【Twitter】「読書感想文は必要か?」国語教師の問いかけが議論呼ぶ…「強制がよくない」「自分の意見を持つ訓練になる」 ★5 [ばーど★]

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1ばーど ★2020/06/30(火) 17:03:30.62ID:eC+FqF0G9
読書感想文は必要か??国語の教員だという人物からの問いかけを発端にTwitterで議論が交わされている。

学生時代、夏休みの宿題やコンクールへの応募のために提出が求められた読書感想文。その必要性に疑問を投げかけている投稿者は、本来、読書は「知りたいから」「自分が好きだから」読むもので、強制されるものではないとしている。そして、感想文を書かされることで「読書が憂鬱になる」「日本人の読書嫌いと作文嫌いを助長している」と語っている。さらに、「原稿用紙はこう使いなさい」「作文はこう書きなさい」という形式的指導のせいで「メッチャ堅苦しい、つまらないものになっている」とも述べている。

この投稿がきっかけとなり、読書感想文は不要か必要かの議論に。読書感想文が嫌いになった子どもの頃の体験や、大人になってどう役立つのかの解説など、様々な意見が寄せられていている。

■不要派

「頑張って書いた読書感想文を授業参観の日に『ただのあらすじで感想文になってない』と担任に言われてから文章書くのが暫く嫌いになりました」

「そもそも読ませる相手が明確になってないから、小中学生にとっては超絶難しい作文」

「強制でやらせるものではないですね。本嫌いの一因になっている」

■必要派

「読んだだけで終わりになることの方が勿体無い。読んで、様々な角度から感想を考えてみることで逆に楽しみ方が増える」

「自分の意見を持つ訓練になるから必ず将来に役立ちます」

「自分の気持ちを明確に理解し他者へ可能な限り正確に伝えるという、人間として大事なコミュニケーション能力を鍛える大事なもの」

「医師として思うのは、『問題点を集約せよ』『それに対しどう思ったか』の能力は大変重要で、出来ない人間の相手は困難を極めます。重要」

議論は、「不要」「必要」に留まらず展開。「内容を誉めなきゃいけないようで大嫌いでしたが、あるとき酷評したら愉しかった」「ちゃんと授業として少なくとも1時間は『読書感想文の書き方』を指導して欲しい」「教師の指導力と人員を割けるかの問題」といったコメントも寄せられている。

BIGLOBEニュース 2020年06月29日16時51分
http://topics.smt.docomo.ne.jp/article/biglobe/trend/biglobe-9132066413

★1が立った時間 2020/06/30(火) 10:29:01.53
前スレ
https://asahi.5ch.net/test/read.cgi/newsplus/1593497647/

952不要不急の名無しさん2020/06/30(火) 19:34:38.30ID:1dL8A/Jq0
>>942
それは、「上級国民にとっての」使えない人間の間違いだ。

953不要不急の名無しさん2020/06/30(火) 19:34:43.57ID:DpsqX1WG0
読書感想文嫌いで文章書くの嫌だったな
大学受験対策で小論文書くようになってある程度かけるようになった
やっぱり書くのは論説系から入ったほうがいいかもしれんな
主観って何を書いてもいいけど逆に言えば
自我が確立できてないと書くことがないということになる

954不要不急の名無しさん2020/06/30(火) 19:34:51.86ID:7c1Hq3i40
>>850
自分の主観を言語化すること、客観的な事実をわかりやすく伝える文章を書く訓練、どちらも大事だと思うけどな

客観的な事実をわかりやすく伝える。というのは言葉の定義をしっかり身に着けて、それを使用して他人に伝える能力だね
何かの番組でやってて面白かったのがあるから一つ問題を出してみよう

問.下記のように〇(白石)と●(黒石)を他人に並べさせる文章を作成せよ
〇●〇●〇●

955不要不急の名無しさん2020/06/30(火) 19:35:34.65ID:cM4JhLpj0
筆者の気持ちを述べよ

956不要不急の名無しさん2020/06/30(火) 19:35:36.15ID:JUothSae0
起承転結を持ってレポートを書く力は何かの教科で担保せんといかんわな。

957不要不急の名無しさん2020/06/30(火) 19:35:41.06ID:MPJakaOs0
>>12
そいつはヤバいな!

958不要不急の名無しさん2020/06/30(火) 19:35:43.04ID:83ztQCbb0
>>427
ああ、そういやあ小学生の夏休みの課題で白旗の少女っつー戦争映画が課題で感想文書かされたわ
音楽の教科書の国歌のページは校歌のプリントで糊付けさせられるような小学校だったw
あの狂師ども日教組だったんだろうなぁ

959不要不急の名無しさん2020/06/30(火) 19:36:07.79ID:OANSz4810
>>885
国語の問題は作者の本当の気持ちなんて関係ない
同じことの言い換えを何度もしているような国語の読解問題として正解が一つになる一部分を抜き出しているにすぎない

960不要不急の名無しさん2020/06/30(火) 19:36:16.49ID:7c1Hq3i40
>>943
やらされるというか、大体の親は自然とやってると思うぞ

961不要不急の名無しさん2020/06/30(火) 19:36:24.19ID:W+GTDm/C0
>>933
文章の書き方やまとめ方の試行錯誤と発想を試すのに丁度いいんじゃないの
後は本を読ませるため

962不要不急の名無しさん2020/06/30(火) 19:36:35.79ID:0nqEpL0S0
>>920
言っても伝わらないかもしれない
「受け入れない」と言った方が適切かもしれない
感想文なのに感想じゃないとこまで問われてパニックかもしれん

子供は案外頑ななんだよ、納得できないと受け入れられない

963不要不急の名無しさん2020/06/30(火) 19:36:39.50ID:z/xwWIN30
程のいい思想統制

964不要不急の名無しさん2020/06/30(火) 19:36:46.19ID:MPJakaOs0
二宮忖度

965不要不急の名無しさん2020/06/30(火) 19:36:49.75ID:0+gvJwou0
図工の分野とかも同じだけど、
敢えて題材を与えない方が、独立性や個性ってのは光ると思う
作文にしても、取り繕うのは簡単だ、でもそれだと中身の無さが露呈する
生徒がどんな考えを持ってるのか?
そこを把握してから、教師がどう接すればいいのかを考えれば、
より生徒と接しやすくなる、寄り添えるとは思うけどな

国から給料をもらっていても、他人を子を預かってるし、
生徒は民間だと客に相当する
子供を管理するのではなく育成する手助けをするだけ
増長しないでほしい

966不要不急の名無しさん2020/06/30(火) 19:36:56.41ID:7O6fpL+e0
読書感想文大好きだった
答えもないから自由にちゃっちゃと
でもものすごく苦手な人っているよね
不思議だ

967不要不急の名無しさん2020/06/30(火) 19:37:04.40ID:7d01tPBN0
>>951
そこかよww

968不要不急の名無しさん2020/06/30(火) 19:37:14.27ID:K8pIuZGL0
>>958
白旗の少女は捏造がバレたので今は別の「震える少女」になったらしい

969不要不急の名無しさん2020/06/30(火) 19:37:19.38ID:TTEbtKd20
文章を書くだけじゃなくて口で説明する能力の方が大事だったんだなぁと大人になってつくづく思う

970不要不急の名無しさん2020/06/30(火) 19:37:20.71ID:k5I8EJuQ0
特に国語は習熟度別クラスを早期から導入した方がいいと思うわ
義務教育入る前の家庭学習の段階から差がつきすぎているだろう
幼稚園で公文等に通い自宅で読書機会を与えられた子と超放任野生児が机並べてるのはデメリットしかない
全てを底上げできないならば見込みのある子だけでも地獄から救い上げるべき

971不要不急の名無しさん2020/06/30(火) 19:37:22.32ID:keniOz+I0
読まなきゃならない国語教師が一番辛いんだろ。
そもそも国語のテストがいらない。
作者の気持ちを述べよって作者が解けないんだから。

972不要不急の名無しさん2020/06/30(火) 19:37:33.49ID:0jz6tYlM0
しっかりと、とか、十分に、とか、確実に、とか、すみやかに、とか
安倍首相が使うようなっ形容詞や形容動詞の美辞麗句を
ビジネス文書で使うと上司に差し戻しを食らうことも
小学校から教えておくべき

973不要不急の名無しさん2020/06/30(火) 19:37:55.45ID:x7AjvfAO0
自分で書いて、指導に納得できない領域まで行けばもう完成じゃないのか。あとは考え方か相手に書いてほしいこと書いてないだけだし。少なくとも自分の言いたいこと言える領域までいけばおk

974不要不急の名無しさん2020/06/30(火) 19:38:00.64ID:1+6ahctW0
地域と時代によって違うのかな?

うちの所は、読書感想文なんて思想の洗脳やったで

教師が望む答え書くまで、ダメだしされるんだから

975不要不急の名無しさん2020/06/30(火) 19:38:42.75ID:LVk+KSVb0
少年漫画雑誌「僕らの祖国」 https://m.youtube.com/watch?v=Rgr7E7UgPhE

976不要不急の名無しさん2020/06/30(火) 19:39:23.65ID:iDZLkMf10
読むことが大事 感想文は不要

977不要不急の名無しさん2020/06/30(火) 19:39:32.49ID:83ztQCbb0
>>968
まじかw
左翼のやり方にこっちが震えるわwww

978不要不急の名無しさん2020/06/30(火) 19:39:50.12ID:qyiAykmB0
先生が、毎日とはいわんまでも週一くらいで、授業とか一切関係なしで好きな本を面白おかしく紹介する10分間スピーチでもすればいい。プロなんだからそれくらいはできるだろ。大人が本気で面白がってるのを見れば子供も興味が湧くもんよ。

979不要不急の名無しさん2020/06/30(火) 19:40:19.14ID:0+gvJwou0
>>949
世間で通用するってのが何を指すのか分からないな
太宰治なり有名な小説家が書く文章ならいい?そんな事は無い
ちょっとした雑誌の表紙なり、例えば漫画の台詞だったり、
そういう日常にこそ大衆文化が溢れてると思うけどね

教材指定を受けないと題材として扱えない
それが今の現実だよね

980不要不急の名無しさん2020/06/30(火) 19:40:26.97ID:7c1Hq3i40
>>971
作者の気持ちじゃなくて登場人物の気持ちを述べよ。じゃね?

981不要不急の名無しさん2020/06/30(火) 19:40:28.87ID:oa6S35CA0
>>974
自分の所は何文字以上書けくらいだったよ
地方公立の小学校だとそんなもんだわ

982不要不急の名無しさん2020/06/30(火) 19:40:33.96ID:vKZtRGai0
>>950
というか、読書感想文では身につかない。
少なくとも、そういう教え方してる教師は滅多にいない。

983不要不急の名無しさん2020/06/30(火) 19:40:53.06ID:0jz6tYlM0
@読んだ本のサマリーを原稿用紙2枚でまとめる
A読んだ本を5段階で評価して評価理由を書く
B読んだ本を売るためのプレゼンのパワポを作る

感想文なんてつまらんもの書かないでこれをさせよう

984不要不急の名無しさん2020/06/30(火) 19:41:00.93ID:rUYC/HzQ0
感想文はあってもいいと思うけど
書く側も評価する側もおおらかに考えるようにした方が良いと思うよ
何が正解ってものじゃないからね

985不要不急の名無しさん2020/06/30(火) 19:41:19.21ID:iDZLkMf10
授業の感想文を書け

986不要不急の名無しさん2020/06/30(火) 19:41:28.07ID:reYSqF4F0
国語と日本語能力(試験)とは違うものだから難しい
日本語能力試験の問題とか見ると論理的能力を確認している
日本の国語の授業は教養と論理(と先生の気分)がごっちゃになっているので子供を混乱させる原因となっている

987不要不急の名無しさん2020/06/30(火) 19:41:32.15ID:MPJakaOs0
>>981
400字詰め原稿用紙3枚以上とかな

988不要不急の名無しさん2020/06/30(火) 19:41:43.38ID:EVOE2JTW0
>>895
起承転結って言う概念はもう古いよ。クリエイティブ最前線では採用されない概念。頑張って

989不要不急の名無しさん2020/06/30(火) 19:42:07.60ID:tcctWvd70
「心底興味の無い本を読んでも頭に入ってくるわけないだろう、こんな課題を出すヤツは頭がおかしいんだろうか。本を読んでもそれしか浮かんでこない。」

とか感想を書くとキレるんだろ?
感想なんだから仕方ないじゃん

990不要不急の名無しさん2020/06/30(火) 19:42:44.81ID:GMXKNiOE0
子供が読書感想文嫌いなのは、嘘を書かさせられるからだと思う
「主人公は障害をもっていても前向きに生きているが、どう見ても可哀相で不憫でならない。自分は健常者に生まれて良かった」
「主人公はいじめに立ち向かい克服したがたまたまうまくいっただけだと思う。自分ならやっぱり見てみぬふりする」
普通に思うことを書くのを許されないからな

991不要不急の名無しさん2020/06/30(火) 19:43:35.50ID:0+gvJwou0
>>988
謎の上から目線を羽津どうさせたのはここかな?
>自虐史観を植え付ける日教組は要らんけどな
>真面目に教師をやってる人たちは頑張ってほしい

訳の分からん噛み付き、頑張って

992不要不急の名無しさん2020/06/30(火) 19:43:39.13ID:WvCmTLX/0
大臣だって官僚の作文読んでるだけなんだから、いらねーよ糞イベント。

993不要不急の名無しさん2020/06/30(火) 19:43:50.24ID:W1OVUxmz0
>>974
俺のとこもそうだったし、スレ見てると似たようなの多いよ
結局、ネガティブな感想は書きづらく、ポジティブで貫くか、家族ネタや偉人ネタ、歴史ネタを活用するしかない

994不要不急の名無しさん2020/06/30(火) 19:44:00.90ID:7c1Hq3i40
>>984
感じることに正解はないけど、書き方や文章の構成の仕方には定石や一般的なものがあるし、
道徳観や社会性を考える(学ぶ)ことも必要じゃないかな?
まあ、否定的な感想全てがダメ。みたいなのはひどいと思うけど

995ばーど ★2020/06/30(火) 19:44:01.36ID:eC+FqF0G9
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996不要不急の名無しさん2020/06/30(火) 19:44:06.15ID:qyiAykmB0
>>989
それはさすがに本の感想とは関係ないからな。なんでこんなにツマラン本を書くんだろう、誰が読むのだろうか、とかならわかるけど

997不要不急の名無しさん2020/06/30(火) 19:44:25.43ID:tcctWvd70
本の感想じゃなくて、「読書」の感想と言ってるんだよ

998不要不急の名無しさん2020/06/30(火) 19:44:40.56ID:vKZtRGai0
>>988
読書感想文にまでクリエイティブが求められる時代なのか。

999不要不急の名無しさん2020/06/30(火) 19:44:45.09ID:sS2wylxv0
ある事について自分がどう考え、どう思ったかを他人に公開できる形にする事は重要

レビューで「クソゲー!」「最高!」とだけ書かれても読む方は全く理解できないのと同じだよ

1000不要不急の名無しさん2020/06/30(火) 19:44:45.60ID:Fael8mjF0
>>990
ポリコレをやり過ごす技術を磨ける点で有益。

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