学習方法「分からない」７割 小学生で急増、コロナ禍影響か [おっさん友の会★]
■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています
小学４年～高校３年を対象にしたアンケート調査で、「上手な勉強の仕方が分からない」
と答えた割合が２０１９年以降増加し、２２年は７割近くに上ったことが１１日、分かった。
特に小学生で急増しており、調査に携わった研究者は「コロナ禍で体験から学ぶ機会が減り
試行錯誤や挑戦も少なくなったため、学習方法が身に付きにくくなったのではないか」としている。
調査は東京大社会科学研究所とベネッセ教育総合研究所が実施している共同研究の一環。
１６～２２年の７～９月、モニターとなっている全国の小４～高３を対象に
質問紙やインターネットを通じて調査し、毎年１万人前後から回答を得た。
続きはそーす
時事通信社 2023年04月12日07時07分
https://www.jiji.com/jc/article?k=2023041100924&g=soc よしよし、可愛い女の子に限っておじさんが優しく教えてあげるよ。さあ、うちにおいで。美味しいお菓子があるよ。 単純に教員の質が落ちてる
教育大の偏差値が50以下になるわ
教員の採用倍率は1倍を切るわで人に教える頭も無いような奴が教員やる時代になってる 子無し老害さんーー
どんどん上から説教コメントしていいですよーー 与えられた大量の課題を日々機械的に処理するのが勉強じゃないのか 家の子が勉強嫌がらないんだが。
俺なんてババアぜってぇ勉強しねえかんなって言い放ってたんだがなぜこうなった。 高校まで、特に中学・小学の勉強なんて教科書丸暗記だろ… >>2
ググレカスみたいに短いフレーズにならないかなあ 劣等遺伝子が再生産しただけ。
今時、ネット使って勉強幾らでもできる。
学校の進捗に合わせる必要もない 自分も正しい勉強の仕方というのがよくわかんなかったけど運よくそれなりに有名な大学には行けた
わかんなかったらとりあえず教科書を読んで問題集の問題を解いてみよう
あと学校の授業が物足りないようなら上のきょうだいの教科書をもらって先取り読みするのは大事で後々効いてくる >>14
ゲームよりはくだらん配信動画見るのやめたほうがいいと思う >>1
えっ
タブレット配って勉強はかどってんちゃうんか
タブレットで誹謗中傷ばっかりやってんのか もと上手な勉強の仕方わかるのなんて極一部
ほんも騙す気満々だなマスゴミ >>16
ああ、そういえば俺は姉が取るだけ取ってまっさらなまま放置したマイコーチを暇つぶしにやってたわ ノートは、ケチらずに間を空けて沢山ページ使えとか
先生が言った所は、色を代えたり赤線引くとか
そういうコツのこと？ 方法論より集中力だと思うけどね
上手な方法探そうとせず遠回りでもいいから集中して時間かけてまずは手を動かせと思うね >>18
そう
それなのに結局何もせずに文句ばかり言ってるから
みんな池沼になる 学校は遊ぶところ
勉強を教えるのは塾。
これが日本のスタンダード。 貧困層、底辺層、とりわけ母子家庭の根本的な貧困の連鎖の元凶はこれなんだよなぁ
親は強制的に塾と契約したり参考書の訪問販売で契約したら
勉強する環境が整うとか思ってる
そもそも貧困層の子供はオモチャに入れ込んでて勉強が嫌いだ
やり方解らない上に嫌々やらされるから見に付かない
これが親になっても同じで長期的な人生設計が出来なくて今を生きて先のことは何も考えてない人が多いんじゃないかな 数学なんか小学生のうちにラプラス変換とかフーリエ級数まで教えたほうがよくね？
柔軟性のあるうちに 問題集買って、鉛筆で真っ黒になるぐらい問題を解くことだよ。
理解したら、今度は自分で問題を想定する。
そのぐらいできんのか？ >>1
ぶっちゃけ小学生の学習は、親が子供にやらせるかどうかでしょ？
自分の時代は、くもんやってて最低限の点数とれた
親がドリル、問題集、参考書の問題をやらせたり
進研ゼミやらせとけば良いんじゃないの？ >>34
全ての不景気を未だにリーマンショックのせいにする日本ならでわじゃん 昔の広告ページにあった睡眠学習出来ちゃう枕の再販待った無しw なんでもかんでもコロナのせいにするのはやめよう
今自分がやっている勉強法が最強であると自信持って言える子のほうが少ないと思う
勉強やってるけどイマイチ点が取れないなぁもっといい方法があるのでは…と「上手な勉強の仕方がわからない」思う子のほうが多いと思う
そしてそんなキミにベネッセ！キラキラになろうみたいなw 兎に角あなたがた頭が固まりつつあるんです
パターンとか解放とか言ってる人は考える事を放棄してます エリート家庭の子供はどんどん進むから本当に親の質だろうな
勉強の仕方もわからないなら義務教育終わったら働いた方がいい そもそも貧困層は親が子供に何で勉強しなきゃならないか説明しない。
他人がやってるからやらなきゃならないみたいな事しか言わない。
学校で低い点を取ったら恥ずかしいから100点目指さなきゃならないみたいな
100点取ることが目標でたたそれをやらされるから身につかない
そもそも貧困層の子供は勉強が嫌いで遊んでる方が楽しいから遊び続ける そういえば、セックスのやり方はどうやって覚えたかわからない インターネッツブラウザの検索窓に「上手な勉強の仕方」と入力すれば分かるだろ 夏休みの読書感想文みたいに、学校ていろいろ教えてる様で効率的な暗記の仕方とかテストで良い点とれる方法とか物事を覚える要領やコツの核心部分伝授しないよな
そんなもん自分で掴むもんだと言えばそれまでだけど、結局各々の知能に左右されてるだけ
行動遺伝学の人が言ってるけど、学校は元々の学力を顕在化するだけの施設 >>37
数学の面白さは皆に知ってほしいが数学特化型人材ばっか揃ってもなあ まずスマホを見えないところへ、が大事だって最近見た
目にはいるだけで集中力さがるらしい 例えば貧困層の子供は小学校で漢字練習の宿題を課せられたら肉体労働者をやる
頭の良い人は
縮縮縮縮縮縮・・・・・と何ページもノートに丁寧に書いて行くが
貧困層の子供は
糸糸糸糸糸糸糸糸糸糸糸
宿宿宿宿宿宿宿宿宿宿宿と部分生産していく
こんな事やるから身につかない まあ勉強とか出来なくても生活保護あるし別に気にしなくていいと思う なんのためにスマホあるんだよ
小学〇年生の効率のいい勉強方法でググれガキ 基本的にはクイズ形式なんだし教科書ボロになるまで読んで丸暗記すれば
ある程度はなんとかなるよね苦痛だからやんない言い訳なだけで ベネッセと癒着してる教育機関が
ベネッセ無いと勉強出来無い仕組み作ってるって猫が言ってた コロナ関係あるかな
なんでもコロナ言ってりゃいいと思ってないか 学校の教科書はあくまで教科書だからね。
教科書だけ読めばいいっていう人いるけどそれは基礎学習が済んだ高校大学受験とかの話で
ほとんどの子供はまず教科書読むだけじゃ無理よ。
スポーツでいうと教科書は理論だけ教えているようなもんだから。
それで子供にトレーニング方法や模擬試合は自分でやれって、そりゃ無理。 むしろ小学生のときに上手な勉強法分かってた奴いるか……？
対面授業が減って教師がこう答えて欲しいんだろうなって本心とは逆のアンケート答える忖度が無くなっただけじゃろ >>34
理由づけとしてなんかスゴくそれっポイかんじになるからでは？
休校やらオンラインやらでもしかして学校行かなくても勉強できるのではと思われつつあるのを
コロナの休校でこんなに子供に悪影響がぁ学校大切みんな学校へ行きましょう にしないといけないのかなぁと
勉強に悩むそこのキミ！ベネッセやってねみたいな 小学校の頃なんて勉強しなくていいよ
そんなことより毎日友達と駆けずり回って他人との距離感や人間関係の構築とか学んどけ 就職方法「わからない」氷河期無職の記事なら反応が正反対 小学校の勉強＝暗記コレに気づけるやつが3割しかいないってこと
算数英語はもっと進んでもいいぐらいだろ 子供の頃は見聞きしたものが頭の中でシェイクされて勝手に身につくのが普通だろ
勉強出来ないやり方がわからないってのは発達障害を疑う 読んで書いて考えればいいだけだろ
昔は情報を集めるのだけで大変だったんだから >>37
そんなのが出来るのもいいけど
大人になって
時計を盗んだり
不倫相手に恥ずかしいメールを
送らないような人になって欲しいな 愚直に暗記してきたが学習方法って難しいよね
楽器でもそうだけど効率の良い習得方法ってないんかな？ >>34
オンライン授業で上位と下位の差が洒落にならないくらいついてるから >>1
それすら人のせい?
南チョーセンジンみたいになってきてるな。 前提知識ほぼない状態で過去問ひたすら解いてからテキストを読むのを初級中級レベルの択一式資格試験を受けるときにやってる
でも邪道っぽくもあるから小中高の段階でやるのはあまり勧めないw 勉強ができない君たちにいい格言を教えてあげよう
格言：人生は冒険だ わからないとこすらわからないというとんでもないバカがいるから教師もたいへん コロナ関係ないだろ
親が馬鹿だから子供も馬鹿なだけ 学習方法が分からないとか、お前らニートそのまんまw >>77
心理学系学会の元締めはどこの教育産業がシメているか？ いろいろ可哀想だな...
子供なんて全然関係なかったのに 頭で考えて勉強する必要ないんだよ
全て試験前に暗記しなさい
テストの成績さえ良ければそれで大丈夫 いろいろ模索すること自体が学習の方法だろ
効率良い知識習得目指して悪戦苦闘してる時点で学習方法が分かっている、実践できている 一方で有名小学校入試した子供は小学校の授業内容がレベルが低すぎて死ぬほどつらい 本当の勉強方法は理解して思考して頭の中に描くことなのに世間のほとんどは
その方法を知らないから結局全体の9割は暗記中心の勉強から移行できず
中高で見事なまでにきれいに落ちこぼれる >>1
どこが聞いたのか知らんがこんなのいつの時代に聞いても分かってるのは上位層のごく一部だけだろ
分かってたら私学に行く必要もないし学校すらそういう意味では要らん
上手い勉強の仕方を悩んでる暇があったら反復練習でもしとけ これすんげー分かるな
とりあえず暗記しとけっていうアドバイス欲しかった 親の職業と年収と資産を見ればいい
親が大物なら勉強なんてしなくてもいい
大学に入って将来安泰 小学生に方法もクソもあるかい
ひたすら練習して基礎を叩き込むほかないだろ >>80
個人の特性によってコツって変わってくるからな
結局のところは能動的に大量の試行を繰り返さないとそのコツは見つからないんだろうね
つまりはたくさん練習しろということなのかな わからないってのは困ったもんだね
まあとりあえずデカいとこから
腕立て、懸垂、スクワット
初心者ならこの3つやっとけばええやろ
慣れてきたらあとはジムかな
まあジムって言ってもやることは一緒
プレス、リフト、スクワット
でかいとこだけ鍛えとけ 逆に「上手な勉強の仕方」とやらがわかるやついるの？
常に試行錯誤で大人になった今でも「上手な勉強の仕方」なんてわからん 親に大した資産も地位も無い
住んでる家がボロ屋なら勉強なんてしなくていい
そんなのより早く働くために社会勉強のほうが大事 今の時代、超優良な学習コンテンツを無料で得られる上に学習方法やメンタルについても情報得られるのだから羨ましい限りだ
さぞ頭の良い子が沢山いるんだろうな 大切な時期にコロナ禍
一生を通して矯正していくのかな 良い学習方法は、クラスで身近な人間の生徒で勉强ほとんどしないけど高得点
取ってる奴を探し出し、教えを乞うこと。
どういう学習スタイルか盗む。
社会人になっても同じ。 >>13
GPTってのが読みづらいよなあ
アホやなあ 学習指導要領やらがコロコロ変わるしモンペもいるしで先生が及び腰になってるのが良くないんじゃないかね
自信なさげな先生に教わってたらそりゃ生徒も何やったらいいかわかんないよ >>16
分からない7割には全く通じないこと言ってて草 >>112
授業聞いたら何の努力しなくてもできるんだわ あとは喧嘩が強くなればいい
何だかんだ言って喧嘩が強いやつは大人になっても金持ち
まあ裏の道を歩むことになるけどな 小学のころは分からん方がいいよ。このころからやりはじめると伸び代がなくなる。 >>112
それも良いけど、そういう奴はえてして読書量が桁違いだったり直感が鋭かったりして素質から違うので参考にならないことも多い 仮に最短、最効率的な学習方法を提示したところで、そういうメンタリティの人は
自分には向かない。別方法はないの?となるのがオチだな
勉強できる人ほど学習スタンスに限れば素直なタイプが多いよ >>116
それなんだよな
勉強出来るやつの多くは別に大して努力してないんだよな
自習しなくても授業だけでわかっちゃうんだよね 暗記に尽きる
内容を理解しても大人になったら誰の役にも立てない
中抜きとかコンサルとか人を騙す話術を磨いたほうがいい >>66
教科書読め派は、自分で考えて咀嚼できる人向けだよね
教科書はたしかに基本が全て載ってるけど、必要最低限に削ぎ落としているから、分からない人には分からない
ただ、英語と国語だけはとりあえず読めでもいいかもしれない 問題集解いたり教科書の要約が「学習方法わかる」に入らないなら昔の人だって大半はわかってないでしょ >>123
自分のことなんて大人になっても分からないけど？ コロナ関係あるのかそれ
ずーっと学校休んでたわけでもあるまい
勉強しない奴は元からしてないし、やる奴は環境関係なくやる コロナ前には学校の必要性問われてたのにな
機能しなくなって初めて最低限のスキル取得の場だと気づいたのかな 先生にやり方を聞くと、才能がある子の
やり方を全否定して、潰してしまうことが多い。
やり方は自分で考えた方がいいと、
心から思うぞ。 小学校の勉強なんて読解力があればなんとでもなる
児童小説でもなんでもいいからyoutubeじゃなくてとにかく本読ませろ テストだけに絞れば教科書読んで過去問を解きまくるのが最効率だと思う 子供のクラスの話を聞いていると
漢字テストひとつとっても一部を除き完成度が低いからな
方法以前にやる気の問題 マスクの酸欠による脳の衰退だな
取り返しつかんことを >>34
コロナで公園で遊べないからってSwitchLiteとあつ森がバカみたいに売れた
その当時はたまに公園で遊ぶ時にみんなで持ち寄ってどんな島になったかとかやってたんだがアレから1年もしないうちにあつ森は興味を失われた
残ったSwitchはコロナで外で遊べない子どものYoutube専用機としてスマホやタブレットよりも使用されてしまっている
親戚の子どものswitch見るとyoutubeのプレイ時間が1500時間とかになっててヤバい >>144
中国は入学前に日本の義務教育期間以上の漢字を覚えるからね。 小学生ぐらいの勉強はひたすら反復して叩き込むだけでいいよ こんなのコロナと関係ないだろ
学習法ぐらい自分で習得しろよ まずやりたいことを決める
わからなくてもいいから過去問をはじめに解いて解説を読みながら答え合わせをしどーいった学習をすればいいかなんとなく学ぶ
それから授業を受けるあるいはテキストなどで独学する
この流れ
小学校中学校くらいじゃどーしても勉強ってのは漠然としちゃうからね
進級テストみたいのがあれば多少は学ぶべきものってのが見えてくるかもしれんが
まあ、子どもはそんなに熱心でもないかw つまり教師が悪い。
有名な塾に通ったほうがいいよ。先生がまじで優秀だから。 今は大学受験程度ならユーチューブでプロが無料で教えてくれるじゃん
コロナ関係ないよ こんなん自己評価が低い子供や完璧主義の子供なら
ある程度できていても「わからない」って答えるんじゃないのかな 正解は……
ない！
5ちゃんのおっさんに惑わされるな！
自分で切り拓け！！ >>154
いるかにお前を消す方法聞くようなことはやめたまえ 大人でもほとんどそうだしw
バカは気にすんな
頭良いやつに任せとけw 中学生のとき行ってた塾の先生は
いろんなとこから送られてくるサンプルの問題集を片っ端からコピーしてとにかく手当たり次第やって数をこなせって配りまくってたけど、あれはたしかに効果あった
いま思えば著作権侵害で、地方のゆるい個人塾だからできたんだろうが >>148
中国の幼児向け絵本て全部漢字なんだよね
全く当たり前なんだけど初めて見たとき衝撃だった 学校で毎日1限、自学の時間があれば良いのにな
今も宿題しかやらない子を量産しているだけだからな 小学校の勉強なんて学習方法など意識せんでも身に付くものばっかりだろ ダニングクルーガー効果で自信ある方が馬鹿の可能性があるが
小学生のが異常に数値が悪くなっているのはコロナ対策のせいだろうね 上手な勉強の方法だと？
マニュアルが無いとな～にも出来ないのか >>143
パパママみたいに世話焼いてくれる先生が当たりだろ >>178
それは当たり前なんだけど
公園で友達と遊んでた時間が全て家で1人でいないといけないってなると親も子どももストレスだったんだろうっていうのがね…… >>169
日本の子供も入学前にはひらがな カタカナ アルファベットぐらいは覚えてるのが大半
たまに日本人のはずなのに本気でひらがな読めない子がいるけどね… コロナ禍の自粛の時に自力で黙々と勉強してた子だけが大学まで行けばいいよ 一般人は漢字は何回か書くだけで覚えられる
そのレベル以外の人には自己学習は無理だろう >>170
毎朝20分くらい自主学習の時間あったな
宿題が自主学習って時もあった
やっぱり得意に走る子が多くて見てると面白い 上手な勉強の仕方が分かりますか
って直接聞いたの？アホじゃね？ 小4とか、学校で出されたドリルやるだけじゃないのか そんなもん今だとネットに落ちてるんじゃないのか？
取捨選択は必要だろうけど親が勉強し方教えろよｗｗｗ無能かよ >>120
そうなんだよな
とにかく集中できなかったわ >>4
日本はまじでアホ遺伝子しか残せてないんだと思うよ
勉強の仕方がわからないって
頭が良ければ何をすれば良いか自分でわかるから そもそも字が読めて意味が分かるのかだな
5ちゃんを見ろよ
いくら円安で電気代が上がるって説明しても理解が出来ないようなのばっかなんだぜ 言葉の意味すら分からないから丸暗記しか無いンだよ…（ ´∀｀） 小学生は暗記だろ
大人になっても暗記しか出来ないようなのばっかだけどな 米の黒人みたいに勉強しない俺カッコイイみたいな価値観が子供のころになりやすい 昔と勉強方法変わってるだろうからなあ
親世代の暗記型とは勉強方法違うんでないの？ >>1
教師なんて教科書読んでるだけで教える気ないしな
個人指導の塾の方が頭に入るわ ネットとかで上手のツールの使い方もあるけど小学生だと土台になる知識も身に着けないといけないから何教えればいいんだか、って感じだな 何かのせいで池沼が大量生産されたか
年配の人も数年で一気に老け込んだし 昔からそんなもんよおかしなことはない、自分で見つけられる奴がどんどん頭良くなっていくだけ 自分もわからなかった
授業聞いてりゃ普通に100点とれてたから
高校受験で塾には行ったたけど、自宅で宿題以外の勉強をしたことがなかったから、
高校入学後はノー勉するわけにも行かず
家で勉強しようと思ってもなにしていいかわからんかった 暗記暗記いってるけど小学校の時って九九と漢字ぐらいしか態々暗記なんかしないだろ 動画ネット授業の駅前塾みたいなのに行けばよいだろう >>5
チンチャそれな
俺は高3のときそれに気付いて、暗記だけで学年1位を取った。その後勉強しなくなって現在に至る。 勉強の仕方は小学校で身につけるものだからなあ
この世代、将来的にヤバいかもね 好奇心を伸ばしたいんだけどな
学校をクリアするには暗記しかない ここでの学習方法ってなんだろう？
単なるツールの使い方なのか、
個人個人それぞれが体得していく覚え方なのか。
後者なら、何もない部屋に入れて
勉強道具だけを放り込めばいいと思うけど。
スマホ漬けになって体得する事を
しようとしなくなってしまってるだけだろうから >>211
おまえ頭いいのか？
文章は馬鹿っぽいけど 昔と違ってネットで検索すればいくらでも出てくるだろ
これからはチャットGPTか >>230
チンチャそれな
分からないことはググれ
って学校で教えればいいのに >>224
それな
出来る奴はほとんど何もしなくても出来る
読解力や理解力が天才的な奴がたまに居る 親ガチャなんじゃないか？
金があれば金積んで学習塾
金がないなりに、このご時世は無料動画に無理プリントに無理アプリ、情報を精査できる親がいれば安価に学習できる タブレットでタップして勉強した気になっときゃいいんだよ公立学校は コロナ禍関係なく、勉強の仕方を学ばせてはいないからな
>>21
ゲームなら与えられた課題とはいえ能動的に考えたりチャレンジしたりしてるしな
面白いだけの動画だと中身がない上に受身の姿勢が染みつく
もちろん楽しんだりそういった空気感に触れるのは全くの悪でもないが 地理歴史はひたすら暗記だったから
自分で問題のプリント作って回答して
トイレの壁に貼って、それを見返してた。
人によって覚えやすい勉強法って違うから
自分で編み出すしかないよ >>215
日本の地理とか歴史かなあ
あと、理科も仕組みを通して単語覚えるよ 我々おじさん世代では、今そこら中にある個別指導塾なんて当時あったらバカにされてたよ
家庭教師は昔もあったが「そんなことされないと勉強はできないのか」と笑われたし
今だったら良い環境じゃないから僕はダメだと即なるんだろう 教室でみんな集まってるから大人しく机に向かうんで、一人だったらゴロゴロする
お前らだってテレワークとか言ってサボってるだろ
小学生のうちからこんなことしてダメにならないはずがない もうアジアの中でも学力下位の国になったし、
気にする事はないだろう。
コネだけで勉強出来ても稼げない経済だからな。 >>11
うちも。読書が大好きで誕生日やクリスマスは
本を欲しがる
勉強も好きで暇さえあれば机に向かう
俺も嫁も勉強できない大嫌いだったのに 自分もそんなもんだったよ
学校より塾がわかりやすかった そういや、小6の時の話
担任が新人の若い先生だったんだけど
歴史の授業で一通り範囲が終わったあと、テストに出やすいところを教えて蛍光ペンで引いてっていう、そんな感じだった
蛍光ペン引いたって覚えねえだろ、ノートに赤ペンと赤シートだろ常考って、当時塾通いだった俺は思った 愛子さま4年にして初登校みたいな記事で驚いた
コロナ時代の大学生ヤバいな 自覚出来るようになっただけでは？
元からそんなもん理解できてない
出来てたなら世の中はもっと優秀な子で溢れてるはずだからね 勉強すべきことのリスト化、各項目の参考資料探し、
参考資料のファイリング、適切な到達度テストの問題集探し、
インプットアウトプットの繰り返し
こういう勉強にかかる一連の結構な手間を動画ネット授業の塾なら代行してくれる
お金があるなら塾に任せたほうが良いだろね
昔は自分でやってたので、この手間を踏めないとそもそも勉強できない子になってたわけ 中学の数学って教師の教科書通りの回りくどい解き方で教えられるより、塾の公式に当てはめるだけとか簡潔な教え方がわかりやすかった で、解決方法はベネッセのサービスに加入しましょうってか？ >>249
リモートだとより一層個々に依存するようになるから関係あるんじゃないか 今の子はわからないとこはYouTube見てるていうね
今の環境の方が自ら進んで学習しようとする子にはいいよな 分からない事を分かっているTだけ優秀だと思うがな
当時はなんも考えてなかったわ 学校の授業って意味ないからなあ。
あれは時間つぶしだから。
本当に勉強したい奴は学校行かないほうがいいだろう。 >>248
塾でパンプしていた人が志望校に入ってから失速する原因だよね
特に大学は親切丁寧な学参マシマシの高校時代の勉強から、説明用のレジュメ(勉強する用に作られていないので厄介)とやる気のない教科書で、参考書で補完しようにも参考書によってゴールが違うからどれを選べばいいか分からないっていう地獄絵図に様変わり
この落差について行けない人が多い >>85
わからない所とわからない事を説明する言葉を持ち合わせていないのが子供さんです ゲームとかアマゾンプライムとかYouTubeとか手っ取り早い娯楽が増えて、勉強に興味を持てなくなってるんだろうな
40年前はテレビのチャンネル権は無いしビデオは触らせて貰えないし、ゲームもファミコンソフトなんて延々と出来るほど面白くなかったし、暇だから教科書や辞書を楽しく読んでたわ。興味を持てないことが頭に入る訳ない
息子には小さいときから読み聞かせしてきたけど、ゲームやYouTube覚えたら嫌がられるようになった >>257
不登校でこういうことばかり言うやつが居たな
無知すぎてウケた
もちろん就職できず実家に帰ってニートになった まじでタブレット学習がダメだと思うぞ
繰り返し覚えるのはいいんだが
結局テストのときに漢字思い出せなくて書けなかったり
答えを選ぶ問題しか解けなかったりするようになってる >>258
ネット社会のせいか知らんけど、読解力ないやつ増えてるだろ
行間理解できないから、そこを補完するものがないとダメなんだろ ガキの頃からの脳死課金ソシャゲとかやってるのが原因じゃねえの
ゲームなのに全く頭使わないし アンケートに答える際に
「自己をよく見せる」か
「本音で答える」かの違いがデカい
進路用のアンケートです！って書かせるといい これでも昔よりは恵まれてるよ
学校の教育が全てで底辺校入ったら人生終了だったもの 学校の授業や教科書、副読本は
文部省が決めた一番最低のラインを粗雑に並べてるだけの非常に雑なものだからね～
学校の勉強だけで賢くなるのは秀才又は天才に限定なので
それ以外は参考書や塾に依存すべきだと思うぞ 毎日授業の内容を授業中に理解するだけでいいよ
基本、ノートの取り方についての指導は無視でいい
理解することが最重要
先生の言う事をきく素直な生徒や女子生徒が陥りやすいのは
先生の言う通りカラフルで綺麗なノート取ること
先生がここ重要だからノートに取れと言った時
それが重要だと自分で分かってるならもうノート取る意味ない
何故重要なのか分からないのなら、何故重要なのかを理解することが重要なのであって
それを理解しないままノート取っても意味ない
っていうかその場合、むしろノート取るのは、何故重要なのかという方
兎に角、毎日授業の内容を授業中に理解するだけでいいよ >>259
理系の大学数学でみんな泣いてるパターンだよね
最近は分かりやすい練習問題集もあるので大分マシになってるが
昔はまるで暗号のような教科書でしかも凄い勢いで進んだから脱落者が結構いた
ちなみに1流大学向け有名塾だと入学後の理系科目の導入コースも最近はあるらしいね うちがど貧乏だったオレ様は小中高で塾などいかず
もらった参考書で大学に行き、奨学金や授業料免除で博士号までとったが
基本教科書読めばわかるだろ
勉強の仕方がわからないとかオレにはガイジにしか見えんがｗ 中学受験するなら塾に通え
公立中学に行くなら学校の授業を真面目に受ければ問題なし
小学生なんて大して勉強せずに遊んどきゃええんよ >>4
勉強の仕方は授業でもそれとなく教えてくれるだろ
習う内容が記載されている教科書を読む（暗記・理解）、黒板など習った事をノーとに書き記す（暗記・理解）、習った事を問題にして解く（確認）
問題を解いて、間違っていた個所を理解するように、それの繰り返し
どうしてもわからないのなら、分からないのなら分かる人に質問をするなどなど
応用としては、自分で問題を作って、自分でそれを解くとか、義務教育はその自分の勉強法の確立の時期 好奇心がない子供が増えたんだろ。塾に通わされて、次々出された問題を解くことにしか勉強法を知らん。
だから、火は熱いとか刃物は切れて危ないって大人になってもピンとこないのが育つ。経験で知る機会すら失っている。 は？自宅でどうやって勉強してたんだ？
教師がまともにいねえんだから自分で学習方法模索したろ？ 勉強の仕方が分からない △
楽な勉強の仕方が分からない ○
楽な勉強の仕方などない ○ >>280
＞火は熱いとか刃物は切れて危ないって大人になってもピンとこないのが育つ
これらはもう重度知的障害の領域では >>271
授業はともかく教科書は量の割にはよくまとまってるでしょ
理解のために教科書だけで量が足りない場合が多いのは間違いなかろうが、雑な作りではない 俺もわからんかったわ
しかし便利なもん増えたのにわからんもんかなぁ 勉強法ってこれといった最適解がないから方法が分からんと言う奴が居ても不思議じゃない
俺も未だに分からんし試行錯誤しながら勉強してるわ >>286
比喩として過激すぎるわ
もう少し言いようがあるだろ >>288
「勉強法が分かってる」とか自信満々に言うほうが怪しいわな >>283
今の30-40代がガキの頃にマッチ擦れないのが居たんだ。それが親になり、その子供がそう育つのは見えてる。
現に数年前、工業大学の生徒がおがくずを可燃物と知らないから死者が出た火事があったじゃない。 学習方法がわからんが、答えを探すことできるのがデジタルネーティブ世代かと、退化だろうな 小中の教科書ってなんであんなにわかりにくいんだ
重要なポイントが全然まとまってない
あれじゃ塾行ってる子と差がつくよ >>291
しかし統計上は諸々の事故件数（率）って減少傾向なんだよね
とんでもないバカや無鉄砲は昔のほうが多かった
現代のほうが淘汰が厳しく働いている可能性が高い（中絶なんて淘汰の典型） 楽な勉強は無いにせよ、必要な理解到達度に掛かる時間を
その個人の能力に応じできる限り少なくできるような勉強方法はある
それは勉強に必要な十分な素材集めと計画を他人に代行させることである
おそらく勉強時間のうちこうした準備を自分でやれば勉強時間全体の３割以上は優にかかるだろう
５時間勉強したつもりでも正味３時間位しか理解を涵養できないわけだ >>293
国英はともかく、数理社は実用に耐えうる水準だった覚えがあるがな 優秀な者が優秀な指導者になれるかと言えばそうでもない
勉強が出来ない者の立場になったことが無ければ
なぜ出来ないのかが分からない 社会や理科の教科書読を読む
見開き２ページ読んでページめくった後
では今読んだページに書いてあったことを要約して言ってみよう
重要語句をちゃんと覚えているか、書いてあった理屈を説明できるか
馬鹿な子は、本当に読んでるだけで、これが出来ないんだよ、たった２ページですら
読んでるだけで、全然勉強になってない >>1
小学生なら、まぁしゃーない
高３なら、それ位自分で考えろ！ >>298
それは社会理科以前に現代文の問題だよね
日本語が読めなきゃ教科書は読めない >>293
基礎的な事、義務教育レベルなら分かりやすく説明されているしまとまっている
しかし、受験では足りない
塾では受験対策用に特化した内容になっているので差がつく >>301
高校受験の地元公立トップぐらいまでならギリギリ包括できるけど、灘開成とか全国トップ級を目指すなら足りないね
中学受験はこの傾向が酷くなる >>298
仮に歴史の教科書をスラスラと２ページも要約できるなら秀才超えて天才クラスだと思うが
わずか半ページでも一般人には極めて難しい
そもそも人間の脳って新しい情報の整理整頓は非常に不得意なのである
だから繰り返しインプットアウトプットの効用が大きいわけで
一般にこれを勉強と呼んでるのだろう >>18
面倒だからもっと効率良くできるようになる方法教えろってこと >>276
ガイジの自己紹介？
友達いなかったんだね 小学生レベルなら新聞の書き取りするだけで頭良くなる 親が教えてやらないの ？
まずやり方を教えてやらなければ >>306
最近の新聞は悪文が多いから古典の名著のほうがマシ 今の時代、勉強法の本たくさん出てるんだから今より効率良く学習できるだろ
てか親がそれくらい学んでやり方教えろよ >>306
天声人語書き写しノート買わされるんでしょ 先に答えを見てから問題を解いていくんだよ
それで薄い問題集を３周すれば俺たちの出来上がり >>309
むしろ情報が多すぎて何が正解なのか分からなくなってる状態では >>311
１行目はむしろ正しい
答え含めて包括的に観察することで効率的な解き方が分かるようになる まあ6-9歳をコロナ下で過ごした子供が精神的にも思考力的にも欠陥ポンコツ世代になる可能性は高い。 >>298
小学生レベルだとかなり厳しいよ、それ
小学生の低学年レベルだと論理的思考が困難
事象に対しての理解が中心化しており、その事象の目に付く、見た目の部分しか理解できない
例えば、細いビーカーと太いビーカーを用意し、同じ量の水を注いでも、細いビーカーの方の水嵩が高いので、細い方の水量が多いと間違ったり
そこから徐々に保存などの概念を理解したり、論理的な思考をしたりし始め
脳内で、今までの経験や知識を応用して、結果を導きだすなどができるようになるのが小学生の終わりから中学に入るくらい >>41
自宅学習だけでできる頭のいい一部の子と外で解説が必要な子といるんだよ
後者はほっとけばどんどん落ちるけど、適切に教えてもらえればぐんぐん伸びる 勉強の仕方を考えるのも勉強なんだよ
むしろ、それこそが大事だよ 学習方法なんて俺も分からんぞ
最善効率の学習方法なんて誰も教えてくれんからな >>319
解説の有無以上に管理の有無が大きいでしょ
放っておいても勝手にやる子供も居るが、多くの子供にはある程度の管理（強制）が必要になってくる 教科書の暗記
丸暗記ではなく〇〇とは〇みたいに変えて読んでいけばいい
特に社会とか理科とかね >>318
勉強と躾は学校の仕事、と思ってるらしい。 マスク着けてずっと酸欠で過ごしてきたからな
こうなることは当たり前
国もわかってたことすべてが予定調和 >>322
いやだから本人以外の手が必要ってことを書いたんだけど YouTuberなんか見てねえで漢字ドリルでもやってろ > 「上手な勉強の仕方が分からない」
まずスマホの電源をきるところから >>11
ウチの甥っ子もそうだ
ほんと誰に似たんだろうなってw
ただウチも含め親族は本好きが多いみたいだ 先ずは教科書を恭しく開き、自らの直感を信じてページを捲りながら五感に訴える顔を見たら鉛筆を走らせて髭を書き加える
学ぶとはそこから始まる偉人達との恋のクレッシェンドである >>323
それは言い訳
面倒くさいだけだろ
そういう人は時間があってもどうせ教えない
邪推だけどそういう親ほど学校に文句言う気がする 英語はちゃんと発音記号を勉強しておけよ
とんでもなく差がつくからな こう書くと塾産業の回し者扱いされるけど家庭学習だけで完結できる子供なんてのは上澄みレベルの一部の子供だけ
特に基礎がわからん状態なら尚更悪化の一途を辿る
家の外の周りも勉強してる環境に置くことは大事 >>336
日本人だっていちいちアクセント辞典でかくにんなんかしないだろ
どうせスピーカーによって発音全然違うから発音記号なんか覚えるよりいろんな人の英語を聴いたほうがいい 例えば九九の暗記なんて自分で努力しなきゃ無理なんだよ
それをコロナや学校のせいにするのは馬鹿親 >>323
テレワークでいいって言ってんのに週イチでそこから逃げて出社するおばちゃんおるわ
そんで学校に行かない娘と言う事聞かない息子の文句ばっかり言ってる
自分で育てたくせになぁ どうせ、休校のときにゲームとスマホ三昧だったんだろ 理解して暗記、理解できなくても無理矢理暗記してるうちに勝手に頭良くなってくから頑張れ💪 親が教えろよ。
ウチじゃ帰ってきたらすぐに宿題と全教科の
問題集を少しずつ進ませて予習復習をしっかりと
やらせている。分からないところはオレが教えてる。
学生時代に塾講師で稼ぎまくったから自分で
教えた方がオトク感がある。
塾講師のバイトはカネも良かったが、教えるスキルも
上がって一石二鳥だった。 今時の小学生って塾とか学習動画とか見てて頑張って勉強してるもんだと思ってた 語学は音読
数学は証明
脳に効率よく入れる方法はこれ >>344
それは親が子供に勉強を教えているのであって
子供が学習方法を身に付ける機会を奪っているだけだぞ その前に教師の言うことが全て正しい訳ではないと教えとくべきやしの(笑) 予習復習が大事というのはその通りだが、
より大事なのは予習の方
学校の授業で「あ、これ知ってる」という状況になるのが重要
授業が復習になるんだよ >>351
個人個人で違う最適な方法も多様
ある人にとっての効率の良い方法も、他人にとっては非効率だったりで正解は無い 学校の先生が塾をボロクソに言うの定期
「塾は点取りのテクニックを教えるための場所
真に理解するには学校が教える授業が大事」
「塾に行くだけの子は成績が伸び悩む」 例えばゲルマン人大移動の始まりとされるゴート族の侵入で4世紀末5世紀初頭ローマは荒廃
という一文が教科書にあったら
普通の大学入試の試験的にはそれで十分かもしれないが
ローマ帝国が辺境部族の鎮圧と軍事費の膨張に悩みドナウ方面の辺境警備にゴート族を登用したが
そのゴート族への待遇を巡ってゴート入植兵の不平が募り遂に全面衝突を招いた、という経緯まで知ってると
すんなり暗記できるし、仮に論述するときでも慌てず取り組める
勉強が進まない理由は頭の良し悪しもあるけど
半分ぐらいは勉強の副読本、参考書その他といった勉強の素材の準備と計画にある
塾なしでの自分での準備と計画は無理であると考えたほうが一般的に親も子も助かる >348 塾で教えている学習方法は基本的に予習復習だ。
毎日一日も休みなく少しずつ積み重ねることが大事。
ウチの子は今の学年の勉強は3巡目に突入中。
ゲームも3巡目だとパターンを読んで楽にクリア
できるだろ？ >>37
代数学の基本たる群・環・体から順番に教えるべき >>186
高卒ガイジのお前よりはマシじゃないかな？ >>345
勉強嫌いの親ほど子供には勉強することを無闇に押し付ける傾向があるように思う
何で勉強が必要か考えず単に嫌いなことを子に行わせることに権力を振りかざす快感を感じるのかも >>356
うーむ、会話が成立しないレスをする頭の悪さはどうゆう事だ
お前が子供に勉強を教えている長文について
それは、お前が子供に勉強を教えているだけであり、子供に勉強方法を学ばせている訳じゃないぞ
親が子供に過干渉すぎると子供の自発的に学ぶという意欲、自ら勉強方法を身に付ける機会を奪う事になる
それに対して、うちでは子供を調教していますという主張をさらにするとは……
まぁ、親のロボット育てている設定ならそれでいいのだが…… 結局コツコツやるしかないからな
１日十時間とかやっても無駄
30分くらいの単位でいろんなことやるのが一番 >>360
学歴無くて苦労したから子供にはその苦労を味あわせたくない
…てな感じだとは思うけど、
当の親が勉強の習慣がないから効率的な勉強方も知らないという悪循環では笑 コロナ関係なく、そもそも上手な勉強の仕方なんて教えないだろ。
小学校の漢字学習なんて、その最たるもんだ。
ノートの端から端までひたすら同じ漢字を延々書き続けるとか、あれ本気で池沼じゃないかと思ってる。 伸びる子はほっといても伸びる
腐る子はほっとけば確実に腐る >>365
あの学習方法が効率的とか本気で思ってるのか、おめでたい奴だな。
うちの子は一年生の頃からあの無意味な方法はおさらばさせたよ。
おかげで三年生で漢検4級とってたわ。 >>369
ちなみにどうやってんの？
それ本にしたためたらそこそこ稼げんじゃね？
そうするつもりなら言わなくていいわ >>363
妹夫婦の子供がまさにそれだな
あまり悪く言いたくないが旦那は田舎の商店街の飲み屋の息子で大学は地元のそこそこな大学に推薦
就職はおそらくコネ
酒飲みだからそこそこ出世もした
息子は頭は悪くないが努力の仕方を知らないのと根拠のない自信の持ち主でこの度晴れてFラン大学へ入学
コネ就職できなきゃ終了だな >>364
公立は上を目指すのではなく、駄目な子でも最低限の知識を身に付けましょうって場所なので
できない子でも記憶できるようにそんな方法を採用しているだけ（それでも落ちこぼれるのがいる）
それが最適解では無いのなんて公立の教師だってわかっているさ むしろ学校で、変な勉強のやり方を
無理矢理身に付けされられている事の方が多いだろ。 国語・歴史・世界史なんか漫画やゲームきっかけにして興味持たせると勝手に覚えてくからな
課題そのものよりも自主性促して同じ結果に辿り着くよう促すのが教育ってもんで、コロナ禍以降じゃ親の責任が大きいだろ 現在Z世代とか言われてる連中がああなってるのを見た上で
きちんと学習させない親はもう駄目だと思う 学校でみんなのペースで授業聞いているのが上手な学習方法だとは思わんけどな 最近上がったみたいな分析だけど、昔から７割ぐらいは勉強法がよくわからない口の感覚 まず目的がないと始まらないだろ
勉強が目的なら教わらなくてもやってる
なんのために勉強するんだ？
目的が迷子だからどんな手段が正しいのか判断できないんだろ >>379
テストの点数が足りなかったら小遣いと生活費召し上げて路頭に迷う体験させましょう。 勉強しなくても100点だったおかげで、勉強の仕方とか知らなかったぞ 勉強できない子
「上手な勉強の仕方が分からない」
勉強できる子
「上手な勉強の仕方なんて考えたこともない」
終了 確かに勉強ってわかんないよな、何すればいいか。とりあえず覚えてアウトプットを繰り返していたけど、もっと良い方法があったのかわからん 何を聞いているのかが分からん
そもそも勉強方法とか学習方法って何よ？
いや、この分野を学ぶならこの本読めとか、
これを学ぶ前に基礎としてこれ理解しとけとか
そういうのは分かるよ。だけど漠然と学習方法とか言われても
大人の俺さえ分からんのに、そんなの子供が分かるわけねえｗ >>339
発音記号覚えることの重要さには同意
ただ、それが日本人特有の問題かというと、そうでもない
外国人も大して状況は変わらないよ
例えばヨーロッパ系の言語の多くは、英語ほど綴りと発音の乖離が無いから
ヨーロッパ系の言語使う人には発音を調べるという発想が希薄
従って、英単語も綴り通りの発音で覚えてしまっていることがとても多い >>351
目的意識を持った上で、PDCA回すのがいいと思う >>382
勉強法って本いっぱい出てるから読めばいんでね？ 過去問を丸暗記するのが一番効率的だったな
それに比例して次第に分かるようになっていく だからベネッセの教材を買えと🤣
進研ゼミ、こどもちゃれんじ契約 >>390
子供に進研ゼミでどこまで出来るのか実験と言うか試してみようと思う
こどもちゃれんじでしまじろうとお友達になって毎日の学習習慣が付くのか楽しみだ HIKAKIN含めてYouTuberに夢中になるからバカになる 自分で問題作るっていってる人何人かいて参考になった NHK Eテレ 高校講座 ベーシック数学
HTTPS://www.nhk.or.jp/kokokoza/basicmath/
分母が違う分数の足し算や引き算が苦手な人は多いはず。分数がそもそも何を表しているのかをイメージで考え、通分する方法について学ぶことで、分数の計算ができるようになります。 この難問いくつわかるかな？ チェックしてみよう
高校数学だからね
HTTPS://www.nhk.or.jp/kokokoza/basicmath/contents/check/resume_0000003262.html >>232
何もしてないわけではないと思うぞ。
小学生のうちから毎日新聞などを読んでいて読解力があるだけかと。 生まれつき地頭の良い子（知能の高い子）は
小学校までならまったく勉強しなくても常に成績は
クラスでトップが当たり前 高校は地頭よりも勉強の質と量の方が遥かに重要になる
だから、勉強の仕方云々は高校で初めて問われる問題 >>385
人間は年齢とともに知能が発達して自分で考える割合が増えていく
で指導要領では４年生から習わない学習の練習を始めることになっている
小３まで認知能力が発達してないから、分からないと習わないと止まってしまう
小４になると自分で調べるようになるんだな
英単語の暗記なんか中１では書き取りさせるやろ
「覚えてきなさい」って宿題はＮＧなんだわ
意外と中１はまだ知能が低くて覚え方を考える能力がない子が多い
覚え方を考えさせるのは高１で解禁される
もちろん個人差があってＩＱ高い子は早くから考える
あとやる気がある子も知能を超えたことに挑戦するから早い コロナで学校がオンライン授業になってた時期なんて数か月だろ
なんで今頃こんなこと言ってんだ？
大人もそうだけど、コロナで楽覚えてから怠け癖ついた奴多すぎ
これじゃいつまでもコロナ止められないわ 勉強の仕方なんて自分で試行錯誤して見つけていくものだろ
塾や家庭教師なんかで金を払えば効率いい方法を教えてもらえるかもしれんが
それだと成績はあがるが肝心の方法を見つける能力が育たないから学歴は良くても使えない人間になるだけ >>403
そうなんだよねー
中途半端に頭がいいと勉強する習慣がないので高校とか大学で止まる >>411
IQ高い（地頭が良い）子は、その傾向が顕著なんだよ
高校の大学受験勉強メソッドは、頭使うより筋トレに近いものだから
だから筋トレするような愚直にガリ勉する人間の方が向いてる＞高校以降
地頭良い子が、自分なりのメソッド見つければ勝てないけど、
変にIQ高い子はこの時期遊んじゃう傾向が大きい けどまあ偉そうに言うなら確かに
さっさとやり方教えろって話だよな >>407
そんなんできるのはトップクラスの子供だけだぞ
それ未満の人間に学はいらないとかいう極端な考えの人なのかもしれんけど 慶応入った知り合いが、コツは教科を好きになる事だって言ってたぞ >>412
それでもある程度までは直前に付け焼き刃すればなんとかなる、なんだけどそれも悪い成功体験として染み付いてしまってそのうちそれすらも通用しなくなって何していいかわからなくなって落ちていくんだよな
あとそれは地頭がいいとはちょっと違う話 >>37
それなら、美術でオイラーの等式をやるべきだろ！ 世代内の進学先大学レベルで考えれば7割が学習方法分からないのは当然。
公立小生徒のうち、上位から
5パーセントが早慶、10パーセントがMARCH
30パーセントが日東駒専。ちなみに大学進学率は60パーセント程度なので日東駒専が中位。
感覚的には、日東駒専くらい進学する層でも勉強不得手みたいなの印象だから7割がスレタイ該当も納得。 マスクで酸欠にさせられたうえに毒ワクチンまで打たされたらそりゃ知的障害者も増えるわ
全部コロナごときで自粛を強要した専門家のせいだな >>355
世界史を全くやらなかった自分が今回の烏露侵攻で
ウクライナ東部を南下するロシアが仮にクリミア半島を治めても
数十、或いは百数十年後に再び北上勢力が現れて
今回と逆流する侵攻が起こるだろうって 貼られてた地図見て書いた
別件で世界史ぐぐったらやっぱそうだったw
何年で終わるか？って欧州方面の人らの感覚と
わしら日本の感覚では全く違うだろうな〜って
それをどう伝えるか？考えるか？ﾑﾂｶｼｲﾈｰHAHA！ そりゃ馬鹿だから分からないよね
日本人は馬鹿だからね まず課金ソシャゲ禁止にしろ
ゲーム性もなくずーっとポチポチしてれば誰でも脳死する >>315
そうそう。小学校中学年くらいまでは論理的は難しいよ。実体験が大事。教科書や動画だけでも理解できなくはないが、実体験、追体験が重要。生活科や社会科見学、実験とか。
タブレット教材って、良いようでだめだよ。実験や都道府県の様子、英語の発音など、優位なものもあるけど、こどもはやっぱり紙が大事。「テキストの前の方でやったアレ」とか、実際に手書きでやったプリントが増えていき課題が減ってく体感なんかが大事だと思う。
タブレットは達成感が少ないし、検索性が悪い。簡単便利なようで、具体的な検索ワードを忘れたときに、紙ベースだと高速でパラパラめくっていけるけど、スクロールだと目が回るし、“次へ”ボタンだと時間がかかる。 >>424
タブレットは最低だね
あんなのを授業に導入している私立は滅びていい
最悪パソコンだよ最悪
高校生までは紙とペンでいいよ テストであった所は無視。
間違った所をなぜ間違ったかやり直す
以外と答え合わせして終わりっていうのが多い ある程度の年齢になっても>>1みたいなこと言ってる子供は
どのみち学習能力皆無だろ ソースは俺 昔から勉強ができない奴の言い訳のトップが「勉強の仕方がわからない」だったろ >>421
そこが世界史の面白い点で、全く時代も科学技術も違うのに
何故か不動の或る種のパターンが繰り返すことがよくある
一番、子どもに勉強してほしいのはそういう長期的な見方なのだが
年号の暗記ばかりでは難しい 教師がいないと何にもできないわけじゃないと
机に向かってみたけど勉強の仕方がわからない
ほら宿題もこなせたもんねでもあまり正しくない
君が教えたのなら文句も思い切り言えたのに
もう勉強なんてしないなんて言わないよ絶対 >>424
タブレットにはタブレットの勉強法をまず習得させるべきだし
紙との併用が良いだろうね
お互いの長所で良いと思う 俺も浪人して予備校行って初めて効果的な
学習方法を知った >>10
それな。
親世代も塾まかせで来たから、勉強の仕方を教えられない。
そしてまた塾まかせで思考停止。 自分が教えるつもりで勉強するといいっていうね
まあ小学生には早いかもだけど >>439 だよなぁ 昔の工場や大農園のように、ある程度の知能があればOKって職場は減りつつあるし、
AIの進歩でオフィスワークすら絶滅しそうだってのに、政府は、ただ子供を増やそうて政策だもんな終わってる 上手な学習方法なんて小学生の頃に聞かれたことなかったけど、聞かれたら「わからない」って答えてたと思うよ
学校の宿題と教科書の予習復習しか知らんし
「上手な」ってそれとは違う特別な何かってことだろ チャットGPTに上手な学習方法聞いたらどうなるんだろうな
そんなものは無い、学業には近道無し。
とか出てきそう 進研ゼミやZ会は、専用タブレット有るから
今の時代も適応できてる 低偏差値しか子供産まなくなってるからな
大学生の学力みても50年前40年前30年前と比較してどんどん下がってる
読書すらしないから思考ができない
Fラン大なんて昔の低偏差値高校みたいな学習障害ばっかだし
大学の数は半分にするしかないね >>370
1 くもんの漢字ドリルを買う
2 赤のページ(確認テストのページ)だけ抜き出し、それぞれ10部ずつコピーする
3 緑のページ(新出漢字の学習ページ)を普通にやらせる
4 4枚毎に赤のページに到着するので、それをやらせる。手が止まったら(5秒以上)、答えの漢字が載ってる緑ページを見せて正しい答えを書かせる。
5 翌日まで待つ
6 赤のページ(2回目)をやらせる。手が止まったらry
7 56を赤のページが無くなるまで繰り返す
注意点として、「昨日やったよね！？なんで書けないの？」みたいな台詞は絶対に言わないこと。
勉強嫌いになるぜ。 ネットで見ていいのは
喫茶ラウンジ系のBGM動画のみ 子供の時の勉強なんて無理矢理やらせるくらいしかねーよ 学校で教師に教えられるより学習アプリで十分だよ
学校には行く必要あるけど勉強を学校から教わる必要ないし学校の勉強は教師の教え方があほだからむしろわかりにくい >>445
果たして効率がいいんだろうか
うちの子は従来のやり方でいつも100点かもうちょい下くらいは確実に取ってたからどっちでもいいや
金かからんほうでいいと思う >>449
言い忘れたが、読みは声に出して読ませるだけでいい。
書きも3回正解出来たらそれ以降は書かなくて良い。
うちは緑ページはどんどん進めて、
「今日は確認テスト12345の５枚ね」みたいな感じで同時進行してた。 少子化の前は子供多かったから親が勉強なんて見なかったけどな。
それこそ学校や塾、習い事任せというか。 ベネッセ主催のアンケートだもん
そりゃそういう結果になるよね
勉強の仕方が分からない？じゃあ…チャレンジタッチやってみる！？キミの大好きなサッカーも続けられるしテストはいつも100点だ…的な感じで誘導したいんやろ 上手な勉強の仕方
がわかってる三割の奴らは成績がいいのか くもんは勉強といえるのだろうか？
単なる作業じゃない？ 勉強が単なる作業と言えるほど効率化したら、誰でもかなり賢くなる >>452
これ最強
ほとんどの子は面倒がってやらないけど 高度経済成長してる間は馬でも鹿でも高収入を得られた
それを優秀だと勘違いした層がどんどん子供を産んで馬や鹿を育ててこの国を衰退させた
そして勉強の仕方がわからないwww >>455
あれでいいんだよ、まず簡単な問題パパッとできるようになれるかどうか 仕方ない教えよう
まず受験目的か学校の試験対策かでわかれる
学校だったら教科書の読み込み、受験だったら問題を多く解く
学校でも私立か公立、あるいは教員の差でどんな問題を出すかの傾向が違うから過去の問題を見て対策する >>455
くもんに頭がいい子はあまりいなかったイメージはあるな
中の上くらいまでのレベル感 >>461
そもそも親も勉強のやり方知らないのが大半だろ
特に子供と接する時間が多い傾向にある母親で勉強の仕方知ってるのって希少じゃないか？ >>1
ベネッセが調査に入ってるが、まさか、進研ゼミでは身に付かんかったってこと？
てか、大人になったって
上手な勉強の仕方なんてわからんw
上の人は上の人なりに、さらにもがいてるし 学校行かなかったらすぐ成績上がると思うんだけどなあ
余計なことに神経すり減らさないで済むわけだし
生活習慣という意味で問題あるけどさw >>11
うちの従弟も人に言えるレベルじゃない酷い毒親で低学歴なのに従弟は誰に似たのか勉強好きで勉強が趣味で国家公務員まで行ったしな、おまけに出世もめっちゃ早い
義妹は親に似た学力だけど結婚して罰２だけど子供達はまた奇跡的に道を反れない立派に育った。毒親が毒過ぎて反動が凄かったんだな。
俺の家は至って普通。食い物の好き嫌いがおかしなレベルだけど。父＝肉嫌い、母＝魚野菜嫌い、俺＝嫌いな物無し、妹＝ネギと緑ピース嫌い 中受の勉強してるから学校の勉強なんてしてない。中受やってない子はどんな勉強してるのか知らない。 >>471
学生の頃にあんなんで勉強したらそりゃ他の事するだろw そういやPC各自に配布しても効果的な教育方法がわからんって、現場の声ホントなん？ 結局勉強や習い事はしばらくつきっきりで、どういう事がわからないのかできてないか理解して上げないとできるようにはならんよ >>479
人によって違うからな、マジで教科書読んだだけで点取れる子や色々やってても点取れない子いるし
大人になってある難関資格試験の勉強した時、学歴ある人は簡単に小テストとかいい点取れるけど人に説明するって事できなくてワロタ
社会人経験が少ないんだろうけどね、ある人は説明は上手くできるけど点取れないw 過去問とか解かせてテストに出るところを学習するのが勉強の本質だろ
そこをまず教えてあげなきゃ >>55
読書感想文、あらすじ書いて最後に感想をちょろっと書いたら怒られたな
感想だけで1200文字も書けるかってんだよ
書き方があるなら教えてほしかったわ
今なら検索するなり調べればテンプレートが出てくるんだろうが
敢えてやる必要もないから分からないままだわ >>129
運動神経と同じで知能も遺伝だからな
出来るヤツは元から出来る
努力すれば誰でも東大に入れるわけではない >>483
本に関係のない自分の生活の苦しさと克服を延々と書くと、評価が非常に高い
例えば、部活でリーダーになり苦しいが前向きに乗り越えたなど
そもそも読書感想文ではなく、担任のおかげで良い生徒に育ってる、と担任が学校に自慢するのが目的なわけです 暗記の方法
1、目で読む
2、声を出して読む
3、字を書いて覚える
どれもイマイチだった
3はこうか 暗記の方法
1、目で読む
2、声を出して読む
3、文字を書いて覚える
どれもイマイチだった
3は効果あるけど手が疲れる
おれがやったのがパソコンのキーボードで入力して覚える方法
これ頭に入るよ >>486
３の変形だけど、手書きはきついので、
ワープロソフトで自分で箇条書きにしてプリントして
覚えてるかどうかをチェックマーク入れる
重要語句にはマーカー
あまり難しくない資格試験とか期末テストならこれで十分かと
難しい試験だと問題演習が必要 こんなの昔からそうだろｗ
大東亜帝国ぐらいでも、上位3割ぐらいの方じゃないの >>479
「上手な勉強の仕方わかってる？」って聞かれてはい、と答えるのが3割もいるって凄いよな
アホな質問だよこれ 今は、こういうことでも話題にしてるけど
昔から学力の平均があがるどころか下がってるのだっけ
つまり、勉強をしようとする割合は、ほとんど変わらないということか 今の小学生の問題って昔より難しくなってるよ
特に算数の文章題とかは読解能力がないと解けなくなってるし
国語も表現力を鍛えないと上手く解答できないようになってる
これに対処するにはアウトプットの数をこなして問題に慣れるしかないなって思った
単純に計算したり暗記すりゃいい時代ではなくなったのね で、難しくして、結果はどうなの？
英語とか昔と比較しやすい学科でみれば
全然変わってないよねｗ
ネットのおかげもあり上位だけはよくなってるかもな >>487
自分はキーボード使うと、逆に記憶が脳から出力されたようになる
暗記は書く派だった。空間に。風景とセットで覚えた。
地理とかも空間指さして覚えた。
あそこがベネズエラでマラカイボ湖があると
ブツブツ 最近は「本の読み方」って本が出てていくらなんでも「ページめくって目で文字を追って読めない漢字は辞書ひいて」みたいな話じゃないだろうと思ったら実際そういう話だったのにびっくりだった そもそも丸暗記なんて勉強でもなんでもないから、それを競うことをやめた方が良いです
ロジカル思考力だけ身に付けさせれば社会でやっていけます 教える側も詰め込みとゆとりで行き来してて
最悪な条件を選択し続けてるからな >>444
そうか、頭悪い人ほど多く子供を産むからそうなるね。 >>484
学力は親からの遺伝が5〜7割、加えて親が与える学習環境が2割
成績の7割〜9割が親ガチャ家柄ガチャで決まるんだから世知辛い世の中だよな
こういう厳然たる事実を認知してるクセにいつまでも教育内容をアプデ出来ない文科省も罪深いわ
賢い奴はほっといても自力で賢くなるんだからそういう奴は飛び級にして、並以下の奴の知能水準を高める教育をして欲しいわ >>498
これだな。
要するにこの程度の年齢なんて効率いい暗記方法がメインだろ
勉強＝暗記の年齢だよ
で、学校で暗記の方法論やらノートの使い方教科書の使い方、全て教えてないから当然「分からない」となる
だって、おしえてねーもん
効率がよくてコスパのいい暗記方法を１０種類くらいは教えるべきだろ >>5
どこに神経を集中させればよいのかという生理的なモンなのかな 何いってんだ
昔こらほとんどのやつは効率勉強なんかでできないぞ >>490
代案がないとは、
いけませんねぇwwwww >>490
上手だと思ってるやつが3割いるとか大した自信家だよな >>490
成績の上位３割が自身の成績を鑑みて「いい成績取ってるならオレは勉強の仕方もいいはずだ」とかしてるだけだな
だから点数取れない７割は「（点数取れないから）オレは上手く勉強できてない」としてるだけだ
テストの点→勉強の仕方 と、ガキの頭で捉えられる因果は逆だからな
結果論で語るしかない >>501
九九は盛大な図解用いて覚えさすクセに他の暗記スキームは教科書内容を時間かけて黒板に清書して、それをノートに時間かけて清書させて後は地道に覚えなさいとか何十年もやってて教える側も虚しくならんのかね
考える力を養うために教える側はあくまでヒントを提示するだけとかそれって実質放置してるのと同じで非効率な教育だといつになったら認めるのか
そら塾に通わせないと話になりませんわ 学校が勉強の仕方教えないとなると、親がやるしかなくなるだろ
すると、親がＤＱＮなら子もＤＱＮってパターンが促進されるな 参考書を項目別に三回以上読んだ後に問題集を解く
間違えた問題だけ解き直す
繰り返し
これだけで小学生から難関国家資格までいける >>510
九九真面目に暗記するやつバカだと思ってたわ
まず覚えるのは表の半分で済むし、法則性使ったり前後から計算したりすれば覚えるのは1/4くらいで済む >>515
いくら勉強しても効果が薄い、下手な勉強法というのはあるからな 「感染防止対策の徹底」によってこの3年間で400人の子供を自殺に追い込んで殺した
この3年間、子供の自殺者が急増
原因は「コロナ自粛の強要」だ
https://i.imgur.com/ILHjfRi.jpg 勉強は嫌いだったわｗ
効率よくテストでいっぱい点を取れるようにすればいい >>480
そう(´・ω・｀)
人によって違う
オレは小学生の頃、漢字がめっちゃ苦手だったんだけど、いいともで長嶋監督の「魚偏にブルーでサバ」とかいう話を聞いて、部首で分ける覚え方をやり始めたら上手く覚えてテストも人並みになった
今じゃ漢字なんかすっかり忘れてるけど 親も程度があるから最良の勉強方法なんてわからない。一般論を調べるのは大切。
小学校の「知識が万全となって問題を解く」「学年ごとのやる項目以上のことを絶対しない」洗脳教育は最悪。
小さい子は大抵大人がずっと付き添って一緒にやらないとダメ。「～をやらせる」で放置は成功しない。 >>514
九九は正しい答えを言えるだけじゃダメ。
問題を見て一秒以内に答えられなきゃダメ。
大甘で二秒以内だな。
スピードを伴わない計算力なんてゴミだよ。 YouTubeとかでいいんじゃね？
俺、おっさんになってから、YouTubeとかトライの動画とかで
授業の動画見てるけど、今はいい時代になったとおもうよ >>1
塾に逝かないなら
Ｚ会か進研ゼミか公文で良いだろ てか小学生のうちなんて家で勉強なんてしなくても算数100点とか誰でも取れるじゃん
ってヨユーぶっこいてるといきなり中学の二次方程式の応用あたりで詰む 親ガチャだわ
家にどういう本が置いてあるかで子供の知的レベル(潜在性含め)が全く違うよ
知的向上心はそういう環境が作ると思う ベネッセ調べってことは「だからこどもチャレンジをお勧めします！」って言いたいんだろうな 子供に問答で九九を覚えさせるにも
・苦手な所を集中的に繰り返す→
・ちょっと範囲を緩める→
・苦手な所をつつく(出来ないなら最初に戻る)→
・苦手な所をしばらく外す→
・気合入れて苦手な所を抉る(出来ない奈良最初に戻る)
っつー感じの手順踏んだ方が速いだろうと俺は思う。自分で自分には自然に出来る。
こっちからそういう事やらずに体得させた方がええんかね？分からん 教師が無能なだけ。もう全員クビにしてAIにやらせろ >>508
間違ってないやろ子供たち
品質管理の基本やん >>1
氷河期的な被害を受ける候補世代になるのかね 私が教えれば普通の教科書レベルなら誰でもできるようになってたな。
学校では息を吸うように聞かれれば教えてたし、
塾講で小中高教えてて、主観じゃなく周りからも評価受けてたし。
私が教えれば誰でも出来るようになるから。
ただし、その日は、なんだよな。
次回、塾に来たとき、前回このパターンも数字とか入れ替えても出来てたから、
もう出来るようになったよねって、やらせると出来なかったりするのな。
ちなみに私は、大学まではあんま勉強しなかった。
理数系は小学校は教科書見る前から問題見れば何故か分かってた。
小学高学年から中学は塾には行ってたけど、中学の理数系は一度解き方見れば分かった。
高校は塾行かず、予備校数日行っただけで、週末たまに独学で勉強してただけだった。
むしろ大学や社会人になってからの方が興味を持って勉強してたけど、
教え方を誰かに教わった訳じゃないけど、この人はここが抜けてるからこれをこういう風に教えればできるようになるな、とかいうのも自然と分かってた。 ぶっちゃけ暗記マンでいいよ
暗記マンしたのをどう明かすかをお大学で応用力をつければいいんだ
なお、応用力がつく大学がないのはないしょ。
これにより暗記否定マンが蔓延りゆとりなのつくただの学力低下政策になり
頭コロナ達が蔓延ってしまった悲しい実例の、現在社会でーす。
ま、暗記否定マンは自分で考えて大学行ったり何をするために大学いくのか、何がしたいのかどうんしごとがしたいのかもかんがえずただ就職しただけの奴らほったんなんだが 暗記は、語呂合わせに尽きる
学習は、誰かに教える。それが1番身につく
（教えられた人、ごめんなw） >>485
マジかｗ 嘘かホントか見抜く能力がないわ・・・
なんとかマスを埋めるために思ってもないことを
書き連ねないといけないのはやっぱり憂鬱になるね >>500
ほんと、ウチの遠い親戚の息子は特に努力らしいことしてないのに
いい大学に入ったが、訊いてみれば親が大学教授だった 小学生、学校では単元を駆け足で進んで、それを定着させる為なのかドリルの宿題が課されてる。
中学年くらいからはドリルに加えて自主学習の宿題もあるんだけど、
その自主学習を工夫すれば効果的な勉強方法が身に付くのかも。
先生も子供たちも忙しくて大変だよね 学校の内容を全クリした後に勉強しろって言われてもだよね
今の子供は賢そうだし 進研ゼミで良いだろ
ドリル一式揃えるのめんどくさいし チューターしてるけど国語の勉強の仕方がわからないってよく質問されるかも なんとなくで満点取れてたらやり方は分からんよね
小学生だし 学校は勉強教えるだけじゃなくて
勉強の仕方も教えろよ
むしろそっちのほうが大事だろ 口笛はなぜ 遠くまで聞こえるの
あの雲はなぜ 私を待ってるの
教えておじいさん 教えておじいさん
教えて アルムの樅の木よ
雪の山はなぜ バラ色に染まるの
あの風はどこに 隠れているの
教えておじいさん 教えておじいさん
教えて アルムの樅の木よ
眠る時なぜ 星は見つめるの
藁の中はなぜ いつも温かいの
教えておじいさん 教えておじいさん
教えて アルムの樅の木よ
オーララリラリラ オーララリラリラ
オーララーリーリーラーラーリーラー
オーララリラリラ オーララリラリラ
オーララーリーリーリーラー 小学生なんて、
勉強の仕方とか考えることなく、
教えられたことを覚えたり興味のあることを調べたりするだけさ。
屁理屈を捏ねて良い勉強の仕方は、なんて言う方が混乱する。
子ども達が勉強の仕方がわからないそうです！ って言ってベネッセがビジネスチャンス創出を狙っているんじゃないのか >>530
どうやら違うらしい。
学校内部のソーシャルネットワーク（友達程度のこと）で点数を稼いできたガキの存在が示唆される。
「点数取れない＝やり方が分からない」と答える数はコロナ前後で一定数はいるはずで、
それがコロナ禍では増えたんなら「試行錯誤や挑戦」とか「学習方法が身に付きにくくなった」ではない。
ここで、ガキは点数が下がったことのみを理由に「勉強の仕方が分からない」と答えてるはずだから、
勉強の仕方が分からなくて点数が下がったのか、もっと別に成績が下がった要因があるのか、
それをこのアンケートでは全く区分してないからだ
そもそもアンケートの事項に「勉強のやり方が分からない」とあること自体が恣意的だろ
他の項目は知らないし、どういうアンケートなのか全体像もちょっと調べてないな。 >>547
速く走れる方法を教えずにただ走らせたり、上手に描く方法を教えずに絵を描かせたりするのと同じでよくない風潮だよ
勉強の仕方なんてただのテクニックだけど、テクニック知ってるだけでその後の人生大きく変わるんだから教えた方がいい 勉強なんかchatGPTに振るだけだろ
何も難しいことは無い 走り方を教えてもらわないと走れないのか、最近の子は。
猫の親なんか、子に走り方を教えたりしないぞ。
ネズミを取る手本くらいは見せるかもしれんけど。 勉強の仕方がただのテクニック
なんて言う方が、
酷い風潮だと思うな、個人の見解だが。 >>555
漢字練習帳に同じ漢字を１００回書くよりも、何度も漢字テストをして思い出すという作業を繰り返した方が記憶に残る
というようなレベルでテクニックだよ >>554
フォームを改善するだけでずっと楽に速く走れるようになる子はたくさんいる
先人により築かれた膨大なリソースを使えるのが人間だ 中学で定期テスト対策で勉強してからだな
小学生時代は先生の話聞いてるだけだな >>1
コロナ禍で家にいる時間が長かったくせに何してたの？
今時は勉強法なんて調べたらいっぱいいっぱいコツがでてくるじゃない >>554
行進できない子とか
ボールが持てない子とか
ラジオ体操ができない子とか
普通にいる
自分もそれに近いレベル
止まっているボールを蹴ることができない
あと自転車に乗れない >>1
これ親が勉強の仕方を教えられない、躾ができてないって事でしょ
それなら進研ゼミやＺ会やらせとけ
くもんは、最低限の点数を取れるようになるけどコスパ悪い 勉強の仕方なんて教師は教えんでしょ
あんなもん覚えればいいんだよ
東大だろうとどこでも行けるよ普通にｗ そういう時は歴史に学べばよろしい
昔の人は教科書千切って食って覚えたらしいぞ？ まあ、初等教育をリモートでってのはちょっと無理だろうな。小学校に限らず社会人でさえ
新人教育結構フルだときつそうだし 特に小学生の頃の勉強方法は親の仕事だろう
で、親の学力や家庭環境で社会的階層が生まれていく ネオジオｃｄ学習法
暗記するものを用意しておき
ロード時間に暗記する
短時間集中できる
短時間なようで長時間
これで中３に順位が半分くらいあがった
ネオジオｃｄをかえ 中学くらいまでは授業聞いてりゃ分かるでしょ
コロナとか関係なくて地頭の問題では 昔、自由勉強という概念を教わって戸惑った記憶がある
まさしく勉強の仕方が分からなかった 両親が仕事で疲れてて宿題をみられない
学童保育の大人は勉強を教えてはいけない
この辺も関係してる気がする 両親が仕事で疲れてて宿題をみられない
学童保育の大人は勉強を教えてはいけない
この辺も関係してる気がする 両親が仕事で疲れてて宿題をみられない
学童保育の大人は勉強を教えてはいけない
この辺も関係してる気がする >>1
褒めて育てる教育に子ども自身が疑問を持っただけだろう 教科書と問題集のセットがあれば山奥でも独学で勉強はできる。
馬鹿じゃねえのか。 >>18
宇治原「重要な箇所の探し方? 教科書に書いてあることは全部重要な箇所でしょ?」 俺もわからない
基礎学力の付け方がわからないから暗記をする 日本で起こる社会現象なら何でもかんでも「同調圧力」と結び付けて論じると
何となく格好がついた感じになると思ってる奴らも多いようだが、
最近は、何でもかんでもコロナ禍と結びつけて論じるだけで商売になるのかな
楽だなｗ >>1
そんなの自分で考えるんだよ
教えてもらってないからとかドヤ顔するゼットちゃん 子育て大変だ大変だ言うくせに外注進めてるんだから
馬鹿が量産されるに決まってるだろ はいはいなんでもコロナのせいw
で、コロナ騒ぎが収まりそうなんだけど今度は何のせいにすんの？w 勉強できる子はコロナ禍でも塾のオンライン授業、アホはYouTubeでアホ動画を見てばかり。格差が更に拡大してるな。 やる気スイッチさえあれば全て解決
おっさんになった今でも見つからんのだが >>584
無駄だなぁ
仕事は見て盗めと言っちゃう老害と同レベル こんな国で真面目に勉強する必要はない
遊べ遊べ
大学はFランあるし大人になったらニートになればいい
結婚も必要ないし歳取ったらナマポもある ■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています
