【OECD】日本の15歳、読解力が15位に急落 国際学習到達度調査 ★3
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日本の15歳、読解力が15位に急落 国際学習到達度調査
毎日新聞2019年12月3日 17時00分(最終更新 12月3日 17時11分)
https://mainichi.jp/articles/20191203/k00/00m/040/132000c
経済協力開発機構(OECD)は3日、加盟国などの15歳を対象に3年に1度実施する国際的な学習到達度調査(PISA、ピザ)の2018年の結果を公表した。日本は数学・科学分野は高位を維持したが、読解力は15位で前回(15年)の8位から急落した。
今回の調査はOECD非加盟国・地域を加えた79カ国・地域の約60万人の生徒が参加した。日本は昨年6〜8月、無作為に抽出された全国の国公私立高(183校)の1年生約6100人が受けた。
日本の平均得点は数学的リテラシー(応用力)が527点で6位(前回532点・5位)、科学的リテラシーが529点で5位(前回538点・2位)だった。読解力は504点とOECD平均(487点)を上回ったものの前回の516点から大幅に下がった。
日本は03年調査で数学と読解力の順位が大きく下がり「PISAショック」と呼ばれた。学ぶ内容を減らした「ゆとり教育」の影響が指摘され、文部科学省は07年度から基礎的知識に加えPISA型の応用力もみる全国学力・学習状況調査(全国学力テスト)を開始し、08、09年度に改定した小中学校の学習指導要領では「知識と思考力などのバランスのよい育成」を重視し、授業時間を増やした。その後“V字回復”したが、読解力は15年の調査で再び下降した。
専門家は原因として、スマートフォンやSNSの普及で子どもたちの読み書きやコミュニケーションが「短文中心」になっていることや、答えのない課題に対処する「課題解決型能力」を養う指導が学校で十分できていないことを指摘している。15年からPISAがコンピューターで解答する形式となったため学校の情報通信技術(ICT)整備が遅れている日本は操作の不慣れも低下の一因に挙げられている。
文科省は小中学校で20年度以降に順次実施される新学習指導要領で、課題解決型能力を育むため教科横断的な言語活動の充実を図り、国語では多様な文章を読ませ、話し合ったりまとめたりする授業を強化する。【水戸健一】
PISA(ピザ)
「読解力」「数学的リテラシー(応用力)」「科学的リテラシー」の3分野について、学校で身につけた知識や能力を実生活のさまざまな場面でどの程度活用できるかをみる。「満点」はなく、難易度によって設問の得点が調整され、全体の平均が500点、3分の2が400〜600点になる設定のため過去の調査と比較できる。学習の意欲やインターネットの利用などに関する質問調査もしている。
★1:2019/12/03(火) 17:26:44.39
前スレ
【OECD】日本の15歳、読解力が15位に急落 国際学習到達度調査 ★2
https://asahi.5ch.net/test/read.cgi/newsplus/1575368602/ 大阪人が足を引っ張ってるんだっけ?
大阪は公立小学校でハングル教えてるんだよな 韓国と比較したくないが日本の上位に要るのかい(笑)
読解力が有るのに理解力が無いんだね(爆笑) すべては家庭環境
バカ親が悪い
ちなみに発達障害の子どもは年々増えてる >>1
古文・漢文を教えることで国語嫌いになる影響もあるのだろうか 新聞を読んでいれば記者の質が年々落ちてるのが分かるしな ツイッターの短文しか読まなくなってるからな
本よめ本 哲学を理解できるようになれば読解力は十分だろ
デカルト、スピノザ、ライプニッツ、ヒューム、カント、ヘーゲル、ハイデガー、フーコーの思想ぐらいは理解しとかんと >>1
昔の2ちゃんでは「長いから3行にまとめろ」と言われたが、
今の5ちゃんでは3行書いたら「長文で必死だな」と言われる。 ツイッターに「中国が全ての分野で1位」とか言ってる馬鹿が大勢いるからな
よく読めばそうじゃないって分かるんだけど
(日本は全国平均だが中国は平均ではなくエリート地域のみ参加している) 西部邁
大学の話ですけどね、一本槍でやったほうがいいんじゃないかという説がだんだん増えているんだ。
それもね、一理二理ない話じゃないけども、しかし理系から出てくるいろんなtechnical、technologicalなイノベーションというのも、
それが本当にコミュニティとか個人の生活とかにね、或いは、自分の子供・孫の生活の意識の安定に役立つかどうかまで考えると、それはね、理系からは出てこないんですよね。 ああだからパソコン導入だか言い出してんのか?
機械与えりゃいいもんじゃないぞ そりゃ日本人は矛盾の中で育ってるからな
普通の読解力があれば憲法9条の第2項はおかしいと思うはずなんだけど・・・ >>14
時代の変化に合わせて、国語の教科書の文章も短くまとめた方が良いのかもしれない 西部邁
僕もそれは大賛成で、僕は実はspecialist=専門人という言葉が大嫌いで、あれspec(スペック)というのは「見る」、look at という意味なんだけど、自分の見た事にしか関心が無いんですよね。
[*専門人specialistは spec見ることだけに関心 ]
でもね、見た裏側もあるわけでしょう。斜めも上も下もあるわけ。「総合的」な、それをやろうとするのが(下村が)仰ったあれなんですよねリベラルアーツというんだけども、日本語で何てあれなんて訳すの?教養学部の「教養」?
そういうね、全てを総合、synthesis(シンサシス=総合)そういうことは出来ないけども、何も物事の局所だけ、自分のspecするところにだけ拘って、specialist・・・
[*synthesis 総合できずとも広い視野で物事をみる教養 ] 下手に賢いガキが増えると、政権与党の胡散臭さがバレちゃうから、
これくらいにおバカなくらいがちょうどいいんだよ。 目を休める事
7時間は寝る事
これくらいでもちょっといけるやろ 自分の能力の低さを棚に上げて、相手の落ち度を指摘する連中ばかりだからな
読解力の問題も、「自分の読解力が低いから」ではなく、「おれにこのような解釈を許す書き手が悪い」というのが最近のトレンド >>1
DQN 風俗 入れ墨飲酒喫煙麻薬クズの性欲の強いのを撲滅して
普通の真面目な女が普通の真面目な男とと普通に結婚できるようにしないと
安心して子育てできない
金持ちセレブは遊ぶ金も安全もあるので性欲開放で交尾し子育てするが
普通の人に DQN外人のガキの悪影響は実害となり大きい
DQNガキの虐待も子供の被害ではなく、普通の人の子供たちへの被害
DQN 風俗 飲酒喫煙入れ墨パチンコクズ 外人クズにガキを産ますな!!
普通なまじめな人だけに手厚く保護すればいい
安心して 子供が勉強してるよって言える環境にすべき
DQN売春婦飲酒喫煙くず一家のガキがいると、勉強してるというと
冷やかされいじめの対象にされて怖い
こいつらに子作りさせずに、たたき出すべき メディアが誤報飛ばしまくるくらいだ
こんなもん当たり前の結果だわな 今の若い奴らは
難しい言葉を使うのは恥ずかしいことだとすら思っている節がある このテストは決まったノウハウで予め準備してきれいにバシッと
答えが出るものではないようだし
人が導いてきた答えに沿ってきれい回答することに慣れきって
自分なりの解釈考えに自信が持てなく説得力のある
わかりやすい説明をできないんだろう
長い物に巻かれる同調圧力陰湿村社会日本らしい 基礎をおろそかにして英語だのプログラミングだのダンスだのにかまけてるからだ >>15
多くの貧民がエリートの手足となって働く
ある意味完成度の高い社会ではなかろうか もう文章ではなくエモートアイコンのみで意思疎通やりたいと思ってる連中が多いかも知れん 頭は良いけど会話出来ない馬鹿が増えたんだな
こういう馬鹿は頭の良さに高いプライド持ったコミュ障だから社会に出ても害悪じゃね
優れた発明家や研究者はコミュ力も高いんだけどこいつらにはムリゲ >>7
そりゃそうだ
氷河期世代はこの手のテストの国際順位は高かった世代だけど
生まれてからずっとゲーム漬けの世代でもあるし
ファミコンからスーファミからゲームボーイからプレステからゲームで遊びまくりの世代 LINEの普及で致命的だね
ほぼ単語でしか会話しないから、マトモな文章書けないし読めない >>36
相対的に回りの国がまだアホだったんだよ! しかし5chやSNSの書き込み、漫画のセリフを読むだけでも
語彙はそれなりに増えそうな気がするけどな
こいつらにとっては何の効果もなかったか >>1
んじゃこれみてみよう
BBCによる韓国康京和(カン・ギョンファ)外相への
インタビュー(日本語字幕付き)
https://www.nicovideo.jp/watch/sm35581795 >>25
そう解釈する人がいることも想定して、誤解されにくい文章を書く必要があるのかもしれない >>1
読むこと、書くことの比重が落ちれば当然の結果よねw
いいんじゃないの、ガンガン落ちればw
どうせバカでもカネ積めば大学に行ける国なんだから気にすることもないでしょw 英語教育とか毛唐入れたり、変な教材で入試させたりw
アホな小役人のための学校じゃないぞ 読解力というか、機能的識字能力というやつだな
いわゆる文章は読めても意味が通じていないというやつ
ここ4年ほどで増加した印象。本当に3行以上読めないのでびっくりする 又吉が芥川賞取れる位の馬鹿世代やで
村上 春樹は取れんのに www >>45
無駄な表現が多いと、読む気を無くすのかもしれない 基礎ができてないのに応用なんてできるわけがないんだよ >>14
3行で書いたら意味がわからんと言われ、それなりに書いたら長くて読めないと言われ。
多分そういうことなんだろう。 総理大臣があれだからこんなもんでしょ。
小泉進次郎のほうがお似合いかw 小説読んだ感想を聞いても、
は?何で言葉の裏が読めないの?
みたいな事が多くなってる >>15
北京などの中心都市のみが単独参加だしなぁ
高学歴の多い東京単独で計るのと一緒なんで高順位は当たり前という…
香港も同様にフェアじゃない気がする
実質本当に凄いのはエストニアだと思う
小さい国だけどね 小さい時に親が慧絵本とか与えなかった
または、そういう環境になかった子が多いんだよ
残念ながら国語は育ちと遺伝子
パートナーは慎重に選べよ
子供がバカだと悲しくなるからw ξ´・ω・`ξ ふむぅ…ミンナもオニイサマみたく、「帰化チョン企業な旺文社(本社 新宿)が、
1965年に強引に制定した標準語はガン無視で、思考のベースは共通語。5ちゃん等では
オネエ言葉で文章を書く」ってな事をすればイイのにっ。
これ、案外認知症予防等にも効いてるかも? 本だけじゃ語彙力はつかないから
小さいころにどれだけたくさんの語彙に触れるチャンスがあるかが大切と
松井紀子先生は書いてたな
確かに、うちみたいに実家が商売やってるようなところだと
物心つく前から店で不特定多数の人と接したり
早くから保育園にいって友達と遊ぶために言語的なコミュニケーションを取ったりしてたので
それがすごく今に生きてる気はする。 >>32
ただ単に勉強してないだけだから、国語に時間を割いてもできない
勉強する人はどの教科もできる 女は家にいないとダメってことだろ
子供なんてすぐ勉強サボるし ゲーム実況とか見てても
ストーリーさっぱり理解できてない人多いからな、で
「よくわかんなかったけど売れてるからおもしろいはず星5」
みたいな奴が増えてる
こりゃ駄目だな 地域単位で出ているところを除くと
日本は国別比較で数学1位 科学2位 読解力11位
読解力だけ圧倒的に低いのは確か 【社会】上司が忘年会で「若い子と隣にして」とこっそり頼んできたので…ツイ主の采配に「ナイスすぎる」「ぐうの音も出ない!」
https://asahi.5ch.net/test/read.cgi/newsplus/1575374320/
ここにたくさん読解力無い人が >>16
さすが西部邁先生だね。理系バカ(理系をことさら持ち上げ、その反作用で文系をことさら否定する人)を一刀両断している。 >>42
無理だよ
「スタッフが美味しく頂きました」、「専門家の指導のもと安全に配慮してます」みたいなバラエティのテロップ
ああいう感じで注釈を多用しないければ、読み手の色眼鏡がある限り、曲解されない文章は存在しない サブスク
クラウドハンティング
ネットサロン
こんなのが流行ってる国は
NET乞食的な発想しか出てこないぞw
人生は生体験と失敗と読書からしか学べないんだよ まぁ、大人でも読解力に乏しいのが増えてるからな
文学部出てて、つうか適当な文学なんかやってるから読解力不要なまま社会に出てくる
そんなのが親だったり教師だったりしたら、そりゃ絶望的なまでに馬鹿になるだろうさ >>1
そんな4年やそこらで子供の学力が大きく上がったり下がったりするわけないからな
問題の傾向や出題の意図がその国の教育に沿ってるかどうかなだけだろ
それかOECDの上位の国々の学力がほぼ同じどんぐりの背比べで、順位が上がった下がったは誤差の範囲内なんじゃないか?
一々しょうもない結果を持ってきて不要な不安を煽るのはやめろや >>64
曲解されない文章は存在しなくても、曲解されにくい文章は存在するのかもしれない >>62
わかりやすいね
ぱっと見ても解らんけど考えると、ああそういうことかと
言葉の咀嚼力が足りないんだよな
ゼリーみたいなストーリーのアニメばっかり見てるから また例によって問題を解けなかった負け犬達が「問題が間違ってるんだ!海外の研究者に日本語の素晴らしさが理解できないだけだ!」みたいな遠吠えするスレだね >>67
4年で英語教育に重点を置くように変わったのであれば、国語の読解力が大きく下がるのかもしれない >>70
問題を解ける人の方が、問題の理不尽さに気づいているのかもしれない 西部邁
そういう目先の近代化が上手くいくかどうかの前に、やはり言葉ってのは、これは【田中美知太郎】って人が言ったんだけど・・・
『言葉は必ず“過去”からやってくる』(田中美知太郎)
[*田中美知太郎(1902~1985)哲学者、ソクラテス・プラトン研究の第一人者として知られる。]
自分たちのジェネレーションの発明品ではない。若干、自分流に、自分たちの世代流に新しくはしてますよ。でも、『この母体は必ず過去からやってくる』という、それが【national language(ナショナル・ランゲージ)】ね。【国語】ってものなの 学生がバカで、学校がバカで、教師かバカで、親もバカならそんなもんじゃねえの? >>59
専業主婦中心の社会は高度経済成長期が終焉した40年以上前のとっくの昔に終わっていて、
日本はそれから女性が働く世帯中心の社会になって来ているよ。
それに今後も低成長、極端に言うと不況時代がずっと続く予想があるから、
不況のために仕事が無い男性たちが日本の地域や社会のあちこちで普通になるかもしれないので、
代わりに女性が働いたり稼ぐ夫婦や家庭も多くなるだろう。 西部邁
でもね、言葉には、どこかこの長い歴史を閲(※けみ)した、それで先ほどちょっとこだわってみせたんだけども、
こういう状況ではこういう言葉を使うのが日本人の習慣であり、規範意識であり、価値感覚であると。何故なら、「地に堕ちる」と言った時に、「これはある種の道徳的堕落」を言っているわけですからね、
それならば「堕落」の「堕」を使うべきで、「〜が落ちる」というのはもっと客観的に、人が崖から落ちました、葉っぱが木から落ちました、と言っている時に使う言葉だってことが、実は、歴史的におおよそ定まっているんですよね。
そういうことは各国各様でありますからね。国語を忘れてしまったら、言葉というものの内在している歴史の生み出した価値観、規範、そういうものが溶けて流れちゃうというそういう懸念があるから、国語は忘れるべきじゃないと、彼(施)は仰ってるでしょう。 昔の翻訳モノって日本語として酷いのが多かったよな。
認めたくないけど、ああした悪文を理解しようとして
咀嚼力がついたのかな?と思うことはある。 公開されてるサンプル問題解いてみたけどそんな難しくないぞ 読解力って国語なの?
数学や科学なら国際的に同じ解き方出来るけど国語なら言語によって変わるだろ
中国やアメリカ、ヨーロッパなら低成績で教師の評価下がるから組織的にに解きやすい問題作るだろ
日本は日○組が頑張るから下げるのも簡単、マスゴミも応援してる >>67
日本の子供たちに読解力が低い子供たちが多くなって来ていることは、
最近大きな問題になって来ていたよ。
本当にヤバいレベルになって来ている。 ぬか漬けパリピマンwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwww >>78
とりあえず日本国憲法は悪文だと思う。
意訳したらいけない物ではあるのは分かるんだけどね。 読解力
1. 北京・上海・江蘇・浙江
2. シンガポール
3. マカオ
4. 香港
5. エストニア
6. カナダ
7. フィンランド
8. アイルランド
9. 韓国
10. ポーランド
11. スウェーデン
12. ニュージーランド
13. アメリカ
14. イギリス
15. 日本
16. オーストラリア
17. 台湾
18. デンマーク
19. ノルウェー
20. ドイツ (-_-;)y-~
パソコン一人一台やめて、プラモデルでも作らせておけよ、
説明書に字いっぱいので。 >>47
まぁその馬鹿のいう「無駄な表現」って何?
そういう無駄な表現も含めて理解できないのがヤバいんだよなぁ
普通は理解できるんだよ。何らかの障害があるとみてる 読解力というと文字読む能力っぽいが
言語理解どころではなく
ワードとワードをつなげて意味を推測する能力が下がってるわけで
かなりやばい 西部邁
『西洋の没落』という本を読んで、西洋は没落するから今度は東洋だといった馬鹿がいるんですけど、その本にはちゃんと全部書いてあってね、中国も日本もそれは書いてあるんじゃないかな。
結局のところ、これは1919年の本ですから、西洋が没落するんだけども、これまでのあらゆる文明がこのパターン、このコースを通って没落をしてゆく。腐敗してゆくということを書いた恐るべき本なんですけどね。
日本なんかまさにそれなんですよ。非常に文化豊かな国だったのだけどね、シュペングラーが言う意味での文明化して、ということは『技術化』して、ということは、表現が全てパターン化、モデル化して、それでお互い通じ合っているような気がしているけど、
中身はスカスカでもって、こんなものは必ずや・・・(施が)仰ったように、『活力を失い』ね、決まり文句をお互い発し合って、ふんふんと言ってるだけななのね。『生きながらにして錆び付いている。』 その程度いいだろ
皆こいつほど酷くは無い
>>87
その文章の「馬鹿のいう」が無駄な表現なのかもしれない >>1
素人がとやかく言うと、玄人の方々がきちんと正解を言わなくて政策を間違えるけど
あえて大阪府元教員が言わせていただきますが
日本語と外国語の違いが元々あるので普通に比較すればこういう結果になるだけ
過去、相当トレーニングを積ませる学校教育であったけど、今はトレーニングじゃないので絶対に不利ですな
このテストを母国語で実施していれば尚更であるわ だから生魚、鍋セットの傍ら、缶詰とか魚肉ソーセージが大量にたたき売られている
それなりの緩急があるとか (-_-;)y-~
G1勝つ前の川田騎)のコメ。
◎川田将騎手 前走は正直、あまりいい気配ではありませんでしたが、
それでも強い競馬。これからもっと成長していくと思いますし、
これまで以上に強いメンバー相手にどこまでやれるか。
とにかく自分の競馬をするだけです。
こういうのは後ろから読むんや。 パソコン小中高に大量に税金で買うってので
株価が上がってるな
特定企業だけ楽して儲けてる
安倍許せない 母国語以上に外国語を習得するのは無理
まずは英語4技能より国語の読解力と論理力を鍛えるべき >>81
どうせ滅びるし気にすんな
写真撮ってれば人生満足だろ >>71>>81
まあなんていうか、そんなに一喜一憂するようなテストじゃないと思うんだけども
https://i.imgur.com/v8U5BDd.jpg 読解力がありすぎて言葉を額面通り受け取れなくなってしまった 読解力無い奴増えてるのはハッキリしてる
Twitterだの5ちゃんだの見てても
勝手に変な解釈してキレて罵るバカばっか 一番道徳のない安倍自民が
小学生に道徳教育とか言ってるんだよな
道徳教育が必要なのは安倍自民だろ
小学校からやり直せ 数学的リテラシー
1. 北京・上海・江蘇・浙江 591
2. シンガポール 569
3. マカオ 558
4. 香港 551
5. 台湾 531
6. 日本 527
7. 韓国 526
8. エストニア 523
9. オランダ 519
10. ポーランド 516
科学的リテラシー
1. 北京・上海・江蘇・浙江 590
2. シンガポール 551
3. マカオ 544
4. エストニア 530
5. 日本 529
6. フィンランド 522
7. 韓国 519
8. カナダ 518
9. 香港 517
10. 台湾 516 日本はバカに合わせる社会だからどんどんバカになるわな 最近ごちゃんでも五行くらいの文章で読みづらいとかレスがつくけど自分の読解力がないと少しも疑わないのが凄いわ >>100
信用性の高い素晴らしいテストをしてるんですねw >>94
その国の言語の運用能力が問われているのかもしれない 9時10分前!ってアレだな!
アホばっかりヤッタもんな。 >>104
西欧で理数能力が高いのはエストニアくらいで
あとは東アジア諸国の圧勝だな 読解力って必要なものか
このランクが低くて問題だって騒ぐことは必要なのか >>100
古文・漢文を教えている事実をもとに、今後国語教育をどう変えるべきか議論すれば良いのかもしれない >>106
読解力と読みやすさを分けて考えた方が良いのかもしれない >>102 ほんとだよ 正直唖然とする
2ちゃんのころとは年齢層が違うからだと思っていたが… こういう統計はその国連機関に
GDPあたりどれだけカネ払ったかやからな
アヘは国連よりアメリカ重視やから
国連が嫉妬するのは当然 かりにこのぶんしょうをよみにくいとかんじたら、どくかいりょくがないとしてよいのかぎぎろんしたほうがよいのかもしれない 芦田愛菜ちゃんのような国語力のあるこが何人いるだろうか >>118
議論がぎぎろんになってるけど普通に読めた (-_-;)y-~
母親がもしもし電話ガチャ切りを読解、1回でわかってたけど、
今時もしもし電話ガチャ切りなんてなぁ。
牟田口廉也、日本史の漫画にあったような、もしもし電話ガチャ切り。
連隊本部コースわかってたけど使わなかったのは、
前任者がどういう風景を見ていたか見るためやで。 森羅万象総理大臣の下痢がデンデン言うくらいだからなw
しかも嘘つき反社のそれを支持しちゃう日本人劣化し過ぎwww >>111
ホームラン級のアレがしゃしゃり出てきた (-_-;)y-~
前任者ジジイ、連隊本部コースでない道をぶっ飛ばすんよ。
制限速度40キロ、これが前任者には必要情報やったみたいや。
第四師団第四工兵連隊っちゅうのを知らんかと思ったけど、
たぶん第四工兵連隊と台湾四部隊がわからんかったんやと思う。
まあ、でもこれは予科練ジジイでないとわからんと思う。
制限速度40キロとわかったので、前任者のコースを変えた。 でも日本語ってまともな表現機能もないくせに漢字とかニュアンスとか色々七面倒なだけだからな
ユーザーも縮小減少で情報量も滅茶苦茶乏しいし正直特別な用でも無けりゃ読みたくもないし余り使いたくもないな
みんなせめて英語ぐらい使えるようになれよとは思う そもそも漢字使った文章でわざわざ苦労して読みやすく作られる日本語の文章に外国が勝てるわけがない
日本語を読める=最強 (-_-;)y-~
四が三つ巴になるやろ
第四師団、工兵第四連隊、台湾四部隊
ほんで、ここに四十五連隊とか六師団、456を予科練ジジイは使い分けるから、
前任者には絶対にわからん海軍通信暗号ができあがる。 ゆとり教育をやって少子化で
繁殖力のあるDQNの子供の比率が上がってるのに
これだけ上位をキープしてるのは
やはり日本人が頭が良いからだな >>125
お前の文章には何も具体性がないな、書き直しだよ。
中程度の理系の中3か高1あたりの文章だ。そして声が小さくて早口。 >>133
お前すごいなプロファイラーとかマクモニーグル2世とかになれるんじゃね? >>125
「せめて」の使い方を間違えているか、優先順位の付け方を間違えているのかもしれない スマホの普及で文章を作る機会や読む機会が爆発的に増えているのにこれはちょっと意外な結果 まともな文章の本は読まないし
テレビもニュースでさえ日本語崩壊してるしな
同類以外とは会話すらまともに成立しないのもけっこうおる
ダンスとかプログラミングの前にやることがあるはずなんだが
役人も、人民は馬鹿であってほしいからまともな教育は放棄している >>140
テレビやニュースは後輩に対する指導力の問題なのかもしれない あんだけスマホ見てりゃ無理
そしてこれから伸びる余地もない 516から504点への下げだったら大幅ってほどでもないんじゃないのかね、正直こんくら
いなら誤差という気もするけどね。継続的に下落しているなら調べたほうがいいと思うけど >>63
同感だが、文系も大事という話ではない点に注意だな。
これからは、あらゆるカテゴリの知見のクロスオーバーこそが発展のキモになる。
根底は、テクノロジーと倫理、アートにまつわる審美眼、心理学、歴史学等のクロスオーバー。
もちろん、テクノロジー内だけでも多数の分野をクロスオーバーさせる俯瞰力と統合力。
アップルやグーグルあたりがとっくにやってることではあるが。 I LOVE YOUの日本語訳は 月が綺麗ですね だからな 想像力の欠如にも繋がるな
行間を想像させる
映画も社会派の洋画とか少ないからな
お前らで考えろと突き放すような映画ね >>137
だからじゃないの?
教科書的な模範的な文章に接する時間の占める比率っちゅうか
こういうのは方言がうつる様に駄目なところもいいところも自然に身についてしまうから
昔はマンガなんかでももっとしっかりしてた気がする 125に関してはもっと面白おかしく書けるがやめとく。子供いじめてもつまらないし。
とりあえずスマホで文字を早く打ててもかっこよくないから。
>>136
まず一文字目からつまずいてるから。 ξ´・ω・`ξ しっかし〜平たく書けば「読む力」や「聞く力」な訳だけど、
こんなのはあまりない方が良いと思うっ。
"遺伝学者が1950年代後半に語った通り、帰化チョン家系1億人の白痴国家に成り下がった"
ってのが、今の日本だかんねぇ。小山分類等で分けられてる団塊ジュニア世代辺りの
ダメダメっぷりが一つの証拠だわさ。「ウリは被害者ニダぁぁぁ!」な結論を導くための
幼稚な理屈+その時々の流行語 しか喚けない、チョンの遺伝子が濃い九官鳥を作っても意味ナイじゃん。 LINEの単語のやり取りや
SNSの「いいね!」での意思表示で完結してしまってて
全員コミュ障って気がする まだ15歳だろ
まだ吸収できるわ
俺なんて18歳から本を見たり
字幕の映画見たりして
言おうとしている事を自分なりに消化してたから
なんでもいいだろうマンガが好きならセリフが少ない奴でいいし
理不尽に受け取る側に任せとけ
若いからできるよ 読解力はある程度まで語彙の豊かさに比例するとは思うが、
今は、語彙を蓄積させることが、場合によっては
精神的な負荷をかける=ハラスメント視されるご時世だろ。
この先、読解力の二極化、は言い過ぎだとしても
乖離は進んでいくんじゃないかな?
社会がそれを婉曲的に望んでいるのだろうし。 PCで長文読解しろって言われたら、誰でも嫌になると思うわ おまえが思うんならそうなんだろう
おまえの中ではなっていうのが浸透してきてる ξ´・ω・`ξ >>151 とはまた違う角度から書くと、「今の子供達の読解力を高めたら、
先の絶望しか読めなくなる」な話もあるわん。子供達は自分達の遺伝子にチョンが
混じってる事だって、"無知極まりなく、手前達の就職期直前でもバブル気分だった
大嘘吐きの団塊ジュニア世代が餓鬼の頃よりも賢いし"、色んな事をよく知ってるわん。
知識自体はあるけど、頭の中では知識が上手く結びつかない状態でイイんよ。
言われても今も脳内ファンタジー状態で、チョンの遺伝子剥き出しで被害者ぶる
大嘘吐きの団塊ジュニア世代よりも遥かにイイって。 日本文学全集などをじっくり読め込めば
語彙力読解力などは自然に身につくんだけどね・・・ クソバカの安倍が総理になって人気維持できるわけだよ
信じられない速度で国民の池沼化が進んでやがる 松本人志@matsu_bouzu
日本の子供達の読解力が世界的にみて劣ってるらしい。。。
学校の授業に大喜利を取り入れるのも良いかもよ。マジで。 >>152
「でも」で始める事で何を打ち消そうとしているのか?
>>1の記事なのか?誰かの発言なのか?何なのか?
後もお粗末なのでさっぱりわからない。 技術式なんて入れたのか
欧米がまたF1みたいな事やってる >>10
古文はマジ糞だったわ
わざわざ役に立たない文法覚えて読まされたものと言えば
スイーツケータイ小説みたいな内容だったし >>6
片方が入ってることを一方的に信じるバカなのか日本人だよな >>39
その前からずっと周りの国は日本より優秀だっただろ ネットを放浪していも機能的非識字な人間がチラホラ見られるようになりました >>153
同調圧力が強くて
自分の意見を言わない内に言語能力が退化した感があるな >>15
中国は都市部ってことだが日本は都市部はエリート地域じゃないんだが? 問題解決型能力がない?w
そりゃ官僚の方だろw
また天候不順のせいにするだけw 便利な世の中になって
困らなくなったからだろ
アホが増殖してる そうじゃないかな
5chでも会話が成り立たない意味不明なレス返されるこよくあるから 無教養な貧乏人の親元に生まれた子供だから仕方ないだろう
世が世なら土底辺農民だしな 安倍内閣見てみろ
あんな連中が日本の舵取りしてるんだw
日本人は猿山のお猿さん並みだって猿でも分かるだろうwww >>162
ξ´・ω・`ξ 「精子とかけましてー!」とクラスの誰かが突然叫んでも、最近のコ達は
「そんなミルクセーキ、お前が飲んどけw」って総ツッコミできないんでしょうねぇ。 OECDの読解力はできなくて問題ないよ
問題文に書かれてない大人が喜びそうなテンプレを答えさせる問題 スマホポチポチする時間があるなら本を読んで感想を書いとけ ネットと漫画だな。
オレも本読まなくなったし、本読もうとしても、ネットで結論をググってしまう。 ネット見てるとマジでアホが増えたもんな
まともに日本語も理解できないようなのが多すぎ 学校でやる「国語の授業」がクソだもの
出来る子からグレーゾーンまで一纏めにして最下層に合わせた授業するなんて苦痛でしかない
得意な子には好きなだけ読書する時間に当ててもらって、もっと語彙力伸ばしてやれ
最近の子が何でも「ヤバイ」で済ませだした辺りから危惧しておくべき問題だったと思うよ 抜本的要因がスマホ普及なのは決定的だろう
自身で考えたり感じる時間が減少してんだよ
仮にペーパー上で高得点でもリアルじゃ無能層増殖は数値じゃ計り知れんな 母国語すら劣化してる
英語なんかやってる場合じゃねえぞ
さらにおかしくなる
まずは母国語をしっかりと >>180
いやそんな内容じゃなかったよブログと論文と書籍?の三つから自分の論による説明をしなさい
みたいな質問だったんだが?
だからテンプレとはまるでかけ離れてるじゃん Youtubuで台風の動画見てると関西人はエグいとヤバいしか言わないのな
どれも、エグい!エグい!エグい!ヤバい!ヤバい!ヤバい!の繰り返ししかねーのw 朝日新聞とか毎日新聞とかNHKを見ていたらそうなってしまうだろうな >>1
●偏差値50私立理系新設バイオ大学へ入学して卒業した。
すると、無職(むしょく)の私を見て親は混乱、動揺(どうよう)、狼狽(ろうばい)した。
親が混乱、動揺、狼狽する姿を見たくない。
そうなら、中学生は進学高校へ、高校生は上位大学へ入学したほうがいいよ。
私は明石家さんまの名言「生きてるだけで丸儲け」だ。
web-n19-0010 2019-12-04 01:02
https://f.easyuploader.app/eu-prd/upload/20191204011139_6a6944446c.gif
https://medaka.5ch.net/test/read.cgi/kouri/1574407001/14-
●不可解な色目
不良や教授の縄張りにいるバイオ女たちが、モヤシ金持ちへチラチラ色目をつかってきたら、目的は次のこれ。
「不良や教授の縄張りに居座って、よそ者の金持ちから極上のおもてなしを受けて結婚する。」不可能だね。
手先の器用な女は男性教授のバイオ実験を無賃代行するので、教授の次に発言力が強い。助教授よりも強い。
強者への説教は不可能。モヤシ金持ち坊ちゃんは食い物扱いで、身の危険が迫ってる。
女は、「不良や教授の縄張り」と「富裕層」とは、相性が悪い程度はわかってるが、両取りできると勘違いしてる。
「相性悪いをわかってる」とは、女が不良と一緒にいるときは、筋肉金持ちにはちょっかい出さないからだ。
万が一にも筋肉金持ちを怒らせると、愛する不良の身に危険が及ぶから、筋肉金持ちへは大人しい。
不良や教授の縄張りでは、モヤシ金持ちへ女性器出して追い回したり、大損させて屈服させ求婚する。
女は無賃で不良や教授の実験を肩代わりするので、女性器を出す「そそう」はお目こぼしを受ける。不問だ。
不良や教授にとっては、実験を担う女の貴重な時間が、富裕層のために削られる利用価値の低下を恐れる。
女が私に興味を持てば持つほど、女の時間をタダ乗りする不良や教授は、モヤシ金持ちの私を攻撃する。
不良や教授の縄張りにいる女がおもてなしをされたいなら、女がモヤシ金持ちへ危険手当を支払う必要がある。
女が男を追い回してるのに、女が自分の行動を否定する。悪魔は「じゃあ、あの男は何者だ?」と付け込む。
女性器を出す女が自分をウソで正当化し「男が私を追いかけてる。」と。詰まんない女のプライドだ。
不良や教授は「そうか、じゃあ富裕層はストーカーだな。退治だ。」となる。不良や教授は忖度で攻撃する。
教授は、女が求婚する世界一大切(?)な殿方にストーカー濡れ衣を着せて教授会で吊るし上げ無職破滅させる。
女は愛すべき富裕層が教授会で八つ裂きに破滅するのを見て喜ぶ。喜ぶ女を見て、彼らは女を馬鹿にし面白がる。
●戯曲「じゃじゃ馬ならし」
勉強実験邪魔する奇声女たちが、不良や教授に100%マインドコントロールされてるように、当時の私は錯覚。
それが、彼女たちの内発的な意志でやらかしたと判れば、シェイクスピアのじゃじゃ馬女と同一視できたろう。
じゃじゃ馬とは、制御困難な馬だ。転じてオテンバ娘。じゃじゃ馬ならしは、暴れ馬を役立つ馬に手懐けることだ。
戯曲の「じゃじゃ馬ならし」は、男が商人のはねっ返り娘を金銭目的に虐待で隷属妻へ調教し、賭けに勝つ喜劇だ。
彼女たちは殿方へ不良や教授を後ろ盾に損をさせて、その殿方に求婚する。私は劇中の男よりも不利な立場だ。
仮にシェイクスピアのじゃじゃ馬女とわかってれば、囚人のジレンマで囚人の彼女たちと共闘計画は捨てたろう。
共闘呼びかけをやめ、女性器を出してることを大きく言う選択肢もあったろう。女性器発言は吉凶はわからんが。
あい >>184
授業が必要じゃないんだったら図書館に行って本でも読んでろよ
そんな自分の頭で判断する能力もない奴が批判していい問題か? >>192
●バイオ校の日常の氷山の一角
強い田舎娘たちは、不良や教授と良好な関係を作って、モヤシ金持ちに自分たちを口説かせようと強要する。
彼女たちは筋肉金持ちを避けて、不良よりも弱いモヤシ金持ち坊ちゃんを狙う。
田舎娘たちは富裕層結婚を望むが、富裕層を憎む人々は多く、結婚は不特定多数の人に邪魔される。
田舎娘たちにとって、「不良や教授」と「モヤシ金持ち坊ちゃん」は両取り出来ないトレードオフの関係だ。
両立不可能は東京の荒れた公立学校で育てば常識だが、田舎娘は坊ちゃん側が順応すべきだと強要する。
荒れた公立学校経験がないと、ねたみやっかみがわからず、工夫次第で富裕層と両立できると思い違いする。
田舎娘が不良たちを引き連れて坊ちゃんの部屋に親睦で上がると、不良が我慢出来ずに台所で放火する。
火を付けた不良は、放火の前に顔面が画用紙のように白くなった。放火はじゃれあいと違い、明確な殺意。
こんな状況でも女には放火も不良の殺意もわからない。田舎育ちの彼女たちは両立にこだわってる。
彼女たちが坊ちゃんを操縦できずにイライラし悪口を言ってると、将軍H教授がそれを壁に耳を当てて盗聴。
将軍H教授は教授会で女の悪口を大げさの針小棒大にしてストーカーだとでっち上げ、私に勉強をさせない。
在学中の被害者とされる女は、実家が千葉県の女だ。被害者の女はたったの一人で二人もいない。
濡れ衣は千葉女の承諾を取ってなかったのがネックで、卒業後に被害者女を島根出身女の替え玉に入れ替え。
島根女は学術論文が読めないのにコネで大学院卒業の学歴洗浄をし、将軍H教授に頭が上がらない。
在学中の島根女は田舎娘らしく実習室の私に女性器で迫ったが、世話になった将軍H教授の言いなり。
田舎坊ちゃんが八尺様より小さい田舎者のプープー奇声女に危険な不良の縄張りへ引き込まれた。変死だ。
坊ちゃん独りだけで不良側の世界に拉致され、お金持ちを憎む人々に囲まれ、一体何が起こるか?詳細不明。
こんなの氷山の一角だ。私の目が届かないところで、いろんなことがあっただろう。
こんなことがまかり通る理工学部は、いつの間にか廃学部になってた。
●女によって変わるが、だいたいの求婚傾向はだ。
二つ離れたテーブルから、私に向かって結婚か赤ちゃんの話をして、おっぱいか女性器を出してくる。
https://tshop.r10s.jp/antique-otakaraya/cabinet/83/26383_2.jpg
幼い容姿だが発情してる。ネオテニーの魔女だ。
https://bt.imgix.net/exhibition/1582/main/img306798835302375931_68ea022a16daa2f4c42911e6e1725c9d.jpg
目的は金で、卒業した無職の私は、遠ざけられる。
二つ離れたテーブルから求婚するのは、今にして思えば、精神のご病気だ。
性交したいなら、不良や教授の縄張りの中で、私にヘーコラぺこぺこしてゴムフェラ周知行動したり、
または、不良や教授の縄張りの外で、落ち着いて天気のお話でもしてそこから私を口説けばいい。
彼女たちは私のチンコをしゃぶったり、男を口説くことはしたくない。
AV貸し出し代金とホストクラブ代金を比較して千倍以上の価格差で合点したが、
彼女たちは射精の千倍以上気持ちいい「口説かれる奉仕」を狙っていたんだろう。
彼女たちは田舎者で人間関係が下手だから、
不良や教授の縄張りで、私に距離を置きながら女性器を出し、私の悪口を言って求婚する。
距離を置きながら女性器を出せばすべてうまく行くと皮算用だが、そこは不良や教授の縄張りだ。
縄張りは、虫と殺虫剤の関係だ。よそ者が縄張りに入れば、よそ者は八つ裂きにされる。死人も出たからイヤ。
私を叩いて気をひくのは、不良や教授からマインドコントロールされてるからと私は勘違いした。
不良や教授は彼女たちの箸の上げ下ろしまで産業ロボのように操縦している偽造シグナルを出してくる。
そこからゲーム理論の囚人のジレンマで、私と彼女たちの囚人同士の共闘を呼びかける。
しかし、彼女たちはシェイクスピアのじゃじゃ馬女で誰にも精密な制御はできない。彼女たちは精神のご病気だ。
女は無賃で不良や教授の実験を肩代わりするので、女性器を出す「そそう」はお目こぼしを受ける。不問だ。
「彼女たちは女性器を出して私を追い回してる。」と騒ぎを大きくすれば、事態は変わってただろう。 これまで静にしてたアホがスマホを持った途端
賢くなった気になってデカイ面するようになったな
PCなんて馬鹿は使わないし必要ないから持ってない
虚構新聞とか老舗のジョークサイトとして有名なのに
マジで信じるつまんねぇアホが出てきたから驚くしかない。 5chでもここ5年くらいでひどいもんな
発達障害系の親としゃべるのとほとんど変わらんレベルだわ >>76
句読点あるの読みやすいな
5chで句読点あるの読みにくいと
叩く意見よく見かけるけど
句読点のない長文は読みにくいわ 英語はthat, as なんかでも文の切れ目になってるけど
日本語で長文で句読点ないのは読みにくいわ >>189
関西に限らず最近の子ってそんな感じだよな
短文で即レスするのに命かけてるような雰囲気がある
視聴層の若い動画に頻出するワードは他だと「それな」かな そもそも世界からはゆとり教育を評価されてたのに
ゆとり教育批判の連中にとって都合いいように数字を取られて成績が下がったとして
ゆとり教育やめたのが悪いんだろ
そもそも分析する能力がない連中が
ゆとり教育批判したりやめるのを決めるとかありえない話だろ >>155
それはもうすでになってるてか人によって語彙やら理解能力に差あるのはあたり前のことっしょ
米ちゃんなんかだと日常生活の中で交わされる言語なんかで用いられる語彙が思いの外広いもんだから大卒かそうでないかだけでも大きな違いとして目に見えて来るが
日本語はドイツ語に似てるってか少ない語彙群に多様な意味孕ませて発話されるもんだから表立っては見えにくいだけよその乖離が そらあ
大学全入。貧乏人は無料キャンペーン!
私立高校も貧乏人は無料キャンペーン!
貧乏であればあるほど徳する国なんだから
当たり前 5chで句読点のない長文よく見るけど、俺は読まないことにしてる。めちゃくちゃ読みにくい 人は書くために読むんだよ
そもそも書きもしないで読むバカはいない
書くといっても"読書感想文"なる無意味で無価値な文を書くために読むのはバカげてる
「論文またはレポート」みたいな価値ある文を書くために、必要だから読むんだよ
従来の読解力を高めるために小説を読ませる教育が誤り
科学立国を標榜するなら、「序論・マテメソ・結果・結論」から構成される「論文やレポート」のような文を書ける人間を養成すべき
書くために読む、行動するために読むとすべきである
書くことにより読み、それにともなって自ずとつくのが読解力である ゆとり教育やめてから
2年生でも帰宅が4時とかになってる
夏休みも減ったし
中学受験塾での勉強に差し支える
それが目的なんだろうけど でもよ、この世の中には文系のウソ妄想本ばかりだし
21世紀の子供に読ませるべき書籍や論説とか
ほとんどないだろ。
伝記シリーズとかでもまともな大人なのは
ガリレオとキュリー夫人だけだしな。
あとは殺人者とインチキ文系の人材ばっかり。 ξ´・ω・`ξ ま〜しっかし、団塊ジュニア世代に限らず氷河期世代が餓鬼の頃は、
親子揃って日本を特に傾けたかんねぇ。「学校狂師にアカ日新聞を読めと言われると、
ホルホルしてアカ日新聞を読み、文章読解力が高い進歩人を気取ってた」ってのが、
昭和末期から平成前期の氷河期世代親子の正体だもん。
オニイサマはリアリストで記憶力は良い方だから、読解力が下がったのは良い事だと思うっ。 少子高齢化というのは、こういうこと。
一人の現役世代が多くの老人を支える
のではなくて
多くの老人が競い合って一人の現役世代を奪い合う。
だから、現役世代からしたら、仕事は
能力低くてもサボっても辞めさせられないし、
嫌ならすぐ辞めても次の仕事は楽につける。
現役世代間の競争はない。 >>193
がどれくらいの年齢なのか知らんが、読解力が不安になるなあ。 >>165
源氏物語なんて腐女子向けライトノベルだからな
鈴虫日記は暴露本だしな 【横浜市】中国から介護人材受け入れ、3省市などと覚書締結
http://asahi.5ch.net/test/read.cgi/newsplus/1567228838/
足るを知れ。
移民を入れ続けなければ維持できない社会システムとは、現状維持し続けられない、もう既に破綻状態にある社会システムだ。
移民が必要なのではない。
「移民に投げ与えているような仕事」と軽蔑しているが、
その仕事が社会にとって必要なら、その仕事の報酬は低過ぎるのだ。
必要なのは移民ではなく、
移民に担当させようとしているような、社会にとって必要な仕事の報酬を引き上げて、
そういった雇用を国民労働者で賄うようにすることだ。
生計が成り立たないような報酬しか出せないような雇用、
すなわち奴隷が居なければ成り立たない社会制度は、現状維持し続けられない、既に破綻しているのだ。
国家が国民を保護しないのなら、納税する義務などない。
学歴信仰による雇用差別を廃止すべきだ。
別に仕事なら、既にある。
仕事に就くのに、新たな学習など要らない。
必要なのは、外国人労働者を禁止して、労働需給を労働者側に引き寄せて、雇用の待遇改善をすることだ。
【非正規317万人 フリーター52万人 ニート40万人世代】就職氷河期世代の就労支援、人材派遣会社に国が委託へ ★6
http://asahi.5ch.net/test/read.cgi/newsplus/1559374796/ 絶望的に金の無い家でも子供に読解力と文章力をつけさせたかったら
名作といわれる小説の模写をさせて辞書を与えましょう それでOK 読解力つけたいなら小林秀雄だけ読ませとけ。
「美しい花がある、花の美しさはない。」
まーこんな簡単な言葉も分からん国語教師がごまんといる現実だからなw
子供に読解力が付かなくて当然といえば当然。 >>189
災害時に被災しながらペラペラ冷静にしゃべんのが普通? >>204
私立大学は平均でも75%前後しか免許されないんだけど? >>200
ゆとり教育で育って自由な思考力身に着けて社会人になったら
その自由な思考力で王様の耳はロバの耳と言い出したから老害どもが慌てて修正してるからな
今は昔の詰め込み教育ですらなく、体育会脳筋バカ育成教育へとさらに退化してる 常識的知識、語彙が欠落してると
文意を読み取る以前に内容が理解できない >>221
いやー小林秀雄のモーツァルト論は眉唾もんでw >>191
確かに、70年代初期位までは天声人語は奇跡的な教材だった。
80年代既に論旨のハッキリしない駄文になっていた。
最近、たまたま目にしたら、
日本人が書いていないんじゃないかと思われるレベルまで下がった。 やはりゆとり教育の弊害がこういう形で現れたか。
ゆとり教育と言えば寺脇研。
寺脇研は天下り斡旋と少女売春斡旋所通いで一躍時の人となった前川喜平の親友。
テレビで必死に前川を擁護してたな。
こいつらは日本をどうするつもりなんだ? うちは10歳と8歳だけど
テレビや動画を全く見ないから
ずっと文庫本読んでる 理系を選択すれば、事務職が大半の公務員への道は、ほぼ、閉ざされ、使い捨ての「地上の星」にされてしまう。
文系の未来予想図
↓
【アベノミクス】大卒就職率、過去最高98% 文系初逆転 高卒も27年ぶり高水準★3
https://asahi.5ch.net/test/read.cgi/newsplus/1526698132/
【アベノミクス】夏のボーナス 国家公務員は平均67万9100円 過去最高★4
https://asahi.5ch.net/test/read.cgi/newsplus/1561759574/
たぶん、本当に頭がいい人なら、労働効率も勘案するのでは?
馬鹿真面目に働くより、結婚詐欺のほうが労働効率は高いと思うが?
【皇室】小室圭さんの莫大な手切れ金「最低金額」がついに判明か!「口止め料」で眞子さまとの交際封印へ…!?★2
https://hayabusa9.5ch.net/test/read.cgi/mnewsplus/1566561341/
理系の未来予想図U
↓
サムスン、半導体工程に8月中旬から韓国製フッ化水素投入 年末前後、完全に代替作業を完了 日本製不要へ
http://fate.5ch.net/test/read.cgi/seijinewsplus/1567561381/
【労働】IT業界「人手不足」と「大量の人余り」が同時発生 スキルがなくタスクがない人が10万人 ★6
http://asahi.5ch.net/test/read.cgi/newsplus/1558968278/
大規模化した日本社会では、額に汗して働くよりも、詐欺や泥棒、強盗のほうが楽に稼げる。
適当に、その場しのぎの言いがかりや揚げ足取りで生活したほうが楽。
どうせ、日本は、犯罪者優遇社会だから、犯罪被害者(統合失調症)になるより、犯罪加害者のほうが楽。 >>228
音楽評論ではなく、感想文として読めば面白いかもw 蝶鮫やら、去勢鳥食って40番書いてるんだろ?w
怪しいもんで?w 5ちゃんも読解力なさすぎて
どこをどう読んだらそういう解釈になるんだってレスばっかやん 長文読めということならはにやとドフとエフスキー
前者はひとつの文がページをまたいでどこまでも続きます
後者は一人の人が数十ページにわたって喋り続けます
終わったときには何の話だったかわからなくなっています 瀬戸内寂聴 人は才能があっても心の誇りを失うと、ろくでもないことをする
https://egg.5ch.net/test/read.cgi/dqnplus/1565730121/
別に才能を敵視するのは勝手かもしれないが、そういった社会に才能が協力するなどとは思わないことだね。
自らを敵視するような社会に協力するのは、”愚かな”ことだね。
他人の頭のよさは、君に貢献するためにあるんじゃない。
なぜ、君だけは、メンサを超える能力すら無いのに、メンサから何かを受け取る権利がある、などと
傲慢不遜にも自惚れているのかい?
君だけが人間で、メンサとか他の人間のことを、奴隷か機械のように見下している自己愛性人格障害ではないかい?
元名大生事件(1)証言台の母 天田優里(名古屋社会部)
https://www.chunichi.co.jp/article/feature/newswotou/list/CK2017061102100012.html
「犯罪後」の精神鑑定は無意味です。
「犯行後の鑑定」など、上級国民などの合法的脱獄の便法に過ぎません。
精神障害が減刑されるのは、その能力が根拠ではなく、
あくまでも、権利と責任の関係に拠るからです。
少年犯罪の減刑に付いても同様です。
少年犯罪が減刑されるのは、その能力が根拠ではなく、
あくまでも、権利と責任の関係に拠るからです。
「鑑定したら、馬鹿だったから、殺人を無罪にする」とか
「鑑定したら、利口だったから、軽犯罪を死刑にする」などと言っていたら、
罪刑法定主義など何の意味も持ちません。
そのような法が作った差別(資格)による責任の差別ではなく、
法に関わりの無い個性の差異(能力)による責任の差別を行えば、
当然、無能なほど減刑されて、愚民化政策となってしまいます。
そもそも「公益(公共の利益)」の目的で存在する社会(法律)は、
社会の主役ではなく、個人の活躍を補佐するための脇役です。
法律は法律が作り出した差別(資格)のみを、合法的差別の根拠とすべきです。 5ちゃんでもTwitterでも、表情や声のトーンが分からないただの文章だからこそ相手にキチンと伝わるように書かないといけないのに
思った通りの言葉を感情のまま発信して誤解を招いて、相手の読解力が無い!と逆切れする奴もいるよね。 読解力と言うか、人間性の低下が著しい
こいつらが将来人の子の親になると考えると寒気がする 2017年の文庫本市場の推定販売金額は1015億円、前年比5・1%減と4年続けて大幅減
「2011年 文庫マーケットレポート」; 販売金額は0.8%増の1,319億円 親がなるべく子供の人生にトラブルがないように先回りしてるし、例えば喧嘩の一つもしないような協調主義が過ぎているからではないのか? 本音と建前が蔓延の世の中。前回のpisa調査は、そうか、ちょうどイギリス離脱トランプ当選だった。新聞の見開きの右にトランプ当選で左にPISA読解力の見解社説。あれだけヒラリー言ってたマスコミが良く言うわ、と呆れた 【本離れ】大学生の5割超(文系48.6%、理系54.5%)読書時間がゼロ 実態調査で初、「本離れ」が顕著
https://asahi.5ch.net/test/read.cgi/newsplus/1519632697/
【文春】“東大王”水上颯は妊娠していた私に「楽しくない。帰ってくれないか」女子大生恋人が中絶トラブルを告白★4
http://hayabusa9.5ch.net/test/read.cgi/mnewsplus/1562758523/
東京大学まで行って、セックスすれば妊娠する確率があることも理解できなかったのか?
【教育】大学生が「%」を分からない日本の絶望的な現実。日本の数学教育には致命的欠陥
https://egg.5ch.net/test/read.cgi/bizplus/1556165489/
東京大学も堕ちたものだな…。
「なぜ、高卒と大卒で差が生じるのか?」
と言われれば、答えは「会社が機会を与えないから」の一言に尽きる。
引きこもりの能力が低いのと同じ理由だ。
「機会が与えられなかったから」。
就職氷河期で、使い捨てのその場限りの雑用ばかりで使い潰せば、
その人物は成長する機会を奪われてしまう。
「能力が低いから、日本人ではなく移民を雇用したい」と嘯く日本企業は卑怯だ。
今までおいしいところだけ摘み食いして国民を犠牲にしてきた、つけを支払わせるべきだ。
能力を低くしたのは、日本企業が今まで、そのように扱ってきた結果だ。
では、証明しよう。
「妊娠を打ち明けられる」ということは、「セックスをした」という合意を意味する。
セックスをすれば、その妊娠の父親である確率は0%ではない。
よって、父親が水上氏だった可能性が0%でないことは科学的に証明できた。
証明できたのだから、水上氏に責任を負わせるのは法的に問題ない。 数学や科学の国際比較は分かるけど、使用言語の異なる読解力をどうやって国際比較しているのか気になるね。 >>246
脳は、三年寝太郎の如く、極めてエネルギー消費が多い器官なので、
退化したほうが、映画:「猿の惑星」のように生存競争力は上昇する。
【絶滅】樺太犬 絶滅か 日本、秋田犬と交雑進む 旧ソ連、大食いで殺処分[11/17]
http://egg.5ch.net/test/read.cgi/scienceplus/1574071488/
「錯覚」とは、脳の愚かさの指標だ。
鶏とカラスでは、賢さが全く違う。
狭い場所で騒音だらけの場所に囲われる鶏小屋では、何も感じないほうが幸せなのだ。
【ドイツ】動物実験施設で犬や猿に暴力的な実験「犬は殺されるために檻から出されても尻尾を振っていた」活動家が潜入し撮影 [10/17]
http://egg.5ch.net/test/read.cgi/news5plus/1571513677/ 幸福の科学 HAPPY SCIENCE 公式サイト
https://happy-science.jp/
ハッピーターンはなぜあんなにも中毒性が高いのか?亀田製菓の本社に突撃したら理由がわかった気がした - ぐるなび みんなのごはん
http://r.gnavi.co.jp/g-interview/entry/rurico/4465 この板に
『「貧乏とあほは遺伝」登壇者の発言波紋 深夜子連れ飲食制限、浦添大円卓会議』
というのがあって観たけど、リンクしてると思う >>209
個人的には調べちゃうのはいいことだと思うがな
攻殻機動隊みたいに目に見えた情報を即座にインターネット上で検索できるのとか超絶便利そう
問題はその調べた結果得られた情報をどう活かしどう現在の与えられて状況に有る物を使うことができるかっしょ
コンピュータの分野なんかでも過去の遺産とかが長大膨大にあって個人がすべてをたとえ一分野に限ろうとも熟知し得るものじゃなくなっちゃってる
他の分野でもそうなんじゃないか?それへの人類の対応策としてのググレカスなんだろ多分
学校とかじゃ天声人語を読めとか崇め奉ってるが新聞はガチケツ拭き紙だろあれ
あと新書とかな基本ゴミだろあれやたら質のいい紙使ってるのが勿体無い 美しい日本語なら三島です
若いころのなど本当に美しい
日本人なら雨ニモ負ケズを暗誦しましょう
だいたい小学校でやらされると思います オススメはトルストイかなー
それも綺麗ごとでない方の、妻の悪口ばっかり書いた日記の方w >>222
フランスとか日本のゆとり教育成果が上がってるとして評価してたんだけどね
そもそも調査国数が桁違いに増えたっていうことを無視ってどうすんの?
しかもレベルが高い東、東南アジア諸国がたくさん入ってきたからね
それにもう一つ大事なのがゆとり教育は2002年から始まって11年まで走っやってたっていうこと
成績が落ちた落ちたと話題になったのは2003年だから
9年間以前の教育を受けてた人間が
1年間ゆとり教育を受けただけで成績が落ちたとでもいうの?
むしろその前の9年間が悪かったからでしょ
実際ゆとり教育の間どんどん成績が上がっていったしね
それでゆとり教育が終わったらどんどん成績が落ちていったこれが真実だよ >>255
トルストイは幼年時代がいい
ロシア語ができなくてとても残念 小学生の頃に、赤川次郎の三毛猫ホームズ読みまくってたな
あと、ズッコケシリーズ
今の小学生て何の文庫読んでるんだろう? >>253
勉強とは仕事のためにするものだ。
仕事とは煩悩(本能)を満たすためにするものだ。
無から発明は生まれない。
「沢山の知っていることを基礎として、
煩悩(本能)を満たす目的で組み合わせた物」を「発明」という。(ゲシュタルト心理学) まあ、学力が低下すれば判断力が低下して
支持率が上がるからな。
政〇屋さんたちからすれば大成功ってとこなのかな。
kzとしか思えないが。 >>1
学力の低い奴も中学を卒業させるから。
キチンと留年させればいい。 読解力が弱いのは朝鮮人?
在日朝鮮人に脳ジャックされてるんだけど
メンバーが
「日本人の前頭葉が使いたい」
「前頭葉が欲しい」
「日本人の前頭葉が妬ましい」
「日本人寄生して朝鮮人に使わせたい」
「日本人の前頭葉使えなくしてやろうかしら」
「僕達は日本人より劣っている」
「前頭葉が欲しいから子供はハーフにしようかな?朝鮮優位の他の在日は切れたけど、僕は前頭葉が欲しいから子供はハーフにしようかな?」
そしてメンバーのじゅんこという奴が
「日本人の脳に寄生できないんならこいつ(私)の脳に寄生し続けてずっと使い続けてやる」
「殆どの奴が私より頭悪いんで寄生すると頭がようなると言って離れたがらない」
「けど自分の脳使わんで他人の脳使ってるから本人ら馬鹿になってしまっている」
と在日が言っている どういう測り方だよ
言語が違うのに
簡単に書いてやれば順位上がりそうだよな
日本語なんて使ってる1ヵ国しか無いから
わかりゃしないって >>257
よく、あんなクソ見たいな「構成だけ」はしっかりしてる作品に嫉妬できますよねw
内容なんか、知れば知るほどゴミカスなのにw >>253
発明とは煩悩(本能)を満たす目的のためにするものだから、
同じ目的が果たせるのなら、簡潔であればあるほど良い、と評価すべきです。
発明でも技術でも、難しさを追求するためにあるのではありません。
発明や技術は、目的を達成するためにあるのです。 ネットで、句読点なしの文をダラダラ打ちこんでるからじゃないだろうか。
ラノベみたいな文しか読まず、ちょっと難しい文章だと理解できなくなる。 >>247
モアイ像で有名なチリの「ラパヌイ島(イースター島)」が題材の大問は、
モアイ像を運搬する際に使われた植物や大木が島内から消滅した謎について
書かれた書評やネット記事などから出題された。
その中の小問の一つは、ある生物学者の「島民が木々を伐採した」という説と、
他の科学者たちの「島への移住者が持ち込んだネズミが木々の種を食べ尽くした」とする趣旨の説を読み比べ、
お互いが同意している共通点を選択肢から答えさせる内容だ。
求められた情報を文中から探す能力が求められ、日本の正答率は45・2%だった。
原因と結果の組み合わせで正しいものを、並べられたパネルの中から選んで答える小問では、
日本の正答率が20・2%にとどまった。
パソコンを操作して画面上のパネルを動かし、空欄にはめ込んで答える方式に戸惑う生徒も多かったとみられる。
自由記述式の小問では、大木が消滅した原因を、根拠となる情報を資料中から引用させて答えさせた。
どの情報に信憑性があり、その理由を的確に伝える能力が要求され、正答率は48・6%だった。
出題傾向などを分析した国立教育政策研究所の担当者は、「ネット上には根拠が怪しい情報が少なくない。
そうした中、求められる情報の内容を理解し、評価する能力を問う出題が全体的に多かった」としている。
https://headlines.yahoo.co.jp/hl?a=20191203-00000578-san-soci 後、「天皇陛下の前頭葉も使ってみたい」
「僕達私達は使えるのよ」
「トリエンナーレで日本人の脳を使えないようにしておかないと、この子ら何やるかわからない」
とも言っている
やってるの愛知の在日朝鮮人とそのお仲間 議論してても変なヤツ増えた
以前は追い詰められてブチ切れるだけだったのに >>274
相手が切れるような議論ってお前の方にも原因があるんだぞ >>254
雨にも負けず…1日4合(茶碗8杯相当)の米を喰い…。 サヨクが洗脳工作で異常な子供を粗製乱造。
まさに日本転覆工作に成功したサヨク。
第一段階 「 工作員を送り込み、政府上層部の掌握と洗脳 」
第二段階 「 宣伝。メディアの掌握。大衆の扇動。無意識の誘導 」
第三段階 「 教育の掌握。国家意識の破壊 」
第四段階 「 抵抗意識の破壊。平和や人類愛をプロパガンダとして利用 」
第五段階 「 教育やメディアを利用して、自分で考える力を奪う 」
最終段階 「 国民が無抵抗で腑抜けになった時、大量移住で侵略完了 」
全6段階を経て武力を使わずして侵略が可能という事です。
今の日本がどのくらい当てはまっている?
半島にまつわることに反論すると「差別主義者」のレッテルを貼られ、
あいちトリエンナーレでは表現の自由だと開き直る始末。
ワイドショーはサヨクの主張しか流さず、反論は全カット。 電車の中でスマホじゃなくて文庫本読んでる若い子見たら
お!って思うけどめったに見かけんレベルやもんな ラノベのような行間がない本ではなくてある本の読書を義務付けろ >>268
コピペしてもってきてあげても
ここのおっさんらには読まない・読めないからムダだよ
まさに読解力落ちてるのは親の世代からの実証 >>274
それは、読売の爺さんに言ってくれよw
レジ停止中の札無視。とか、反射神経テストだぞ?w
それにキレるとか、応援する気持ちがない。と判断されても仕方ないな。
まあ、そのおかげでさして本気の実力も使わず楽さしてもろうたけどのw >>256
PISAの順位で日本が最も高かったのは初回の2000年だろ そもそも教科書やテスト作った人らの文章力が20年前からおかしくないか?
小学生の子供の文章題見たときに、日本語おかしくて、首捻ったこと多し
あ、幼少時から本を読み国語は満点以外は滅多にない人だったんですけどね 今の学生って詐欺になったり学業よりも金儲けなんだよね
ゆとり世代より頭悪くなってると思う >>281
あいつのは面白いの多いな
楡家は長すぎるしあんま面白くないしで途中で投げちゃったけどな ネットで日本語学習してしまうと、悪意ある書き込みから誤認する事は多くなるよな。幼稚なもんだと、わざと読み方ミスリードしてみたり、手の凝ったもんだと陰謀論を事実のように語ってみたり。
ただ世界中でそうなっているはずで、つまり日本語圏はミスリードする輩が多いのかもね。
>>286
大人の使っている日本語がまずおかしいとは常々思っている。 読解力がなかったら文科省のいうプログラミング的思考なんて無理だからw これマジで感じるよな
言われた言葉の意味を履き違えたり、注意に対してなぜ注意してくれるのかも理解できない 5chでも3行以上の短文を見るだけで長文ガーと発狂するキッズがやたら多いからな >>285
だからやってた国が全然数少ないだろ
百カ国で5位より十か国で3位のほうが優秀だとでも言うのか? >>146
英米の大学はちゃんと他人(他の専門分野の人)とコミュニケーションを図る仕掛けがあるからな。
パーティー文化だし。
イギリスはオックスフォードでもわりと専門分野一本槍だけど夕食会がよく催されて他分野の教授なんかと隣の席になるから
自然と自分の専門分野を、わからない人に説明するスキルが身につくらしい。
日本の大学生はいろんな意味で子供っぽいと思う。物の見方含めて。 >>295
それはケースバイケースだな。世の中ケースバイケースな事だらけなのに、これはこうと思いたがる人は多い。 ババアがあのイチゴプリンおいしかったのに、ないの?
とか、そろえられてない時点でクズカス背負えよ。 >>295
昭和歌謡の歌詞もうまく理解できない子が増えてるらしい
時代のズレもあるんだろうけど、最近の歌の歌詞って語彙力ないし比喩が下手だと感じるのは国語力と関係あるのかも 例えば鯖缶が不良品になるだけだろうけど。
食いもんで遊んだ罰だ。存分に苦しむがいい。 >>286
ξ´・ω・`ξ そもそも、「マジキチのチョンと言えば奴」な香川者の最悪不逞鮮人、
菊池寛が文壇を牛耳っていた時からおかしいし、本社が新宿の帰化チョン系企業の
旺文社が、標準国語辞典等を作成した1965年11月よりも以前に、全日本中学校長会や
全国学校図書館協議会が帰化チョンの軍門に下ってたっ。
ま〜まずは各自で、"菊池寛"でキーワード検索して、あのキチガイが戦前からGHQに
パージされるまでの超不逞鮮人っぷりを知るべしだわん。 >>292
お前は、バカだろ?
ホルホルするなら、
お前の国を心配しろ www 最近の餓鬼は馬鹿になっているのが、立証されたな。
つまり、今の親の子育ては失敗している。もっと厳しくしなければ駄目だ。 >>301
モロにあると思う。
読書量の問題とそれ以前の小学校教育の問題。
英語とかITとかふざけたことやっている場合ではない。 日本語通じない日本人が増えてて君が悪い
どうにかしてくれ >>265
スレチ内容に反応するのもどうかと思うけど触ってやるよ
そもそも「美しい日本語なら」とかいていいるので
日本語の美しさに嫉妬したと書いたまでなのだが
内容等に関しては一言も触れていないし、構成など気にして読んでないしね。
どこをどう読んだら草が生やして突然罵倒できるのか?頭大丈夫か?
ちなみに内容に関しては
あの年代特有のしみったれた自意識過剰な青さがイラッとさせられてよかったけどね
ま、そもそも俺の感想であって他人の感想などどうでもいいんだがな 宿題が多すぎるんじゃ?
作業に時間を取られて本を読む時間が無いんじゃ >>301
行間を読むという習慣がネット上のコミュニティではあまり機能していないからな。むしろ行間を読んだ書き込みは、揚げ足取りの呼び水になってしまう。 小学校の時、本ばっかり読んでたら
先生に「勉強はもういいから遊べ」って言われたわ >>291
しかも、プログラムを組めても、
実践で使えない。
恐らくシステム開発の現場を知らないと思う。
個人で作ったシェアウェア程度ならともかく、
大規模システム開発でレビューをやるのに、
「読めない」「書けない」「理解できない」
は通用しない。
本当に外国人を雇った方が生産性が上がるなんていうことになりかねない。 なんたって撤回論文数1位は日本人だし上位6人のうち4人が日本人だもんな
日本人は能力が低いだけじゃなくて誠実さのかけらもないもんな 安倍政権の日本破壊力は凄まじい
実はもう民主の悪夢を超えてしまっているのでは? >>311
宿題は学習の逆効果にしかならないっていう論文が出てたね ある国が斜陽・凋落して行く時にはあらゆる全てがおかしく劣化していくのでもう何をやってもあがいても無駄です 行間を読むためには発言者のバックボーンをある程度は把握する必要がある。匿名かそれに近い人間の、辻斬りならぬ辻コミニュケーションの膨大な積み重ねは、行間を読もうとするモチベーションを下げる。
負担は関わる人間をある程度減らした方がいい。 >>318
斜陽国は、中国・韓国だろwww
香港の現実を、よく見ろ!! 安倍政権のやっていることはアジアの土人国家のそれでしかないのに
マヒして慣れてしまっている >>320
中国韓国が斜陽であれば日本が斜陽ではない
という理屈は全く成立しない ガイドライン撤回とか実際の医療に関わることなのに
全くと言って報道されない
逆にアメリカで証明されたSTAP細胞の方は
マスメディア束になって叩きまくったレベル低い国がこの日本 いまの15、6歳女の子の読解力落とす要因が思い浮かばない
SNSなら男の子も同時に落ちるはずだし、
なんで女子だけ落ちた? 毎日毎日韓国を気にして韓国のようになってしまった馬鹿な国 >>314
学校でどういうものをやろうとしてるか全く知らないんでしょ、あんた 「ゆとり教育」やめて教育勅語の丸暗記やってりゃ
そりゃ立派な馬鹿ができるわ
脳筋だいすき産業界大喜び >>329
産業界を脳筋と決めつけなきゃ自尊心も保てないって、自己紹介しているようなもんだな。 そもそも学校教育が基本西洋の論理学を養うように作られてる
学校と言う存在が欧米から来たものだし
国語なんかは古文漢文はちょっと違うかもしれないけど現代文は正にそう
日本語で書かれてるからって騙されてはいけない
結局西洋で培われた論理学が上達するように構成されてる >>325
ガイドラインに、法的拘束力とかあるのかよ?
人命にかかわるなら、柔軟に対応すべきだね。
必要があれば、撤回でもかまわないだろ。 年老いて分かったのは、一番重要な科目は国語に尽きるということです。
国語が出来ないと考えることすら出来ない。次に重要なのが数学、これが出来ないと
論理的に考えられない。 >>330
マネージャーは余っとるんや
今日本に求められてるのは一山なんぼの脳筋あしがr ゆとり教育なんか糞、日本人の皮を被ったチョン民主党の日本破壊工作 大卒なんかいらんかったんや
バブル超えの好景気で人手不足の日本 何故か日本中の企業が大幅赤字で大量リストラを開始
https://hayabusa9.5ch.net/test/read.cgi/news/1575360912/ >>326
ξ´・ω・`ξ 短期記憶力に偏重した教育だったのが、思考力や創造力を重視し、
論理的説明も求められる教育に変わったからよん。現場の通りっ。 >>337
ゆとり教育は、正解。
今、不登校が増えてるらしいからね。
小学や中学の教科書の分厚さを見れば、わからないでもない。 成果がでてきたなぁ
国語おそろかにして英語も結局できないでやんの草 今の教科書は、デカイし分厚い。
ぶったまげるからな。
量が多すぎて、消化しきれてないだろ。 あれれ、日本の精神世界の人間は、他人を勝手に繋げていって、仲間内で意識を共有して、かつできる人間の魂に寄生して、
情報を得て、いつも他人を見下して自信満々な日本人を量産してるのにこの体たらくなの? 今流行のAIもデータを入れないと駄目なのと同じで、子供の解きに知識を詰め込まないと駄目だ。 もう子供はアニメも見てないし漫画も読んでないよ
ひたすらyoutubeとか動画見てる >>343
こんなんだったら、精神世界とは無縁に、個々の人間がバラバラにそれぞれに地力で努力した方が遥かにマシだろ! 欠陥品を普通学級入れて足を引っ張らせる運動が功を奏してるな 学生時代漫画ばっかり読んでる子の方が国語は得意だったよ >>347
生贄たる人間の神の分け御霊や良い魂の構成要素や気を奪って、汚れた汚いゴミ屑をターゲットの人間に押し付けてもこの程度(笑)
精神世界なんて百害あって一利なしなんだから、ぶっ壊して破棄すれば、皆んな自分で努力するようになって日本は良くなるよ。 >>340
そもそもゆとり教育なんてとっくにやめてるのにこの成績なのにな
日本人にはあらゆるゆとりというものを憎悪している人間が沢山いる >>351
百人一首ができる人は、優秀な人が多い。
古文は、日本語能力も高めるからね。 >>352
最近の分厚い教科書を見ると、本当に驚くからね。
つめ込み教育は、落ちこぼれを増やすだけ。 >>353
百人一首に割いた労力を現代文にまわした方が、現代文の能力が上がるのかもしれない 百人一首のように伝わりにくい文章に価値観を置くと、伝わりにくい文章を書くようになるのだろうか >>348
ξ´・ω・`ξ …ALS+αで2歳児ぐらいのサイズ。ベッドの上でピクリともしない
子供を「この子は天使だ!普通の小学校に入れろ!」なんて話は、流石にお断りしなきゃねぇ…。
しょうもない帰化チョン家系の腐ったミカン、金八先生や熱中時代に湧いた
団塊ジュニア世代の中にやたらいた毒虫共とは、また違う問題があるっ。
小学校に入ったばかりの同級生の子供達に、「あの子だけは、いつも一緒に
母親や優しい看護師さんが付き添っている。障 害 者 の 方 が 得 だ 」なんて
思わせる場を、学校で作り出しちゃダメだかんねぇ…。 >>10
これ。
もっと近代文学で、良いの沢山あるのに というか文章だけでコミニュケーション取るか、様々なもん使ってコミニュケーション取るか。前者と後者の主義の違いがコミニュケーションエラーとなる。 新聞を購読する家庭が減って、新聞を読まなくなっこともむ大きいな
内容は別として新聞記事を読むことは読解力向上には役立つ これって私立の中高一貫生は受けていないからな
上の中くらいの子の学力は上昇してる気がする
公立の中下位の学力が一気に落ちた ただ、本読むのが楽しい、って思えない子に無理矢理読ませても、頭に入らないよね。
読書の習慣ってどうやって付くのかな?
うちは、たまたま親戚が皆年上で、お古の図鑑やこども向けの文学全集などがうちに流れてきたので、
物心ついた頃には本読んでたわ。
寝る時間になっても布団に隠れて読んでたので(?)視力悪くしちゃったけどw 5chに長文書き込むと、3行以上は読めないって文句言う奴とかいるもんな
どんだけ読解力落ちてんのかと思うわ >>358
国語教育に携わっている人が、良い近代文学を読んでいないのかもしれない >>311
宿題はちょっと多いかもね。
しかも計算ドリルを3回やるとかつまんない。 >>364
読書は手段なので、何の目的でどのような本を読むのかを議論すれば良いのかもしれない 百人一首よりも元素かるたをした方が良いのか、議論すべきかもしれない >>350
精神世界の上級人間が一部の者の犠牲のもとに日本や会社を引っ張って、日本や日本の会社の競争力が急上昇してるならまだしも実際は逆の急落だからな。
現実は直視しなければならない。 ツイッター脳だな
長文と呼べないような文章量でも長文扱いしているアホは確実にそれ
ツイッターの文字数越えると内容が頭に入らない 少子化知能低下
高齢化認知症上昇
まあ自然な流れだよ 安倍や麻生を見てたら
勉強なんかできなくていいんだ!
読解力なんかなくていいんだ!
となるって >>375
上流階級は家柄が大事だからあれでいいんだよ
上流階級のしもべとして馬車馬のように働く高級奴隷に学力が必要 >>364
読書習慣自体は、家に本があり親が読書する習慣があれば身につく
文化的上位25%の家の子で上位読解力(レベル5以上)の子は17.8%
文化的下位25%の家の子で上位読解力の子は2.9% https://www.jiji.com/jc/article?k=2019052500338&g=int
mlξ´・ω・`ξ 読解力といえば、親子揃って超親日家のボルソナロ大統領が日本人記者に
リップサービスしただけだったのに、「人種シャベツダー!」となった今年5月が可哀想だったっ。
「ボルソナロ大統領は正論を言った!日本の政治は経団連の後追いだし、国民生活に根ざしていない!
でも白人のチンポはデカイだけでフニャチンwボルソナロさんはデブだから、めり込みドリルチンチンw
お前の子供のレナンはアニオタで超ゲームオタクw親子揃って日本のアニメを観過ぎww」な話にならず、
存在が空気になってるのはメディアだけのせいじゃナイでしょうよ。
帰化チョン家系1億人国家に成り果てた、今の日本のアンテナは低過ぎると思うっ。 読むだけじゃだめ
書かないと
書くために読むわけよ
幕末、下級武士であっても漢籍をガンガン読み、漢詩を読み漢文を書いたわけよ
松下村塾で下級の小僧ですら漢籍をガンガン読み、漢文で表現した
子供に小説や物語読ませて読解力などといってるレベルで留まっていてはだめ
子供にもガンガン論文やレポートを書かせるべき
それこそが科学立国として大切なこと >>1
感受性を育てずに
採点の確実なお受験パズルばっかりやってるからな 先進国の中で日本の中学生が一番読書の時間が少ないという統計があったな
ゲームやる時間あるなら少しは本を読め。バカガキども >>364
ξ´・ω・`ξ 『「空はどうして青いの?」と聞かれたら、その事を説明している本を渡す』
って事を繰り返すだけでイイんよ。帰化チョン家系に有りがちな「思いついた事を口走る」とか
「意味もなく質問を止めさせる」、「火病って頭ごなしに怒鳴る」のはNGっ。
そうじゃなきゃ、駄目な時に「ダメ!」って言っても帰化チョン家系の団塊ジュニアみたく
言葉の温度や重さを理解しないキチガイにしか育たないし、「うん。それはね(違う見方を説明する)」
な話なんて理解不能な白痴にしか育たないわん(断言 子どもたちのことを言ってるけど、実は大人についても同じ。
大人も言語理解の能力が落ちてるのは、出版物でもやたらに
写真・図解等が入ったものが旅行解説本なんかで多い。
欧米のガイドブックだと文章中心だが日本は写真や絵中心。
企業内部や取引先への説明資料でもパワーポイントの影響か
やたらに字が大きく短い文のチャートしか受け付けられない。
海外の文書はぎっしりと文章が書かれているが、
日本の文書はスカスカな内容のものばかり。 ξ´・ω・`ξ ま〜文語解釈でも学習指導要領等に基づいてコロコロ変わるし、
文自体が帰化チョン家系の言葉狩りだけじゃなく、田中角栄〜大平正芳時代が
代表的なように"日本人ぶってる帰化チョン家系風情の多数決"で、フィクションが
ノンフィクションにもなるわん。"読解力には"こだわらない方がイイって。
「菊池寛自体がキチガイの不逞鮮人だったからアウトw」な根本的な所を見て、
"今は何が注視されているか?どうして?"な所を読んできゃイイって。
ま〜"今は何が注視されているか?どうして?"な所は、今じゃ全媒体が一緒だけど ξ爆笑♪ξ/)) そういうことじゃない。
読解力問題の例題を見てみろ。
Alexは男性にも女性にも使われる名前で、女性の名Alexandraの愛称であるが、男性の名Alexanderの愛称でもある。
この文脈において、以下の文中の空欄にあてはまる最も適当なものを選択肢のうちから1つ選びなさい。
Alexandraの愛称は( )である。
(1)Alex (2)Alexander (3)男性 (4)女性
中学生の正答率37.9% 高校生の正答率は64.6% おまえらだって正答できないよ
読解力ないからなww
↓
問題
アミラーゼという酵素はグルコースがつながってできたデンプンを分解するが、同じグルコースからできていても、形が違うセルロースは分解できない。
この文脈において、以下の文中の空欄にあてはまる最も適当なものを選択肢のうちから1つ選びなさい。
セルロースは( )と形が違う。
(1)デンプン (2)アミラーゼ (3)グルコース (4)酵素 いまは世の中に分かりやすいものが多いからね
映画も漫画もテレビも説明が過剰 >>386
それPISA2018とはなーんの関係もない文章なんだけど? >>389
PISAより簡単な問題ですよ? で、おまえの回答は? >>217
んなわけないだろ
それは古文の教師がお前らを少しでも振り向かせようとして仕方なく使った比喩表現なんだよ
馬鹿は読み比べもせずにすぐ信じ込んで古典を馬鹿にする
浅い頭で理解できないものを安易に馬鹿にする >>372
日本の精神世界の人間が他人に対する印象付けでさも自分と関係あるかの様に残存印象を利用して他人の努力の結果や神の分け御霊や魂の構成要素や気を奪って
我田引水の利益を得ようとする輩を一掃するだけで、日本は良くなるよ。
あと人間は持って生まれたもんで生きていけるようにできてるんだから、むやみに他人を勝手に繋げてはいけない。
ソフトのインストールのように、精神世界の人間が自分の気や構成要素を他人に勝手に入れて、魂貸しの利息を取ることをしてはならない。
無駄なように思えても個々にバラバラに努力させること。 >>1
別にいいんじゃあないの
幸せに生きられたらバカでも スマホで見れるものが面白すぎるからなあ
読書するわけない >>384
写真や図解が入っているのは別に悪いことじゃない
それと文章が貧弱なのは別の問題
写真や図解を読んだことを前提に補足的な文がちょこちょこ入るのは悪い例で
文章だけで通しで読んで理解できる内容であることが理想 >>391
アメリカは昔からパッとしないw
あそこは世界から天才・秀才を吸う国だから 問題です。
「幕府は、1639年、ポルトガル人を追放し、大名には沿岸の警備を命じた」
「1639年、ポルトガル人は追放され、幕府は大名から沿岸の警備を命じられた」
問:上の文が表す内容と下の分が表す内容は同じか、「同じである」「異なる」のうちから答えなさい
正答率 中学生57%、高校生71% 「仏教は東南アジア、東アジアに、キリスト教はヨーロッパ、南北アメリカ、オセアニアに、イスラム教は北アフリカ、西アジア、中央アジア、東南アジアに主に広がっている」
問:この文脈において、以下の文中の空欄にあてはまる最も適当なものを選択肢のうちから1つ選びなさい
「オセアニアに広がっているのは( )である」
(1)ヒンドゥー教 (2)キリスト教 (3)イスラム教 (4)仏教
※出典:東京書籍(株)中学校社会科教科書「新しい 地理」36P
中学生の正答率は62%、高校生の正答率は72% スマホで電子書籍読んでるととても便利だ
細かい字はいつでも拡大して読めるし、語句の検索ができるのも助かる
ネットのコンテンツなんて薄っぺらで軽くてほんとにつまらない >>396
写真や図解「ばかり」なのが問題なんだよ。
企業の文書も主語のはっきりしない短文だけ使うことが推奨される。
知能が低い人向けの文書ばかりが社会の基礎になってるかのような状態。 前々スレにリンク貼ってあったんでそこから
http://www.ocec.ne.jp/linksyu/pisatimss/dokkairyoku.pdf
2番目の問題の「インフルエンザ予防接種のお知らせ」が糞すぎw
問題文としてわざとこんな風に作ったんだろうが
現実にこんなのあったら間違い多発確実
以降はアホらしくて見てない 5chなどなどに書き込んでいていても
自分が書いてることことが理解されないことってあることよなこと >>1
まず、PISAをピザとか読んでる新聞記者がいるようだと
日本の国語力がどうにもなんないのがよくわかる記事だな >>387
英文法的に説明したほうが早いが
「アミラーゼ」が主語で、「分解する」が動詞、「でんぶん」と「セルロース」が目的語
という関係をしっかり捉えてないと
「セルロースは」という表現にひっかかって正答できない場合もあるかも
「できていても」の後に読点が入ってるのも誤読を招きやすいかな >>399
これ読解力無くても一般常識あればわかるよな ξ´・ω・`ξ >>386の答えは(1)、>>387の答えは…何これ?ヒドイっ…消去法で(3)なの!?
ちょっと。>>387については注釈をきっちり付けてよねぇ。 >>386
中学生の下位は簡単な英単語も弱い。というか拒絶反応がある。Alexをカタカナにするか日本名にすればもうちょいマシな結果になっただろう。 そもそも日本や欧米のエリート階級の子弟は私立の名門校に通うからこういうテストを受けない
エリートが受ける中国とは違う
欧米のトップレベルはかなり優秀だからな
フランスやイタリアも伝統的に上の方が優秀 >>409
多数のバカ票集めるためにキャラ作ってるだけだから
啓蒙しようとしても無駄だと思うよ >>406
>>408
おまえらの読解力低すぎてワロタw >>403
だからー古いのもってきても意味ねーだろー
そんときと成績ちがうんだから
まさに「正しい情報を探せない」読解力最底辺のドクズ多杉 そーいえばちゃんと言え!が口癖の子がいたなあ
あれはわからなかったんだろうな >>403
あのね?
このPISA型テストは世界各国で実施されるが、
元ネタは全世界で共通してる
この文も英語文やフランス語文をストレートに翻訳したもので、
指摘の通り、こなれてなくて読みにくいのだが、
そこから文体の工夫や日本語として正文でないものを読み取る「ファジーな読解力」、実用的読解力をはかってるわけ
なので、「この文は読みにくいから読むのやめよう」って奴をふるいわけるためのテストなの。
年々落ちてる読解力は「この程度の文でも自分が読もうとしないのが悪いのではなく、文のせいにする」奴が多数でてくるから、落ちてると言われてるわけね
本当にPISA型テストは最高のバカ発見器だよ 読解力53万の私がやって来ましたよ。
私はこの記事から原因を読み解くことに成功しました。
これはつまり国再調査だから!
何故なら日本人は日本語だから!
はい、そう言うことです。 >>414
日本人はフィールズ賞などとれなくなってる
東南アジアや中国系が最近はとってる 読解力のニュースでごんぎつね勉強してる授業風景流れてたけどあの話を小学生にやらせるのは難しい
うちの子供のクラスでごんぎつねの感想文書かせてたけど自業自得みたいなのが多くてビックリした 【例題1】
「幕府は、1639年、ポルトガル人を追放し、大名には沿岸の警備を命じた」
「1639年、ポルトガル人は追放され、幕府は大名から沿岸の警備を命じられた」
問:上の文が表す内容と下の分が表す内容は同じか、「同じである」「異なる」のうちから答えなさい
正答率は中学生が57%、高校生は71% そりゃそうでしょ
パヨクのロジックの無茶苦茶さ見りゃ判るw >>389
PISAじゃないけど、PISA型を目指して日本の文部科学省が独自に行った全国統一学力調査の問題だね
極めて簡単なのに、正答率が恐ろしく低い
中学生だとアルファベットだとそれが短文でも思考停止するって例
高校生は慣れてるから正答率が上がる
つまり、日本人学生がアルファベットに弱く、
英単語が含まれると、読まないで回答するって傾向を示してる
いるだろ?問題見てから本文読みに行く奴 各国の言葉で読解力のテストをしてるんなら
訳文の仕方によっても成績は大きく左右されそうだよね?
出題者が、日本の成績を下げてやろうと故意にわかりにくい訳文にすることも可能なんじゃなかろうか? >>408
答えはでんぷんだと思う
読解力と語彙力はすべての学問の基礎だからこれは大問題
文字を読む機会が少なくなったのも一因だろうね
映像でも画でもいいという人もいるが
想像して読解する力は身に付かない
どう改善すればいいのか早急に指針を示してほしい >>413
m9ξ´・ω・`ξ こんな時間にわざと>>387みたいなクソ問題に
付き合ってあげたんだから、>>408で書いた通りキチンと注釈なさいっ! >>422
主体と客体をひっくり返してるようで、
下は後半が大名に幕府が命じたことになってる
前半しか読まないと「同じ」って答えるな
バカは単語しか拾わんからね、国語の読解で。 ていうか他人の書いたものがわからないってことだからね >>408
なんで「消去法で3」なのか、解説をつけて欲しい。
普通は素直に1と思うはずだが。
アミラーゼはデンプンを分解できるがセルロースは分解できない。
デンプンもセルロースも同じグルコースからできているが、
デンプンとセルロースの形が違うからセルロースは分解できない。 >>427
でんぷんで正解だけど、この問題は新聞の論説委員や経済産業省の官僚も間違えたというから
ちょっと大問題ですな
日本語読めないやつがほんと多すぎる >>418
国再って。。。
どうやったら、そんな誤変換ができるのか。 >>406
「は」は英文法で言う「主語」を表す助詞ではなく、
その文の「話題」を文頭で示す助詞である
格助詞「が」「を」と「は」が重なる場合「が」「を」は消えるが、
他の格助詞「に」「で」「から」等に対しては「は」を続けることができる
ぐらいの事は国語の時間にちゃんと教えるべきだと思う
古典文法の前に現代国語文法をきちんと教わっていないから
みんな言うことがとんちんかんなんだよ
文法を理解もできず嫌っているやつがいるが、
もっと必要な部分をろくに習ってもいない >>417
例えば英語検定みたいに「俺の実力を試してやるぞ!」みたいな奴が集まって受けるならともかく
これって無作為に選出されて受けさせられるんだよな
先に貼ったのは最新の物じゃないらしいから(そこまで見てなかったよ)今は多少違うのかも知れんが
「読み取ってやるぞ」と本気出すか「めんどくせーなー」と適当にやるかで大きく変わってくると感じた
例えば15歳だったら好きなゲームやアニメに関する事ならがっつり読み込むだろうし
興味のない事項だったら適当にしか目を通さないだろ(15歳に限った事でもないが)
これ読解力というより忍耐力のテストだなという印象 >>432
バーカ
てめえ、デンプンで正解なら俺の解釈であってるじゃないか
おまえこそ読解力を磨けよ >>426
訳文ひとつで女子の読解力だけ大きく下げることも可能なのか
すげーなバカの陰毛厨の妄想って >>387
答えは1
意図としては構造化できるかどうか
グルコース→ポリ多重化してできたもの→セルロース・デンプン
ただし、アミラーゼはデンプンを分解する消化酵素だが、
セルロースには結晶構造が違うので作用できない
これが整理できないと解けない >>436
解釈とかの問題じゃないですけどwww
書いてあることをそのまま理解することもできないの?w >>435
その指摘、印象はあってる
逆に全世界で「面倒な悪文でも読み込んで理解する力があるかどうか」を試しているといえる
PISA型テストで測ろうとしてるのは「生活するのに必要な力」なので、
機械のマニュアルや手順書が悪文であっても正確な意味を読解して正しく履行できるか、
それとも悪文だからという理由で事故を発生させるお子ちゃまなのかということの判別をしてるってこと。
英語ならわかりやすい、とかフランス語はこういうのに向いてて、日本語が欠陥言語だから不利とかいう奴がいるが
それだけセンター試験などでおんぶにだっこなのが明らかなんだよな
だから入試はできて、論文で外国に勝てない、国際社会で英語は喋れても技術者では通用しないわけさ >>439
普通の読解力があれば
>>406を読んだら、ああ、答えはでんぷんなんだろうとわかるわ
さすがにバカにバカにされうのはむっとするわ 反論レスしてくる奴の読解力の無さ見てたらわかるわ。 >>435
文章が読みにくい故に忍耐力がいる。忍耐力を図るなら、同じ作業を繰り返しやらせたり、暑さや寒さというストレスを与えてもいい。
ストレスのかかる文章を、どれだけ読めるか?つまり読解力の本質がそこにあるって事だね。ID:U66UkKjy0を全面的支持する。 >>432
同じグルコースでできた何を分解しているか考えればわかると思うんだが
それが読み取れないということか >>441
これは包含関係の問題
メジャーリーガー の28パーセントが外国人
外国人の35パーセントがドミニカ人
これが外国人出身国としては一位
入れ子構造だと読み取れない奴が多数いる
算数数学では前からバレてる話 朝日新聞の記者もまちがえたって言ってたぞモアイの奴
どんな問題だよ 言語処理能力は母語・外国語を問わないからなあ
これじゃ英語4技能なんて本当の砂上の楼閣 >>442
なるほどねえ
まあ少なくとも俺はお子ちゃまらしいというのはわかった
面倒なの苦手だもん >>441
3割の内訳、と思ってパッとアメリカを省ける中学生がいたら優秀だと思うけど慣れかな… 文章力無いやつって簡単なことを長文で説明したがるよね
要点をまとめる力が無いから >>1を読まずにスレタイだけで書き込む馬鹿の多さに、やっぱりなという感想しか抱けない。
これは5chに限った話じゃない。
深く読み取ろうとすらしない怠惰な人間が増え始めた。 >>446
つうか、基本的な知識を持ってない段階で説明されると、
同じグルコースからでんぷんもセルロースも構成されるのがわからんのよね
要するに、でんぷんも食物繊維も炭水化物からできているよ、って言ってるんだけど、
カタカナになると読解力落ちるやついるじゃん?それの話してるの
ポリティカルコレクトネスに沿ったアジェンダに示された通り、ジェンダー配慮されている男女平等はもはや国際社会のデファクトスタンダードである
↑こういうのの意味が取れない
単語レベルの問題じゃなくて思考停止するんだよね 読んだ文字で頭の中に像や世界を作るって能力は必要だよなあ >>421
いやまあ自分の感想持つのが第一歩じゃないのかな U66UkKjy0は合ってるけど、KlfFNjkS0は間違ってる
読解力上位層は文章を「簡単で」「読みやすい」と評価する人が増え
読解力下位層は文章を「難しい」「読みにくい」と評価する人が増える
つまりKlfFNjkS0が読解力下位層のために忍耐力やらストレスを感じてるだけの話
>>454
PISAのページにありますがな
なんで自分で探さない?探せない? >>1
ゆとり教育のおかげで
プレッシャーに強い
世界一の渋野日向子ができた >>25
元記事を読んできたけど、「悪い所を見付けて批判する」ことだけが
大きく進んでいる状況なのかもね
自分にとって都合の悪いことばかりだから批判しかしない、とかw >>431
・アミラーゼ
・グルコース
・グルコースがつながってできたデンプン
・同じグルコース
・形が違うセルロース
mlξ´・ω・`ξ 以上の5つに分類した上で、「アミラーゼが分解できるとも分解できないとも
定義されていない物」であり「"グルコース"、"同じグルコース"と2度定義されていたグルコース」
を答えとしたって寸法っ。 >>452
まあしゃーない
でもお前さんが偉いのは自覚があるから、
「長い文は頑張って注意深く読もう、間違えるかもしれんから」と知ってるだけで雲泥の差
自動車運転でいえば、危険箇所だから集中しようってやればいいの
大元の読解力が低いんじゃなくて、思考停止してるだけなんで。
>>454
確か文部科学省のページからOECD各国語版のページにいけるはず
英語だとさらに読解で疲れると思うが、興味あるなら引っ張って印刷でもしながら翻訳してみ ユーチューバーがアーとかウワーとか言うのしか見てないからな 科学技術の継承は国立大理学部はじめ中国人留学生に明け渡して二十年以上 >>458
おいおい
てめえ。えらそうなこと言ってないで
>>406のどこが間違いなのか説明しろよ
>>406で言ってることは>>446とほぼ同じことだぞ >>468
底辺のバカに拍車がかかってるのは世界的に同じなんだけど、
2018で女子の読解力が落ちたのは原因不明 >>468
この4年でここまで…となると、やっぱりスマホの悪影響も甚大なんだろう 政府や自治体職員の類いが経済大国のつもりでこの有り様 >>468
その頃は世界で読解力が急落してきてるので、
こりゃやべえ!と現場レベルで対策をガンガン試行錯誤してたからね
結果的に四位まで回復したんだけど、
回復したんで現場が「めんどくさいから前の通りが楽でいいや」と手を抜いたらまた急落した
このことから誰が悪くて、何が原因で読解力落ちてるのか明らかになった
つまり、教師の側が面倒な文を読む練習をさせないと即座に落ちる脆弱性があるってこと
そらそうだわな
山田悠介の本が売れ、名作を漫画にすると始めて読み、
ラインで「それな」「ウケる」で会話してんだもん
んだから「琴線に触れる」と「逆鱗に触れる」の区別がつかない >>421
ごんぎつねの感想がそうなってしまう原因はテキストの中身にはない
子供たちと教師の関係、そして感想を教師が問うという状況がもたらしている
教師は国語を教える存在でもあるが、同時に子供たちに道徳、すなわち
するべきこと・してはいけないことを教える存在でもある
だから教師に「ごんぎつねの言いたい事は何か」と尋ねられれば、
「これは教訓を答えさせているのだな」と「空気を読んで」しまう
それが日本の子供だ >>295
時代に関係ないだろうけど、「何が分からないのかが分からない」状態は
色々な意味でも面でも致命的だもんなぁ >>475
ソースにはないけど、どこ見たら女子だけ下がったって載ってるの? >>318
「ある国」だけでなく、世界全体でそれが同時発生しているとなると、
事態は一層深刻な訳で 2018年は第三次韓流ブームでKPOPやらにハマる若年女子が多かったなそういえば スマホやってるのばかりだからな
仕事とかの関係で電話が手放せないからスマホ持たなきゃいけないなら
ともかくそうじゃないなら家でしかやるなよと言いたい
授業中でもアクセスしているとか普通に書きこんでいるのもいるし 赤ん坊の頃からスマホをいじらせれると
どういう人間になるんだろう?
スマホの奴隷になるんだろうか? >>472
それはちと違うんだよな
日教組としてバカ教育を進めた時期ってのは1970年代の受験戦争激化の時期にあったわけ
この時期に受験ノイローゼで自殺する奴が多発したんで、
詰め込み教育、暗記教育の弊害について指摘してたのがメイン
んで、「考える力」を強化しようと言い始めたのはPISA型テスト導入の方向性としてはあってる
この時期に小論文が入試で入ってきた。特に医学部な?
つまり日教組はこの時点で問題に気づいていたと言っていい
その後、1980年代、1990年代に「パターン学習理論」が受験界で言われるようになる
わかるわからないじゃなくて、反復すればまた問題が解けちゃうってこと。
結果的に資格試験の手法が入試に応用され、劇的に点数が向上したが同時に空洞化したんだね
んで、入試は解けるのに、課題解決できないクソが大量生産されて、週休二日とあわせてゆとり教育批判が始まった >>485
電車に乗っていれば、実に9割以上がスマホを眺めているご時世ではなぁ
身内以外では会話するつもりも全くない(挨拶しようとしただけで即座に通報)と言うのは、
やっぱり不気味でもある
特に若年層で、スマホ中毒は極めて深刻になってそう 読解力が落ちたということは、苦労して文章を読む必要が、少なくとも日常には存在しなくなっていったということだ。
短絡的にスマホやSNSに原因を求めるのも違うと思うな。だいたいその辺のツールは世界中で広がっているし。 >>460
俺は基本的な知識を持っていないが
アミラーゼはグルコースからできたでんぷんを分解できるが
同じグルコースからできたセルロースは分解できない
理由は形が違うから
よって答えはでんぷん
単にこう読み取って正解したから単純な方が正解できるかもしれない >>481
OECDの今回のテストの結果のページ
読解力では日本の女子と男子の差が20ポイント
読解力は世界平均で女子のほうが男子より30ポイント高く、
前回は日本も同じ傾向だった
今回日本の女子が10ポイント落ちた(男子はほぼ横ばい)せいで
日本だけ男女の差が縮まった >>318
それは言える
沈んでいく船の上で文学の喜びなんか埃被ってるのかもしれない
スマホ会話は細切れだし
余分な金がないから本売れないとかいうし
教師も楽な方がいいのかも
本も個人的な趣味になったのかな… >>487
生まれた時からスマホで育てられた世代が、そろそろ小学校へ…
適応障害・発達障害とかも絡みそうで、教育現場も色々と心配になってくる >>479
まあこれだよね
国語と道徳を分離しないかぎりこの問題は続く >>484
国語の時間に文学鑑賞ばっかりやってるから
国語教育の目的は文学を味わうことだと勘違いする馬鹿がこんなふうに増える
文法や論理をほったらかしにしすぎたせいだ >>491
当然複合要因が絡んでくるんだろうけど、AI普及とかで苦労して文章を読む必要が
減って来ていた状況で、スマホの普及が相乗的に悪い方向に作用しているとかもありそう >>490
スマホはクレジットカードが使える世代から持てるようにするべきだとは思う
連絡先が心配だからという電話使用の理由で持たせてネットの方に興味が
行ってしまいその結果がこうなるというのは多そう この無能世代がいずれ各機関のトップになる
そう考えると日本の未来は真っ暗だね >>498
自分だけの都合の良いように行間を読む、と言うのも平気でやりそうだからね >>487
俺らよりスマホがある社会に適応した人間になるだろうな
俺らの価値観とは別物なので俺らの価値観で測ってもしょーがない >>421
ごんぎつね、は新美南吉の傑作だけど、実は極めて難しいテキストでもある
というのは、小説の視点が第三者視点、ウオッチャーとして語り手になってるが、
兵十とごんは心情をセリフで吐露しない
マンガだと「悔しいぜ!」とかいうところ、言葉にはしないで背景描写だけで記述してある
だから日本語の感覚と周辺知識、季語とか忌み語とかわからないと読み解けないんだよね
ラストシーンで彼岸花が咲いているのだが、この意味がわからんと兵十の気持ちがわからんのよ
この花の別名が、そのヒントになるんだけどね
彼岸花(ヒガンバナ)
曼珠沙華(まんじゅしゃげ/かんじゅしゃか)
死人花(しびとばな)
地獄花(じごくばな)
幽霊花(ゆうれいばな)
剃刀花(かみそりばな)
狐花(きつねばな)
捨子花(すてごばな)
毒花(どくばな)
痺れ花(しびればな)
天蓋花(てんがいばな)
狐の松明(きつねのたいまつ)
狐花(きつねばな)
葉見ず花見ず(はみずはなみず)
雷花(かみなりばな) いますすめようとしている「教えて考えさせる授業」、あれの導入を試行しはじめてから現場はめちゃくちゃです。
当たり前の話し、それまで45ふんフルにかけて教えてたことを、たった15分で記憶させ、残り30分で話し合え、とやらせるんだから。
単純に、できる子だけできればいい、私塾式の内容だから。
結局5年後には全体の得点率だけ若干向上した極端な二極構造学級が増えて、授業が成立しなくなる。 >>493
ありがとう、後で確認してみる。
>>499
そうなのかな?例えば重い物を持たない生活をすれば筋力は弱くなる。読解力が弱くなったということは、きれいな文章ばかり触れているからなんじゃないか?
つまり書籍はもちろん、ネット上の文章もきれいになっていったのかもしれない。検索エンジンやIME、AIなどの進歩によってね。 >>504
スマホこそが全知全能だと言う感じの、ドラえもんで言うのび太のような
スマホに完全依存した人種にでもなるんだろうか
既にスマホがある意味で「四次元ポケット」に近い状況になっているようにも思うけど >>492
素直に読んでるあなたが正解
それだけの話なのよ
知らないから慎重に読む。それができたら順位があがる
だから俺は読解の練習するより、
複雑なテキストの理解の仕方指導した方がいいと思うよ
絵に書けば簡単なんな話なんだよね 日本人てわりと察する能力に長けていたと思うけど
これからは言われたことしかやらない、言われなかったからしなかったとなっていくんかね アマゾンのアレクサやグーグルのOKグーグルに育てられた世代が出現
AIに支配される日が来る? 言葉というのが、
自分の意思を伝える手段、
だと思ってないんだよなあw >>510
「言われたこと以外をやって大目玉を喰らう」ことも、察する点の1つではないのかと ネット見てても読解力ない奴が結構いるから
その子供らにも来るべき時が来たのかもな >>510
言われて事ができたら御の字
言われた事が理解できない層がじんわり増えつつあるんだから こええ…
価値観を押し付けるなとか言われるもんなあ >>514
その先は「取り返しが付かない」ってのが待っていそうで、極めて怖い >>507
まあ文章はわかりやすい方がいい
問題だからわざと分かりにくくはしてるんだろうが例えば
「アミラーゼという酵素はグルコースがつながってできたデンプンを分解するが、同じグルコースからできていても、形が違うセルロースは分解できない。」より
「アミラーゼという酵素はデンプンを分解するが、セルロースは分解できない。」の方が分かりやすいじゃん
この一文においてはグルコースはスムースな理解を妨げる邪魔者なんだよ 独裁者に支配された国では、国民がどんどん馬鹿になっていくという事実は
人類の歴史が証明している ξ´・ω・`ξ …>>492ちゃんの投稿で大体意味が分かったっ。
オニイサマは"ヨウ素でんぷん反応"な知識もあるせいで、
問題文からグルコース1とグルコース2の存在まで分類して
比較検証したから、(1)よりも(3)が答えとして『適当=条件と合致』
だと感じたんだぁ。 まあ確かにここの書き込み読んでても文章力が落ちているのはわかる
自分の文章も誤字脱字だらけだし
仕方ないか >>516
興味ないことには「それで?」「興味ないことだから、関係ある話に戻せ」と
排除するような書き込みを躊躇なくするもんなぁ(5ちゃん上でも)
これは世代に関係ないのかもしれないけど、
自分の考えを頭ごなしに完全否定されるような書き込みをされると、流石に色々と考える >>475
それはそんなに難しくないぞ
2010年頃から起きてる現象がある
女児向けの児童文学の萌え化な?
つまりそれまで女児向けの児童文学の赤毛のアンとか、若草物語とか、
女の子が好きな定番文学が最近の子供には難しいからとして、
簡略化されて萌え化した表紙のライトノベルが全盛になった
なろう小説ばっかで、アニメになってから読む奴が多数
そら文体含めて読解力なんかあがるわけない
カキーンカキーン
「くっ、やるな」
甘く見たようだな キン
刀がとばされた。
「くそ、悔しい」
こんなの読んでりゃねえ。直接言わないとわかんない子になる >>519
最低であと2年は、その流れが進んで行きそうなのか そういやあ、
「エンジニアに1番求められるスキルはコミュニケーション能力」という記事で、
自称「エンジニア」の皆さんが怒り出したスレあったな、「そんなん素人がやる仕事だ」とね。 >>525
その2年でさらに取り返しが付かない状況に悪化するのが、
政治に関係なく色々と怖いとは思う >>518
それは書き手の問題なんだよ。世の中、訓練された書き手が増えて、結果悪文は減っていく。そうなると(平均的な)読み手の読解力はむしろ落ちていく、ということ。 >>522
なんかスレを面白くしようとか、面白いネタ持ってくるんじゃなくて、
誰かが俺を愉しませないといけない、って奴が増えたよね
おまえが何か有益なネタやおもしろい話題、
創作とかコピペ持ってきたり作らないと進化しないのに、
自分はなんもしないで文句垂れるやつ
さいたま市の小4殺害事件で加害者がスーパーに行ってるってネタで埼玉人がワイワイ盛り上がってネタにしてたら、
大阪人が「おまえらの話は面白くない」とか抜かしてるんだけど、
この大阪人のレスは批判しかしてなかった
その辺かなって気もする。一人っ子で甘やかされすぎ >>523
時代による文章の変化もあるんだろうが
これを昔の小学生は読んでたのかと思うとちょっとびっくりw
http://dl.ndl.go.jp/info:ndljp/pid/1717293 >>522
5ちゃんだからと思ってたけど会話になってないことも昔に比べて増えたような気がする
あと「喋らせる」だけで話聞いてないのも多いリアルで >>518
邪魔者なんだけど、その程度で誤読するから問題なんだよ
要するにRPGでチュートリアル完璧じゃないとゲームクリアできないってことな?
昔、ドラクエにそんなの必要だったか? >>528
書き手を訓練する方向の方が建設的だよなと思う >>532
ドラクエ面倒くさくなって放り出した俺にはよくわからんw >>393
追記
こっちの方が大事だが、競争社会だからとかの勝手な理論で精神世界の人間が勝手に他人を繋いで、自分達の汚れた魂の構成要素や気を入れて、穢れを押し付けたり、
目に見えない感覚的なもんで他人を牽制したり、使役させようとしないことと、所有物扱いしないことが必要だな。 >>533
つまり>>1の読解力低下は悲観するようなニュースではないということだ。もっとも、そこまで結論付けるのはまだ早いけどね。
後は必要に応じて読解力を付ける訓練もすれば良い。 知ってる人は多いけど、職業資格やスキル等々で、高度なものになっていくと、大抵試験は長文の記述式と面接になる。
結局、作業技能にどんだけ修達しようともコミュニケーション能力がないと駄目ってことなんよね。 >>530
まず歴史的仮名遣いが受け付けないよな
ちなみに1990年代に「夏目漱石は古典」と大学生が言ってたりする
今だとノルウェイの森も古典かもね
舞姫が古文だからなんでやるかわからんって言ってたバカも同級にいたな
嫌儲だと「古文漢文なくして数学英語の時間増やせ」ってバカが定期的にスレ立てしてる
人は易きに流れ、低きに落ち着くもんだよ
しっかし菊池寛は見事だな
これ読み聞かせするなら幼児でもわかる話だぞ >>528
日本にいるとわかりやすい文章しか出会わないからなあ
悪文を理解する能力が読解力と言うなら低下するのは自然な流れやな >>529,531
結果的に「自分の持っている話の引き出し」が自然と出てきてしまうんだけど、
仮に自分自身が色々持っていても、その引き出しを頭から否定して
受け入れようとしないのでは、引き出す側もやり辛くてたまらない
そして、その引き出しも、人生経験を通して得ている面があるだけに、
「余計な経験はするつもりもない」と食わず嫌いを見せられてしまうと、
やっぱり困ることにもなる >>538
真珠夫人を幼児に読み聞かせるの?
ちょっと笑ったw >>523
萌え絵になったのは表紙とかイラストだけじゃないのか、文は関係ないだろと
思って「新訳 赤毛のアン(下) 完全版」の尼のレビューページ見たら、
アンがギルバートの頭を石板で叩き割るというスプラッタあらすじがついてるのかw
これだけいい加減だと、たしかにこれかもしれんわな >>533
訓練ってなあに?
井伏鱒二の「山椒魚」で「山椒魚は悲しんだ」ではなく、
「山椒魚は岩場に自分から入り込んでおいて、自己責任で出られなくなったことを他人のせいにできなくて悲しんだ」とか書かなきゃダメってことなの?
なら書き手よりも翻訳家を雇用して、
その指示で動くジャップのバカの給料さげて翻訳家に回すか、
AIの開発してロボットでいいよね
ロボットなら読解ミスしないし 一歩通行で記憶させる学習しかやらないからこうなる
大学までディベートやディスカッションを取り入れる学習しないじゃないか
大学でも怪しいがな
読解力はただ読むだけじゃ養われない
読んで思ったことを議論して修正し発展させることで養われるんだよ >>510
その察する能力に長けてるって前提が間違ってるんだぜ
殆どの場合、場の支配者の不興を買わない様にイエスマンしてただけなのを察すると言ってただけだと思うわ
>これからは言われたことしかやらない、言われなかったからしなかったとなっていくんかね
これも個人主義が進んで帰属意識が希薄になってきたってのと
行き過ぎた自己責任社会での責任回避から来る側面っつうのもあるだろうし >>538
夏目漱石は苦手なんだよ
冒頭から親指の傷がなんたらかんたらとか坂道がどーこーとか
それで人生論的な事言い出すんでそこで読む気なくした
まあそういうのが文学ってのかも知れないけどね
自分には文学は合わないというのを痛感したw >>541
てか、
>>530読めばわかるけど、菊池寛が監修してるぞこの訳本 >>543
文学は別なんでないかい
あれは文章にあえて回り道を作って難解にする芸術なんだし >>544
意図や主張を言葉に出して、相手に正しく伝えるっつうのは案外難しいのよな >>529
ξ´・ω・`ξ …このスレでも若いコ叩きな謎投稿ばっか目立って、
「団塊ジュニアや氷河期世代がこの年頃の時代は、親子揃って
もっと酷かった」な切り口で投稿してたのはオニイサマぐらいだわねぇ。
「またオニイサマがwクソジジイで無駄に記憶力が良いから、
わざと5ちゃんに厚みを持たせてるw中の人が気さくなのはバレてるからw
この板、のいぽーさんが好きだった場所だしねえwww」
な話じゃ済まない、ニュー速+ですら薄っぺらくなってる現状はなんだかねぇ…。 吉本の糞芸人や3流芸能人が汚い日本語を撒き散らすようになってから、日本語の質がどんどん落ちていってる。50歳前後の連中が「マジでヤバい」とか「ガチです」とか幼稚な言葉を平気で使ってるから情ない。
上方漫才も昔はまだ言葉の使い方に節度というか品があったのに堕ちる所まで堕ちてるしな。今見直すとやすきよとかでも上品に見えるくらい >>549
学生でいるうちどころか、社会人になって一層痛感するもんね >>542
昔からよくあるんだけどさ
世界の名作文学を簡略化するやつ
絵本のシンデレラみたいに難しい部分をばっさり切るの
シャーロックホームズも少年向けのやつは恐ろしく簡略化されてる
それが顕著に純文学に現れて、
2000年のライトノベルブームに乗っかって、少女向けの青春文学がおっそろしくライトになった
いわばウルトラライトノベルね
そら中高生が山田悠介を本格小説と思って読むわな
ハルヒとかなろうが標準だもの
水野良は彼らにとっては本格ファンタジーなんだよ 言うだけ言って終わりの5chが日本最大級のサイトなのも原因の一端だろ 家に俺のころより本がないってありそうで、
消費税の影響はあるだろうねー。本屋半減だし。 >>546
智に働けば角が立つ
情に竿せば流される
意地を通せば窮屈だ
とかくこの世は住みにくい >>553
そんな感じだと、シェークスピアなんかは一体どうなるんだろうw
哲学と絡む面も色々とありそうなだけに もうバカならバカでいいから
自覚してくれよ
それでいいよもう
自覚がないばかりか
自分は賢いと思ってる異常者は死んで >>548
それもちと違うかな
純文学ならそういうのもあるけど。
雪国とか伊豆の踊り子なんかそう難解でもないよ
京極夏彦ならわざとこねくり回してるけどな
文体は所詮は世界観でしかない
アニメでいうとキャラ絵のタッチな
雰囲気だけの話
まあ散文を読まないからね、いまのガキ
ガリア戦記とか秋山真之でも読んどきゃいいのに >>555
読書家の芦田さんが、まだ中学生なのに色々ともてはやされる時代ではなぁ
語彙力が実年齢以上のものだと、やっぱり人を見る目も変わってくるんだろうなと >>556
そこでもうお腹いっぱいになった
まあでも文学はそれでいいんでない?
記事や説明文はわかりやすい方がいいと思うけど
エンタメに属する物はそうじゃないしね
映画とかドラマとかなんて結局は
ほんの数行のあらすじで済みそうな内容に
余計な物を付け足して膨張させて作品として成立させてる訳で
観てる側もその膨張ぶりを楽しんでる訳だし >>508
我々だって文明の利器に頼ってるし問題ない
むしろ次の世代が変化に対応できてるなら良いこと >>557
無理無理無理無理
「いまを生きる」っていうイギリス式寮制エリート校に入学した上級の出てくる映画で、
シェークスピアがボロカスに嫌われてる描写が出てくるけど、
海外の英語ネイティブすらこうなんだから、日本人なら
「生きます。死にます。それが課題だ」
って訳せれば御の字
「生きるべきか、死ぬべきか。それが問題だ」なんてお呼びもつかんよ
ましてや古英語だからな
goodbyeはしってても、got bless yeから来てるなんてわかりゃしない >>559
キャラ絵のタッチという例えはいいねえ
絵自体が受け付けなければ作品を見る気がしないんで >>562
その「余計なもの」が心底鬱陶しいってことになると、
全く楽しめなくなるどころか、はなから興味を持とうとしなくなることになるか >>562
膨張はいいんだけど、
小説から漫画や映画にするときにむしろカットするんだよ
結果的に情報量が多いと受け取れない小僧が増えてるのよね
韓国が漢字禁止にして学力落ちたのを笑えなくなってきたよなあ
向こうの方が英語と数学できるしな、いま アクティブラーニングググってみた
今は賛同が多いみたいだけどこういう自由形式なのって地頭が良ければいいけど
アホの子はなんかポカンとして授業終わっちゃうんじゃないか…
これは授業の一部でいいんじゃないか…
とオモタ 今の子は家にフィジカルな本があっても読む習慣をつけてやらなければ手に取ることはないよ
スマホやタブレットやゲームが便利で楽しすぎるから、本を読むという行為が大変面倒なことのように感じているようだ
電子書籍でも良いから読んでほしいがね >>567
そらノリと勢い。
要するに進学するためには全力だが、
進学に関係ないなら徹底的に手を抜くのよ
ガスバーナーを使わなくてIHだから、
ガスの火が青いほうが温度高いのがわからないのがいまのガキ >>566
趣味の世界なんだからそれで良いんじゃない?
趣味の世界の事をテストにするからおかしくなる訳でさ
国語のテストとか2、3問の小論文形式にしてやりゃ良いのにって思うよ NHKのニュースでは学校で勉強する内容が多くなった事が原因で、読書量の低下が原因とは言っていなかった 先日、公園で犬の散歩していると公園内の歩道に自転車を停め
歩道を利用してラジコンやってる子供たちがいた。
ウォーキングしている人達は歩道の横の草むらによけて歩いてて
自分も避けようとしたら子供が来て
『おじさん、ここは犬を入れちゃダメだよ』って看板を指差した
俺は知らなかったので「ごめんねすぐ出ていくわ」、「ところで君たちのラジコンはいいのかい?」って聞いたら
『だってかんばんに書いてないもーん』
俺は黙って公園を後にした
こういうことだろ >>571
幼少時の時点で、既に絵本やおもちゃではなくタブレットやスマホを駆使して情操教育…とかだと、
本を全く読まない人種に最終的にはなって行くんだろうか
現実にならないと、色々とイメージが付かないけど >>570
アクティブラーニングは流行りでね?
まともに学力つけますよ、って私立ならまず必ず説明会で言及する
もっとも御三家レベルに近いとわざわざその単語すら使わんけど
小石川なんかも導入してるよ
子どもにとっては自主的にやるから意欲が増すので効果は高い
そのかわり刹那的な効果じゃなくて長期的にじわじわくるものだから、
受験には特に役に立たないものでもある
だから受験の方でPISA型に変えようとしたら、
バカが邪魔するんだよ >>553
そうなると児童書・少女小説に親しんで日本の読解力を
あげていた女子中位読解力層の読解力が超ライト流行でガタっと落ちた、
という可能性があるね
上位読解力層だと簡略バージョンは読まないし、
下位読解力層だと活字本自体を忌避するから、あまり関係ない
男子の場合、児童書・少女小説自体に触らず成長することが多いいから
ラノベがさらにライトになっても影響が薄いのか
これも二極化傾向のひとつかもしれんな
ありがとう たしかに簡単なアニメやドラマの内容すら分からないとかコメントする奴多いしな 軽薄短小な本しか読まない!って言われた人たちの孫でしょ
誰も本を読め、なんて家庭で言わないよ
親の読みかけの本や新聞がリビングにあるかどうかも怪しいのに >>578
今の中学受験がどうなっているのか、色々と気にはなるなぁ
あくまで何となくだけど >>574
それ見たけど、
要するに「学校の先生は頑張ってるけど忙しすぎてとてもそこまで手が回らないんです テヘ」ってやつだろ?
なら体育祭の練習で四段ピラミッドとかやるのやめたらいいのにな
てか、国語の授業で全員が一行ずつ輪読する意味あるの?
小学校で和算をやる意味あるの?
最初からギリシャ数学でよくね?
小学校で日本史と日本地理、中学で日本史と世界地理、
高校で日本史と三回もやる意味なくね?
ってのが最初に来るんだけどね 今の若者は状況を変えられるとは思ってないらしいからな このままの傾向が続いていくだろう >>574
勉強する内容が多ければその基礎となる読解力は更に必要になる
国語教育から文学や道徳をできるだけ排除して
リテラシー教育に注力しないとすべての分野に影響がでるぞ >>568
小説が存在するなら本来漫画や映画は必要ない
しかしなぜ制作されるかといえば小説では拾えない層に向けられてるということ
だからそれはむしろ必然なんでないかと >>578
そうだね、まさに二極化。
バカ向けに簡単なやつを導入にするのはいいんだが、
そこから段階踏まないでなにからなにまでダウンサイジングするからこうなる
多分近いうちにいとうのいぢ作品は文学になって読めなくなると思うよ
山田悠介みたいな「後ろに振り返る」ことになりそう >>421
ええやないか
大人になってから、ふと思い出してみた時、
「あれ?ごんは本当に自業自得だったんだろうか」みたいに思い出させる
それが名作やで
今はそういう感想でぜんぜん構わないよ まあ国のお偉いさんがデンデンとかミゾウユウとか言ってる国だし >>583
最初から諦めているってのも、色々となぁ…
色々な意味で「越えられない」「変えられない」ようにされている社会でもあるのかと なるほどね
今はうちの子は他とは違うって教育に人が群がるから
全体を底上げするよりできる子供を選抜する方がいいって考え方か
そりゃ無作為に選んだら本も読んでないようなのに当たるわな… >>585
いや、それはちょっと違って、
手塚とか藤子のトキワ荘時代には漫画にしかできないこと、
漫画ならできることの模索をしてたわけ。
んで映画から導入したり、文学を再解釈したりしてんのね?
ジャングル大帝導入なんか、シートン動物記の丸パクリなんで。
そこに翻案があるのはいい
でも今ってノベライズからコミカライズになってるじゃん?
進撃の巨人とかテラフォーマーズの映画版みたいなのが標準だと困るのさ
要するにコミックよりさらに情報量落としてるわけだし。
その「劣化コピー」が回数を重ねるごとにひどくなるので、
海底二万マイル→ふしぎの海のナディア→アトランティス
みたいなことになるわけ >>441
これもそうだけど、
このスレにある例題は記事にあるPISAの問題では無い
これらの例題は、分かりにくい悪文を例題にすることで、
意図的に「読解力が低い」という結果を導くために研究者がやったテストに過ぎない >>1
さすがエリートやな
優秀な日本人は読解力無くなっとるやん
やっぱり文科省の認定する教師はアホ製造するのが仕事やな 安倍政権、自民党による破壊力が凄すぎるwwwwwwwwwwww
入試に英語民間試験導入や記述式とか、やろうとしてる馬鹿どもだからな >>510
逆だろ
空気ばっかり読んで、雰囲気で答えることばかりに慣れてしまっている
きちんと文章から客観的に読み下すことができない
「文章よりも、空気読め」をやってるからこうなる 若者はウソを嘘と見抜けない!って言ったあとに詐欺被害の大人出てくるとお前がまず見抜けよって思うわ >>590
実際、一人っ子で教育に三人分突っ込めるし、
私立も枠がそのままで少子化下から受験楽だし、
人気があるのは地方の国立で、
都内の私立は死ぬしかないし、
六大学しか残らんと思うよ
そんな中で、生きる力を学校任せにしてるクソ親は
子どもが世界と面したときに後悔することになんのさ
てか、受験制度改革に文句言ってるドアホ死なねえかな
筑駒のドヤバカとかまじで死んで欲しい
もう変えるしかねえんだって、センター >>581
作文がすごいぞ
まず問題の意図がわからない
で、解答例を見たら、
「良い子ロボット」みたいなので吐き気した
この国は中学受験から、
社畜を作りたいんだな、としか思えないような問題と解答例
ちなみに中高一貫校の公立な >>596
とは言っても、決済の時だけ詐偽画面になって情報を抜かれたってのも
現実に起こってるから、フェイクと見抜けない完全偽装をやられたら
もはや見抜きようがない状況にまできている可能性もw
そして、本職が実際に詐偽に手を出すようではねw >>591
説明が足りなかった(すまん)が「同じ作品で」って意味
「A」という小説が存在するならAの世界を体感したいなら小説を読めばいいのだから
他のメディアはいらないだろという極論
もちろんメディアが違えば描かれ方も違うしそれを比較する楽しみもあるだろうけどね
わかりやすい文章であるべきと主張してるくせに
俺にはそれができてないな・・反省; >>592
PISA問題に対応するために日本の学者や教育者がPISAの指導を元に作った、全国学力調査の問題だけど?
そこから読解力がやばいよねってことは毎年指摘されてて、
んで、今回は本丸のPISAでも読解力が低いと判明したけど?
いい加減、問題のせいにするのやめませんか?
原発や東海村でインシデント起きて、
「マニュアルが悪いからぼくたん間違えたんで無罪でちゅ」ですむの?
なら武蔵ウン小杉の水門閉めないのもマニュアルのせいで、
避難指示でても逃げないのもマニュアルのせいで、
津波が迫ってて校庭でちんたら何回も点呼取って子どもが裏山に逃げるのを無理やり連れ戻すのもマニュアルのせいで
ぼくたん悪くないの?なの? >>592
でんぷんもそうだが俺には簡単だった
悪文とも思えないのは単純すぎるからか? >>597
受験のことはよくわからんがそっちも二極化かね〜
筑駒って英検2回受けるのに噛みついてたやつ?
少子化の上にそんだけ考え方が解離するんだったらもう日本でやっていくのも難しくねどっちも 以前蟹工船読んだけどあんな悪文二度とゴメンだわ
今はパソコンで改稿も楽なんだから
クソ文章は綺麗さっぱりタキジオタクが書き直すべき 先月も9時10分前に集合が8時50分と理解できない若手のスレ立ってたね 言語的に不利なんだろうな
数学も物理学もコンピュータもなんもかもが英語ベースでできてるからな
日本語は文章見てみてもカナ漢字混じりまくって複雑で
それ見ただけで読む気が失せる子が増えたんだろう
文章構成も言いたいことが前に来ないから読み解くのも大変だしな ゲームと漫画で活字の読書量は昔より確実に減ってる
読解力不足はそういうことだろうな
活字に慣れてないと長文を読みこなすことができないから
将来、論文を書いたり参考文献を読んだりする際にかなりきついと思うよ ヴィーガン人口が多い順で読解力ワーストランキングになってて面白いな >>602
いや、こちらも誤解してすまんね
たしかに同作品内で完結でいいよな
でもメディアミックスはコスパがいいからな
パトレイバーで大成功した方式だけど、
作家性あるならともかく、FGOとか全部同じだしな 5ちゃんを見ててもソースが読めてない馬鹿が多いもんな
全く意味を取り違えたまま頓珍漢なレスをしてる
そういう奴に限って自分のレスに突っ込まれると「読解力がない」って言い返してくる
言葉はまず字義通り捉えることが必要で、自分の主張を意図通り汲んでもらえるかが肝心ではないのによ >>613
そうそう
ガチで笑えてくるよな、それ
俺も何回も経験したことあるよ
間違えたっていうならそれはそれでいいんだが
誤読に絶対の自信持って、間違い認めたら死ぬやついるよね >>575
まぁ、ラジコンは噛み付いたり吠えたりうんこしたりしないからな >>606
それそれ
つうか、センター廃止して記述型増やそうとしたら
「僕たちに受験をさせてください」って言ったバカ
お前が言ってるのはパターン対策であって、
嫌なら受けなくてええんやで?なやつな >>614
そもそも読解力がない奴の正確性に欠ける文章を読解しろと求めてるのがおかしいしな >>605
文章を頭から順に展開して関係性をイメージできる人には簡単だよ 15歳だから15位なのも知れない。
10歳なら10位だったかも。 >>601
その辺になると確かに厳しそうだがマルチとか振り込めとかはもう少し確認したほうがいいと思うわ >>619
国民の平均年齢に順位も比例するとかだと、悲惨なことになるぞw ヤフコメで雑誌からの少し長い転載記事があると、すぐに「んで結論は?」とか
「長すぎ、何言いたいのか判らない」とかコメント付けてるのをよく目にするけど、
あれを見ると本当に今の奴らは長文読まないんだなと実感する。
まあ以前は中学高校で小説や新聞雑誌とか読んでた時期をそのままスマホで
ソシャゲかSNSで費やすわけだから読解力も長文読む能力も育つわけないわな >>191
いや、単に正確性というなら新聞記事は日本語としてはそれなりに正確(間違いがないとは言わない) >>605
落ち着いて読めば難しくもなんともないよ
試験受けたガキどもも「なんでこんな簡単なこと聞くんだろう」と思ってたと思う
それで正解できる本物の実力者と、
単にテキトーに読んでるバカで差が分かれてるだけ。
ゆとり世代までなら余裕のはず
さとりあたりだと解けない >>622
PC画面なら、まだ画面全体を俯瞰できる可能性はあるけど、
小さい画面のスマホではなぁ
キーボードが駆使できるんだったらまだしも
画面全体の情報量(文字数)も、間違いなく絡むのかと >>576
どうだろうな…
うちの場合、アナログおもちゃを多くして毎日絵本を読んで育てたけど、
小学校中学年頃からゲームにはまってそっちはあまり手に取らなくなった。
嫌いではないようだが、面倒くさいらしい。
自分としては、ゲームでもクリエイティブな遊びを出来るものがあるし、本も現物でなくても電子書籍でもいいと思ってるし
むしろ内容も、マンガだって物によるがいいと思ってるんだけど。
とここで我が身を振り返ってみると、オタク趣味が読解力を育てたようなところはあるなw >>623
これな
朝日や毎日は偏向してるからおすすめできないのであって、新聞記事を読み慣れてない奴は要約もできないと思う
新聞には新聞の書き方ってあるからな
その意味では新聞記者は百戦錬磨のプロだよな >>622
ヤフコメのバカ度は高いよね
ちゃねらーが「で?」っていうのは煽りだったんだけど、
嫌儲あたりだとガチで読んでない奴がいる
ソース文化のハングル板が衰退したのもネトウヨの日本語能力が低すぎるからだしな
まず基本的な知識ベースでまるで読んでない 15歳の親って5chの主力世代だからな
そりゃガイジの子はガイジだわ >>626
こちらは物心つく前に時刻表を読んでた(駅名を言っていた)ような鉄ヲタだから、
文字を読む力はそこで鍛えたんだろうw
日本の地名を覚えるって面では有効だったんだろうけどw >>627
それでも戦後すぐの社説読めばわかるんだが、あれは文学
80年代あたりから朝日が「高校生が受験でチャレンジする程度の易文」になり、
2000年代に部数減から「カラーで大きな文字で読みやすく」なったあたりで、
まともな大学は朝日からつかわなくなった
思想的な理由ではなくて、文がクソになったんだよ
若宮から。 >>604
ξ´・ω・`ξ …オニイサマが何度も書いてる事例で具体的に書くと、
「船戸結愛ちゃんを殺した半島香川国の反日クソ行政は、
マニュアルに留まらず、施策(讃岐っ子パワー)まで強制書き換え」
etc...になってるのが現実の最前線だし、やっぱり優良人材の
部類だった萩生田光一が徳に目覚めた結果、やっとテスト方面も
全土的にメスが入るようになったって事は、604ちゃんも知ってると思うっ。
>>387の問題のヒドさ、特に「同じグルコースからできていても」っていう
"グルコース1とグルコース2の存在を示唆する文章"と"『適当(≠適切)』
という言葉"を端折って(1)と回答するのは、ヨウ素デンプン反応等の知識が
あったら無理だって(笑 学校という場が教育のアテにならないなら普通以下の子供は落ちこぼれていくわな
八百屋のおっさんがちょっと英語喋れたらカッコいいと思うけど…
でも日本人全体としてはいろいろ落ちていくしかない
教育を自分でカスタマイズしていくような家庭はそれほど多くない >>632
破綻してるんじゃなくて平易すぎて無味乾燥なんだろ >>630
俺は小さい頃に読めない漢字があったら
なんでもかんでも「おかあさんこれなんてよむの?」と訊いてそれで覚えてた子なんで
もし「自分で調べなさい」とか言われてたら漢字全然読めなかったろうなw >>544
記憶云々は昔から
低下したのが今なら原因背景も今日的であるはず。
また読解力低下なんだから、ディベートとは関係ない。 読解力って、理解力とか想像力でもあると思う
理解力や想像力は即ち共感力、つまりは他人の気持ちや意見、考え方について耳を傾けられるかの能力でもあるんだよ
そう考えたら、今の子は自分の知識だけしか信用できない頭でっかちなんだろうなと言える気がする
そういう意味では今の若年層もこういうタイプばかりなんだろうなと思うよ、知識や能力ばかりずば抜けて人間性が全く育まれてないから常識やモラルに欠ける
読解力はそういう点にも通じてると個人的には思う >>626
昔はオタクは指輪物語とか読んで、
スティングがつらぬき丸なんだぁとか、
ストライダーは馳夫なんだあとか、
その翻訳の意味性をみいだしたもんなんだけどね
三国志関係になると異常な知識量を誇って、中国人がドン引きになることも多数ある
スラスラ論語だの曹操の詩だのを書くもんだから、文化大革命以降の簡体字連中は驚いたそうだ
今はそんなことにはならんからね
エイっ!ぼかん!
「なに?!まさかあの禁呪を!」
「ふふふ。たやすいもんです」だもんな
禁呪ってのはな、
暗黒よ 闇よ 負界の混沌より禁断の黒炎を呼び覚ませ
パーラ・ノードイ・フォーモー・ブルール・ネーイ・
ヴァセ・イーダーイー・エイター・ナール・アイドール・
ヘーブン・ン・ヘイル・イアイアンンマ
ダイオミ ギーザ オージ のことを言うんだよ
ゼェゼェ >>634
冗談抜きで「日本の大規模なスラム化」も発生してしまうのかも知れないか
名実ともに「元・先進国」と国際機関から認定される日も、そう遠くない気はする 優秀な官僚になっただろうってような子はやっぱり海外に出ていくだろうな… >>633
ヨウ素デンプン反応はデンプンには反応するけど、
その分解型の麦芽糖には反応しないってやつじゃん
まさに別物質の話だよ
セルロースは現に体内で分解されないまま大腸まで届くから、
大腸菌に分解させてはじめて代謝できる
それゆえ、取らないと大腸菌の餌にならないから便秘対策で食物繊維が有効なの >>640
そうなると思う
絵に描いたような凋落・没落の様子が見られるようになっていくか… >>638
社会全体の空気や風潮とも密接に関係しそうだよね
人間性を育てなくても良い社会へ、悪い意味で変貌していて、
さらにその方向へどんどん突き進むとしたら…
負のスパイラルで、行き着くところにたどり着くだけなんだろうけど 最近は音楽にしても歌詞とか酷いからな
表現力がないことにすら気づいてないだろう
そういう連中が教えてるんだからそりゃ劣化するよな >>636
俺はうちの親がまるで頼りにならんから本読むしかなかったな
結果的に学校で唯一ハカセと呼ばれてたよ いつものことだが、なんでお前らは学生時代に勉強しなかったわりに、教育に関してはうるさいの?
ホームレスに不動産のクレームつけられてるみたいだわ >>646
ゆとり、さとり、のあと固定的な名前はなかったと思う
ガイジ、でいんじゃね? >>645
ある意味で(様々な面で)、既にその流れに突き進み始めている
(色々と表面化しつつある)気はするけどね
非常に残念ながら、だけど >>1
だって若い奴らバカしかおらんやん
日本語まともに通じないし >>650
俺は教育畑の人間なので許して
この件では東大の教授からも愚痴られてる 漫画でもよく字を読むからけっこう読解力あったけど
最近の子は漫画もあんまり読まないせいかな
Web小説は難しい文章が避けられているので文章力つかないみたいだし >>625
PCの画面でも長文読むのってきついのに、スマホで読めと言うのはたしかになあ。
やっぱ紙媒体って優秀だと思うわ、だけに長い間使ってただけの事はある >>653
賢いやつとバカと格差がはっきりしてるんだよ
親の所得の差でもあり地域差にもなってる
つまりお前の住んでる地域… 文科省は計画的に国語力の低下につながる施策やってるんだよ
政府が少子化で移民の増加に舵を切ってるから、国語を簡素にして外国人児童にも習得させる必要があるからね >>608
あれは読解力というか常識とか空気読む力に近いと思う
まあ、本読んでいれば何時何分前という表記は目にするし、
そういう意味では通じるものがあるかも知れないが >>659
現状でも「既に格差社会になっている」ってことだよね
そのうち、名実ともに日本でも階級社会になって行くんだろうけど >>660
って言うけど国語の教科書はよくできてるよ
時間が足りないんだよ つか思うんだがこれ元の文章は各国共通なんだろ?つまり英語かな?
翻訳の巧拙にも影響されるんでは? >>659
親によるってのははっきりしてるね
経済格差より教育ネグレクトが関係してると思う
学校の宿題も各家庭で採点するようになってるから丸だけして間違ったとこの何が悪いか教えない親じゃダメ >>660
「日本語を捨てた方が早いんじゃないのか」って説も多々ありそうw 論理的思考を身につけさせるには数学やらせればいいだけだろ
高校までの数学ぐらいなら教科書に書いてあることを素直に読解すれば誰でもできるし >>570
その通り
知識もないのにできない
だから賢い学校賢い子限定なんだよねこれ TOEICと一緒だろ。
日本はアホにも受けさせるから
順位が低い。 民間試験の次はなにが飛び出すんだ?w
もうお腹いぱいだお? >>628
まず、そもそも>1すら読まないでスレタイだけで反射的に書き込みする奴って本当にいるからな。
何かあるとすぐ「XXが〜」だし。
※XXの中はアベでも上級国民でもチョンでも何でもいい、とにかくその時ネットではやってるのを入れるだけ
SNSも殆どの奴が文章の中の機微なんかなくて兎に角直線的に判りみがどうのとかのフレーズ書くだけだし。
バカじゃねーのかと思うわな 読解力あれば高校レベルまでの数学ぐらいなら誰でもできるからな
高校レベルの数学は教科書を素直に読解すれば誰でも理解できるし
高校レベルの数学ができないのは教科書を読む読解力がない証拠 >>662
今の二十歳前後で既にクッキリ別れてる
底辺しか知らない若者と
知識層の年長者に囲まれて育った若者
どっちも自分の世界がごく普通で一般的だと信じ込んでる 旧帝大ですら推薦で入れるんだから
もう誰も勉強なんかしないよ
ひたすらスマホいじりで日が暮れる中高生 在日勢力の日本人アホバカ作戦が聞いてきてるやん
ゆとりはその手始めで、そいつらの子供やからな
氷河期の底辺のヤツの方がよっぽど増しやで
門前の小僧習わぬ経を読むやからな、これすら判らんのやろなユとさとりは >>386
>>387
どちらも難しい問題ではまったくないようなw
普通に文章を読めば解けるかなと >>674
ネットって迎合するバカがほとんどだよな 昔はweb小説なんかなくて、小説にはまる年齢になると難解な文章ほど快楽を覚えた時期あったな >>672
その割には欧米つか英語圏連中低いな
w
中国の大都市やシンガポールが高いのはそれかな
原文のまま読んでるかもね なんかこのテスト受けた人の親世代より上が賢かった、
っていうのもちょっとなあ‥
学生時代の友人の下宿なんていろんな本読んでる人の下宿もあったが
あだち充しか無い下宿もあったし
赤川次郎しかない下宿もあったし
大学進学率今より低くてもそんな感じだったぞ‥ >>685
それよく言うけど
教育界って自民じゃなくね 英語民間試験の導入に賛同が得られなかったのだって
学校の教育水準が低すぎて個人能力が高いか私学じゃないと無理って感じだし >>686
今の子はあだち充は行間読む必要あるから理解できないし
赤川次郎すら読まない >>676
母校のサークルをOBの立場で見ていても、確かに色々と感じるものはある
当然、スマホ依存も深刻になっているようだけど
あと10年弱で、日本でも本当に階級社会が完成してしまうのかも 高校レベルまでの英語、数学は素直に教科書読める読解力あれば誰でもできる
センター試験の英語、数学で満点近く取れないのは教科書を素直に読む読解力がない証拠 >>53
別に東京の15歳の学力て他より高いわけではなくね? >>693
下村を利用したんだよw
教組系はどこも自民じゃないんだぞ >>525
与党が無能なのを棚にあげて野党が悪いってまさに1だね >>686
別に賢いと言ってるわけでは無くて、そもそも読解力を育むための教育をやって無いという話。
赤川次郎程度の小説ですら今の奴は読まないから。
ラノベが似たようなもんだというのもいるけど、一部除くと殆どのは絵が無い漫画だからな、あれ 今の子って雑誌についてるクイズも熱心にやらないのな
そのせいか宿題でちょっと文章がひねられたものになると頭がこんがらがるみたい
算数で割り切れないものを個数で分ける場合の答え、とか >>644
>ヨウ素デンプン反応はデンプンには反応するけど、
>その分解型の麦芽糖には反応しないってやつじゃん
m9ξ*'へ'*ξ ぷんぷんDAZOっ!!完全ダウトっ!!!!
麦芽糖だったら絶対反応するじゃないの!思いつきで書き過ぎっ!!
テキトーにコピペして文章を作ったらダメっ。
そこまでメチャクチャな文章を、朝っぱらから
マジ受けするドアホがいたらムゴイって ξ爆笑♪ξ/)) >>583
経団連、官僚が強すぎる。
どんなにアホなことやってても
やめられない=変えられない。
資本主義なのに共産主義みたいな弊害が
顕著になっている。それが日本。 >>699
クイズみたいで楽しそうなのにね(頭の体操的に) >>698
ラノベは面白いし否定はしないけどラノベだけで終わるからね
あと今の15歳あたりは一番言語能力が発達した時期にスマホがメインになり
ニコ動やつべやミクチャが流行って夢中になってた
本を読まなくなった世代だよ PISAの点数なんかを真に受けて、順位が上がったとか下がったとかで大騒ぎしていることに、
日本の知的レベルの低下を感じる。こんなテストで点が良くても悪くても、
そんなことが重要なのかどーか疑問を呈する奴が少なすぎ。 >>694
まあ中国のやることだから信用ならないってのはあるよねw
科挙の歴史のある国だからこういうランキングってやたら力入れるだろうし
もし東京といっても中高一貫校の15歳だけ抽出したらもっとランク上がるだろうし
どっからサンプルを選ぶかは国が勝手に決められるのかもしれないし >>699
そもそも雑誌読まないんじゃw
買ってるのは女子でファッション系だし >>698
今の教科書、無駄にカラーと漫画絵が満載だけどぺらっぺらだかんな
国語の教科書って分厚くてさ、授業で使わなかった物語も授業中に手の開いたときについ読んだことを考えると無駄じゃなかったんかな >>702
事実上の経団連・財務省政権ではなぁ
こうなってしまうと、もはや国政選挙の結果がどうなっても
政治の方向性って面では影響されなくなるだけにね >>699
それはもう持って生まれた好奇心の向きの問題な気がする そういうのが好きな子供は東大王だのQさまだの本だの見まくるしな >>707
それはそうなんだけど
ほかの国は詰め込みすごいんだよ
特に中国 >>706
逆に日本の文科省のことだから公立高校の一年生から抽出したかもしれんし
私立は何かと面倒だし
まあこんなランキングなんてなんとも言えんよね そもそも面倒なのか読まない人が多い
5ちゃんでも内容読まずにスレタイだけ見て書き込む人が多い
読めば書いてあるのにと思うこともしばしば
なんで読まないのか…もしかして読めないのか >>637
討論するのは相手に伝える努力
相手の言葉を読み解く能力
これで読解力養われないと思うんだ >>705
順位と言うより、そうなった背景の方が色々と深刻な問題って気はするけどね
知的レベル自体が低下している上で、順位も低下しているとなると
もはや負のスパイラルの段階に入ってしまっているのかも 自分、センター現国得意。
何故かと言うと出口の現国やったから。
ひとつひとつ理由をつけて正解か不正解かを導き出す。
これでほぼ満点取れた。
行間読むとかそういうのを求められると、この方法はダメだけど
当時のセンター現国は、行間読んだり空気読んで導き出した答は大抵間違っていたから
却って良かった。 >>694
東京都と地方で公立小学校、公立中学校の予算の桁が違うわけではないからね
日本は平均化される
中国では北京、上海とどっかの農村では予算がまるで違う格差社会 >>582
>>584
教育のスリム化が必要だよね、ニュースでも言ってたけど。 >>105
ネトウヨに合わせた結果がこのザマだもんな 教育は国の根幹に関わるもの。こんなテストの点だけで変更すべきもののはずがない。
日本の指導層は、いつからここまで浅薄な阿呆ばかりになったんだ? これわかるわーwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwww
最近マジで池沼増えすぎ、ジャポンの未来はヤバいwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwww >>704
文章を読む入口にすればいいのだがなあ>ラノベ。
自分も試しに読んでた頃あるけど、いくつかは読めるものもあったし。
自分が中学の頃は松本清張とかすきだったし、星新一や源氏鶏太とかの軽めのも
学校の図書館で借りて読んでたけど、そういった程度のも読まないんだろうな、今の子は >>720
自分は国語得意
センターはそれ流行ってたけど読んでないや
選択肢だけど自分の中では答えわかってるから自分と同じ答え探したらいいだけ 漫画でもいいから読んでくれという親御さんの愚痴があるぐらいだからな >>698
小説なんか読ますより論理クイズをやらせたほうが読解力は養われるんじゃねw
たぶん文章が読めないわけではなく、算数の展開図みたいにイメージ出来ないんだと思う
単語のパーツが文章全体にどう作用しているか、文章が複雑になると理解が追い付かないってかんじじゃないかな 急落、ということは
急上昇も可能なわけだ
ゆとり教育で急落したのが、元に戻ったように >>719
下らん。こんなテストに正答できる能力は、単なる器用さに過ぎない。
本当にどーでもいーこと。この程度のことも分からないなんて、
お前らには、知性がないのか?w >>730
今は、その前段階(教室でスマホ)って状況になっているんだろうね >>730
でもね
小5でゾロリとかが現状なんだよ https://i.imgur.com/IxIMQ4X.jpg
読売だけど短文チャット毎日使ってるのはダントツで日本が高いそう
これだよなあ >>736
単なる誤差。PISAだってそー判断してるだろ。あほらしい。 >>734
教育の方向性の影響で、その器用さすらもなくなっているとしたら、
「どうでもいい」で済まされる問題にはならないと思うんだが 英語できないと生きていけない国と英語の読解力を競ってもねぇ・・・
で?って感じ ツイでも5ちゃんでも文脈読み違えて勝手に切れてる人とか増えた気がする >>716
国公私立って書いてあるだろ
私立がいいとも限らんし 察する 想像力が欠けてる人が増えたなとネットやゲームしてて思った >>739
でもツイとかの短文でも文章力はわかるんだよなあ
アホはダラダラ書いて要点がない
国語力のある人は短文でしっかりまとまっててしかも面白いこと書いてる >>738
今だったら「おしりたんてい」も加わるのかな >>738
ゾロリはどうなるでしょう?→次のページでこうでしたーみたいな問いかけの繰り返しだから意外とちゃんと理解して読まないと本当の楽しさに気づかないで絵柄の楽しさだけで読んでしまう そもそもはっきりいう英語なんかと違って日本語は曖昧で難しいんだから
他国と単純に比較できんだろこういうテストは >>743
批判しているわけではなく、と前置きしないとすぐキレられるw
前置きの部分だけは読んでくれている模様 >>748
今のゾロリはそういうのとはまた違うw
昔のって選択肢によって結末変わってたりしたよね
あれ好き ネトウヨ見てたら日本人の読解力が低下していることなんてすぐわかりそうなもんだが…
まぁネトウヨは自称日本人のヒトモドキだから参考にはならんかもしれないが ながら運転、信号無視、煽り運転、名古屋走りwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwww
読解力がないから交通ルールも守れないもんなwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwww しかしSNSの利用なダントツで短文しか理解できねえわ一方で情報通信技術整備の遅れはあるわで悪い所しかねえ >>746
多分、まとまってる人は出す前に無意識に文章について推敲をしていると思う。
要点無い奴はただしゃべってる時と同じ様に書いてるだけになってるし、
推敲をする・読み直すという事自体意識の外なのではないかな アメリカとかヨーロッパって作文ばっかりやってるけどなんでだろうな?
エッセイとか凄い力のある入れよう 勉強教えてるけど今の子は本を本当に読まないよね
教員も本読まないんだけどさ
読解能力あるなしは本を読むかどうか
特に物語を読む子は決まって国語が出来る
語彙が多いんだわ リュックのマナーの話の学生も
読解力ないいい例だね
持ち方を問われてるのに
荷物は多いのは仕方ないとか言ってる >>756
そうそう
だから短文って相当力がないと難しいんだけど
アホは推敲読み直しもせずに書く ここみてるやつらでも
芸能人の発言とかで何を伝えようかとしてるかを考えなく
発言の足りないところを補完せず曲解して叩く
読み解く力がたりないの多いけどな >>698
まあそれはそうだ
でも子供にはどうしようもない話だよ
自分が下宿に読みたい本だけ揃えていた親は
子に読者は強制しないだろうしまあ、強制したところでね‥
結局子供は親が面白そうにして過ごすものに興味持つわけで
例えば読書家の芦田愛菜さんは親のどちらか、か
両方読書が好きなんだろうと思うよ >>756
ここに書き込む時も、「流れに合わない(書き込んだら確実に色々怒られる)」と判断したら
書き込み自体を取りやめるからなぁ >>722
少なくとも小学校の国語に関しては文学的要素と道徳教育を
できるだけ排除すればいいが
他の教科は取捨選択が難しいな >>761
言うけど元々Twitterはそうまとめないで思いつくまま垂れ流すツールだぞ
情報発信を意識してまとめて呟く奴がいるのはわかるが、そうでない呟きを否定する材料にはならない >>731
長い文章や多い題材を脳味噌の中で整理するってのが出来ないんだろうな。
何でもかんでも放りこまれてごちゃごちゃになったままだから文章の機微が理解できないんだと思う。
相手の心情とかの理解にもつながるから、こういった事は伸ばしていかないとまずいと思うんだがなあ >>85
イタリアスペインフランスが入ってないと言うことは
つまり美術家ってのは 今の親もマトモに本なんか読んでないちょべりばな馬鹿だからしゃあないね 日本の教育は戦後から完全に間違えている
ゆとり教育を卑下してる世代もその上も失敗教育を受けた出来損ない
ノーベル賞研究者、文豪、大芸術家、大企業経営者などの全てを出したあの時代の教育を復活する必要がある >>749
ちげえよ
単純に国語という科目が教育する体制として機能していないってことだよ
学習以外で読書する時間が多いと理解度が上がって、少ないと理解度が下がると言う学習の多寡に依存していない状態が何十年も前から放置されてるし、そもそも小学生低学年でカリキュラムがほぼ終わるってのがおかしい コミュ力とか言い出したあたりから教育は形骸化した
そりゃ暗記と共感性だけなら凡人量産だよ >>766
芦田さんは、今のご時世でも&年齢面を考えても
既に十分才色兼備だと思うなぁ(在学先を含めて) >>770
お腹すいたー
試験おわた
ムカつくー
こういうのは何言いたいかわかるよw
今話題にしたのはそういうのじゃない >>770
たしかにツイッターで推敲しないとか言われちゃうと、2ちゃんで誤変換を指摘されるような違和感を覚えるなw >>770
その結果が炎上なのだが・・・
もともと「おはよう」とか「○○おいしかったー」とかのメッセージ程度の使い方するツールを
書いていい事よく無い事も判断できない奴がよく考えもせずに重要な事を書き散らしてるのを見るとねえ まさか誰も>>677に答えてくれないとは思わなかった
読むのも考えるのもメンドクサイのかなぁ >>776
そう言ってもそんなに昔と教科書の中の話は変わってないんだよね
今もスイミー白いぼうしごんぎつねちぃちゃんのかげおくり一つの花大造じいさんとガン >>776
国語は精読ばかりやって多読をやってない
多読も言語能力の向上には必須なのに >>67
大学で学生を見ているけど、入試偏差値はあまり
変わってないのに、どんどん仕事上の意思疎通が
できなくなってるし、読み書きめちゃめちゃ
文章を読む、っていうのが字面を眺めるだけで、
文意が全くわからないらしい
語彙も感情表現はできてもそれ以外は乏しいし、
わからない言葉を調べさせてもその説明文の言葉が
ほとんどわからないため、嫌になるらしい
どうやったら教育できるのか教えてほしい だから最近の若いもんはチョンのたわごとに騙されて韓流を拒否しないのかな 前回と今回で、問題も違うし、平均点も違う可能性が高いから、一概に読解力が大幅下落したとは断言出来ない。
センター試験なんかでも、年によって平均点はかなり違う >>724
https://hbol.jp/206450
mlξ´・ω・`ξ 帰化チョン系企業な旺文社(本社新宿)が、1965年に無理矢理作り出した標準語国語辞典や
テストに関する問題まで、これからメスが入ってパージされていくから。
ま〜旺文社なんぞが、全日本中学校長会と全国学校図書館協議会を抱き込んで、
日本語を滅茶苦茶にした1965年11月から溜まりに溜まった膿だから、節目な
来年以降の急変は笑えるでしょうねぇ。 >>788
AOや指定校推薦ばかりで偏差値の意味がなくなってない? 漫画も引き伸ばしやタイアップのせいなのか、話が破綻しているのが増えた気がする。
それに慣れてしまうと自分で書く文章もおかしくなりそう。 >>774
今の大人てか
昔も下層は読まなかった
今でも上層と下層の差ははっきりしてる
教養を重視の上層は普通に読書の習慣がある
教養無視の下層は文学とか芸術には無関心
ガキの能力の平均値が低いのは
下層でも人並みの教育だけは受けれる日本になったということ しかしながら自己主張力、言い訳力については世界屈指ですよ >>790
早退順位が大きく下落したことが問題なのでは? >>9
日本の教育の問題はあるんだよ。
ハッキリ言って愛着障害が見られるケースが少なくない。 でしょうねw
15歳と言わず20代でも対して変わらないかもね >>785
そうそう
で、高校ではやっぱり夏目漱石のこころを読むんだよ
向上心のないものはばかだ、だってw
とか言いながら面白いって読むんだから
やはり夏目漱石は偉大w
面白ければ読むさ >>772
そうなんだろうなあ。読み解く楽しさを幼い頃に経験させるのがいいかもね
おっしゃる通り他人とのコミュニケーションにも関わってくる話だから重要視するべきかも >>794
その上層と下層の割合がどれだけなのか、今と昔でどう変わったのかも
色々と問題になってはきそうに思う 無作為に選ばれてるみたいだから、
たまたま国語バカばっかりが、サンプル選出されちゃったんじゃねえの? >>67
>そんな4年やそこらで子供の学力が大きく上がったり下がったりするわけないからな
上がったり下がったりするよ。
オレは教育現場をマジで見てきたからよく分かる。
教員によって学力差は大きくつく。
学校全体の体制によっても大きく変化する。 ここにも類型化バカが湧いてるな
ゆとり教育すなわち総合教育は絶対に必要なんだよ
詰め込み教育が絶対に必要なようにな
問題はここまでは最低できないといけないという必須履修の基準を有耶無耶にしてしまったこと、自由学習において目的がないこと >>802
だと良いけどなww
国語偉いのを抽出して、それでもこの順位ってケースも考えられるしww 日本の田舎とでも比べとけよ
とか言って
福井県富山県の結果出せば一位になれるんじゃないか >>785
昔から国語は権威主義で教育の体を成していない
IT系をバカなし続けた結果、10年ほど前にも漢字の字体を中国スタイルに統一されかけた位 >>782
長文つっても文字数制限あるから知れてるじゃん。俺も垂れ流しツールという認識だから推敲しない奴はアホみたいな見方はやはり違和感あるよw >>802
5chにいるだけでもちょっと気になる読解力の人がいるから、たまたま思えないな
なんというか、行間やニュアンスを読まないというか
書いてあるそのままの意味で受け取るから
皮肉を逆張りに受け取ったり、見てて不安になるやりとりがたまにある 大学全入w
貧乏人なんてタダで大卒なれるんだからよw
そらあ勉強する必要ないわなw
うちは動画禁止テレビ禁止だから
小学生だけど毎日読書2時間だから
他の子が動画漬けになればなるほど嬉しい しかも2桁の足算掛算ができなくて、外国語パッパラパー。さらには背が低くてヒョロっとした色白で年収低くて素人童貞なんでしょ? 抽象的だけどちゃんと読めばわかる書き方をされている歌詞の解釈が全然できない人を見てアーティストって大変だなと思ったよ ずーっとヒカキンとかのバカ騒ぎ系のYouTuberを
よだれ垂らしながら見てるんでしょ >>814
それ全部揃ってる子供の友人はいないなあ
素人童貞かどうかは確認できないけど >>63
そこまで痛快じゃないだろ
自分の思考力・文章力が無くて自分が言いたい事言えないから
わずかなりとも自分の言いたいこと言ってくれてる人を
必要以上に持ち上げているようにしか見えない >>805
総合教育とやらで得られる力はAIに勝てるの?
人がAIに勝てる価値って直感みたいなものだと思うけど直感の力って知識量や経験だと思うんだよね
君みたいな詰め込み否定派が出始めてから学力の凋落は始まったと思うけど
一定の詰め込みは必要だよ >>802
>日本の平均得点は数学的リテラシー(応用力)が527点で6位(前回532点・5位)、科学的リテラシーが529点で5位(前回538点・2位)だった
読解力が酷かっただけで他も下がってんだよなぁ >>14
日本の15歳に在日が増えたせいだろ
5CHにその影響が大きい 不便だから知恵を凝らして工夫するし危険だからあれこれ考えて行動する
日本は外国に比べてむやみに便利で危険の少ない国になってきたからそろそろその弊害が出てきたんじゃないの 最近見た、最もショッキングな数字は、大学卒業までに読むテキストの量の日米比較で、
米国の大学生は4年間で400冊読むのに対して、日本の大学生はわずか40冊しか読んでいないということらしいです。
本を読んで理解するというのは、スポーツでいえば筋力トレーニング。その基礎的なトレーニングが、日本人は圧倒的に少ない。
https://toyokeizai.net/articles/-/17073?page=2
もっと本読まないとな。日本語の読み書きができないのに英語だIT教育だって押し付けてもね。 赤ちゃん泣いてたら児童相談所に通報されるから
0歳から動画見させられてるもんね。今の子は
可哀想w
もっと動画漬けになってもらったほうが
うちの子の競争相手も減るしいいと思うわ
うちは読書好きに育ったからさ >>822
コンピュータが理想的な動きをしていると理解する方がおかしい。
人間が初期設定するから、設定のあり方によって思いもかけない動きをするよ。
思い通りに動かすには、数々の思考錯誤が必要で、それをするのは人間だ。
人間がうまくコンピュータを使いこなせるようになるためには、人間が賢くなっておく必要がある。 ヤフコメに教員がいっぱい書き込んでる
あんまり明るい未来は見えない
こんな教育やってたらダメだって感じ 毎回読解力の順位の変動がでかすぎるのが気になる
やっぱり翻訳に左右されてそう
それより他の順位が下がってる方を気にした方が良さそうだが >>827
一番本を読む体力がある時期にそれじゃ悲惨だな 論理思考の問題だって
文法憶えても解決しない
ほんとに日本語ができないからって思ってるんなら
まさにそうだろ >>816
「浦島太郎」という小学唱歌だって
「帰って見れば こはいかに」を「帰って見れば怖い蟹」と思った人は多い。
北島三郎の「函館の女」も
「あとは追うなと言いながら後ろ姿で泣いてた君を」を
「あとは女と言いながら後ろ姿で泣いてた君を」と勘違いした人は多かった。 これは納得だわ
5chでも的外れなレスしてる奴がかなり増えたからな 日本人がアホになってるのは確かだが、日本語の表現は難しいので他言語に比べ高度な読解力必要なんだよな >>812
皮肉を理解する能力というかセンスは読解力と分けて考えたほうがいいんじゃないかな
額面通りに受け取ってすら貰えないってのが読解力の問題なのだし >>827
自分から積極的にガツガツ読もうと言う感じでないと、気力自体が続かないだろうからね
そのあたりも根本的に持っていないとすると、やっぱり深刻な状況なのかと アメリカの学校は「リーディング」の授業があって、図書館に行って本を借りて読む。
そして年間何冊本を読んだかをリスト化し、子供に毎日20分の読書が宿題として出ている。
親も確認して毎日サイン。 読書を好む子は週に2冊のペースで大人の本も読破しているな。
年に一度読書量の多い子供は全校生徒の前で表彰される。 奨学金は勉強するためのお金だから返さなくていいとかキテレツな主張してるのもいたな
これからそんな香ばしいのが増えてくるのか… >>832
翻訳に差があるからこそ理解力が判断できる訳で
頭の良さって決まった事を出来るというよりイレギュラーに対応できる能力だろうよ >>829
それには結局詰め込んだ知識が必要でしょ
高度な学問ではなく一般の国民の最低限の学習にはまず詰め込みなんだよ
それが全ての土台なの
そこから高等学問に移行する過程で総合学習を取り入れないとならないのに初等教育からやり始めたもんだから学力の底が抜けたんだよ
ちなみに小学校にまともに総合教育なんぞできる人材なんぞいない >>844
それ英語ネイティブのアドバンテージの否定になってないよな
非英語圏で翻訳されてるのを読んでる国の子はイレギュラー対応という別の労力も必要としてるってことだろ >>842
そう言えば、中学・高校では図書委員やってたなぁ
もっとも、やっていた仕事は製本だけだったような気がw(カウンターですらなく)
当然図書館へは日常的に出入りしてたけど >>12
これだと思う
あと動画系ね
文章自体がもう読めないんだろうな >>743
そうそう
きちんと文面を全て読まずに自分の気になった部分だけで食いついて来る奴とかもね
しかもそのレスそのアンカーで合ってる?って奴も増えてる
自分の頭の中で相手のレスの先の会話を勝手に想像してその想像に対しての反論レスしてるような奴とか
昔はシンプルに煽りに対してスルーしてたけど今は会話が成り立たないアンカー付けて来る奴が多くてスルーする事が増えたわ >>1
英語を小学生からとかpcを小学生からとそんなことやってる場合じゃないんじゃないの?
日本語しっかり理解するほうが先だと思うけどねぇ レスのやり取りを横で見ていると噛み合ってないケースが多々あるな ξ´・ω・`ξ ま〜今も朝日新聞の造語な"氷河期世代"って言葉にすがりついて自称被害者、
挙句に「ウリ達の世代が日本をITしたニダ!ウリ達の世代の理系が最も優秀ニダぁぁぁ!」と、
大嘘ばっか叫び続けてる、自称氷河期世代が日本史上最凶のアホンダラクソチョンだと思うわぁ。
昭和61年の時点で、省庁で役目を終えた中国人電算技師と中国人バイト(旧戸籍から転記等を担当)が、
市区町村レベルで働いてたってえの。安普請三第一次内閣時代に消えた年金問題が浮上して、
さんざんメディアが「厚生省は中国人アルバイトを雇用して、年金記録の名簿を転記させてイタ―!」
って報道もしてたでしょうが。現実を一つひとつ直視しましょうよ。 >>843
貸与の奨学金も給与の奨学金も両方あっていいだろうに、給与がそんなに変か? >>843
奨学金は返さなくていーのがふつう。返すのは本来学資ローンと呼ぶべき。 >>843
本来の「奨学金」はそうだけど本来のそれは選ばれたもののみだからな
不公平だから、で誰も彼もか奨学金を受けて学費と返すための将来設計してない
進学一本やりにやった時期は無責任に教師がF欄でも奨学金受けていけばいい、で量産したからな >>842
日本も似たような事やってるはずだけどそう盛んじゃないのは読みすぎるとカッコ悪いとか横並び意識するようになっちゃうからだろうなあ >>816
抽象的とは違うが「ソーダ水の中を貨物船が通る 小さな泡も恋のように消えていった」って情景を瞬時に理解できないってやつか >>816
今の歌の歌詞って
説明文みたいだもんなw
行間読むとかメタファーとか
全然ないのなw 安倍内閣の支持者を増やすための国策が、確実に成果をあげてるね
やはり安倍ちゃんは有能 >>850
俺はそうは思わないな
ツイッターは140文字だし
その中でどうやって上手く論点をまとめようかと考えることは文章力が無いと出来ない
文章力の無いバカがツイッターでワケ分からんこと言ってるとかなら合ってるけど、
ツイッターのせいで読解力ガーってのは違うと思うよ >>845
だから、それをもっと効果的に実施する為の具体的な方法の研究が国語とか言う学問分野は研究が足りて無い。 >>839
言葉の裏を読んでそれに応答するとゆー文化が発達しすぎている。 >>840
いくら野球のセンスがあってもルールを理解していないと何にもならなかったりするのと同じで
そもそも皮肉や裏を読むという事自体理解してないのが多いと思うわ。
兎に角目に入った単語にダボハゼみたいに食いつく輩が増えた >>852
英語をきちんとやってたらプログラム言語もまったく未知の文字じゃないのに >>847
まあな
韓国と日本は仲良く悪いわけだし 最近の子がバカになったのは
スマホでエロサイト巡回して
安易にオカズ探してシコってるからだ
俺ら世代は何も無い所から
イマジネーションでシコったぞ
女の子のあそこの匂いはレモンだとか
勝手に想像して
数年後に見事に裏切られたけど 詰め込みがいかに無意味かは、
ここでゆとりをバカにしている中年どものバカさ加減を見れば、
一目瞭然だと思うw あいみょんとか米津とかラドインプスとかキングヌーみたいなアホな歌が流行るはずだわ。 2018年度で15歳ってことは2003年生まれ
丁度ゆとりから脱ゆとり移行時期に小学生だった
現場の混乱の影響も受けてそうだな >>852
発達障害児の療育してるけど言語面が弱くて日本語での意思疎通もままならない
なのにたまにそんな子に英語やらせてる親がいて本当にうんざりする
一から言語能力の獲得について話するけど正直面倒くさいと思う時がある >>865
吉本を中心とする芸人文化が悪いってことだな >>836
ああ、最近ツイッターで似たような例を見たわ
セーラームーンのムーンライト伝説
泣きたくなるような村 (泣きたくなるようなmoonlight)
正座もできないみんな (電話も出来ないmidnight )
なんか体罰教育世代特有の空耳っぽくて悲しい >>828
動画でも漫画でも同じだと考えている親も多いからな
ローコンテクスト社会に対応できなくなりつつ日本人が
国際的に後れをとりつつある大きな要因は
言語リテラシーの低下が大きな要因だと思う ゆとりの特徴は、自分ではバカじゃないつもりになってること。
お前らにも見事に当てはまるなw >>870
レモンはせいぜい「液体の色」だけだったんだろうw 走れメロスとか変身とかを
走ってくるだけとか虫になるだけとか
そこまでぶっ飛ばすかみたいな片付け方をしてるのはいるな
ちゃんと読んどいてそれ… 中年というより50以上のジジイだろ
ネトウヨみたらわかるやん 基本的に文才はほとんど遺伝(8割)とされてるし、
実は数学のほうが、高校レベルまでなら努力でなんとかなる
2018年に15歳なら、2003年に生まれた子供だし、
2003年から2005年までは出生率が1.2台に落ちてた時代で、
なんらかの子孫淘汰が起きてた可能性が高い >>872
詰め込みが無駄とは言わないけど
まず嫌気がさしてつまづくわな
でもまず言葉を知らないで文章は理解できないだろ ゆとり教育当時は、15位より上だったのか下だったのか
またゆとり教育に戻ったのか >>875
英語だと意外に意思疎通できたりはしないのか? >>882
よくわからんけど韓国好きが多い世代の知能が死んでる >>867
日本で英語をきちんと学ぶ為には日本語読めるようにならないとな
複雑な表現力は日本語が世界で一番的確に出来る言語だし
覚えて損はないよね >>872
これのワンツー飾ってる中国大都市とシンガポール、
あとインドのエリート校は超絶詰め込み教育だぞ
昭和の日本も真っ青な 短文を理解できない日本人が増えてるのは事実
ネット上でまったく違う解釈をされることが多々ある
一番ひどいのが50を越えたネトウヨのじいさん >>864
研究はされてきたと思うけど効果ある泥臭い学習を捨てて来たんだと思うよ
江戸末期から明治初期あたりの学習内容を見直してみたらいいと思うけどなぁ >>885
ゆとり教育が学力低下の原因だとゆー推定が誤りだったことが証明されたんだよ。
ただちに、ゆとり教育に復帰すべきw 脱ゆとりって
無駄に学校の拘束時間増やしただけですから
学力下がるのは当然なんですよ
登校時間も早めて下校時間は遅くした
宿題は漢字ばっかり 今の子供ってあえて自分からバカっぽいアピールしたがらないのにね >>867
その辺の誤解が広まってるのが、そもそも言語分野の研究とそれの結果の周知が足りていない証拠 >>828
でもその動画がドキュメンタリーだったり外国語の映像だったら無駄にならないかもしれないのに
赤ちゃん泣きやませ動画とかだもんな 「体育倉庫から高跳びのポールとマットもってこい」
と指示したら、誰もバーを持ってこない場合
昔「お前らそれぐらいわかるだろうが!」
今「いやバーが要るなら要るって言えばいいじゃん」 >>875
そりゃダメだわ
周りが全員英語しか喋れないとかならそれでもいいけど、
日本でそれじゃ余計に周りと意思疎通が出来なくなるよね
ホントそれはうんざりだな 教育で何とかなるというのは迷信に近いわけで、
全体的に、日本人の若者のIQが落ちているのだろう
一学年200万人以上いた世代が、一学年100万人しか産んでないわけで、
どういう人間が産んでないのか、研究するのも面白い
自分の予想によれば、IQ高い人間に子孫淘汰された側が多かったのだろう 今回からパソコンを使って回答を作る形式になったからね。
IT教育が皆無の日本が急激に落ちるのは当然だろう。
今の日本の最新教育が「新聞の読み比べ」なんだから、子供が対応できるはずもない。
ネットと新聞とでは検索する範囲、比較する範囲の次元が異なる。情報量がまるで違う。
学校の新聞購入予算を増やせと言っているレベルの日本の現状ではどうにもならんよ。 >>891
韓国の無理な理屈を受け入れないと頭が悪いってすごく都合のいい思考で笑う >>864
日教組が結構熱心に研究してた。だから、彼らが強かった時代は学力の最低水準は高かった。
まったく何の貢献もない日本会議よりはマシと言えようw >>872
マジな話、ある程度「詰め込み」しないと、モノを考えることができないよ。
たとえば「歴史は個々の事物よりも流れが大切です」とか言う人がいたとして
「誰が」「いつ」「何を」「どのようにして」「どんなことをした」というのを
知らずに、歴史を論じることはできない。
科学も、ある程度ものを知らなければ「一般化」もできない。
外国語も日本語も単語を知らなければ読み書き聞く話すもおぼつかない。 専門学校の寮の本棚
一年間で数冊しか読まれていないし
今は漫画すら読まない子供が多い
ゲームと酒飲みの日々
入浴はまめにやるし洗濯もまめにやるが
勉強はほったらかし
下手すると一学期で本を開いたのは三ページのみで
開ければ真っ白のノートときれいすぎる教科書
寮監さんびっくり 教師も保育士も悲鳴を上げてるっていうのは非常にヤバいだろうね 政治家もいいまわしでたぬき外交できなくなったから
すぐアホな本音をもらすようになった
老人もダメになってるわ 子供の身長も1998年をピークに減少している
氷河期世代は高学歴のほうが不利だったから、そこらへんも影響してるんだろうな VOめちゃくちゃだし、体言止めも理解できないし、会話も成立しない・・・ こんな連中、どうすんだよ ザ・日本
国語粗末にし過ぎ。 >>903
それ、氷河期世代の問題とモロに絡むことにならないか?
恐らくその可能性も大きそうだけど、当時の中位層が出産を諦めていたとかだと
間違いなく事態は深刻なんじゃないのかと >>896
みんなバカだから、バカだとゆーだけでは特長にもならんからだろw 仲間内でのフィーリングで成立する世界の住民やからやろ?真意を探る必要のない
就職して、自分の顧客からやんわりとクレームが来ても
何かこいつ怒ってね?ポンポン
とか言ってそうだなw >>903
高学歴・高収入ほど婚姻率が高い。
一部のDQNを除けば、高卒中卒・低所得になるほど婚姻率は下がっている。
高卒では結婚も出来なくなるというのが日本の現実だよ。 >>914
萩生田「時代は英語を必要としています」 >>858
うちの小学生が先月の読書月間の休み時間に十二国記読んでたらクラスの子に「難しい本読んで頭いいの自慢している」と言われたらしい
月間1000ページ目標を達成したのはクラス30人中2〜3人だってさ
高学年なのにおしりたんていレベルも読めない子もいるみたい さっきBS1でドイツの報道やってたけどドイツでも
子供の学力低下が問題になってるらしいよ!
全てにおいて平均よりちょい上くらいで先進国で最低だとかw
日本よりもドイツの方が悲惨なことになってるらしい・・・ >>822
われわれは人間だから人間として必要な知をつける必要がある
特に感受性や問題解決能力だ
それは詰め込み教育だけでは不可能だから総合教育の必要性が叫ばれた
ただ総合教育で何をやるかが曖昧だったし、どこまで詰め込みをやっていいのかを見定めてなかった >>866
脊髄反射で単語に噛みつくのは文意を読み取ることを放棄しているから論外すなwそういう意味ならわかる
裏の意図や皮肉を解するのは純粋な読解力だけでは無理だから、少なくとも文章が示す意味を読み取っているなら読解力は十分あると言ってよいと思うわ >>903
ああ、鹿島茂が20年?15年ぐらい前に冗談のような予言をしてたね
顔のいいのが何度も結婚して子孫を残すだろう
日本人はイケメンが増えて頭は悪くなるだろう‥ >>918
本当にそうなのかは分析したほうがいいんじゃないの?
氷河期世代でまともな産業といえば、医療と介護ぐらいしかなかったし、
そういうとこに進んでるような人間って、医者を除けば、そこまでIQが高いとも思えない
むしろ、身内に障がい者がいるような遺伝子が多い >>908
結局、考える上で必要となる知識は当然ある訳だからね
言うまでもなく、その「引き出し」が多ければ、考えも深まる訳だから
…自分の中で突き詰めたら、世界史は「宗教と戦争の歴史」ってことに行き着いたw
但し、個別の知識は当然必要になるけど >>909
体育会系と武道系の学生は、むかしから一流大学でもそーだったらしーぞ。
大学4年間で読んだ本は『五輪書』だけだったりする。
ただ、その一冊は深く読み込んでいるから、結構賢かったりもしたという。 >>875
>>902
子供はなるべく早く自分の要求を言葉で伝えられるようになった方がいいよね
もう本当にそれが早ければ早いほど育児が楽になるし他の発達も促進されると思う
それが出来ないからグズる、わめく、実力行使に出る
それを親が必死で叱らず対応して子供に変な成功体験与えて調子に乗らせてしまったり
あるいは叩いて対応したりするから
ドツボにはまる
幼いうちから二か国語なんて良いことないよ 科学的リテラシー前回2位とか日本人の学力高すぎじゃね?
アメリカ見ろよ >>921
移民の影響だな。
で、移民排除に世論を持っていくために、「ドイツの教育がダメになった」
とことさらに言い立てている。 >>928
知識や情報の量が多すぎると、考えが深まるどころか、考える邪魔になるよ。 今の専門学校はついてこれない生徒は即ぶん投げるから
投げられた生徒は何もしないで呆けているから
学校行かせるだけ数百万円の無駄
真実の就職率なんて一割ぐらいか
そうなると一千万円もの無駄
ニート代のようなもの 書いてる単語や文章は読めてるんだが
頭の中に「表現」に関する引き出しがないんだろうね
国語の暗記問題まではできるけど、主人公の気持ちを答えなさいって問題を読み解けない >>920
そういうのは昔からあった
親の本棚から久生十蘭持っていって読んでたら言われたよ
少女小説だったんだけどw 15位?5ch見てる限りもっと低いのでは?と思ってしまうんだが 【埼玉新聞】 男子高生がスマホ位置検索、バッグ盗んだ都職員を発見 容疑で逮捕 職員突然逃走するも男子高生が再び確保
https://headlines.yahoo.co.jp/hl?a=20191204-00000002-saitama-l11
> 逮捕容疑は、2日午後10時35分ごろ、新座市東北2丁目の商業施設駐輪場で、県立高校2年の女子生徒(17)の現金約3千円などが入ったショルダーバッグを盗んだ疑い。
> 同署によると、女子生徒は同市の県立高校2年の男子生徒2人=いずれも(17)=とバイクを止めた際、男子生徒と口論になり、駐輪場にバッグを置いて立ち去っていた。男子生徒2人も現場を離れ、数分後に戻ってきたところ、バッグがなくなっていた。
さいたま県民は普段からこんな文読んでるのか・・・読解力すげーな >>933
かつての賢かったドイツ人は、みんなで「ハイルヒトラー」ってやってたんだろ?w >>935
ただ、全く「引き出し」がないのも論外だとは思うけどね 女性の社会進出で欧米はIQ10ぐらい下がったらしいが(IQ高い女の人が産まないため)、
東アジアは極端だから、IQ20ぐらい下がりそうだね
だいたい、2000年ぐらいから本格的にアファーマティブアクション始まったし >>845
俺もお前も人に教えるほど立派な人間とは言えないだろう
ただその不十分な人格でもって全力で児童を養い育て教える義務がある
それが社会だ
完璧な人格識見を持たない大人に教わるのは無意味だと捉えるのは間違いだ 詰め込み教育自体悪くないだろ
情報を多く持つに越したことはない
考える授業を使いしろって話しなだけで
ただ日本の国策として考えることを望んではいないからな
考えるな
常識に疑問を持つな
権力者に黙って従え
が日本の美徳だから
考える力が身につくと常識に疑問を持つようになるしやがて権力者の振る舞いに異議を申し立てるようになる
現政権がそれらを如何に嫌がってるかわかるだろ PISAの推移見てれば分かるけど、今回くらいの
順位変動は毎回ある。教育先進国と言われてる
フィンランドも実はトップだった時は多くないし
その後すぐに10位以下に落ちた。
日本からGAFAが出てこないのは、PISAを気にして教育やってるから。 >>935
そこをうまく分類整理して考えることができると、
「アタマの良い人」と言われるようになる。 ドイツでも落ちてるってことは一旦国が発展してしまうと
教育をおろそかにしてしまう傾向があるんじゃないの?
これから追いつけ追い越せって国の方が力入れてるから
その辺が順位の変動に影響するんでしょうよ? >>933
頭のいい女の人が産まなくなったからだよ
そして、その原因は女性の社会進出
それ自体はわかってる
タブー視されるが 漫画やゲームはお金かかるし図書館の本は世見放題だったから一番の娯楽で読み漁ったけどな
時間も潤沢にあって物語にのめりこめるなんて贅沢大人になったら難しいのに >>588
正しく覚えればいいだけの漢字の読み間違えも問題視されないんだから
もっと複雑な読解とかどーでもいい好きに解釈すればってことになってそう 5ちゃんは結構無責任に言いたいことだけ言っててもしょうがないけど(受け取る気もなかったり)
意味がわからないっていうのはなあ…
何を言ってるかわからない
伝わってない 小学校の国語の内容を大幅に変えないとダメなんじゃないかな
常識に任せてきた部分が通用しなくなってきているので、より初歩的な内容が必要だろう >>939
それ
最近酷いよな
子供も増えたからだろうけど
アホな大人も増えた こんなもん全部世界一位でも氷河期みたいに就職すらさせてもらえないんだから意味ねえぞ >>908
歴史の雑学みたいなのは、インターネットが便利なんだけどな。
俺はインターネットでずいぶん詳しくなった。 あとは、細かいけど遊びの内容もあるのかな
毎日公園でドッヂやケイドロしてると、声かけあって状況判断する事で少しは思考の瞬発力が鍛えられてるかと
年少がコケて怪我した、1人いないとかも
無言で任天堂プレイしてるだけじゃな >>935
パターンを多く知ることの弊害もあるわな
読解力や論理的思考能力が高まると、感覚で判断しないようになるから
言葉を省略して伝えられたときに理解が遅くなるということも >>955
そして「何が分からないのかが分からない」と言うのが、もっと深刻な問題になるのではないのかと
突き詰めたら、社会生活を営めなくなるんだからw >>939
欧米のBBSとか読んでみろ。同じだとゆーことが分かるぞw 短文Twitterが悪い訳ではなく
人さまの文章をRTして自分の意見を言った気になっている事が問題
自分の言葉で書いて発信していればまだいい
また人にマウントとる事に夢中でその人の伝えたい事を読み取ろうとせず
むしろ揚げ足をとる事を繰り返していると
どんどん自分も阿呆になる >>960
俺も同じだけど、たまに嘘が混じってるからなぁ 読解力というか、年齢が若くなればなる程言葉の裏の意味を読み取るのが苦手になっているように思う。 >>960
ちゃんとした書誌を読め
インターネットは断片的にやりやすく体系的に掴みづらい 自分の予想によれば、
非婚を許すことは、出生率1.7ぐらいまでは、負の遺伝子を淘汰するのに有効だが、
それ以上になると、優秀な遺伝子を淘汰させることになるんだろう
負の遺伝子が淘汰されると思ってた政府としては、今回の結果はかなりショックを受けているのではないか 【長文は読まない】だけじゃなく自分で調べる事はしない
好きじゃない事には興味を全く持たないので自分の好きな事に関しては詳しいけど他は一切知らない
家は小さい時から本を読ませてプレゼントには必ず本も付けてあげてたし家庭でもニュースや報道やドキュメンタリーを見て親子でそれについて会話するようにしてた
だが今時の子はそういう事とは無縁だった子が多いようで友達とは内容の濃い会話は出来ないと言ってる
そして短文のやり取りでダラダラと会話するのが嫌だから一つの文章にまとめて送ると送った文章の内容に対して一つの返事しか返って来ないそうだ >>971
むしろ「少数の優秀な方の囲い込み」に突き進む可能性もありそう >>961
甥っ子たち見てると情報化社会だけど逆に情報弱者になってる気がする
自分のときは友人たちや雑誌やから様々な情報を得てそれが趣味につながってた
今の子は家に帰ると友人と遊ぶでもなく、家族で固まってyoutubeかプライムビデオかゲームか
ともかくぼーーーーーーとしてる 考えればわかる事を理解しない奴が悪い
↓
考えなくても判るように伝えないのが悪い
という変化によって
考えるのをめんどくさいから放棄してる アベのような低学力がトップで国民の教育にも口出ししてるからだろ >>964
きちんと言えと反論されるとそこでいろいろ止まってしまうわな
そこから?って言い方あるけどそんな感じ >>953
飢え、というのは大きいと思うよ
海外駐在員の子だった友人はとにかく日本語の本がないから
父親の社内図書から日本人学校の児童の間で回る漫画からほとんど読んでた
オール読物さえ読んでたらしいよ
今はYoutubeがあるから全く環境が違うと思うけどね 国語で、自分が本当に思っていることではなく、正しい答を予想してそれを答えるよーに教えているのはよくない。
あと、自分の言葉で答えるのではなく、テキストの文を切り貼りして答える習慣も良くない。 無作為に抽出された全国の国公私立高(183校)の1年生約6100人
これだと1校から30人以上選んでるんでしょ
かなり偏りがあるんじゃね >>928
ξ´・ω・`ξ 「お前は薄々分かっていながら、説明もできるから
わざと(3)って答えてたカスだろw上で見てたけど、お前は細かw」
って書かれたらお終いだけど、>>408以降でオニイサマが証明できたと思うっ。
引き出しが多過ぎると解が増えるし、本庶先生のようにしか言えなくなるって。 でも最近の流れを考えると国語軽視が加速するのはほぼ確実だよなあ
読解力がさらに落ちていくのは避けられない気がする 小学校あたりで分けるべきかもな
教育は二つに
高等教育に値する者と
社会的生存競争に打ち勝つ者とに分けて
優勝劣敗を叩き込む 試験方法の変更が最大の原因なのに、おまえら全然理解できていないのなw >>968
雑学の場合、嘘が混じっていてもあまり気にならない。
アメリカのマフィアの歴史とか、そんなのだからw >>973
勘違いしてるけど、いくら種(男)が優秀でも、畑(女)がバカだと、それなりの子しか生まれない
女のほうが遺伝子情報いっぱい持ってるからな 創世記のインターネットは色々な情報が溢れかえってたしそれらを如何に取捨選択出来るかがポイントだった
現在はまとめサイトなどの誘導サイトが幅を利かせて欲しい情報が手に入らなくった
嘘だらけの情報の中から真実を見極める力、小さな記事を探す能力が求められるようになってる
考える力をやしなってこなかった50以降のネトウヨ爺さんが一番悲惨
余命みたいなのにコロっと騙されてしまうからな
ゆとり以下だよ
まあごちゃんはの使い方は酷い
サイトやブログに書いたらデマを指摘されるから、ごちゃんにあること無いこと書いていかにも真実のように
まとめサイトに纏めてデマを流布する
指摘されてもネット上で誰かが書いてるだけだから俺は知らないで済むし 何もせんでも国内の企業に優先的に入れるからな
勉強おらん >>941
心ある人たちは、仕方ないから「ハイルヒトラー」とやってても、
状況を変えようとはしてたのだよ。
エルヴィン・ロンメルを知らんのか? いや〜バカの問題じゃない
昔からバカはいたんだから 因みに家の子は教員の子供の友達も多いのだけどやっぱり教員の子はそんな事はなくしっかりと中身の有るまとまった会話が出来るらしい
やっぱり幼い時から本を読んでちゃんとした文章と触れあって来てるかは大事
幼い時にちゃんと文字と触れあっていればその後本や文章との触れ合いが減っても根本に有る基礎は出来ているので大丈夫 >>974
youtubeなんて結局ぼんやり眺めてるだけだから、昔のテレビ好きの阿呆と変わらん。 >>977
>>964の考えも、実際に社会経験して思った自分なりの結論ではあるんだけどね
問題点を把握しているなら、トラブルにも的確・迅速に対応できるけど、
その問題点が分かっていないと、対応を間違えたら傷口を大きく広げてしまい
時には致命的な影響を及ぼす…と言う感じでね とにかく甘やかしすぎ
甘やかすとろくなことにならない
何が生徒に寄り添う教育だ
バカにはお前バカなんだからなんとか生きるための手段を見つけられるように鍛えてやるのが教育だ 1日中スマホやってるからな
何してるんやろ、ユーチューバーか?そりゃ知能下がるわ >>990
それは戦後ドイツ人が自己弁護のために言ってる作り話。
大部分のドイツ人は嬉々として「ハイル・ヒトラー」とやってたんだよw 母親が昼間は仕事、帰宅後は家庭でスマホやネットを見ている時間ふ増加し、子供に話しかける時間が少なくなったから、日本では、2歳児くらいからの言語発達が、以前に比べて遅れている。 このスレッドは1000を超えました。
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