職員研修に教育勅語を引用 広島市長が意図説明「民主主義的な考え方を取り入れようとした部分」「問題視されて大変心外」 [ばーど★]
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広島市の職員研修で「教育勅語」を引用していることに、問題視する声があることについて、松井市長は、「大変心外だ」として、引用の意図を説明しました。
教育勅語は、1890年に示された教育の基本や国民道徳の根本に関する明治天皇の言葉です。引用された部分は、「爾臣民 兄弟に 友に 博愛 衆に 及ぼし…」という文言で、英文も合わせて掲載しています。
松井一実市長の発案で、就任翌年の2012年から毎年使用されています。19日の会見で松井市長は、引用部分は、「当時、民主主義的な考えを取り込もうとした評価できる部分だ」として、「今の憲法の下では否定されている、ということも含めて職員に伝えている」と説明しました。
松井一実広島市長)
「どこかが悪かったら全部悪い、とか、どこかが良かったら全部いい、とかいう判断をしないで、今ある事実そのものを受け止めた上で、その評価について多面的に考えるということをやっておかないと、色んなご意見があったときに、対応できなくなる、そんなことを実例として取り上げました」
あくまで教材として引用していて、問題視されることは「大変心外だ」として、今後も使用する考えを改めて示しました。
RCC中国放送 2023年12月19日(火) 18:36
https://newsdig.tbs.co.jp/articles/-/903211?display=1
https://newsdig.ismcdn.jp/mwimgs/9/6/680w/img_96c38321f8cdbb11d0ebc78e52e40678369846.jpg あんまりウヨウヨしないで
あなたはいつでもファビョファビョ♪ 教育勅語は不要!
日本人なら、備えてる徳目だから。
必要とするなら、外国人に、だな。
自民党裏金の使い道とは「カネを配らないと票が集まらない」元国会議員秘書が語る
買収した票で当選した偽議員集団自民党が政権握ってるとかまさに悪夢
>>1
今はマジで小学生の教室でも先生が喋ってるのに寝てたり歩き回ったり大声で発狂したりするからな、小学生がだぜ?(笑)
でも教師どもは何も出来ない
叱れないしゲンコツも出来ないし廊下にも立たせられない
こんなので誰が教師や保育士になりたがるんだよ(笑) >>1
今の教育は嫌なことから逃げることしか教えないからな
ならば一体誰が子供達に問題解決能力や我慢や辛抱や忍耐を教えるんだ?と疑問に思う 「『民主主義的な考え方を取り入れようとした部分』を使いたかったから教育勅語を引用した」って
「安倍さんは統一教会の天敵」並みに無理があるww >>1
昔の親→「先生、もしうちのバカ息子が悪さしたら遠慮なくどんどん叱ってやってください」
今の親→「うちの子を叱った?はあ?うちの子が精神を病んだらどうすんだ?訴えてやる!」
この違い >>1
甘えて育った親
甘えて育った子供
甘えて育った教師や保育士
今の日本はこの三つ巴(笑) >>1
学校の校則だってそう
「欧米はどんな格好をしても自由だ!」だなんて言ってるアホがいるけど、欧米の伝統あるエリート校ではちゃんと見た目の校則あるし、
人と違う奇抜な見た目しただけで個性を主張する子供っているけど、傍から見ればまだまだケツが青いね薄っぺらいねっていつも思う
結局人間、中身だろってさ >>1
欧米の犯罪率やDV率や幼児誘拐率や強姦率見たら日本人ビックリするぜ?
なのに未だに欧米の教育は凄い!日本は遅れてる!って言ってるアホなコメンテーター沢山いるよな(笑) >>1
そもそもさあ、
欧米の幼児誘拐率やDV率や強姦率や離婚率知ったら日本人ビックリするぜ?
それに欧米の郊外行ったらまだまだ保守的な亭主関白な父親いるからな
今回のウクライナ侵攻見ても女や子供は逃して男は残れって言ってたように実際白人も女は守るべき対象で同列とは思ってねーんだよ
白人こそ表では良いこと言って裏では人種差別や陰湿なイジメ陰口みたいなことやってるからな
こいつらのどこが男女平等で女に優しいのかって話だよ >>1
なぜ欧米人が日本人に対して「日本人は働き過ぎだ!」と批判していたのか
今でこそ欧米人や韓国人や中国人のアイビーリーグを出たようなエリートどもが午前様で働いている
つまり働きすぎはメリットだった
日本人は欧米からの働きすぎ指摘で今は逆に働かなくなった
日本人は騙されたんだよ >>1
やっぱり道徳教育って必要なんだよ
親からも教師からも近所のおじさんおばさんからも道徳教育を受けて育つべき
テレビ局はアニメ「一休さん」や「日本むかし話」みたいな道徳教育の塊みたいなものを今こそ再放送するべきだろ >>1
今は甘えて育った世代が親になっていて、
そしてその甘えて育った親が子供を生み、
共働きと年寄がいない空間で子供を育てるから、
子供に対して満足な生活の知恵や我慢や辛抱や忍耐を教えられなくなった
極めつけは、何でもかんでも、自由にさせる教育、校則やルール排除の教育 はだしのゲンと同じところか。。。
そういう人なの? >>1
壺ウヨ野郎が市長か(笑)
原爆落とされてまだ反省できてないの?(´・ω・`) >>19
勝共壺セクトの反社人身売買組織イライラで印象操作wwwwww
満州でも数年儲けて終わりだっただろwww
ゲラゲラゲラゲラwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwww
#税金強盗犯罪集団を皆殺しにしろ >>1
カルト宗教の犬
アメリカの犬
中国の犬
韓国の犬
ロシアの犬
北朝鮮の犬
社会主義者
共産主義者
金の亡者
スケベ
しかし戦後の日本の政治家や日本のメディアはこんなのばっか(笑) 全ては韓国に日本の政治の中枢に入り込まれてることが元凶だろ
家電メーカーを助けなかったのも、
日本のメディアが毎日何かしら韓国ゴリ押し・ブッコミしてるのも、
韓国SNSを政府が公式に使ったりしてるのも、
反日国から大量に留学生や移民や観光客を入れてるのも、
オリンピックがボロばっかり出てたのも、
何もかも韓国に入り込まれてるのが原因だろ >>1
広島は反米の権化というより、原爆投下後の土地を乗っ取った朝鮮人だらけ
俺の家庭教師してた河〇ってのも今調べたら日本人じゃなかった
校長がひとりそんな朝鮮人の巣窟に送り込まれて自殺させられるなんて事件が続発したよな あのな、ほんとに神や仏がいるとして、何で人間ごときが作り出した貨幣や財産を欲しがるんだよ(笑)
つまり寄付なんてものは神や仏の為でも何でもねーよ(笑)
喜捨?浄財?はあ?そのゼニで幹部連中だけがブクブク裕福になって組織の建物も豪奢なものになってんだろアホか
布教活動の為にゼニが必要?はあ?
神や仏は信者しか救わねーのか?どんだけ心が狭いんだよ(笑) 資本主義→支配層が金持ちになる
民主主義→支配層が金持ちになる
社会主義→支配層が金持ちになる
共産主義→支配層が金持ちになる
だったら国家による凄惨な拷問が無いだけ資本主義民主主義が良いよね 日本国内に産業スパイや破壊工作員が紛れ込んでてもそれが誰が誰か分からない
だから反日国からの移民や留学生は受け入れるべきでない
何しろ国民に対して反日を刷り込んでる国だからな
そんな危険因子をなぜ「差別するな!」という言葉を盾にして受け入れるのか
日本という国は内部から蝕まれてる
テレビをつければぶっ込みやゴリ押しだらけ
大学に行けば反日国出身者の教授だらけ
コンビニやスーパーのレジ打ちも反日国出身者だらけ
日本の企業もなぜか反日国の企業に身売りする
どうなってるんだこの国 勅語って言うんだから天皇の言葉だろ有り難く拝聴しろよパヨク 教員の心得なんてのは現代に合わせて別に作ればいいわけで
昔の教育勅語なんて引っ張り出してくる必要はないかな 「売国奴および工作員に告ぐ」
反日国の為に日本を裏切るような連中を、
日本崩壊後に「おお、よくやった!」なんて反日国が受け入れてくれると思うか?
祖国を簡単に裏切るような奴を本当の仲間にするわけねーだろ(笑)
むしろそういう連中は反日国によって人知れず処分されるだけだろ(笑) 広島市が「旧統一教会関連」公表 「関係持つべきでない」
2022年9月3日 10時15分
広島市の松井一実市長は2011年7月に「世界平和統一家庭連合(旧統一教会)」との関連が指摘される団体が主催するイベントに公務で出席していたことを2日の定例会見で明らかにした。当時の認識について「資料がないため確認できない」としている。
このほか、市は昨年3月〜今年7月、関連が指摘される団体が申請した計3件のイベントについて後援を承認した。このうち今年7月の1件については市は関係を認識。安倍晋三元首相への銃撃事件後に、申請者側が取り下げたという。 俺らがフェミニズムを語ると大抵フェミさんに怒られるのと一緒だよ
上級や親ガチャ民が民主主義を語るためには庶民の抱える深い心の傷を理解する必要がある >>1
いまどき臣民とかw
国民バカにしてんじゃないの? 私は、国や天皇のために死にたくないし、
大切な人も、そんなもののために死んでほしくない 戦前だからってなにもかも悪いわけではなかろうに
おかしな連中が増えたものだ やっぱ古いわ
国民を束ねるツールでその効果は認めるとしても天皇からの命令を受け入れる形が良くない
第一に今時の国民は天皇をアイドルぐらいにしか思っていないって
もっと別のアイデンティティでまとめ上げる方法があると思うけど >>47
ならお前はちょんまげにして
竪穴式住居に住んでから言えよばーーーーーーーーか 民主主義は関係ない
完全に共産主義的な公僕むけのことしか書いてない >>51
こんなカビまみれのものに勃起する、生産性の無さに比べたら知的障害者の方がマシ まだ言ってんのこの市長それやってた時代に戦争に負けたんだからもう諦めろよ
いまだに引きずってるとか恥ずかしいわ >>54
内心から国民一人ひとりが愛せる国家作りだろうね
自分のためだけじゃなくて人の為になれる利他心
むずかしいけどこれしかないね
これは外圧的教育では育たないのよ >>1
>「どこかが悪かったら全部悪い、とか、どこかが良かったら
>全部いい、とかいう判断をしないで、今ある事実そのものを
>受け止めた上で、その評価について多面的に考えるということを
>やっておかないと、色んなご意見があったときに、対応できなくなる、
>そんなことを実例として取り上げました」
そういうことは京大法学部でもっとするべきだったな いまやネットマイノリティの時代
LGBT
2次元中毒
腐女子
この3大マイノリティに勝てる世論はない
つまり、世界はアーメン
We are GOD children. AMEN. どうせなら軍人勅諭とか軍人読法を引用してもらいたかった
だが、教育勅語の引用に関しては一定の評価はできるだろう
今後も八紘一宇の精神で市政の邁進に努めてもらいたい
>>1
日本の若者は靖国カルト天皇カルトばかりになった!
産むな!! 増やすな!!!!
>>1
日本の若者は靖国カルト天皇カルトばかりになった!
産むな!! 増やすな!!!!
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日本の若者は靖国カルト天皇カルトばかりになった!
産むな!! 増やすな!!!!
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日本の若者は靖国カルト天皇カルトばかりになった!
産むな!! 増やすな!!!!
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日本の若者は靖国カルト天皇カルトばかりになった!
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これが発せられたのは
当時西欧の植民地化政策に怯えた日本が挙国一致で西欧に立ち向かう必要があった時代 明治維新もその一つの反応であった
翻って現代はそのような時代でも社会情勢でもない
戦争リスク回避は同盟国と軍事的経済的に結んでいる
何に対して挙国一致をするのか
その目的が不明である こんなん続けてるとか縁起でもないわ
負け確定になる 市長は政治家だから好きなことを言って支持なり不支持なり選挙民に判断してもらえばいい。でも職員はそうじゃない。いらんこと言って物議をかもすようなことをしないよう研修で教えるべきだよ。 >>16
そもそもさあ、
女性に優しくするのが、男女平等じゃねえからwww 勅語なんて幼君たてて意地汚い大人が天皇がこう言ってるぞとやる間接政治だろ
宗教で言ったらキリスト教の神の啓示が降りたとか言ってる聖職者と同じだ
今の時代にやるとか土人かよ >>47
教育勅語は目上の者が絶対に不正を起こさない前提の文だから親ガチャだのビッグモーターだのが問題になってる令和との相性最悪なんだよな 松井のせいで広島の発展が10年遅れたよなあ
イケアにも逃げられる始末
まあその前にあんな山奥に道路引いて空港作らせた議員様が元凶だけど 教育勅語の中のある文言が素晴らしいと考えるなら
その文言を現代に合うように言い換えて使えばいいんじゃないか
教育勅語の目的は現在は否定されているものなのだから、教育勅語をそのまま引用するのでは
教育勅語に何らかの価値を見出していると疑われても仕方がないのではないか 天皇狂徒www
みんな等しく天皇陛下のドレイになるって何の民主主義よwww
いい加減に天皇悪用やめてほしいw
フランスみたいに皇位継承資格を持つ一般人でいいじゃんw >>77
天皇から臣民に発している時点で
もうアウトなのよ >>77
天皇から臣民に発している時点で
もうアウトなのよ
>>1
日本の若者は絶対に雇うな!!!!
労働者だったら、ロボット・IT・AIのほうがはるかに安い!!!!
技術開発だったら、外国人のほうがはるかに有能だ!!!!
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日本の若者は絶対に雇うな!!!!
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日本の若者は絶対に雇うな!!!!
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日本の若者は絶対に雇うな!!!!
労働者だったら、ロボット・IT・AIのほうがはるかに安い!!!!
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日本の若者は絶対に雇うな!!!!
労働者だったら、ロボット・IT・AIのほうがはるかに安い!!!!
技術開発だったら、外国人のほうがはるかに有能だ!!!!
国民は、国の利益の為に身を捧げなさい!
天皇陛下万歳!
これを強制してるのが教育勅語だぞ 教育基本法は廃し
教育勅語を根本とした
教育に戻すべし 今は道徳は教育からはずしてるんだっけ?それともやってるの?批判されるってことは今は道徳の時間はやってなさそうだな しっかり勉強して知能をつけなさいと言ってるだけ産んで納税しなさいとだけ言ってる今のカルト政府よりマシだと思う 人口流出してるのには陰湿カープといい理由があるわけだ 日本は悪魔の国
なにも考えずに働いて上納金を納めなさい
生めや、働け 洪範九疇を錫う?
教育勅語て書経からの引用かなんかなん? 死ねボケカス大阪府住吉警察
あびこ筋の改造マフラー放し飼いにするな 田中耕太郎は、教育基本法を作ったとき、教育勅語の存続を前提としていた。 教育勅語
勅語朕(ちん)惟(おも)フニ我カ皇祖皇宗国ヲ肇(はじ)ムルコト宏遠ニ徳ヲ樹(た)ツルコト深厚ナリ
我カ臣民克(よ)ク忠ニ克ク孝ニ億兆心ヲ一ニシテ世々厥(そ)ノ美ヲ済(な)セルハ此レ我カ国体ノ精華ニシテ教育ノ淵源亦実ニ此ニ存ス
爾(なんじ)臣民父母ニ孝ニ兄弟ニ友ニ夫婦相和シ朋友相信シ恭倹己レヲ持シ博愛衆ニ及ホシ学ヲ修メ業ヲ習ヒ以テ智能ヲ啓発シ徳器ヲ成就シ進テ公益ヲ広メ世務ヲ開キ常ニ国憲ヲ重シ国法ニ遵(したが)ヒ
一旦緩急アレハ義勇公ニ奉シ以テ天壌無窮ノ皇運ヲ扶翼スヘシ是(かく)ノ如キハ独リ朕カ忠良ノ臣民タルノミナラス又以テ爾祖先ノ遺風ヲ顕彰スルニ足ラン ■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています