【必修化】小学校の英語 ３年後に正式教科に 現場では試行錯誤 [無断転載禁止]©2ch.net
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小学校の英語は３年後に高学年で正式な教科となり、教える内容もより難しくなります。英語の免許をもたない教員が多い小学校でどう対応すべきか、学校現場ではさまざまな試行錯誤が始まっています。
小学校の高学年で英語が３年後から正式な教科となるのを前に、文部科学省が教育委員会の関係者を対象に説明会を開きました。説明会には、全国の教育委員会の担当者などおよそ３００人が参加しました。
文部科学省の担当者が３年後に高学年で教科となる新たな小学校英語は、これまで英語のゲームや音楽などを通じて慣れ親しむことが中心だったのが、読んだり書いたりすることや、基礎的な文法についても学ぶことになると説明しました。そのために、子どもたちの好きなスポーツや食べ物を教材として活用し、前向きに取り組んでほしいと呼びかけました。
小学校英語は中学年に前倒して必修化され、高学年は正式な教科となります。教科になると授業では教科書が使われ、成績もつけられます。
参加した長崎市の担当者は「現場の教員は文法などの説明が増えることを不安に感じている人は多い。教材の内容はよいと思うのでうまく活用したい」と話していました。
文部科学省で外国語教育を担当する金城太一室長は「教材とともに指導書も示しているので、校内研修などを活用して、どのような指導方法がいいのか現場の状況に合わせて検討してほしい」と話していました。
「研修で苦手意識を減らしたい」
滋賀県草津市の志津南小学校で６年生を担任する西田光希先生は、中学校や高校の英語の免許はなく、今の授業は英語の専科教員から支援を受けています。
「英語の指導には不安がある」という西田先生ですが、教科となれば、学習内容も難しくなり、児童の成績もつけなければなりません。そこで取り組んでいるのが、教育委員会が今月から導入した新たな研修です。放課後にフィリピン人の英語講師からインターネットを通じて、１対１で指導を受けます。
講師が行う模擬授業をみずからが子どもの立場となって受けることで、英語力だけでなく、コミュニケーション力の向上も図ります。
西田先生は「授業の準備など、日々の業務が忙しいので英語に使う時間はまだ少ないです。研修を利用して、苦手意識を減らし、子どもたちに英語を通じて楽しい経験をさせられるよう、取り組みたい」と話していました。
専門家「連携し質の高い研修を」
元小学校の校長で学校の教育内容に詳しい早稲田大学教職大学院の遠藤真司客員教授は「従来、大学の教職課程では小学校英語の指導方法を教えず、採用試験で必要になることもあまりなかった。まさに新しい世界に突入するということで、戸惑いの声は多い。教員の英語力や指導力を高め、自信をもって教壇にたてるようにするため、行政や大学、それに民間企業などが連携して質の高い研修制度を充実させる必要がある」と話しています。
一方で、英語や道徳が教科化され、新たな業務が加わることについては、「学校に求められるものが多くなって教員にしわ寄せが来ている。ゆとりをもって指導できる環境や仕組みを作らなければいけない」と指摘しています。
http://www3.nhk.or.jp/news/html/20170922/k10011151411000.html 確かに子供の頃から英語を勉強させたほうはいい。
じゃないと、安倍みたいに留学歴があるのに、英語力が悲惨な奴は続出するだろう。 國語も英語も出來ない阿呆の「でんでん」を增やすことに何の利益があるのだらうかｗ
日本人を馬鹿にさせておけば朝鮮人などが乘つ取りしやすくなるだけだなｗ ここまで読み書きそろばん軽視して
まだこりんか？
中学校なんて入学時から二極化が酷い
よーいドンの英語もアウトか
愚かな文科省解体
公約に入れたら、一票投じるよ >>1
中学からやってもこの有様なんだから開始年齢下げてもダメだろ
教育方法を一から考えなおしたら 英語は今程度で十分
なんならすこし削ってもいいくらい
俺は英字新聞くらいなら読めるようになったけど
ここまで来るのにまあ、時間がかかかったわ
人生生きていてなんか一つくらい極めようと思って、読めるようになるまで、
とことんやってやろうと学習したけど、まあ時間かかるわーーー
ちょっとやそっと増やしても、どうにもならんから
ネットでアメリカの新聞読んでるとおもしろいわ
これだけはよかった やたら発音はいいけど語彙数は向こうの幼稚園児並みの残念な日本人だらけになるな
伝統的な「文法訳読方式」で基礎をガッチリ固めて知的頭脳訓練もしないと 日本語は日本で生活してれば普通に身に付くんだから現代文は必要ないんだよな
日本では身に着けにくい英語を強化するのは当たり前 小学生に英語を、というと必ず「英語の前に日本語を完璧にしろ！」という圧力が働くけど
日本は英語が出来ないからどんどん国際社会で送れとってるんだよ
韓国の英語力の高さ見てみろ
日本人がハリウッドで活躍できないのももちろん語学力のせい
英語は発音命
中韓の俳優がハリウッドで活躍できるのは彼らが英語堪能だから >>486
発音が良いに越した事ないんだよなあ
日本は文法の練習ばかりさせるけど
本場の英語は発音＞＞＞＞＞＞＞＞＞＞＞＞＞＞＞＞＞＞＞＞＞＞文法だぞ
筆記で点取れても活用できなきゃ意味ない >>485
アメリカの新聞読んで面白いというなら、
おまえは脳内で記事を変換してるな 学ぶのは良いさ。
日本語の文章が読み・書き・発話できなくならないなら。
カタカナ語やめーつうの 発音は全く通じないけど語威力とプライドだけある日本人のほうが厄介。 >>291
文科省の狙いは二十年前から会話重視、観光英語ができることが目標
読解重視の英語は一部エリートが塾や予備校で自腹で勉強すればいいというのが文科省の本音。 日本語のせいで英語教育が阻害されるというのなら日本語やめろっつうの。 あほくさい。
俺は不自由なく英語を使えるまで自分で勉強したが（米国人にはアメリカへ大学院留学しただろと言われるくらいはいけてる。）、
日本人が「学校でこんなに英語勉強したのにできない」という認識が、そもそも完全に間違ってる。
日本の中学高校の「英語」教科の枠では、英語はまったく教えられていない。だって、教師がそもそも英語できないのに、どうして英語が教えられていると思うのさ？
だって、英語の普通の本もまったく読む語学力無いし、英語のTVニュース聞いて理解もできないやつが、「英語教師」を名乗って授業担当したって、その授業でやってるのは英語ではないわ。
だから日本人の場合は、
×「学校でこんなに英語勉強したのにできない」
◎「学校で英語をまったく教わらないからできない」
ということ。
外国で、日本語を話すことも読み書きもおぼつかないやつが日本語の先生として学校で何百時間「日本語とはちがうもの」を教えても、日本語ができるようになるわけないだろ。
同じこと。 近年の日本人は、学校のインチキ英語授業の反動で、「間違っても通じればよい」と言って出鱈目な英語？で通して悦に入る奴もたくさんいる。
海外で仕事してると、日本人駐在員の95％がそんなだよ。商社マンでも一部を除き、ほとんどはその程度。
で、実際は「通じればよい」ではなく、カタコト過ぎてせいぜいのところ「部分的にしか通じていない」。
それも、通じている部分というのは、状況から相手が察してくれた部分であって（職業上のコミュニケーションでは、ある程度前提を共有してたり、背景の情報があるから、推測可能）、英語の内容が通じたわけではないことが多いという。
学習段階では、「間違いを恐れないで話してみろ」というのは、それを教師がうまく修正する訓練を伴うならば、まったく正しい。
でも、社会に出て実戦で大人の職業人がそれでは、笑われる。お前、学生気分かよ、って思われて下に見られるよ。
だって、職業の場面で、学習者と同じ甘えが許されるわけないじゃん。
英語ができないからばかにされるんじゃなくて、そういう誤解をする程度の幼稚なやつだという理由でばかにされるわけ。
日本人ビジネスマンのカタコト英語は、笑いものになってるよ。 ダンスやらプログラムやら大変だなアホに振り回されて You all criticize somebody as if you are perfect in the language.
Why don't you discuss all this in English, then? www おまえのようにgoogle翻訳すれば日本語で十分じゃね？ 「インド人の英語の発音だってアメリカ英語と全然違うから、日本人だって発音を気にする必要はない」って言う人がいるけど、
ヒンディー語の発音が複雑が繊細なため、インド人が英語を喋っても発音が極端に変化しないだけの話。
ヒンディー語は母音が11種類、子音が29種類(無気と有気の違い除く)あり、lとr、bとv、huとfu、shiとsiの区別もしている。
str,pr,ks,drのような子音が連続する音や、色んな種類の子音で終わる音も普通に存在する。
それを、日本語のような発音がシンプルな言語の話者の発音と同列に語ってはいけない。
http://languagesgulper.com/eng/Hindi_files/droppedImage_2.jpg 英語のサイトみてまわってるけどごみみたいなのしかないぞ アルファベットの順番は規則性が全然無いから割と覚えにくいんだよな
母音も半母音も子音もバラバラで全くまとまってない
アジアの文字の多くは発音に合わせて順番が決められてるから覚えやすい フォニックス導入しろよ。
これ覚えたら綴りのある程度が発音から書けるんだろ？ 国語できれば英語もできるからな
頭良い子は何やってもできるが馬鹿はバカ これさ、移民政策の一環だよね？ ネイティブってだけの落ちこぼれは要らんからね あと３年もすれば機械翻訳が発達して誰でも今の大卒以上の英語コミュニケーションがスマホでできるようになる。 phonicsは英語の中でも結構面白いな
納得できてすっきりしやすい部分となんでそうなるんだよって指摘したくなる部分も面白い
でも英語の子音母音が理解できてないとこんがらがるのがな Люди,пишущие что английский язык есть значителый
,не нисколько объясняют их англиским языком.
Это действйтелно комедия для нормально люди.
Речь ,котоую они расскажут,то есть женский речь.
英語が大事なりと書き侍りたる人々は、其（そ）をいさゝかも英語を以て書くに侍らず。
正常なる人々にとりて、これ、眞に喜劇なり。彼らが使ふ言語とは、すなはち、をみなが言葉なり。
ぶっちゃけ口語）
エゴが大事だと書く馬鹿はさあ、ちっともそいつを英語で書かねえんだよｗｗｗｗｗ
まともな人間には吉本喜劇だぜｗｗｗｗｗｗ
奴らが使ふ鳥語はカマ語だぜｗｗｗｗｗｗｗ 男性名詞・女性名詞・中性名詞もない
「てにをは」に相當する格變化が消滅して1000年蠻族なので、格を表はすには「語順」で表現するしかない
動詞の變化も殆どないので少し複文になるだけでエスパー能力が必要になる
發音は出鱈目三昧を繰り返したので綴りと發音の分離が激しい
これが言語かよｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
鳥語と同じだよｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
鳥の鳴き眞似を日本語で一所懸命に書いてゐるやつは知能が鳥竝なんだよｗｗｗｗｗｗ
ちったあ自覺しろ屑ホモ鳥語やらうｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ はあ？ｗ
ユダヤ共産革命にはウンザリといふのが今の露西亞なんですがｗｗｗ
もうソ聯が崩潰してから30年近く經ちますよｗｗｗｗ
バカーキ一味こそ『自覺なき』共産主義者ぢやねえかｗｗｗ
最初のソ連政府の80～85％はユダヤ人 byプーチン大統領
http://fromnewworld.com/archives/820
［Sputnik］プーチン大統領、ロシアの力とは何かを語る ～一致団結し、“ハザール系ユダヤ人”が敵だと知っているロシア国民～
https://shanti-phula.net/ja/social/blog/?p=118045
元ソ連外交官が語る
「ロシア－ユダヤ闘争史」の全貌
http://inri.client.jp/hexagon/floorA4F_ha/a4fhb500.html
ロシア国営TVがロスチャイルドの“鉄の掟”を暴く特集番組を放送！ 遂にプーチンの極秘計画が始まった！
http://tocana.jp/2017/08/post_14178_entry.html 左翼マスゴミに好き勝手にやらせたら民主党政権時代の二の舞になって日本の輸出産業は壊滅状態になって韓国の輸出産業が絶好調になるわけだが
一番被害受けるはずの企業が左翼マスコミに金を流し続けるのが悪い。もうテレビや新聞に広告出すのやめろよ！
企業がテレビや新聞に広告出し続けるのならそれはもう売国であり反日だよ！
ひたすらに倒閣運動にいそしむメディアの自殺行為
http://www.sankei.com/politics/news/170724/plt1707240004-n1.html
憲法改正を恐れ、ひるみ、印象操作か メディアは「言論の自由」と「風説の流布」をはき違えるな
http://www.sankei.com/premium/news/170728/prm1707280007-n1.html
最低最悪の左翼偏向番組のTBS『ひるおび』スポンサーのP&G製品を不買しよう！P&Gはアメ豚企業だから倒産しても日本人としては全く心が痛まないしねｗ
容赦なく不買していきましょう！このP&Gって反日アメ豚企業、前々から反日姿勢が強くて気になっていました
P&Gって反日アメ豚企業は反日左翼番組の大半のスポンサーになってる。悪質すぎる
http://damedia1.blog.jp/archives/2758750.html
TBS『ひるおび』提供スポンサー「P＆G」のクレーム対応がテンプレ丸出しで視聴者の怒りを買う
安倍政権の恩恵を受けていながら、安倍政権を倒そうとしている売国サヨクマスコミに金を垂れ流している売国企業を叩き潰そう！
中韓や在日利権の尖兵と化している売国サヨクマスコミを叩き潰す事は国として急務！
広告宣伝費が多い＝売国サヨクマスコミに金を垂れ流している売国企業のトップ15です
これらの企業の商品は絶対に買わないでください。これらの売国企業の商品について常に悪い噂を流し続けましょう
安倍さんより下の年代はもっと右なわけで、そういうこれからの日本を引っ張っていく層を企業は敵に回す気か？
↓
広告宣伝費が多い＝売国サヨクマスコミに金を垂れ流している売国企業トップ15
1位トヨタ
2位ソニー
3位日産自動車
4イオン
5セブン&アイ・ホールディングス
6ブリヂストン
7マツダ
8武田製薬工業
9パナソニック
10リクルートホールディングス
11NTT
12花王
13三菱自動車
14富士重工業
15キャノン
一部メディアのすさまじい偏向の狙いは「倒閣」にある！ 安倍首相は本気で対抗策を打ち出してはどうか？
http://www.sankei.com/politics/news/170714/plt1707140017-n1.html
共同通信が北朝鮮制裁の「抜け穴」!? ――平壌支局運営費として多額の送金
https://headlines.yahoo.co.jp/article?a=20170616-00010000-sentaku-soci
安倍首相もハマった、マスコミが疑惑だけで罪人を作る3つの方法
http://diamond.jp/articles/-/136478
加計問題、一部メディア「大本営発表」の正体 嘘も１００回繰り返されれば真実となる
http://www.zakzak.co.jp/soc/news/170729/soc1707290001-n2.html
.加計問題で「悪魔の証明」求めるメディア 筋違いの首相会食批判も懲りずに「１月２０日問題」追及
http://www.zakzak.co.jp/soc/news/170729/soc1707290002-n2.html
加計学園問題の偏向報道に北村弁護士がド正論！「日本のマスコミは終わっている！加戸さんを報道しないのはありえない！両方の論拠を出し国民に判断させるのが本来の報道！」
https://www.youtube.com/watch?v=1wcEQNvH8B8
「安倍総理は無罪って分かってるけど視聴率がとれるからやめられない」夏野剛がテレビ局ディレクターに聞いた話を暴露
http://netgeek.biz/archives/100699
.加計問題は「朝日新聞のフェイク（ニュース）」 夏野剛氏が指摘したメディアの「マインド」
https://www.j-cast.com/2017/08/07305336.html?p=all
前川氏答弁が加戸氏発言の２５倍超だった！加計問題でテレビ報道に異議アリ 民間団体がＢＰＯへ告発検討
http://www.zakzak.co.jp/soc/news/170821/soc1708210002-n1.html
.68589+7 偏向報道にうんざり！マスコミの安倍総理批判に国民から大ブーイング
http://hayabusa9.2ch.net/test/read.cgi/mnewsplus/1499593879/
【報道暴力団】秋葉原 安倍やめろコールの真実！テレビ局は一線を越えた
https://www.youtube.com/watch?v=njc-0-UZhP0
http://b.hatena.ne.jp/entry/twitter.com/aritayoshifu/status/881045139640143872
有田芳生さんのツイート: "「聖地」が「墓標」に変わる画期的な街頭演説会がはじまります。"
↑
民進党の有田芳生の事前のツイートとかみると民進党と共闘している共産党としばき隊と左翼マスコミが結託して最初から安倍さんの選挙演説をヤジで妨害する計画をたてていたんだろうね
安倍さんの演説妨害した、しばき隊一派はマスコミだけが入るの許されていた一等席に朝から陣取っていた
これって犯罪だよ、明らかに。この件は売国サヨク側にとって致命的な問題に発展する可能性がある
安倍さんの演説妨害していたのはしばき隊だと大量に証拠が残っているのに、
自然発生した批判であるかのようにデッチ上げ、安倍総理の「こんな人たち」発言を失言であるかのように報道する売国サヨクマスコミの程度の低さに驚く
日本のマスコミは在日の暴力集団のしばき隊と連携して捏造報道するまで落ちているのだ
CatNA
https://twitter.com/CatNewsAgency/status/881872300726829056
報ステ。しばき隊の意図的な演説妨害を自然発生した批判であるかのようにデッチ上げ、
安倍総理の「こんな人たち」発言を失言であるかのように殊更に問題視。
仕上げはイソ子の嫌がらせ質問。我々は詐欺報道の時代に生きている。
元都知事の猪瀬さんもこう言ってる
↓
猪瀬直樹
https://twitter.com/inosenaoki/status/881370560105660416
テレビで見たけれど、あの「安倍辞めろ」コールはプラカードなどから、共産党の組織的な行動ですね。
ところがふつうの視聴者には、「辞めろ」はあたかも都民の声と聞こえてしまう。
百田尚樹氏が外国特派員協会で会見 都議選・安倍総理「こんな人たち」騒動の真実をバラしてしまうｗｗ [無断転載禁止]©2ch.net
http://hayabusa9.2ch.net/test/read.cgi/news/1499184980/
安倍総理を取り囲む360度の周辺は、ほとんどが安倍総理の話を聞きたい、あるいは安倍総理を応援したいという人で埋まっていました。
ところが一角だけ、わずか30メートル四方の一角だけ反対派が陣取っていました。ところが日本のテレビ局は、その一角の周辺にだけに集まっていました。
そして決して全体を写さずに、その一角をクローズアップしてテレビで放送していました。非常に汚い報道のやり方です。
http://netgeek.biz/archives/99004
安倍やめろの巨大横断幕、しばき隊が2015年につくったものと一致。集団の正体が明らかに
500円
https://twitter.com/_500yen/status/882396914074779648
【計画的選挙妨害】大阪市民の籠池夫妻は都議選の選挙権がないのに上京して、TBS記者と横川圭季がタクシーに同乗。
秋葉原演説会場では、籠池泰典を謎のメガネ男が、籠池諄子を青木まり子が、しばき隊の野間易通たちが陣取る場所まで案内してる。
籠池泰典の掌には、事前にセリフまで書かれている
500円
https://twitter.com/_500yen/status/882401676233015296
【公務執行妨害動画】秋葉原演説会場でしばき隊が横断幕を掲げていた下では、
暴れるしばき隊を取り押さえる警察官の耳元に大声で罵声を浴びせるしばき隊メンバーと、
警察官の肩に腕をまわして警官の制服を掴む野間易通の姿が写ってる。
民主党政権で官邸に出入りしてた平野太一らしき人物も確認できる
CatNA
https://twitter.com/CatNewsAgency/status/881834647646126080
秋葉原騒動に参加したしばき隊の中で、画像から確認できる中心メンバー：野間易通、日下部将之、無量光（韓国系？）、井手実。
その他、籠池夫婦を連れて来たと思われる横川圭希と青木まり子。
CatNA
https://twitter.com/CatNewsAgency/status/882414630915653634
のりこえねっとで野間が秋葉原での選挙妨害を弁解。
「在特会が先にやった」という論理。妨害された共産党候補は「卑劣な集団には負けない」と、安倍総理と同じようなことを演説している。
自民は在特会と共闘してないが、しばき隊と共産党は共闘関係。65+97+957+8957 試行錯誤以前に発音も碌に出来ない素人が教えるなよ
帰国子女なりを臨時で雇ってやった方が身に付く
日本の教育はクソ過ぎ ああ、いかん閒違へたｗｗｗ
×женский речь.
○женская
今更主格の活用を閒違へるとはｗｗｗｗｗ
ところで、主格すら活用しねえエゴはまだなのかよｗｗｗｗ まずは会話から日常的に使うように馴染まないとな。日本語だって子供が言葉を覚えるのに、文字や文法から学んだりしないだろ(´･ω･) エゴを書かずにコピペ爆彈投下ｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
一發くらゐ擊ち返せよｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
敵前逃亡は銃殺刑だぞｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
死體處理すんのも手間隙かかんだよｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ Люди,пишущие что английский язык есть значителый
,не нисколько объясняют их англиским языком.
Это действйтелно комедия для нормально люди.
Речь ,котоую они расскажут,то есть женская речь.
英語が大事なりと書き侍りたる人々は、其（そ）をいさゝかも英語を以て書くに侍らず。
正常なる人々にとりて、これ、眞に喜劇なり。彼らが使ふ言語とは、すなはち、をみなが言葉なり。
ぶっちゃけ口語）
エゴが大事だと書く馬鹿はさあ、ちっともそいつを英語で書かねえんだよｗｗｗｗｗ
まともな人間には吉本喜劇だぜｗｗｗｗｗｗ
奴らが使ふ鳥語はカマ語だぜｗｗｗｗｗｗｗ 他の強化も未熟なのに英語増やしてどうするよ
高校生から勉強始めても受験に間に合う科目なのに >>511
国語を手抜けば日本はアフリカ並に終わってゆく
教科としての英語なんて高校からはじめるくらいでいい 英語の授業は専科の教員がやると。
これまで、算数や音楽だってそうやってきた小学校もあるんじゃない？ 英語は小學中學では必要ない。まづ國語をきちんとやらせるのが急務であり、言語
の性質から云つて英語は「格の活用が消滅したばんぞく語」なので、國語と相性が
惡すぎる。譯した時に格助詞を意識せずに譯すことになるので、國語が益々をかしくなる。
ここに書いてゐる奴で助詞が眞艫に使へてゐるやつは二割程度でしかない。 >>495
まあ、おっしゃるとおりだわな
自分ができないことを教えようとするのが標準的な日本の英語教師
いったいどうやれとw 学校の英語教育って翻訳作業してるだけだからなｗ
英単語の一字一句を日本語に当てはめて直訳するというバカ作業をやってるに過ぎない
みんな翻訳家にでもなるのかよ？っていうぐらいやってることが土人レベル
これで話せるわけないでしょｗ こつちは露西亞語で書いたといふのに、英語が大事だ會話が大事だと書く馬鹿は
一行も英語で書くことが出來ないｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
無能にも程があるｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
よくそれだけ無能なのに戲言をほざけるなｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
はぢといふ槪念すらねえのかよｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ 結局使わない（特に会話）から、時間を割いてもまるで無駄 Janglish(和製英語)と外来語のカタカナ表記が
日本人の英語能力の妨げになってるからそこを変えるべき 英語がそれなりに喋れるようになったら
次はどうやって外国人の輪に入っていくかになるな
世間話もまともにできないし
国内でいつも威張り腐ってる奴が外国人相手になると急にショボンとなる
のが典型的なジャップといえる
そこを変えていくためにマインドも鍛えなきゃ大変だよｗ >>534
白人に媚びへつらふのを信心としてゐる朝鮮人の自己紹介なんざ興味ねえよｗ >>533
使う側の自己満足になってしまう用語が特に酷い 7g0EEw9I0はコンプレックスの塊っぽい
引きこもってた方が安全 >>538
文部科学省がスーパーグローバル大学とか言っちゃう政府だから
日本語をちゃんとって言ってもこれが今の日本語らしいよ
他にはマイナンバーとかもね >>539
馬鹿はほんたうに自己紹介が好きだなｗ自己紹介くらゐ大好きな英語で書けよｗｗｗ
どこまで無能なんだかｗ
○痛いところがある人は、そのことを口に出すものだ。
У кого что болит, тот о том и говорит.
気にしていることは口をついて出てしまう。
発音：「ウ・カヴォー・シトー・バリート トート・ア・トーム・イ・ガヴァリート」
○自分の顔が歪んでいるなら鏡に腹を立てるな。
Если у тебя кривое лицо, не сердись на зеркало.
本当のことを指摘されたとき、指摘した相手に腹を立てるのは見当違いだ。事実がそうなんだから仕方ない。
○ 七面鳥も考えていたが結局はスープに入った。
Индюк тоже думал, да в суп попал.
「考えたんだが～」という出だしで愚にもつかないことを言い始めた者をからかう表現。下手の考え休むに似たり。
○戦いに行くときに自慢をするな。
Не хвались, идучи на рать.
何かを誇るならその結果が出てからにしろ。
○へたな踊り手は金玉まで邪魔をする。
Плохому танцору и яйца мешают.
弘法筆を選ばず。上手な人は道具や周囲の環境に文句を言わないものだ。
下手なくせに言い訳ばかりするのは、踊りが下手な人物が自分の睾丸を理由にするようにこっけいだ。
○服装で迎え入れられ、知恵で追い出される。
По одежке встречают, по уму провожают.
人は外見よりも能力や人間性が大事。いくら見た目がよくて受け入れられても、何もできなかったりダメ人間だったりしたらそのうち相手にされなくなってしまう。 英語の次はプログラミングだろ
教師なんて絶対やりたかない >>540
漢語を使へば出鱈目な用法を使ふしな。
政治屋・役人の知的水準が知的障碍者竝だから呆れる。
「食育」→動詞＋目的語なので譯すと「そだちをくふ」
或いは主語＋動詞と考へると「食が育つ」
馬鹿どもの用法だと「食を以て育てる」といふ意味で使つてゐるので全く出鱈目なんだよねえｗ
こんな基礎的なことすら出來ない無能ばかりだから話にならないｗ
敎養の缺片もない驛員が「券賣機」と書いて大羞を晒してゐるが、終に國の上層部まで
この水準にまで墮ちたｗｗｗｗｗｗｗ
英語？ｗ
百萬年はええよｗｗｗｗ 英語を日本語の中に入れるって方法もありかも
ひらがな・カタカナ・漢字にラテン文字も追加して日本語に組み込む
外来語のカタカナ表記は廃止して
スーパグローバル大学はSuper Global大学に
マイナンバーはMy Number表記を変更 英語学と英会話は違うからなぁ
中学から習うのは英語学
必要とされて出来ないのは英会話 世の中英語を中心に回っているから、
英語教育は必須だろうなあ
何をやるにしても母国語が日本語というだけで、
相当不利なのは確か
はじめは、たいして役に立たないかもしれないが、
何世代か経てば、英語のできる小学校教師が当然になるかも。 專門知識なき會話はピリピン賣春婦が物と同等なり。
試みに巷に溢るゝ求人誌の類ひを御覽召され候へ。
專門知識なきは時給1000圓なりｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
ああくだらねえｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ 今までみたいに内需で国を回すなら英語はいらないんだけど
日本人はこれから減るし経済的に内需で回すのは無理が来るから
これからの国際経済の中で日本人に必要なのは
オンラインでビジネス文書をやりとり出来る能力なんじゃないか？ 点数評価と学年ごとに教えられない内容があるおかげでやるだけ無駄に終わるのですね？ 日本語も怪しい連中に英語を教えてどうなる？
文科省はアホすぎる。 中学１年でアップルを習うとかないわｗ
単語や単発の挨拶だけ習う。
たぶんそんな感じ。レベルは相当低いだろうｗ 寧ろ今から日本語廃止したら？
どうせこんなマイナー言語少子化とともに消えていくんだし
一部のアニオタ用語として細々生きていけばいいんだよ 日本語廃止は日本人がまだそこまで国際化してないからまだ受け入れられないと思う
今じゃなくてもっと未来の話かな Люди,пишущие что английский язык есть значителый
,не нисколько объясняют их англиским языком.
Это действйтелно комедия для нормально люди.
Речь ,котоую они расскажут,то есть женская речь.
英語が大事なりと書き侍りたる人々は、其（そ）をいさゝかも英語を以て書くに侍らず。
正常なる人々にとりて、これ、眞に喜劇なり。彼らが使ふ言語とは、すなはち、をみなが言葉なり。
ぶっちゃけ口語）
エゴが大事だと書く馬鹿はさあ、ちっともそいつを英語で書かねえんだよｗｗｗｗｗ
まともな人間には吉本喜劇だぜｗｗｗｗｗｗ
奴らが使ふ鳥語はカマ語だぜｗｗｗｗｗｗｗ
無能過ぎて話にならん >>490
> おまえは脳内で記事を変換してるな
なんかするどいこと言うね
どうゆう意味？ 露西亞語の譯文をカタカナでそのまま書いたら通じねえからな。
出來もしないやつが英語をカタカナ片言で使ふのは吉本喜劇なんだよｗ
その程度は自覺しろよｗ 学校は まず母国語で理解でき、伝えられるよう学ばすべき
外国語は二の次でよい
英語で話せるかが重要なのではない、何を話せるかが重要なのであって
英語で話せても その内容が薄っぺらじゃ国際的とか何の意味も無い。 まず教えられるジャップが皆無だろWWW
教員は全て外国人にしろ >>558
いやあ、その母国語自体英語にしたらいいやん
日本語はオマケでいいわ >>560
今の日本は親から子供への母語は日本語だから
母国語（公用語）を英語にしても英語ができる人にはならないと思う 何時間かかつても英語を書かれないのかよｗ
露西亞語は打鍵の配置そのものが違ふから打つのに時閒が掛かつたんだぜｗ
ローマ字入力は出來るんだらう？ｗ
どしがたい無能だなｗ
無能ほど吼えるから話にならん。 小学1年から英語学ばせるべき
算数理科社会も全部英語で
10年後までには日本語廃止して英語を公用語にできないとシナチョンしか移民が来ない国になる >>563
今の内容の3分の1以下しか教えられなくなっからw 日本が好きで日本語を覺えた外人は決して日本語を廢止しろなどとは言はない。
かういふことを云ふのは裏切者の日本人や、日本が嫌ひで仕方がない朝鮮人ども。
特に外人のyoutube動畫を見ると二世三世朝鮮人よりも上手く使ひ熟してゐるのも
散見するので困るだらうねｗｗｗ
ロシア人は「てにをは」にあたる格變化を持つ言語が母語なだけあつて非常に上手に
使ひ熟す。在日朝鮮人とは雲泥の差だねｗｗｗ 日本人は英語教育をどうこうすべきよりも翻訳機の開発に血道上げたほうが
正解だと思うの
なんというか才能の使い方を間違ってるよ。
半世紀やって結果でないのはそもそもの教育が根底から間違ってるか
適正がないかのどちらか。 >>563
エリート層以外の教育レベルがアフリカの国並みになりそうだね
母語と母国語（公用語）が違うってのはそれだけで教育にすごいデメリット >>1
ローマ字教えるのをやめるところから始めないと意味無い。
ローマ字やらせるから英語の発音がおかしくなる おまえら英語のえの字もできねーバカのくせして講釈たれてて恥ずかしくねーかｗ 現行の英語教育でもできる人はちゃんとできるようになってっけどねw
こーこーのはむしろいらねんじゃねwとも思うけど >>569
英語の発音がおかしいのはラテン文字（ローマ字）のせいではなくて
和製英語と外来語のカタカナ表記の問題
和製英語と外来語のカタカナ表記を止めて
英語の外来語をそのままラテン文字（ローマ字）で書くようにしたら元のままの発音になるはず 先進國の中で200年前の書物を原文で讀まれない國は日本くらゐしかない。
他の國々は200年前程度の物であれば誰でも讀めてゐるが、日本は明治から昭和にかけて
文語破潰を行ひ口語を流行らせ、更に戰後は漢字とかなづかひとを「自然の流れではなく」
一部の狂信主義者の主導で破潰されてゐる。歴史的事實及び世界的事情を考慮に入れて
かきたまへ。
英語では150年前にチャールズ・バベッジがコンピューターの理論を書き、
露西亞ではコンスタンチン・ツィオルコフスキーがロケットの理論を構築して
それが今の時代に受け繼がれてゐる。150年前程度の文獻すら讀まれない程に言語
が破潰されてゐたのであれば、今の時代の科學的進歩もまたあり得ないのだ。
言語屋は古い判例をも扱ふ法律や科學の素養は何一つないにも拘はらず、その學問分野
の大前提となる言語を破潰してゐる。こいつらが學問とは何の關係もなく單なる樂問を扱つて
ゐるのは絶對的な事實である。やつらは法律が亂れたり、科學が進歩しなくても良いと
考へてゐる野蠻人なのであつて、このやうな淺薄者の戲言は一笑に付して取り合はない
ことが重要なのだ。屑と議論したところで何も得るものはない。 現行の英語教育は文法優先だからネット上での英文テキスト読む限りは
そこそこ有益。でも会話は全然駄目
何に重きを置くべきかで変るけど、他国人とのコミュニケーションの仕方を
学ばせるのであれば教育法は全然違ってくるし、現状の国内教員では
まったく１００％対応出来ない >>574
世界に伍していくためには、文法優先だわな。口語のアホ英語をいくら勉強したって、中学生レベルの英文すら読めない。
格安スマホ業界に激震！ iPhone SEが39800円 10万円のAndroidより高性能
https://hayabusa9.2ch.net/test/read.cgi/news/1505257493/l10
2019年からNHKがスマホ強制徴収へ！ SIMフリーiPhoneなら払わないで済む
http://hitomi.2ch.net/test/read.cgi/poverty/1498537612/l5
いま騒がれている格安SIM、MVNOをご存知でしょうか？
日本はドコモ、AU、SoftBankといった3大キャリアが携帯電話サービスを事実上、独占して
きましたが、ここにきて「第3のビール」発泡酒みたいな通信サービスが雨後のタケノコのように
登場したのです。
上記の3大キャリアのネットワーク網を借り受けて、それを低速度などの条件付きながら
多数のユーザーで分割して利用することで、月額1000円ぐらいというとんでもない安さで携帯電話を
利用できるようになったのです。
カテゴリ別ドコモMVNO比較
http://www.infraeye.com/study2/smartphone18.html
http://smartmobilewithasim.blogspot.jp/p/mvno.html
とりわけ、ドコモのネットワークを利用したMVNOが格安で安定、エリアも広く速度も出るといった強みが
あるようです。ポケモンGOなどのゲームでもエリアが広いドコモ回線がだんぜん有利ですね！
MVNOでは、スマホを自分で用意する必要がありますが、ドコモ系のMVNOならドコモのスマホがそのまま
使えますので大変おとくと言えるでしょう。
ちっとも安くない、競争を起こさなかったAUやSoftBankの存在意義はなくなりました。
これからはドコモ系のMVNO、をキーワードに安い電話サービスを探しましょう。
みんながどんどん加入して増え続けているMVNO契約数の推移
http://internet.watch.impress.co.jp/img/iw/docs/748/590/mic03.png
MM総研、国内MVNOの利用状況に関する調査結果を発表。利用者の満足度は62.7％、
推奨意向は67.9％で、「価格が高くても大手キャリアの方がよかった」は少数にとどまった。
http://www.itmedia.co.jp/mobile/articles/1606/29/news133.html 英語は日本語が使わない音を使うから
聞き取りや発音は日本人がその能力を持ってない事を前提に
能力を取得する方法教えれる人が必要
それを踏まえて教員に必要な能力は
１、正しい英語を教えるために、ネイティブレベルの聞き取りや発音能力
２、聞き取れない、発音できない事を前提とした、言語聴覚士レベルの専門性
３、教え方を学んでる、教員
つまり、母語が英語の人に日本に来てもらって言語聴覚士と教員の資格を取ってもらって教師にしよう これから10年かけて日本語は廃止の方向で
公文書は全部英語に統一
小学校から全教科英語で
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