
0633ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 19:28:11.56ID:1B9+uko+0
>>597
さすがに1mmを0.001mとして計算はしないけど、一々単位合わせをしなくっても日常的に1mを1000mmとして計算してるよね
かなりのバカじゃない限りは
0635ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 19:28:26.67ID:G/9bYvg70
算数数学はずっと5(10)だったけど単位を残したまま数式を書いた記憶が一度もない
0637ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 19:28:54.72ID:yaVuuvyg0
>>628
4÷5が8になる世界はないから
0638ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 19:28:58.42ID:XVEPaG7A0
>>630
回答したときにバツにしろや
勝手に推察すんな
0639ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 19:29:07.78ID:/1FDx05g0
>>623
こんな混乱起こすぐらいならやっぱ教師もAIがまだマシな気がしてくるな…

あの猫型ロボットの開発早よ
0640ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 19:29:17.64ID:hh+Dbtvs0
そもそも補助単位って単位じゃないし
変な固定観念を与えるから、距離÷速さ=時間すら理解できなくなる
0641ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 19:29:25.70ID:IqWUHB0u0
cmやmmは
cやmの単位とメートルの単位が合わさってるんだっつーの
0642ハゲ
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2023/10/12(木) 19:29:31.62ID:8a+M7MNx0
結局授業で単位の扱いをどうしていたのかが分からんから判断付かない
理解度テストでいちいち条件なんて記載しないからな
0643ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 19:29:46.17ID:hfiSIF2N0
>>626
なるほど分かった
0644ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 19:29:56.65ID:jVxH/Bkh0
>>18
>何のために指導要領があると思ってるんだよ

頭の悪い教師に対して「何も考えずここに書いてあることだけを正解にしなさい」
というマニュアル的対応をさせるため
0645ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 19:29:58.07ID:XVEPaG7A0
>>637
だから?
単位は無視ですか?
0646ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 19:30:02.96ID:4Lee6S/w0
>>628
いや、何故そうなるんだ?
8本で回答が解決するなら問題にならないことはわかるだろ?
式に問題があるから、減点されているんだよ…
誰も物理学の公式を求めてないから…
0647ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 19:30:08.70ID:6M7xG/YS0
ワイヤーカットかチップソーでのカットか書いてないのは問題じゃないの?
他にもウォータージェットとか弓鋸とか
0649ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 19:30:31.76ID:T5H/oIVl0
明らかに8になるのにw
0650ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 19:30:42.61ID:lOGpy1Hw0
>>633
物理で計算するときにはnmでも、定義の通り ×10^-9mに変換してつっこんでいた
でないときりがないから
0652ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 19:30:52.63ID:lfFwER0N0
誰も指摘しないから言うけど
端から5mmずつなら8本
そうでなければ9本な
0653ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 19:30:56.02ID:+OfMUqOf0
>>624
ようするにアスペなんだよな
0654ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 19:30:58.56ID:T1hWexh90
このやり方で進めたらどこかでドギツい計算ミスするよ。
だから教育として減点は妥当。
0655ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 19:30:58.99ID:pJEcLLtA0
数式の中に単位を付ける表記は教科書では使わないだろー。
将来大事なテストでこーゆー表記をして減点になる可能性があるんだから減点は正解。考え方も答えも満点だけど書き方で減点になっちゃうよって教えてあげなきゃいけない。
0656ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 19:31:26.90ID:v7mKkuU40
>>634
わざわざ他の問題を引き合いに出さなきゃいけないんじゃ設問が終わってんじゃん
間違いを認められないって終わってるなあ
0657ウィズコロナの名無しさん
垢版 |
2023/10/12(木) 19:31:32.00ID:gBu0OMCH0
>>639
教え方が上手いと評判のカリスマ教師の動画でも見せて採点はAIでいいだろな
それぞれの児童のIQや理解度にあった授業ができそう
0658ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 19:31:55.18ID:uidxDRdr0
>>364
方程式使わない鶴亀算の解き方がおもいだせない…そもそも習ったんだろうか
0660ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 19:32:25.31ID:yuiM/nyR0
あんま関係ないけど書類で単位混在してるの見るとイラっとするわ
これみたいにcmとmmとか
0661ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 19:32:28.15ID:c2+A+nI30
この場合の正解はどれが正しいんだ?
0663ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 19:32:42.74ID:ARkt0zsP0
ジャップが衰退していく理由がわかった
0664ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 19:32:49.06ID:XVEPaG7A0
>>659
mで合わせてんだろw
0666ウィズコロナの名無しさん
垢版 |
2023/10/12(木) 19:33:36.65ID:IAz4PrSq0
教科書の次のページには公式が載ってたとしてもそこに辿り着くまでの課程が大事なんだよ
0667ウィズコロナの名無しさん
垢版 |
2023/10/12(木) 19:33:55.09ID:4Lee6S/w0
そもそも教育要項を理解してない親が教育方針を否定するなら、家庭で教育するか海外に行くべきだろ…
塾でも良いし…
塾に通ってこれなら塾講師が下手くそって形になるから…
下手なことは言うなよw
0668ウィズコロナの名無しさん
垢版 |
2023/10/12(木) 19:33:58.87ID:FqQtJh5s0
授業内容を理解しているかを見る為のテストなので暗算省略してるから減点なんだろうなってのはわからんでもないけどそこを説明してあげるのが親切かなとは思う

自分が小学生の時に塾で習った計算式で解いて×は当時まったく納得できんかったけどもw
0669ウィズコロナの名無しさん
垢版 |
2023/10/12(木) 19:34:15.88ID:T5H/oIVl0
>>661
先生はどうしても4cmを40mmに直してもらいたかったようだな
暗算じゃダメな理由にはならん気がするが
0670ウィズコロナの名無しさん
垢版 |
2023/10/12(木) 19:34:27.80ID:yaVuuvyg0
>>645
無視だよ
算数(数学)では式の中に単位は書かないからね
0671ウィズコロナの名無しさん
垢版 |
2023/10/12(木) 19:34:52.41ID:sLQDuc990
>>575
試験の場合はそう。採点者が神。採点者の書いてほしいことを書けたやつが合格。
0676ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 19:35:37.64ID:hh+Dbtvs0
>>659
4cm÷5mm=40mm÷5mm=8本
全部書かなくても10倍するくらい暗算できるだろ
0678ウィズコロナの名無しさん
垢版 |
2023/10/12(木) 19:35:41.85ID:V0xfmzK+0
文系こそが日本の癌だということがよくわかる
文系は皆殺しにすべき
0679ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 19:35:55.56ID:M/+eLlOz0
むしろ小学校って単位混在の世界だよね。小数分数がまだないからしょうがない。
時間計算に距離計算

□にあてはまる数はいくつですか。
(4) 25mm=□cm□mm

こんな式は成立している。
0681ウィズコロナの名無しさん
垢版 |
2023/10/12(木) 19:36:18.78ID:q8rnylPD0
>>659
単位を合わせろというのは、インチとメートルはどっちかに揃えて計算しろということだぞ。
単位に引っ付いてるスケールは数値の一部であって、それが混在していても桁を間違えなければ問題無いのよ。
0682ウィズコロナの名無しさん
垢版 |
2023/10/12(木) 19:36:21.14ID:yaVuuvyg0
>>676
ならせめて最初から40÷8だけ書けよ
0683ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 19:36:36.28ID:4vpRfNdq0
こんなとこで立ち止まって時間食ってたらね
将来の高校数学の数三の積分計算なんか全くこなせないと思われ
0684ウィズコロナの名無しさん
垢版 |
2023/10/12(木) 19:36:52.50ID:jVxH/Bkh0
>>577
小学校で習うのは「算数」だから
0686ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 19:36:54.75ID:a+M2XxYd0
>>670
無視するというのもおかしい
適宜解釈しつつそれを明記するだろ
0687ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 19:37:02.44ID:XVEPaG7A0
>>670
1読んで出直して来いっていうか、ここにいる必要ないよアンタw
>>672
合わせるまでもなく暗算できるだろcとmくらいw普通のオツムがあればな
0688ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 19:37:09.74ID:26jT5pvA0
先生は低学歴なんだから難しいことは理解出来ないよ
0690ウィズコロナの名無しさん
垢版 |
2023/10/12(木) 19:37:56.59ID:YcHKZhHk0
>>654
それこそミスした時点で教えて間に合う話だろうが
0692ウィズコロナの名無しさん
垢版 |
2023/10/12(木) 19:38:03.83ID:M/+eLlOz0
>>682 最初に40はダメでしょ。暗算やん。
0694ウィズコロナの名無しさん
垢版 |
2023/10/12(木) 19:38:19.81ID:tGfzaiil0
4^(-2)÷5^(-3) = 40/5 = 8
0696ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 19:38:26.77ID:xbQvKgXt0
4÷5は0.8だろ
40÷5か4÷0.5にしないと
0697ウィズコロナの名無しさん
垢版 |
2023/10/12(木) 19:38:30.62ID:hh+Dbtvs0
>>682
最初に立てる式は、問題をそのまま数式で表す、というのはとても正しい
0698ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 19:38:40.72ID:pJEcLLtA0
>>662
ん?何で教科書とテストを別に考えるの?
0701ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 19:39:10.24ID:T5H/oIVl0
まあ、単位を合わせて計算するって
授業した後のテストなんだろうけど
せいぜい三角にでもして、
そこまで式を書こうって指導してあげて
0702ウィズコロナの名無しさん
垢版 |
2023/10/12(木) 19:39:27.71ID:GGmEuqct0
マークシート方式なら4cmは40mmとか書かなくていいけど、小学生のテストなんて私はちゃんと理解してますよーって意味のためのテストなんだから書くべきでしょ
答えはあってるって言い分はわかるけど、ちゃんとcmとmmの意味わかってますよ、わり算もできますよってアピールするために書かせないと
そのアピールが意味ないとか言い出したら、そもそも4÷5=8だって暗算でやりましたで書かなくていいじゃん
0703ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 19:39:28.94ID:yaVuuvyg0
>>697
そのくらい暗算できるんだろ?w
0705ウィズコロナの名無しさん
垢版 |
2023/10/12(木) 19:39:34.15ID:XVEPaG7A0
>>656
10進法で10倍程度揃えなあかんの?
0709ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 19:40:17.71ID:FPX6hKW60
4cm ÷ 5mm
= 40mm ÷ 5mm
= 8
この先生はこれなら◯付けるんか?
もしそうなら途中式は省いてなんも問題ないやろ。
0710ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 19:40:26.78ID:gBu0OMCH0
>>676
真ん中の暗算した部分の式を省略するなって説明なら百歩譲って納得できた
8にならないってなんなんだよまじで
0711ウィズコロナの名無しさん
垢版 |
2023/10/12(木) 19:40:32.66ID:IqWUHB0u0
単位の概念があまり理解されてないのがよく分かる
0713ウィズコロナの名無しさん
垢版 |
2023/10/12(木) 19:40:52.36ID:hfiSIF2N0
いい大人がこれだけ真っ二つに分かれて問答してるから難題だな
親もはなから先生が間違いだと決めつけるのは良くない、先生もこんな難問になる点数の付け方を小学生にしちゃダメだぞw
0715ウィズコロナの名無しさん
垢版 |
2023/10/12(木) 19:41:02.85ID:Y58pzJ9W0
「この式では答えは8になりません」ってのは8になる情報が式に示されてませんってことだろ
0716ウィズコロナの名無しさん
垢版 |
2023/10/12(木) 19:41:02.99ID:v7Vi5n/a0
途中の計算過程を省くと不正解にするのは
入試で部分点をもらえることがあるから
その癖をつけるためだと先生に言われた
ことがある
0720ウィズコロナの名無しさん
垢版 |
2023/10/12(木) 19:41:54.20ID:jbKAqfgs0
小学生の時はセンスや感性を磨くものであって、
4と5で8がでてくるのはダメなのだよ
美しくない
0723ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 19:42:12.83ID:hh+Dbtvs0
>>703
機械的に計算するだけの部分はどんどん省略していいけど、複雑な式になってくると、問題の中のどの値を使って式を立ててるのか分からなくなるから
単位含めてそのまま書いて残しておくことが重要
0724ウィズコロナの名無しさん
垢版 |
2023/10/12(木) 19:42:17.60ID:xSOgqLrp0
アホな問題に真面目に答えるの馬鹿らしい
バツで結構
0725ウィズコロナの名無しさん
垢版 |
2023/10/12(木) 19:42:21.15ID:G/9bYvg70
>>712
先生・・・言葉足らず
親・・・思い込みが激しい

この両者に挟まれた子供が力強く育ってくれることを願うしかない
0726ウィズコロナの名無しさん
垢版 |
2023/10/12(木) 19:42:50.76ID:umN6jUq/0
この解答はxにしなければならない
学習目標である単位換算を理解していない生徒でも正解してしまう可能性がある

「なんやこのcmとmmとか?英語?」
「よくわからんけど4÷5をしてみたで。割り算は得意やで」
「0.8、、、0.8本なんか聞いたことないで」
「気持ち悪いからよく見かける8本にしとくか」

この生徒は4mを5mmに切り分ける問題でも8本と解答してしまう
0727ウィズコロナの名無しさん
垢版 |
2023/10/12(木) 19:43:02.70ID:AaWyb+3K0
お前ら、たくさんあるdBなんとかとVやWとの変換を言われてみろよ
ほとんどのヤツは黙り込むぞ
で、ごく一部だけが異様に盛り上がる
0728ウィズコロナの名無しさん
垢版 |
2023/10/12(木) 19:43:01.46ID:ON5psUsL0
>>626
「この式では答えは8になりません」で済ますバカ教師は使えなかったけど
チャットGPT先生なら理解出来ました🫡
0729ウィズコロナの名無しさん
垢版 |
2023/10/12(木) 19:43:07.52ID:J28RKoxq0
形式主義で型に嵌めたいだけの自己満足
0730ウィズコロナの名無しさん
垢版 |
2023/10/12(木) 19:43:13.66ID:UHuOC7/Y0
そもそも「文章をよく読めばわかる」というひっかけ設問であり
読解を問うなぞなぞ問題なんていらない

というか、もはや手計算や暗算もいらない
社会に出れば電卓や表計算ソフトを使うわけで、まずはもっと役に立つ教育にすべきだし
数学の世界という学問に進みたい人は専門ルートへどうぞと分けるべき
(アプリなんて、まだ怪しいところあるがAIに投げれば答えてくれるようにもなってきた)
0731ウィズコロナの名無しさん
垢版 |
2023/10/12(木) 19:43:17.90ID:v7mKkuU40
>>705
揃えないことに文句つけたいなら
揃える設問置くのは普通じゃね
問うてもいないことを答えろって忖度かますとかありえん
0732ウィズコロナの名無しさん
垢版 |
2023/10/12(木) 19:43:21.97ID:9O+Dpd/Q0
物事をちゃんと説明出来る様になることが重要で
暗算でOKは駄目な教育
0733ウィズコロナの名無しさん
垢版 |
2023/10/12(木) 19:43:30.80ID:M/+eLlOz0
>>709
4cmが40mmになる説明がない!(キリっ)
0734ウィズコロナの名無しさん
垢版 |
2023/10/12(木) 19:43:36.80ID:6+TX5dEv0
奴隷予備軍として如何に無駄な力をそぎ落とすかというのがカギになるからね
必要なのは均質性と均一の価値観である
0735ウィズコロナの名無しさん
垢版 |
2023/10/12(木) 19:43:39.41ID:jbKAqfgs0
数式の抽象性や美しさがわからない人間は、
所詮、受験数学や実務どまりの人間だわな
0736ウィズコロナの名無しさん
垢版 |
2023/10/12(木) 19:43:38.11ID:gApGsreE0
>>1
日本の教育界はこういう引っ掛け問題からもう卒業しようよ
みっともない
0737ウィズコロナの名無しさん
垢版 |
2023/10/12(木) 19:43:39.76ID:+qRC6Ib00
なんでその教員と直に話し合いをしないのだろう
作り話でないなら子供の尊厳が傷つけられたのだから、親は子供の為に戦わないといけない場面だろうに
0738ウィズコロナの名無しさん
垢版 |
2023/10/12(木) 19:43:45.64ID:gY1p3Qfg0
>>504
単位はSIで定義されているからそれでいいが
Fだのmだのaだのはしっかりと自分で定義しないと
なにも説明してないのと同じだゾッと
0739ウィズコロナの名無しさん
垢版 |
2023/10/12(木) 19:44:02.89ID:ciHKFc6L0
何本ですかって書いてんだから8本だろ。
何ミリですかって書いてんなら8ミリ。何センチですかって書いてんなら0.5センチ
8だけ返したらそりゃ良くて減点、悪けりゃ不正解。当たり前の話
0740ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 19:44:04.22ID:m2K0yQPn0
>>721
それならそれで子供にあった道を用意するのが親なんじゃ
ないかなと。集団授業の学校のカリキュラムは限界があ
るよ
0741ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 19:44:14.14ID:chLLp2Eo0
間違いと教えるのが正しいはずだな。

えーっと、計算式は単位の類いを揃える必要があるから・・・かな?

長さが5ヤードの布地から長さ1尺1寸5分の手拭いが何本取れて、余りは何ナノメートルになるか?

たまたま自分が換算方法を知っているからといって独り合点して略したら、知らない可能性もある他人に「どういう根拠でその式が成り立つのか?」通じない可能性があるから駄目、という考え方が穏当かな。

「設問に現れている数字の類いは常に必ずそのまま式にすれば通る」という「採点が簡単で採点に対する苦情が来にくくするための手抜き方式である択一式試験ボケした発想」が間違ってるともいえるかね。

1年は何週間か?
先に1年が何日なのか1週間が何日なのかを自分で明示する必要がある。
1週間は7日・・・
0742ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 19:44:28.98ID:YcHKZhHk0
>>695
いや義務教育何年あるとおもってるのよ9年の内のまだ3年だろ
んでその程度のつまづきなんて中学の因数分解あたりで突き当たるわ
0743ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 19:44:33.44ID:R/vna2pV0
間違いにされたほうがより多くのことを学べるんや

正解にこだわりすぎやねん
0744ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 19:44:38.35ID:yaVuuvyg0
>>723
だからそれは君の学問領域だけの謎ルールだろうが
算数には算数のルールがあんだよ
0745ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 19:44:49.49ID:jbKAqfgs0
奴隷に適してるのは、これを正解だと思ってるような人間だろ?
0747ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 19:45:03.49ID:umN6jUq/0
この設問で求められてるのは単位換算であって
それを理解していることを堂々と記述してぐうの音も言わしてはいけないのである

この解答は大学入試の複雑な積分問題で設問式にイコールでいきなり数字のみを書きこんで終了しているのと本質的には同じ
0748ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 19:45:06.37ID:XVEPaG7A0
>>731
揃えろって書いてあったの?設問に
0749ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 19:45:30.34ID:M/+eLlOz0
1a = 10b これは数学的にいいとして 1cm = 10mm これはだめってのも変だな。
0750ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 19:45:50.32ID:uidxDRdr0
仮に1cmとumだったとき同じような表記では記載しないだろう
単位調整の記載をさぼっちゃいかん
0751ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 19:45:55.05ID:+DX87YOx0
4pという長さを
5oという長さで割るのだから
子供が正解なのは明らか
ただ小学校の先生みんなに数学の深い理解を求めても仕方ない
十分に理解できない先生に抗議しても
先生はプライドをつぶされ気まずくなるから
子供にはそれで正解だよと教えておけば良い
先生には先生のやり方があるからと
0752ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 19:46:09.90ID:JV8Ia5DX0
必ずしも採点する側が自分より賢かったり正しかったりするとは限らない、というのは誰もがいつか思い知ること
この娘は早くそれを知ることができてよかった
0754ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 19:46:23.98ID:YcHKZhHk0
>>730
まあこんな減点を正解とするなら算数自体が無駄な時間ではある
教育になってるどころか害の方が大きい
0755ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 19:46:22.69ID:XVEPaG7A0
>>739
1ぐらい読めやハゲ
0756ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 19:46:33.46ID:rCSMj/ZL0
>>728
単位云々を指摘してるならまだ分かるんだがね
8になりませんとか違いますと書くくらい中身がない
0757ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 19:46:34.30ID:jbKAqfgs0
受験数学は暗記で乗り切れるが、本質がわからないと大学からの数学は理解できない
0758ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 19:46:39.22ID:m2K0yQPn0
>>746
文科省が悪いって事?
その枠から外れて伸ばしたいなら留学でもなんでも
させればいいんでないかい?実際にやってる人いるでしょう
0759ウィズコロナの名無しさん
垢版 |
2023/10/12(木) 19:46:43.65ID:sLQDuc990
4cm=40mm
これを書いてあげるだけで親子がどれだけの時間を浪費しないで済んだだろう。
0762ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 19:47:43.96ID:hh+Dbtvs0
>>744
知らない人を君呼ばわりするような人は相手にしないことにする
0764ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 19:47:58.99ID:M/+eLlOz0
>>741
でも、1cmは10mmだって、その学校で教わったと思うんだよね。
先生は当然知ってるでしょ、という共通理解があれば、そうなんじゃないかなと。
0765ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 19:48:07.17ID:ylFlf51e0
割り算が目的ではなく、単位を覚えることが目的なんだろう
kgとgとかmlとlとかもあるんじゃないかな
0766禿
垢版 |
2023/10/12(木) 19:48:13.44ID:SPEWkA0F0
単位を統一していないから解に数を算出できない。
その基礎ができていない。

故に、
回答として正答となるのは以下の2つの何れか。

40mm÷5mm=8
4cm÷0.5cm=8

この記事の例からして、
馬鹿が馬鹿を量産してるのが
ハッキリ解んだねwww
0767ウィズコロナの名無しさん
垢版 |
2023/10/12(木) 19:48:30.13ID:lOGpy1Hw0
>>744
その算数のルールってどこに規定されているの?
まさか、数学を知らない児童にドヤるしかできないバカが勝手に決めたもの?w
0770ウィズコロナの名無しさん
垢版 |
2023/10/12(木) 19:49:00.07ID:YcHKZhHk0
>>757
大学は義務教育じゃねえし
というか義務教育での教え方を議論してる時点で、『義務教育より後の課程で間違える恐れがあるから』ってロジックが既に無理筋なんだわ
0773ウィズコロナの名無しさん
垢版 |
2023/10/12(木) 19:49:06.86ID:M/+eLlOz0
>>742
中学以上の数学は単位はないんじゃないかな。
0774ウィズコロナの名無しさん
垢版 |
2023/10/12(木) 19:49:10.66ID:uidxDRdr0
>>759
それを理解してるかの問題なのでは
0776ウィズコロナの名無しさん
垢版 |
2023/10/12(木) 19:50:01.02ID:45dwzgVv0
頭悪い先生に子供は預けたくないって教育委員会に掛け合いなよ
0777ウィズコロナの名無しさん
垢版 |
2023/10/12(木) 19:50:11.72ID:Xj+KCURw0
ダメじゃないかちゃんと型に嵌らないと
0778ウィズコロナの名無しさん
垢版 |
2023/10/12(木) 19:50:12.75ID:R/vna2pV0
先生の採点に抗議する必要があるのは
受験のときくらいで、それ以外は間違ってることを
受け入れて学びにしておけよ
0779ウィズコロナの名無しさん
垢版 |
2023/10/12(木) 19:50:18.87ID:Zf8qp2ZZ0
暗算省略するとこの先生の場合ダメなんやなって相手によって臨機応変に合わせる事を覚えていけばいいさ
社会に出てからもそんなもんやで
0780ウィズコロナの名無しさん
垢版 |
2023/10/12(木) 19:50:28.36ID:lOGpy1Hw0
>>759
4cm=40mm

の場合、「4=40にはなりません」がこのバカ教師基準だろ
でないと元の数式でも問題ないからなw
0782ウィズコロナの名無しさん
垢版 |
2023/10/12(木) 19:50:26.92ID:4Ng39/yy0
これ親も問題あるだろ
周囲に合わせる生き方もちゃんと教えないと
0783ウィズコロナの名無しさん
垢版 |
2023/10/12(木) 19:50:37.14ID:IqWUHB0u0
計算式の単位を揃えるのは何故か
揃える事でどんな恩恵があるのか
それを説明してやらないと本質的に理解は出来ない
ただそれを説明出来る教師がどれだけいて理解出来る子供がどれだけいる事やら
現実的には決め事として教えるしか無いわな
0784ウィズコロナの名無しさん
垢版 |
2023/10/12(木) 19:50:44.41ID:jbKAqfgs0
日本の初等教育って、ほんの極わずかにいる天才の感性を伸ばすものだと思う
ソ連に似てるんだろうな
いろんな学問のはしりをやって、それを美しいと思う感性を養うだけで十分だと思う
0785ウィズコロナの名無しさん
垢版 |
2023/10/12(木) 19:50:46.15ID:J28RKoxq0
公務員ですからね
0786ウィズコロナの名無しさん
垢版 |
2023/10/12(木) 19:50:53.13ID:v7mKkuU40
>>774
それを示せば済むところを、わざわざ意味不明なお気持ち表明するから
お仕事がお忙しいのだろうな
0787ウィズコロナの名無しさん
垢版 |
2023/10/12(木) 19:50:57.99ID:4Lee6S/w0
>>770
義務教育で何故そのようになってるのか?ってのがわかるだろ…
小学生教師も大学でそれを学んでるんだぞ…
0788ウィズコロナの名無しさん
垢版 |
2023/10/12(木) 19:51:05.54ID:MPUwGK+w0
だからこれが原点対象が当然だってわからない人は
普通の電卓で数字は4と5だけで答えが8となる式を示してくれよ
こういうの端折るの認めたらレベル差が大きすぎて収拾つかないんだよ
0789ウィズコロナの名無しさん
垢版 |
2023/10/12(木) 19:51:05.78ID:gBu0OMCH0
>>747
>単位換算であって
教師の説明を読むにそうじゃない理由で減点にしてるから教師がバカバカ言われてんだよ
0790ウィズコロナの名無しさん
垢版 |
2023/10/12(木) 19:51:05.38ID:el3oiaYc0
>>34
お前の程度が知れたわw
0793ウィズコロナの名無しさん
垢版 |
2023/10/12(木) 19:51:36.16ID:m2K0yQPn0
>>771
でも現状それ以外無い
ぐだぐだ言ってもしょうがない
例えば日本の医学部に行きたいとか
東大に行きたいとかなら、黙ってカリキュラムに
従った方が内申も良くなるし現実的
とことん伸ばしたいなら留学でもいいんでないかい?
留学で伸びるのか知らんけど
0794ウィズコロナの名無しさん
垢版 |
2023/10/12(木) 19:51:39.30ID:5Zu5kW5d0
単位揃えてないからだろ?
例えば 1時間/4が15分 だったらおかしいだろ
1時間=60分は誰でも知ってることだがガキは省くな
0797ウィズコロナの名無しさん
垢版 |
2023/10/12(木) 19:52:07.47ID:uidxDRdr0
なお実験屋は試験ミスを防ぐため計算時には式を丸めずキッチリ単位補正をわかりやすい形で表計算に入れていることをお知らせいたします
怖いぞー単位ミス
0800ウィズコロナの名無しさん
垢版 |
2023/10/12(木) 19:52:41.51ID:0oR8Fk4L0
数式の証明はもう算数ちゃうけどなあ
式間違ってなくて数字と単位あってりゃ正答でいいと思うがね
設問に単位混在させてる時点でそれに気づくかどうかが目的だろうが
数字があってるなら気付いてるだろう
0801ウィズコロナの名無しさん
垢版 |
2023/10/12(木) 19:52:46.19ID:APF14+Mb0
親がもっと計算の難しい問題を出してみて、単位は揃えた方が計算しやすいねとアドバイスしないのかな
学校教育への不信感を植え付けるような言い方やり方はあまり得策ではないような
0802ウィズコロナの名無しさん
垢版 |
2023/10/12(木) 19:52:54.95ID:fFnxFKO+0
単位そろえてない 笑
高校で物理やってないのかな?
km/hとか m/s^2とかいっぱいでてくるだろうに

cmとmmは同次元量なので
割ると無次元量になり単位が消えるというだけの話だ
0803ウィズコロナの名無しさん
垢版 |
2023/10/12(木) 19:52:56.21ID:gBu0OMCH0
>>780
そういうことになるよな
この先生の意図する正解を知りたいわ
0804ウィズコロナの名無しさん
垢版 |
2023/10/12(木) 19:52:58.70ID:M/+eLlOz0
>>780
そういうことだなあ。そこが先生の間違い。
そんな式は、小学校で散々出てくるというのに。
0805ウィズコロナの名無しさん
垢版 |
2023/10/12(木) 19:53:10.07ID:8a+M7MNx0
この手のスレは定期的に上がって概ね教える側に問題があるが
今回に限っては単位をそろえるほうが理にかなっているのに脊髄反射で文句言ってるやつらばっかだな
0806ウィズコロナの名無しさん
垢版 |
2023/10/12(木) 19:53:18.13ID:jVxH/Bkh0
>>788
電卓に単位まで入る奴なら出来るだろうな
0807ウィズコロナの名無しさん
垢版 |
2023/10/12(木) 19:53:37.41ID:YcHKZhHk0
>>793
そらま上級が小学生から日本の教育を受けさせないのは当然の帰結だわなw
0808ウィズコロナの名無しさん
垢版 |
2023/10/12(木) 19:53:37.40ID:1B9+uko+0
>>698
バカ教師が満足に教育していない、或いはバカ教師が作った雑テストかもよ?
少なくともこれは教科書の話ではなく、唐突に何言ってんのかと
0810ウィズコロナの名無しさん
垢版 |
2023/10/12(木) 19:53:42.13ID:jbKAqfgs0
4cm÷5mm=8を美しいと思う小学生では、
オイラーの等式などを美しいとは思えない
0812ウィズコロナの名無しさん
垢版 |
2023/10/12(木) 19:54:15.74ID:+UwRF5UN0
デシリットルのこと、時々でいいから…… 思い出してください(´・ω・`)
0813ウィズコロナの名無しさん
垢版 |
2023/10/12(木) 19:54:32.77ID:bjt99//i0
40mm÷5mm=8
故に、針金は5mmで本切り出せたことになる
故に答えは8本

なにも間違ってねーじねぇか
文系か ばーーーーか
0814ウィズコロナの名無しさん
垢版 |
2023/10/12(木) 19:54:35.66ID:4Lee6S/w0
>>800
そうそう、そういう事
算数だけで良いから学問や研究が必要ない定義や定理、公式という専門分野が必要ない算数の存在意義もなくなる
0816ウィズコロナの名無しさん
垢版 |
2023/10/12(木) 19:54:43.91ID:5bOlhoKg0
ふつう物理の計算だと計算式たてるときはm基準で統一して計算させられるはず。÷記号も普通は使わん。
まあ小学生の算数でどうでもいい話だけど、、、
0817ウィズコロナの名無しさん
垢版 |
2023/10/12(木) 19:54:52.21ID:WhysRcSb0
4割る5は0.8だろ馬鹿がよ
0818ウィズコロナの名無しさん
垢版 |
2023/10/12(木) 19:54:52.97ID:+DX87YOx0
数でなく量の割り算だから
4pの長さを5oの長さで割って8で正しい
ただ、小学校の先生は算数・数学に精通してるわけではないから
小学校の先生すべてにそのことの理解を求めても仕方ない
先生に指摘して理解できる先生ならいいが
理解できない先生に正論を押しつけても気まずくなり子供のためにならない
子供には、数÷数、でなく、長さ÷長さ、の割り算宝それで正解と教えれば良い
先生は、数÷数、の教え方をしてるのだから先生のやり方もあると
0819ウィズコロナの名無しさん
垢版 |
2023/10/12(木) 19:55:04.67ID:uidxDRdr0
>>809
できるなら面倒くさがるなと教えてやって欲しいわ
自己完結イクナイ
0820ウィズコロナの名無しさん
垢版 |
2023/10/12(木) 19:55:05.04ID:8yQU0SMP0
取り敢えず・・・俺様も含めてこのスレの奴等はバカばっかってのが良く解ったし
安心した・・・

流石に馬鹿みたいな事言ったてる奴が多いので、俺様が異常なのかと思ったわwww

まぁ、当然の事ですが、1+1=∞ですからねwww
0822ウィズコロナの名無しさん
垢版 |
2023/10/12(木) 19:55:14.38ID:6iAgx5540
>>810
そもそも数学じゃないしな
なんで数学持ち出してきてるのか意味不明
0823ウィズコロナの名無しさん
垢版 |
2023/10/12(木) 19:55:16.76ID:jbKAqfgs0
上級は関係ないだろ
学問の美しさに目覚めたら、金儲けや家業を継いでくれなくなるからだろう
だから、やらせたいことある親は子どもに勉強はさせない
0825ウィズコロナの名無しさん
垢版 |
2023/10/12(木) 19:55:28.21ID:MbmllBpV0
理系の感覚だと
単位を統一しないのは
減点だと思うんだが
計算は数値のみに対応しないと
論理的な回答でなくなる
0826ウィズコロナの名無しさん
垢版 |
2023/10/12(木) 19:55:49.94ID:uidxDRdr0
>>812
前の仕事でうん十年ぶりにdLみて戦慄いた
0827ウィズコロナの名無しさん
垢版 |
2023/10/12(木) 19:55:50.41ID:HSPfCcQi0
なぞなぞ

消防署で「好きな太陽系惑星は?」というアンケートをとると、いつもトップになるのは次の内のどの惑星?

1、水星
2、木星
3、地球
4、火星

結構難しいかな
0830ウィズコロナの名無しさん
垢版 |
2023/10/12(木) 19:56:02.77ID:+dGEDcPy0
針金という工業製品を扱う上で公差が提示されてないので『4cm』は実測で3.5〜4.4cm、『5mm』は4.5〜5.4mmを意味する。

だから44mmを4.5mmづつ切ると9.7本、35mmを5.4mmで切ると6.4本。

つまり、ばらつきを考慮した場合、取れる針金の数は6〜9本が正解。

結論:公差を明記しない設問が悪い。
(しかも、教師は『4cm』と『40mm』の意味する違いを把握してないと思われる)
0831ハゲ
垢版 |
2023/10/12(木) 19:56:09.81ID:8a+M7MNx0
>>793
東大行くのに内心関係あるのか
0832禿
垢版 |
2023/10/12(木) 19:56:12.65ID:SPEWkA0F0
>>775
計算式としての要領の正しさを作らないまま
計算式を実行する作業フローが起きる
ってのが小中学校教育での欠点のポイント。

これは高校でも同じ。

「自分が解るから良い」ではなく、
「錯誤なく相手に伝えるためにしなければならない事(要領)を、
作業方法の習得に含めて貫徹している状態」
が、正答か誤答かの判定ラインになっている。

文系脳方面に能力振ってる場合には解らんハナシだと思うので、
あまり深く気にしなさるな。=w=ゞ
0834ウィズコロナの名無しさん
垢版 |
2023/10/12(木) 19:56:31.61ID:UHuOC7/Y0
学問を追求なのか社会で役立つビジネスに繋がることを教えるのか?の根本的な分かれ道を示唆でもあるわな

アメリカの数学のテストなんてこんな簡単で良いのか?だし
公式も定理も書いてあるし電卓等の道具も使って良いになっている
ようはググればわかるわけで参照できるものは教えてツールを使って、さっさと終わらせろなわけで
情報も与えず独力で解けなんて実社会で意味のない謎解きなんてさせない

文明の利器を使わず頭脳だけでなんとかする賢い人より
らくちんツールを使うバカの方が圧倒的に処理能力が高いわけでさ
0835ウィズコロナの名無しさん
垢版 |
2023/10/12(木) 19:56:36.08ID:MbmllBpV0
>>802
普通に物理習ったなら
単位計算はちゃんとやらないと
落第するぞ
0836ウィズコロナの名無しさん
垢版 |
2023/10/12(木) 19:56:50.06ID:M/+eLlOz0
>>817
1 cm = □ mm
□ に入る数字は?
0837ウィズコロナの名無しさん
垢版 |
2023/10/12(木) 19:57:05.00ID:gY1p3Qfg0
別に単位は揃えなくていいけれど
計算式中でしっかりと㎝/㎜=10な計算を示しておかなきゃだめだわ
0838ウィズコロナの名無しさん
垢版 |
2023/10/12(木) 19:57:31.72ID:SgQ0O1+t0
こんなのばっかだから要領悪いヤツが多くなるんだよ!クソが!
0839ウィズコロナの名無しさん
垢版 |
2023/10/12(木) 19:57:34.31ID:SgQ0O1+t0
こんなのばっかだから要領悪いヤツが多くなるんだよ!クソが!
0840ウィズコロナの名無しさん
垢版 |
2023/10/12(木) 19:57:34.80ID:/41FIzRe0
>>654
この方法がダメって信じ込んで曲げない奴の方が
もっと大きな取り返しの付かない失敗をすると思う
0841ウィズコロナの名無しさん
垢版 |
2023/10/12(木) 19:57:35.68ID:ZuzOpNfv0
いい先生に出会えてよかったね。とおもったらどくおやの地名
0842ウィズコロナの名無しさん
垢版 |
2023/10/12(木) 19:57:39.44ID:lOGpy1Hw0
>>832
単位変換が理解できているからこその数式を立式して正答していることくらい、理系ならわかるだろw
0843ウィズコロナの名無しさん
垢版 |
2023/10/12(木) 19:57:55.13ID:v9/byor60
>>817
4(cm)は40(mm)じゃないだろクソバカw
0850ウィズコロナの名無しさん
垢版 |
2023/10/12(木) 19:58:13.56ID:rZ0xDXum0
まぁ説明せよ、なら単位を揃える必要あるかもな
0852ウィズコロナの名無しさん
垢版 |
2023/10/12(木) 19:58:25.63ID:6iLh7Wqc0
計算過程を書かないと
本当に理解してるのか偶然なのか
判断できないから不正解にしたんだろ
学校教育は結果が正しければ
それで良いという訳ではない
0854ウィズコロナの名無しさん
垢版 |
2023/10/12(木) 19:58:47.58ID:YcHKZhHk0
>>824
むしろ日本の教育ヤバくね?って話なんだが
0855ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 19:58:46.74ID:0oR8Fk4L0
まあ最近の~って言い方すると語弊ありそうだけど
小学生にしか教えられない教師なんて低能ばっかりよ
0856ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 19:58:51.13ID:CJr+KZDO0
足し算引き算しか教わってない子供に
まだ教えてない「速さ」の概念を使って文章題でかけ算を教えてから割り算を教えてそれを使って「速さ」を教える

大人から見れば意味不明だけど小学生に教えるには仕方ないかみたいな妥協が算数のかけ算
算数は教育関係者に任せて小学校卒業したら算数から卒業して数学やろう
数学的には電卓の使い方教えた方が
正しい
0857ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 19:59:09.15ID:nUvUb3c70
小学生にこの式では答えは8になりませんってそんな投げやりなコメントする?
0858禿
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2023/10/12(木) 19:59:17.01ID:SPEWkA0F0
>>830
地味に良いツッコミですなw

指揮系統がアホだと作業員がルール守っててもぐっちゃぐちゃって指摘はたいへんGood
0859ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 19:59:15.18ID:uidxDRdr0
>>838
こんなのばっかだから過程無視して事故るヤツが多くなるんだよ、って言えばいいかな…
マジで困るのよ
0860ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 19:59:27.10ID:Zf8qp2ZZ0
>>791
授業内容の解き方を理解しているかってのもあるだろうし合ってれば全く問題ないってのもどうなのか難しい所かな?
授業聞いてなくて塾とかで習った簡単な解き方しか知らないとかはあったよw
0861ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 19:59:53.74ID:MPUwGK+w0
文句つけてる人はなぜcm÷mmが可能なのか説明してくれよ
0862ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 19:59:55.00ID:5gVSspSl0
まぁ書くなら
4cm÷5mm=4cm/5mm
だわな。
これ以上書きよう無いし、8って書きたいなら単位揃えて書け。
0864ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 20:00:04.58ID:YcHKZhHk0
>>787
いやこれ義務教育の教師がそのレベルに達していないという深刻な問題
0865ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 20:00:19.25ID:G/9bYvg70
>>840
この方法がダメっていう思考のほうが失敗はしにくいと思うよ
そのかわりイノベーションは起こらない
逆にこの方法でもいいでしょは、クリエイティブだけど失敗のリスクは高い
0866ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 20:00:27.77ID:Sw7AKT2U0
算数なんかどんだけやってもインド人に勝てないんだからやめだやめ!

裸で日光浴してれば良い。
0869ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 20:00:34.86ID:h73TRXg70
>>857
教えるの面倒くさいじゃないですか〜w
0870ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 20:00:40.28ID:jVxH/Bkh0
>>810
小学生じゃオイラーの等式は知らないから
0871ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 20:00:41.23ID:ZuzOpNfv0
To solve this problem, first, you need to convert either the centimeters to millimeters or the millimeters to centimeters so that the units are the same. In this case, it's easier to convert millimeters to centimeters because there are fewer centimeters in a millimeter.

Since there are 10 millimeters in a centimeter, you can convert 5 millimeters to centimeters by dividing 5 by 10:
0872ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 20:00:48.48ID:ypyP2qk40
よう分からんけど40÷5=8ってことだろ
0873ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 20:01:13.35ID:sLQDuc990
>>780
4cm=40mmが書いてあれば
40mm÷5mm=8の導出が不足なく説明される。
先生の反応は知らん。
0875ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 20:01:27.97ID:0NSUTg8W0
数式としては合ってるけど、単位を揃えるところを問題として出してるんだからそこを省いたら減点なのは仕方ない。
0876ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 20:01:30.38ID:1LVh1NTK0
先生のコメントが馬鹿なだけで
途中式を省いたから減点されただけで点の付け方としては妥当
小学生だと単位変換を理解してるかどうかが見たいところだから
ただどうしても採点に不服があって児童が先生に抗議した場合は
その子が理解してる場合は○にしてあげた方がいい
計算式はあってるし理解してる子にとっては暗算で簡単に答えを導き出せるような問題だから
0879ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 20:01:56.41ID:+OfMUqOf0
算数って四則計算以外いらんわ
まあその四則計算も暗算なんかする必要ないし
特に九九を覚えさせるとか電卓やスマホ時代にナンセンスだしな
0881ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 20:02:10.29ID:cYKeVY3f0
>>794
その通り、なんだけど単位を揃えろと言うと
モンペは、時も分も秒も同じ時間を表す単なる表記の違いだとか言ってて
そうだけど何?ってなってる
0882ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 20:02:10.66ID:n1/1vDWD0
これはどうするか難しいだろ

説明の仕方を下に書くとかしなきゃだめなのか
0883ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 20:02:21.17ID:yj7RmLmx0
自明である事は補足記述なんて不要
仮に自明でないなら、問題文に補足記述されていなければならないので
やはり、回答者は補足記述は不要
0886ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 20:03:03.48ID:xbQvKgXt0
注意されたら素直に直せばいいだけなのに
勉強できない人って
どうでもいいことにこだわっていつまでも引っかかって時間を無駄にしてる
0890ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 20:03:20.28ID:APF14+Mb0
>>809
ちゃんと計算してる、というのが単位を揃えて計算することなら
自分にとって簡単かどうかで書く内容を省略すると相手に伝わらないことがある
答案はいつも同じやり方で考え方を丁寧に書く方が見る方もあなたが理解しているかどうかわかりやすいね、でよいような気も
0892ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 20:03:39.79ID:lOGpy1Hw0
>>794
別に省いてもいいだろ
理解していないと正答できない問題にしておけば

それくらい教師の力量で評価したいものを評価できる問題を出題しろというだけのこと
0893ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 20:03:51.11ID:slNpxjzD0
先生の原点理由がおかしいんだよ
「この式では答えは8になりません」ではなくて
cmをmmにするもしくはmmをcmにするところも書きましょう。でイチャモンつけるならまだ分かる
0894ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 20:04:10.69ID:YcHKZhHk0
>>877
二つとも同じ事
こんな減点を是非とする連中が、同時に研究費削減に邁進してる
0895ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 20:04:10.35ID:gkXMNASY0
>>868
本当に理解してたらこう言う書き方にはならん
0897ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 20:04:15.73ID:n1/1vDWD0
ああ娘の説明の意味が分かったわ
4cmは8つの5mmでできるということか
0898ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 20:04:17.42ID:UHuOC7/Y0
そもそも受験は足切りが必要なので蹴落とすために発展してきたなぞなぞなのではないか?
>「4cmの針金を5mmずつに切ると何本できますか」
を全員が理想とする形で解けるようになったら単位にインチとか混ぜてきたりしてな
0900ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 20:04:26.22ID:rZ0xDXum0
単位を理解してない人にこの計算式を見せてもなぜ8になるかわからんよ
先生を基準に考えてる部分があるんだわな
0902ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 20:04:53.00ID:gY1p3Qfg0
>>862
計算を途中で止めなるなや
=(4/5)×(㎝/㎜)=0.8×10=8だがや

正しくは、5㎜で割るんじゃなくて
5㎜/本で割るのが筋だと思うけど
0903禿
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2023/10/12(木) 20:04:57.52ID:SPEWkA0F0
>>846
お察しの通り、彼は文系。
0904ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 20:05:09.88ID:69xuKf5A0
まぁ単位を揃えずに計算を進めた安直さが減点の理由だろうな
cmが何mmになるかが明示されてないからアウト
0905ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 20:05:20.56ID:IqWUHB0u0
基本単位が単位だと思い込んでるから話が通じない
0907ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 20:05:48.79ID:+DX87YOx0
「数」というのは人間が考えた抽象的概念
それは「量」という具体的なものから考え出したもの
本来は、4pという長さを5oずつに等分するといくつに分けられるか
というのが割り算
それを「数」という抽象的な概念だけのものにしたのが
「長さ」という「量」を同じ単位で「数」に還元し
40÷5、または、4÷0.5、という「数」だけの操作にしたのが純粋な数学
したがって元の長さに戻って、4p÷5o=8、で正解
抽象的な「数」にして扱う場合だけ同じ単位でそろえた数にする必要があるだけのこと
ただ、小学校の先生すべてにそういう理解を求めても仕方ない
先生に指摘しても理解できない先生だと気まずくなり子供のためにならない
子供には、「長さ」という「量」で割り算したのだから正解と教えてあげればよい
先生は「量」から抽象的な「数」概念にして教えているんだよと言えばよい
0909ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 20:06:03.13ID:lOGpy1Hw0
>>893
それそれでまた話題になったけどな
教師なら、生徒がそれを理解していることくらいこの答案を見ればわかるだろと
0910ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 20:06:25.46ID:jVxH/Bkh0
>>843
あれ?
違うの?
0911ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 20:06:57.04ID:gBu0OMCH0
>>895
理解してるから単位つけてるんでしょ?
それを先生が4÷5=8と意味不明な解釈してこれじゃ8にならん!って理不尽な文句つけて減点した
0912ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 20:07:08.67ID:hfiSIF2N0
教師擁護派はまあまあおる
娘擁護派もかなりいる
親擁護派がほぼいない
2vs1で本来娘側が圧勝のはず
よって教師の勝ちやw
0914ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 20:07:09.45ID:YcHKZhHk0
>>906
そう東大を出て官僚になったら人にも社会にも有害な事しかやりやがらないって好例たわなw
0917ウィズコロナの名無しさん
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2023/10/12(木) 20:07:22.25ID:cYKeVY3f0
単位そのものが違うわけではない(cmもmmも長さは長さ)
その場合でも単位を揃えるという表現をすることが理解できずに鬼の首獲った気になってるやつが多杉
モンペカスはtwitterに上げてまで自己主張したいらしい