【文科省】中高生の英語力目標引き上げ　中3は英検3級以上、高3は準2級以上の割合「6割以上」 [チミル★]

**チミル ★** · 2022/12/12(月) 19:35:04.30

文部科学省は、２０２７年度までに達成を目指す中高生の英語力水準について、中学３年は「実用英語技能検定（英検）３級」相当以上、高校３年は「英検準２級」相当以上の生徒割合を、それぞれ「６割以上」とする方針を固めた。今後５年間の取り組みを定める次期教育振興基本計画（２３～２７年度）に盛り込む考え。

※引用ここまで。全文は下記よりお願いいたします。
2022/12/12 19:13
https://www.yomiuri.co.jp/kyoiku/kyoiku/news/20221212-OYT1T50160/

**ニューノーマルの名無しさん** · 2022/12/14(水) 18:25:42.80

永岡桂子が頭悪そうだからなあ
文科省トップがあのバカさでは、教育の発展など無理でしょ

**ニューノーマルの名無しさん** · 2022/12/14(水) 18:51:35.53

>>906
今は会話しなきゃならんから無理だと思うよw

**ニューノーマルの名無しさん** · 2022/12/14(水) 19:34:17.72

英検3級受けに行ったら小中学生ばっかりで焦ったわ！

**ニューノーマルの名無しさん** · 2022/12/14(水) 19:37:05.26

英語なんて使わない
使わなくて生きていける環境は素晴らしい
だって私たちは日本人なんだから

**ニューノーマルの名無しさん** · 2022/12/14(水) 19:37:55.56

>>924
人前で必死に数学やってもできるようにはならんけど。
できないもの同士でできるようになるわけない。

**ニューノーマルの名無しさん** · 2022/12/14(水) 19:39:29.69

>>942
できないもの同士での英会話の話と全く関係ないな

**ニューノーマルの名無しさん** · 2022/12/14(水) 19:44:42.03

丸暗記だけで思考力を鍛えない文系学問のやり方じゃどうにもならん。

**ニューノーマルの名無しさん** · 2022/12/14(水) 20:41:34.87

最近気づいたが英検3級ってとっかかりの難度としては丁度いい
いきなりTOEICに手出して爆死する人間は英検やった方がいい
ネイティブの無秩序なリエゾンに悩まされず文法に集中できる
伊達に最古の日本人向け英語学習指標はやってないなと思った
ただし教本が軒並みゴミ。問題はいいけど基礎の解説がゴミだらけになってる現状がある

**ニューノーマルの名無しさん** · 2022/12/14(水) 20:49:58.56

>>956
数学は学問なんだよ勉強はひとりでもできるが会話から習得する言語はスポーツや楽器と同じで技能なんだよ
会話なんだから当然相手がいる
シャドウイングとか一人でも効果があるんだから実際に相手がいる演技なら更に練習効果が高いだろう

**ニューノーマルの名無しさん** · 2022/12/14(水) 20:58:02.07

>>956
あとその理屈だと野球の初心者を集めてコーチが指導しながらいくら練習しても誰も野球は上手くならないと言うことになるぞ

**ニューノーマルの名無しさん** · 2022/12/14(水) 21:02:52.05

中２の時に英検３級取ったな
完全に忘れてたわ

**ニューノーマルの名無しさん** · 2022/12/14(水) 22:51:07.97

>>961
できないもの同士でピアノの練習見せ合っても全く上手くならんけどな。

**ニューノーマルの名無しさん** · 2022/12/14(水) 23:46:07.81

>>963
ピアノは確かにソロプレイが主なので一人で練習する
かなり孤独だし挫折する確率も高いと思う実は俺も練習してて挫折しかかってる大人になって始めたせいもあると思うが超難しいどうでもいいが
でも野球や会話は複数人でやるものなので当然相手がいる練習が必須だ初心者のピッチャーが投げるボールを初心者のバッターが打つ練習を日々重ねる事でもどちらも上達していく

**ニューノーマルの名無しさん** · 2022/12/15(木) 00:09:10.73

>>943
古代への情熱を書いたシュリーマンは、外国語習得の天才だったけど、彼のやり方は文法よりも音読だったな

毎日やるなら、多分シュリーマンのようにひたすら喋ったほうが早いと思う

時々やるなら、先に文法を体系的にやったほうが効率が良いかもしれない

北欧やオランダ、ドイツあたりの英語の初等教育の話を聞くと、このシュリーマン式のやり方に近いのが主流になっているみたい

多分、日本もこの辺りの欧州のやり方に近くなるんじゃないかな？

**ニューノーマルの名無しさん** · 2022/12/15(木) 00:46:36.31

英語は外人に教えてもらってノリをつかんだら一気に覚えられるようになる。
学校だけで覚えられる奴はマジで頭いい。

**ニューノーマルの名無しさん** · 2022/12/15(木) 00:48:17.00

蘭学の天才たちも確か丸暗記で音読だったと思う

あと、語学ではないけれど、日本の歴史書の集大成を作った
塙保己一、盲目だったのに、弟子に読ませて
あれ全部丸暗記したらしい
いつだってやる人は、用意してやらなくても
どんどんやるって学んだ。語学もそうだと思う

**ニューノーマルの名無しさん** · 2022/12/15(木) 00:49:21.45

>>966
あー確かに。
それ中国系のアメリカ人だったわ自分の場合
脳内で日本語を英語に直す時間を与えてくれなかったw

**ニューノーマルの名無しさん** · 2022/12/15(木) 03:20:14.08

17歳でライティングなし、日本人面接官時代に英検3級取った俺が来たよ
筆記は合格点が31点で31点で合格
１回目の面接はさっぱりわからず落ちた
２回目の面接で合格した

**ニューノーマルの名無しさん** · 2022/12/15(木) 03:23:19.25

不登校してたから3年ぐらい学力遅れてた
高校はもう偏差値30ぐらいのとこしか行けなくて授業のレベル低すぎるから
半分以上独学だな

**ニューノーマルの名無しさん** · 2022/12/15(木) 07:03:28.31

今の英検って日本人面接官いなくななったの？

**ニューノーマルの名無しさん** · 2022/12/15(木) 07:15:04.88

>>14
「正しい英語」を話させたり書かせたりするのを止める
間違いを恐れて話せなくなる

語学はとにかくたくさん話してたくさん読んでたくさん書くことだろう
習うより慣れろが基本だ

なのに学校教育では
並べ替えろとかカッコを埋めろとか否定文にしろとか、そんなパズルばかりで、3単現のSが抜けてるから減点とか
もうね、アホかと馬鹿かと

正解主義（クイズ主義）の教育から一体いつになったら抜け出せるのか

**ニューノーマルの名無しさん** · 2022/12/15(木) 07:20:22.80

学校で上辺の会話やってても、
台本読んでるようなものだから身につくことは無いんだな

海外行くとトラブルなどで何とか相手に理解してもらったり
雰囲気を保つために
ものすごく必死に話そうとする
何日かたつと適当に雰囲気は作れるようになる

切羽詰まらせることも必要かも

**ニューノーマルの名無しさん** · 2022/12/15(木) 09:07:28.84

夷狄に神州の言語を習わせろよ。なんで大和民族が夷狄の野蛮な言葉をならわにゃならん

**ニューノーマルの名無しさん** · 2022/12/15(木) 09:56:24.77

>>972
んー
どういう英語、話したいかによるんじゃ？
伝わりゃなんでもいい！ってならどうでもいいけど、大人が話す英語なら三単元のsとか、aとかtheとかの冠詞
どーでもいいってよく言う人いるけど、大事だよ？

**ニューノーマルの名無しさん** · 2022/12/15(木) 10:30:02.87

>>964
ならジャズセッションの中でピアノやってれば上手くなんの？
できないもの同士が発音も文法もわからない中でも英会話やって上手くなっていく…わけねえわ。

**ニューノーマルの名無しさん** · 2022/12/15(木) 12:07:40.08

>>976
ピアノの習得で言うなら大切なのは実際にピアノを弾くということだ
楽譜の読み方を覚え鍵盤と音符の対応を覚えて楽譜が読めても当然ながら実際に弾いて練習しないと上手くならない
楽器を練習するときに楽器と対話するといった表現が使われることがある
この場合の相手というのは楽器自身だ
会話も同じで実際に聞いて発言しなくては上手くならない
教室には英語の先生もいてネイティブによる模範演技を繰り返し確認して練習するそして前に出て演技する
台本を読むんだからabcは習うし新しい単語イデオムの意味や新しい文型の構造のレクチャーとかは先生が事前に行うよ当たり前だが
これで1000時間以上も練習して会話が上達しないわけがない

**ニューノーマルの名無しさん** · 2022/12/15(木) 13:31:25.31

>>975
順番が逆だろ、ってことだ

**ニューノーマルの名無しさん** · 2022/12/15(木) 14:21:49.12

>>977
なーんだ、ネイティブの先生が毎時間来るわけないから不可能だな。

**ニューノーマルの名無しさん** · 2022/12/15(木) 14:23:36.88

>>978
だから逆じゃない
母語としてでなく、外国語として語学をやるならます単語力と文法やらなくちゃダメ

文法なんて要らないなんていう戯言言ってるからモノにならないんだし、それに時間も決定的に足りない
早い話が単にやってないから出来ないだけ

**ニューノーマルの名無しさん** · 2022/12/15(木) 14:33:05.82

>>965
オランダ人やドイツ人が英語を習得するのは、日本人が韓国朝鮮語やトルコ語を習得するより容易
せめて言語系統が同じならシュリーマン方式も有効だろうけど、全く真逆の言葉だから無理

**ニューノーマルの名無しさん** · 2022/12/15(木) 14:37:21.99

>>957
わざわざ日本人同士で分かったか分からんか分からん会話するくらいなら、英米人観光客も大勢入ってきてるし、ボランティアで観光地案内でもさせれば良いだろという話だ

**ニューノーマルの名無しさん** · 2022/12/15(木) 14:37:47.37

小4から中3までの標準授業時和彦は6090時間。
1200時間を英語に費やせということは芸術や体育の授業やめろってことだろ。
現実的ではない。

**ニューノーマルの名無しさん** · 2022/12/15(木) 14:38:49.36

>>978
ちょっとわかる
個人的には、文法は、大学入試や英検準一級、せめて英検２級が終わってからでも良いと思う

実際、細かい英文法を一切やらなくても、旧帝クラスの英語でも合格点が取れる

というか、そもそも英検２級すらも取れない人には、英文法はどのみち無意味だろうし、本当に英文法の学習が必要な人って実際は少ないんじゃないかなぁ？

**ニューノーマルの名無しさん** · 2022/12/15(木) 14:39:04.71

>>982
国内でそんな迷惑なボランティア要らんけど。
修学旅行で英会話しろってやつか？

**ニューノーマルの名無しさん** · 2022/12/15(木) 14:45:49.54

>>981
んー、どうなんだろ？

実際、日本人でも只管朗読で英語を身に着けている人は沢山いる

只管朗読で、毎日一時間音読する…なんてのは、シュリーマンのやり方に非常に良く似ているんだよね

**ニューノーマルの名無しさん** · 2022/12/15(木) 14:50:58.74

>>985
迷惑かどうかはあんたが決めることじゃないよw
英語ネイティブの外国人は何処だって居るだろ

**ニューノーマルの名無しさん** · 2022/12/15(木) 14:54:42.68

>>986
習うより慣れろ方式は、当然ながら知らない構文や表現には役に立たないんだよね
一日の大半を朗読に費やせるなら別かも知れんけど

**ニューノーマルの名無しさん** · 2022/12/15(木) 15:11:37.83

>>986
音読は文法と単語を理解した人がやるんだよ

**ニューノーマルの名無しさん** · 2022/12/15(木) 15:12:55.13

>>984

英検1級持ってるけど、そこまで細かくは英文法は勉強してないかな。

ある程度基礎的な文法事項を押さえたら読書、リスニング、英作文、会話の勉強の物量をこなして慣れるしかないじゃない？

会話とか作文をする時に文法事項なんていちいち考えているか？

**ニューノーマルの名無しさん** · 2022/12/15(木) 15:58:12.42

>>988
> 一日の大半を朗読に費やせるなら別かも知れんけど
旧帝程度で良ければ、毎日一時間只管朗読でいけるよ

>>990
いや、ほんとそうだよね

>>989
文法は毎日勉強できなく、理解力が高いやつ限定なら、効率が良いかもしれない
単語はどのみち音読で覚えたほうがいいと思う

**ニューノーマルの名無しさん** · 2022/12/15(木) 15:59:15.82

ま、英語は世界の公用語だからな

**ニューノーマルの名無しさん** · 2022/12/15(木) 16:00:57.49

>>980
その結果が現在なんだろう

**ニューノーマルの名無しさん** · 2022/12/15(木) 17:33:53.91

公教育として英語を実施するなら、文法と単語は必要だし、それをメインにすべきだよ
個別教育なら朗読メインや会話メインでいいし、それで勝手に文法も身に付く
文法の5つの文型は偉大、品詞の分類とかは重要
あと、最終的に何を目指すかにもよるけど、文章読解が主目的なんだから文法、単語を体系的に教えるのが最適
英語学習法ではなく、英語教育法だからな

**ニューノーマルの名無しさん** · 2022/12/15(木) 17:54:39.31

なんつうか、文を口から吐き出したくなる境地に持っていかないと基礎すら固まらないという感じがするんよな。この感覚わかる人おるかなあ。語でも句でもない、文なんよ

とにかくなにか文を吐き出したいという心境に立ってもらわないと会話だろうが聞き取りだろうが旅行者語学で終わるような気がしている。要は隙あらば忘れてしまう語学

どうやればその境地に到れるかというとなんかたくさん勉強するしかないという雑な話になるんだけどさ

**ニューノーマルの名無しさん** · 2022/12/15(木) 17:54:45.99

>>987
つうか外国人に話しかける修学旅行客が迷惑音言われてるのに「ボランティアすることで英語を教えてもらう」はねえわ。
なんのボランティアするんだよ。

**ニューノーマルの名無しさん** · 2022/12/15(木) 18:00:56.47

英語学習の最終目標である海外主催四技能試験高得点は文法問題自体の対策は不要

文法が大事だとか言ってる人は結局英語軽視主義なんだろ？そういう人や大学は数学から逃げた私文のように勝手に英会話から逃げた勉強や入試を続ければいい

**ニューノーマルの名無しさん** · 2022/12/15(木) 18:15:36.37

>>997
文法を軽く教えただけのやつに語彙知識をバリバリ流し込んだらどうなるかは気になるところ

筑駒とかでやってみればいいと思うが多分やったこたあないし今後もやらないだろう

**ニューノーマルの名無しさん** · 2022/12/15(木) 18:17:53.57

未だに何の役にもたたない英検を推してるのかw

**ニューノーマルの名無しさん** · 2022/12/15(木) 18:30:31.70

>>993
違うよ
学習の時間が足りてないんだよ

逆に聞くけど、単語とそれをどう並べるか？を学習しないでどうやって母語でない語学取得するわけ？
神様じゃないんだし、そういう方法があるなら教えて欲しいけどね

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